- 這樣的人讓我敬佩作文 推薦度：
- 這樣的人讓我敬佩作文 推薦度：
- 這樣的人讓我敬佩作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)這樣的人讓我敬佩作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩作文1
一頭掉得差不多的頭發(fā)，臉上布滿皺紋，但是，他有一雙明亮的眼睛和一張永遠掛著燦爛的笑臉，手上的繭比松樹皮還要厚，腳有殘疾，走起路來歪歪扭扭的。這就是我親愛的“年僅六十歲”的外公。
我爸媽在城里買了房子，他卻不來住，偏要和外婆在農(nóng)村里種菜、喂雞。他總是想要掙到一萬塊錢。為此，他在農(nóng)村的土房子里窩了好多年，不知道翻了多少土，不知道踩了多少雞屎。甚至他對菜和雞的喜愛都超過了他對我媽和舅舅的喜愛。那天，媽媽和舅舅開了四個多小時車來接他去城里住，到了吃中飯時，卻只看見外婆來招待我們，我疑惑了，外公哪里去了呢？外婆仿佛知道我在想什么，伸出手指了指一行通向雞棚的全是雞屎的腳印，我立刻恍然大悟。等外公回來時，我們吃完飯了，他匆匆忙忙地扒了幾口，突然想了什么似的：“哦，菜地還沒澆水呢�！闭f完，立刻放下飯碗，又留下了一行通向菜地的長長的.腳印，看著他吃力地提著水桶的背影，我不禁笑了起來：真是個老傻子！
過了半個小時，外公回來了，他笑得那么燦爛，這是一種發(fā)自內(nèi)心的笑，臉都舒展開來，像一朵綻放的花。媽媽嚴肅地對外公說：“爸，跟我們?nèi)コ抢镒“��！蓖夤矅烂C了，固執(zhí)地說：“賺了一萬塊錢，我就去城里住。”
時光飛逝，院子里的桃花開了又謝，謝了又開，外公竟然真的實現(xiàn)了他賺到一萬塊錢的“偉大夢想”。外公果真兌現(xiàn)了他的承諾，和舅舅一起去了株州帶我妹妹。但聽舅舅說，他在那邊無聊得很，整天嘮叨：“我干點什么事呢？”
大約幾個星期后，外公不再無聊了，整天窩在他的小屋里。在干些什么事呢？會不會搗什么亂呢？難道他又想賺10萬塊錢？
我去看望外公的時候，只覺得外公精神面貌比以前好了許多，這更加深了我心中的疑惑。來到外公的書房，我竟從書房中搜出一些墨跡，幾張報紙、幾支毛筆，和一個沾墨的硯臺，更令我震驚的是外公枕頭下壓著一張小紙條，上面寫著幾行歪歪扭扭的字：書法作品賣到10萬塊……
也許，外公心里想的不只是錢那么簡單吧。
我不禁對外公肅然起敬。
這樣的人讓我敬佩作文2
數(shù)九寒天，云層低垂，凜冽的風吹在臉上真的如刀割。周六的天突然變得陰冷起來。
放學的鈴聲那么清脆，愉悅了我的身心，我背起書包，迎著呼嘯的冷風，和爸爸一起向校門走去。
“你的卡呢？”冷不丁的一句話打斷了我回家美美的欲望�！霸谶@里……”我打開書包，從上到下翻了個底朝天卻沒找到�！袄蠋煟矣心�，不知道放到哪里了�！蔽姨痤^微笑著說�！澳遣恍校フ夷愕睦蠋熼_條去……”他的聲音很生硬，然后又去招呼其他的學生去了。
不就是一張接送卡么？至于這樣么？我憤憤地放下書包轉(zhuǎn)身回教學樓。操場上，家長帶著孩子都是斜著身子快速往前走著。冷風吹得旗桿嘩嘩作響。
“哎，這就對了，不然老師以為你還沒走呢……”讓他看了接送卡之后的聲音顯然親切了許多。他那么不通情理，我可是記住了他。
醞釀了一天的老天終于在返校的時候飄起了雪花。遠山朦朧，沒有凜冽的風，一定不會有刺骨的痛，相反，我喜歡這飄飄悠悠的雪花，純凈地落到它想要去的地方，去到哪里都是如玉砌般的晶瑩。
收拾好書包，爸爸已在樓下等我。“拿上你的接送卡了么？不能總是丟三落四的，你不要抱怨門衛(wèi)師傅離校時對你的苛刻。那是他對工作的負責，是對你們安全的負責……”“拿上了，你還怕我被別人領(lǐng)走啊……”爸爸說我貧嘴，還說我自從上了初中獨立了許多，能為別人著想，懂得了感恩，還學會了禮貌，夸得我心里美滋滋的。
怕雪下大了，爸爸送的我有點早。到了校門口，校門關(guān)著，想起昨天的那個門衛(wèi)師傅，我的心里泛起一些對他的討厭。校門外已經(jīng)被掃過一遍的地面又落了一層雪，這么溫馨的.畫面只有我們學校有，這是我們的幸福。
“唰，唰，唰……”掃雪的聲音傳入我的耳朵，走進大門，只見一個人在掃雪，背影清晰，一笤帚一笤帚地掃著，掃開一條通往教學樓的路�！袄蠋煟乙M學校�！蔽覜_著掃雪的門衛(wèi)師傅喊著。
他轉(zhuǎn)過身往門口走來，邊走邊打開了電動門�！巴瑢W，挺早的啊，慢些走，小心滑倒。”“謝謝老師！”“不用謝，只要你們安全，我們就是保護你們安全的�！甭曇粼谘┗ㄖ酗@得低沉，但聲聲敲著我的心。
他拿起笤帚，一笤帚一笤帚地掃起來。我快速向教學樓走去，轉(zhuǎn)身，藍色的大衣包裹著他的身影高大起來，雪小了……
這樣的人讓我敬佩作文3
清晨，我迎著晨光，腳步輕快地走向?qū)W校，春日的暖陽照射在我的身上，我的心暖暖的。校門口出現(xiàn)了一個人的身影，只見他個頭挺拔，身材微胖，一張充滿笑意的臉上鑲嵌著一雙極小的眼睛，白白的兔牙與大大的元寶耳朵更顯他憨態(tài)可掬，只見他樂呵呵地揮舞著雙臂喊道：同學！早��！然后就和同學們一個個地擁抱，我微微一笑，哼，又在這賣萌
他姓李，或許在別人的眼中，他有著極強的親和力，同學們都叫他老李，老李的胸前有一顆大痣，他總是眉飛色舞地說道：看看我胸懷大志。有什么可賣弄的，不就是學霸嗎？我可賴得理睬他。直到那天，我對他改變了看法。
記得那一次，班級又進行大掃除，這回輪到一組和二組同學勞動，三組和四組同學上自習，于是搬桌子推椅子，砰砰直響，水龍頭嘩啦啦地應(yīng)和著，使人們心煩意亂。站在高處擦玻璃的更是大吵小嚷，吸引了一大片注意力，脫離了老師的監(jiān)視，幾位不法分子開始躁動，拍桌子、踢凳子、扔紙條，把班級攪成一鍋粥。打掃講臺的我也時不時的看著一場場鬧劇，這時與眾不同的老李吸引了我的眼球，只見他穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的座位上，兩只小眼睛緊緊地盯著作業(yè)本，那雙肉乎乎的大手在本子上奮筆疾書，工整的字跡在頁面上排起了整齊的長龍隊，時不時的，他停下筆，眉頭一皺，有時還拍一下腦門。我想起了老師曾經(jīng)對他的評價李明昊同學真正做到了兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。只見老李左手翻著書，右手刷刷地寫著午后的陽光透過窗戶射到了他的面龐上，也射到了我的心里。
放學的`路上，小青向我說起老李：我成績不好，每次成績單發(fā)下來時都是老李安慰我，為我打氣。每次我受到父母責備時，他總是笑呵呵的對我說，父母愛你才說你。當我有問題問他時，他總是不厭其煩地為我講解一遍又一遍，在他的幫助下，我的成績逐漸提升，自信心也增加了不少呢！聽著小青的訴說，看著她崇拜的眼神，老李在我心里的形象也高大起來。
此時落日的余暉灑在了我與小青身上，也射進了我們心里，不遠老李向我們熱情招手，我微微一笑，他可真是與同學打成一片的學霸，這樣的人是我們行動的高標。
這樣的人讓我敬佩作文4
每一個人都有著屬于自己安逸的生活，不去接觸社會的混亂，然而這個社會上，總有一些讓人不得安寧的人，干預(yù)他人的生活�，F(xiàn)實中唯唯諾諾，在背地里“重拳出擊”。這種人就是當今的“鍵盤俠”。
“鍵盤俠”，顧名思義，就是喜歡在網(wǎng)絡(luò)上大放厥詞，而在生活膽小怕事，自私自利。有著很強極端的個人主義。在網(wǎng)絡(luò)上搬弄各種是非。在中國，這些“鍵盤俠”屢見不鮮�！版I盤俠”的出現(xiàn)，社會問題泛濫。而從這個鍵盤俠的事件中，又衍生了一個新的事件一一網(wǎng)絡(luò)暴力。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年網(wǎng)絡(luò)暴力非常嚴重，各種“為守護正義而戰(zhàn)”的人橫空出世，他們打著各種旗號去侵略網(wǎng)絡(luò)，各種侵權(quán)行為嚴重。因此，自殺的人也在那個時期到達了高峰。
我曾經(jīng)也干過類似的事情，那段時間我和這些鍵盤俠一樣，在現(xiàn)實中沒有任何朋友，唯唯諾諾，感覺在網(wǎng)絡(luò)上才能找到一點樂趣。每天敲鍵盤幾乎成了我的工作，毫不顧慮他人的感受，在網(wǎng)絡(luò)上盡情的肆虐。直到看到有人因為網(wǎng)絡(luò)暴力自殺的時候，我就徹底的放下了鍵盤。
或許有些話被人說出口是那樣的輕易，可是對于那些無辜的人而言卻是毫不負責任的傷害。那些惡狠狠的話語就像是掩藏的繁華城市的燈紅酒綠中那些最現(xiàn)實、最黑暗的爪牙。
有的時候面對這些輿論的風向或許你自己都不知道該怎么辦。若是隨波逐流，會被旁觀者稱為“噴子”;若是逆風而行，你只會被人當做是“噴子中的一朵清新的白蓮花”。呵呵，很可笑吧。有一句話是這么說的：這個世界上最黑暗骯臟的地方，永遠不是越來越差的環(huán)境，永遠不是城市貧窮角落的溝槽，永遠不是經(jīng)久不用的房子的邊角，也永遠不是枝葉山頂上堆起的灰塵，最骯臟的……是人心啊!
對于現(xiàn)在的'90后00后而言，大多都是一群唯恐天下不亂，正義感爆棚的白癡。網(wǎng)絡(luò)上的謠言就這樣以一傳百、一百傳千，愈演愈烈。他們正在使用手機、電腦在網(wǎng)絡(luò)上對他人進行無情的傷害。他們站在道德的制高點，毫不負責的譴責著那些他們完全不了解真相的事情。
鍵盤俠們，放下你們的鍵盤吧，這個社會再也經(jīng)不起你們鍵盤的掃射了。你們每敲出來的一個字，都在加重著這個社會的黑暗。別再拿你的鍵盤射了，每個人投身天地這個熔爐，都擔負著一個責任。大好的青春年華不能在這條不歸路上終結(jié)。
這樣的人讓我敬佩作文5
我曾經(jīng)見過許多令我敬佩的人，但隨著時日漸長，我?guī)缀醵纪鼌s了。唯有一位與我萍水相逢的婦人令我記憶猶新。
那天因著瑣事的煩悶，我漫無目的地徜徉到這個城市里不知名的街巷里。大部分房子都人去樓空。周圍建筑物上的油漆早已剝落，窗戶上積累了厚厚的一層灰。道路也因年久失修變得凹凸不平。整條巷子顯得蕭條、暗淡，只剩下包括我在內(nèi)的匆匆路人。
忽然，我聞到了一陣清香。循著清香，我在巷子的拐角處看到了一家花店。它突兀地出現(xiàn)在陋巷當中，成為了灰暗中的一抹彩色。不足十平方米的店面整潔有序，店里的架子上，剪刀、皮筋等工具整齊地碼放著，全然沒有別家的雜亂。女店主大概四十歲，眉眼平和坐在各種的花中間，用一把剪刀認真地修剪著她的花。大約是聽到了聲音，她便抬頭朝我笑笑。我打量著她的花店。一條樓梯通往樓上——大概是她和家人居住的地方。看著這一切，我對她產(chǎn)生了一種敬佩，敬佩她的認真。
小店被繽紛的鮮花點綴得溫馨可愛。我的心中不禁釋然，我在其間選擇了一簇紫色星星般的小花，甚是好看。女店主才站起身來招呼我，我留意到她的步伐很是拖沓，定睛一看原來是右腳是跛著腿。我正在詫異之時，一個中年男人牽著孩子從樓上走了下來。女店主也微笑著看他們下樓。男孩約莫五六歲，笑容燦爛地搖擺著手中的.小汽車玩具。從那讓我似懂非懂的外地方言中，我知道是到了他們吃午飯的時間了。似乎外面巷子里的蕭條破落都與他們此刻安寧的生活無關(guān)。他們一家，應(yīng)是一直如此溫馨祥和的吧？我的敬佩又多了幾分，敬佩他們的樂觀。
我不忍破壞他們溫馨的午餐時光。匆匆付款準備離開。正準備離開時背后便傳來一聲口音很重的呼喚：“等一下！”我疑惑地轉(zhuǎn)過頭，只見女店主從圍裙的口袋里數(shù)出幾枚硬幣連同一張卡片，用粗糙的右手塞到我手里。我目送她轉(zhuǎn)身走回一片姹紫嫣紅當中，我也轉(zhuǎn)身離開�；氐郊抑�，我收好了那幾枚硬幣，把花插進花瓶中。我拿起那張卡片，上面有一行不大好看但很工整的字：“謝謝惠顧，祝您生活愉快！”
如今，花兒早已枯萎了，但我依然記得那個飛雨的中午，銘記著那位樸實真誠的女店主。我至今依然敬佩著她，敬佩著她的認真誠信和她對生活的熱愛……
這樣的人讓我敬佩作文6
生活就像一個廣闊無垠的宇宙，而許許多多的人，就是宇宙閃爍著光芒的星星。有的人是大名鼎鼎的“巨星”。有的人，是顆很不起眼的小星星。前者雖大，但可能光芒較弱。后者雖小，但只要他愿意發(fā)光，必定會照亮全世界。清潔工就是其中的代表之一，他們也是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過，他們總是默默無聞的掃著大馬路。每天清晨我還在熱乎乎的被窩里時，總是被一陣“沙沙”的聲音吵醒，那不是別的，正是清潔工們掃地的聲音。直到大半夜站在窗口仍舊能看見清潔工的背影。記得在我小時候問媽媽：“你看那些清潔工，他們天天掃地，是不是工資特別高啊?要是工資高，我也去掃地吧�！眿寢屝χf：“傻孩子，他們工資很低的�！蔽矣謫枺骸澳撬麄�?yōu)槭裁催�要掃呢?”媽媽嚴肅的說：“這是他們高尚的品質(zhì)啊!”清潔工總是愿意多付出汗水為城市，為人民做貢獻，無私的給予人們一個健康干凈的家園，他們這種精神正是我們需要學的。
有次，我從馬路邊走過，路上的清潔工人正不辭辛勞地掃著大馬路，忽然有一個老奶奶帶著她的孫子經(jīng)過，嘴里還吃著餅干，吃著種著，掉了一路渣。吃完后，還將裝有餅干的袋子隨手一扔，我正要去找那個老奶奶評評理，只見一位清潔工阿姨什么都沒說，就把袋子掃走了。我不解的走過去問阿姨：“阿姨，你為什么不和那位老奶奶講理呢?”阿姨卻說：“老年人嘛，多讓人家。大家都是平常人，干嘛要斤斤計較，弄得雙方都不開心啊，你說是吧?”聽了阿姨的.話，我十分感動，從那以后，清潔工在我心中的地位更高了。
記得有一次在電視上看到清潔工掃地時，因前面有個女的剝雞蛋殼，剝了一路，清潔工向前勸說，那個女的啪的一巴掌就打上去了，隨后清潔工也就掃掃雞蛋殼走了�？吹竭@兒，我巴不得把那個女人抓出來，把她掃一天，再被扇一巴掌。那個清潔工也沒有惡意，只是提醒罷了，用得著大打出手嗎?不過網(wǎng)絡(luò)是不會放過壞人的，沒過多久，他的臭名早已掛在網(wǎng)絡(luò)的各首頁上。那些記者你們是好樣的，在危急時刻扶了清潔工一把，給你們點個贊!
清潔工是大自然的美容師，他為了我們地球做出了多大貢獻啊!如果世界上沒有了清潔工，我們的世界早就變成那個垃圾場了。
這樣的人值得我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文7
“是——不是呀？”每當聽到課堂有這樣一句故意把“是”字拖長了腔而讓你對自己的答案產(chǎn)生懷疑的話，講課的就十有八九是我們的數(shù)學老師及班主任賈老師了。賈老師這樣的人讓我由衷地敬佩。
賈老師的才華讓我敬佩。記得在去年軍訓的路上時，那是師生第一次見面。在大巴車上，賈老師以他杰出的口才，讓我對賈老師的印象有了小偏差，我聽了好久，以為她是語文老師，及至老師說她是教數(shù)學的老師，我才被現(xiàn)實敲醒。在宿舍知道，并不是只有我的預(yù)判有了偏差，而是所有人。賈老師的才華從此事上可見一斑。
賈老師的`課堂讓我敬佩。賈老師在課堂上總會“誤導(dǎo)”一下我們。比如上文提到的“是——不是呀？”這句話就是老師迷惑我們的，目的就是為了讓我們動搖自己的意念，從而知曉我們知識到底掌握的如何。賈老師也經(jīng)常從數(shù)學中提煉萃取出一些人生哲理。比如，學變量間關(guān)系，賈老師就自變量和因變量看出了哲理，老師說：“一個量隨著另外一個量的變化而變化，這一個量是因變量，而另一個量是自變量，自變量不受因變量影響�！庇谑墙Y(jié)論得出：我們要努力做自變量，不要總受別人的影響。
賈老師對學生的關(guān)心負責讓我敬佩。賈老師經(jīng)常笑，那笑是開朗的，是由衷的，賈老師的笑，有對學生進步的開心，也有對學生敢于在課上提出不同方法的贊許。賈老師又很嚴厲，我們令她失望時，她會語重心長地批評我們，殷切的目光中，有對我們的恨鐵不成鋼，深邃的眼神中，裝的卻全是我們。有一次，數(shù)學本是我的強項，成績卻極其不理想。聽到成績的一瞬，我的淚充盈了眼眶，等待著暴風雨的來襲。第二天我去了老師的辦公室，辦公室里有不少來反思的學生，我仇恨地看著我的試卷，拿著去找老師。老師因為找她的人多，只說了幾句：“這些題你都是會的，你要反思一下，你之前和我約定的成績不能變，老師希望你能狀態(tài)回升�！崩蠋煹恼佌伣虒�(dǎo)，我銘記在心。后來，我的成績正常了，老師看我的卷子，由衷地笑了一下，這是老師對學生的關(guān)心和最大的責任感的體現(xiàn)。
老師，謝謝您。
您，是忘我良師；您，是責任擔當。
這樣的人讓我敬佩作文8
夕陽西下，一縷余暉灑紅了寧靜的校園，一個女孩在操場上奔跑著，夕陽映紅了她的臉，讓她越發(fā)得可愛了。
“喂！好了沒，天快黑了！要趕緊回家了！要不然你媽媽又該罵你了�！蔽艺驹诓賵龅牧硪活^對她說。
她看到了我便向我跑來，我遞給她的水。她喝了幾口后，笑著對我說：“你先走吧，明天就要比賽了，我再練練�！�
那個女孩是我的朋友，她雖然成績不是很好，但是她可是個跑步健將，她是學校短跑紀錄的保持者。
但很快這個桂冠被一個別人拿走了。一個轉(zhuǎn)校生打破了她的紀錄！
那段時間，她整天郁悶，一言不發(fā)的趴在桌子上，像一個沒有骨頭的動物趴在地上歇息一樣。
但是突然有一天，她又充滿了活力，她蹦蹦跳跳地來到我面前對我說：“這次運動會我一定要拿回屬于我的榮譽！”
從那以后，她就進行了“魔鬼的訓練”———每天加強運動，練習憋氣、起跑。放學后留在操場練習……而這些行為卻讓她與她媽媽的關(guān)系越來越差。我知道她的媽媽一直反對她跑步，她媽媽認為學習好，才是好學生。
但我問她為什么一定堅持跑步時，她說了一句讓我震驚的'話：“跑步是我唯一的一個優(yōu)點了，而且這也是我的夢想，是我信仰與初心！”那一刻我對她的敬佩油然而生。
運動會如約而至了。
我看著她躍躍欲試的樣子，我在心里祈禱：一定要贏啊，努力不能白費��！可是還是事與愿違了———她起跑時腳歪著了，然后就與她的“夢想”無緣了。
事后，她看著我沮喪的樣子說：“沒關(guān)系啦！我最近才發(fā)現(xiàn)我想要的不是第一名而是因為我熱愛跑步時自由的感覺，我媽媽說我跑步時眼里有星光，我才發(fā)覺的。但這并不代表我會放棄第一名，并且我媽媽現(xiàn)在也支持我跑步了。所以，我會奔著世界第一努力奔跑的！”
在璀璨的星河下有一個女孩正在向星辰大海努力奔跑，她的每一步腳印都形成了一個又一個美麗的花朵，它們記錄了她的成長。
她仿佛就是那顆星星，雖然有些渺小，但還是努力讓自己放出最耀眼的光芒。
她是一個讓我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文9
因為騎車上學方便，所以在兒童時便開始和自行車打交道了。一天晚上，爸爸將自行車停在樓下，結(jié)果被偷了，此后我們家買的自行車就放在了車庫里。從此我就跟車庫打上了交道，和那看車的人，自然是天天碰面了。
車庫里的車不算太多，但摩托車、助力車和自行車一分排，自行車那排就變得滿滿當當?shù)�。放眼望去，清一色全是一樣大小的后輪，車座也差不多個樣，大部分又都有車筐，而顏色也因光線不好難以分辨，正是:尋尋覓見、昏昏暗暗，迷迷離離暈暈。當車滿庫時候，最難尋覓......
因此，我第一次去車庫拿車時，根本分辨不出哪輛車是我的。一來是車庫正滿;二來是平常沒仔細觀察過，一時半會兒找不到;加之燈光不太好，而我視力又不佳，總之是沒能順利地找到。我在那兒磨磨蹭蹭的.，“形跡可疑”。
這時，在窗外“恭候多時”的看車人走了過來，和藹地問:“孩子，你遇到麻煩了嗎？”“我......我......找不到車在哪兒了�！蔽夜植缓靡馑嫉刂嶂！澳闶悄囊患业�?"“1棟502的。”“呃......是這一輛吧?”她在幾輛車前踱了一會兒，指著其中一輛車說。我心中一陣感激，說了聲“謝謝”，又道了聲“再見”，便把車騎走了。
又是一天，天空烏云密布，正醞釀著一場暴風雨。我急匆匆地沖入車庫，停車，踩撐子，拎了書包，撒腿奔人了稀稀拉拉的雨滴中。剛邁進家門，雨就進入了高潮，狂風呼嘯，暴雨傾盆。我暗自慶幸自己回來得及時。不到半小時，門鈴響了，門口站著一個人，被雨水打濕的頭發(fā)貼在臉上，神子也濕了半截，上面還有泥點，手上拎著一件雨衣，下巴上掛著的水珠還在不停地往下落，估計是才跑過來的。
“你們家的車沒鎖，我剛才排車時發(fā)現(xiàn)的，快去鎖一下車子吧�！笔强窜嚨拇髬尅Ｎ以隗@異中拿傘，拿鑰匙，穿鞋，關(guān)門，隨她踏入雨簾之中。車庫里，她的孩子正在一旁看著車......
多么可敬的人啊，她知道哪輛車是誰的，而我卻從未仔細觀察過她的面容;她知道車主住哪兒，而很少有人知道她是哪里人。她是個默默無聞的、敬業(yè)的看車人，也是一個最平凡不過的普通人，但卻如此可敬可愛。
這樣的人讓我敬佩作文10
在生活中談起我敬佩的人，有抗議英雄的醫(yī)務(wù)工作者，有英勇智謀的警察叔叔，有守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士，不過我最敬佩的要屬于我身邊最親的白衣天使――我的爸爸。
爸爸是一名胸外科的醫(yī)生，他幫助了身邊許多的病人，無意之中看見他辦公室紅艷艷的錦旗題“妙手回春”，打那時我的心底開始有點崇拜他。他的紅本榮譽證書，家里有一摞不得不讓我敬佩三分��！
爸爸很隨和，總是面帶微笑，一雙炯炯有神的眼睛總是從不厚不薄的鏡片里流露出慈愛的光芒。在同事病人的眼里，爸爸是一個對工作一絲不茍，嚴謹認真的人。
在我的記憶中，爸爸的身影總是忙碌的，有很多個春節(jié)因為值班而不能和我們在一起跨年，半夜常常因急診手術(shù)被電話吵醒又匆忙趕去醫(yī)院。記得有一次病房里有一位重癥病人，用爸爸的話是這樣形容的“他那雙肺像修不好的輪胎既沒彈性，又會漏氣，真是個辣手的疑難雜診。就因為這個特殊的病人也受到了爸爸特殊的”待遇”，每天的查房時間他總比其他病患花上更多，并把每個人的病情一一記錄在公工作手冊上，揣在工作服袋里隨身攜帶著。為了盡全力拯救這位病人，爸爸主動聯(lián)系上海的教授請教并探討治療方案。
很多次因到家剛捧上飯碗?yún)s被急促的電話又拉回醫(yī)院。媽媽不耐其煩的說：“每次吃飯總會電話響起，你吃上幾口再去吧�！卑职忠槐菊�(jīng)的說：“這個病人情況不穩(wěn)定，怎么能行，你們先吃�！痹掃�沒說完，人已經(jīng)出門了。所以對爸爸來說沒有規(guī)律的吃飯也是家常便飯，不足為奇了，但他從沒一句怨言。他把病人的病歷還區(qū)分顏色，紅色是重癥，黃色是中度，綠色是康復(fù)中的標志。每次延遲的下班前還叮囑護士阿姨嚴格把關(guān)。爸爸常和我開玩笑說：“我們是生命的`代言人，鬼門關(guān)的克星，來不得半點馬虎的”每每望著你匆忙的背影敬佩之情油然而生……
爸爸還是個聰明無比，極有耐心的人。利用寒假他教會我數(shù)學中的難題。他常常鼓勵我不會要多問，題目學會觀察。對于一個接受能力不太好的我，每一次他的講解總會不厭其煩。把我的錯題讓我反復(fù)做，每一次復(fù)雜的幾何題總會被爸爸剖析的簡單順手。他為了讓自己更專業(yè)居然還會“備課”，拿上數(shù)學書研究半晌�，F(xiàn)在我的數(shù)學做起來比原來得心應(yīng)手多了，還多次評到了“優(yōu)秀作業(yè)”。我總會情不自禁瞥上爸爸幾眼，心中默想“好聰明，什么都懂”。
你們說這樣的人能不讓我敬佩嗎？
這樣的人讓我敬佩作文11
喜歡你靜靜讀書的樣子，喜歡你垂眸時溫婉的淺笑，喜歡你微風中飄揚的墨發(fā)，喜歡你執(zhí)著的天真，喜歡你瀟灑的霸氣，喜歡你眼中的希望與堅強和樂于助人�！}記
在茫茫人海中，是你的笑容，讓我一次次變得堅強。最難忘，那一抹回眸的笑顏；最欽佩，那一次數(shù)學課上的探究。
猶記得那時，月窟翻銀浪，霞城隱赤標。沁梅香可嚼，淋竹醉堪調(diào)。或濕鴛鴦帶，時凝翡翠翹。無風仍脈脈，不雨亦瀟瀟。數(shù)學老師講解這一道道幾何題，我看著黑板，盯著解析過程，像是要把它鉆出一個洞似的。每個字、每個符號都明明白白、清清楚楚擺在那里，只有我一頭霧水。這個等量代換跟對頂角有什么關(guān)系嘛？這對頂角怎么扯上內(nèi)錯角呢？這兩角間的度數(shù)本身又怎么會相等��？我在練習本上寫寫劃劃，絞盡腦汁也想不出個所以然來。我的新同桌——何班長在我跟旁用英語叫了聲“簡單”，便開始做老師布置的習題。
真是，我還沒想到呢。輕輕敲了敲她的桌子，“嘿，第七題第二小問怎么做？老師講的我沒弄懂哎！”她邊奮筆疾書邊微微點點頭，表示聽到我的話，再弄下遮住眼睛的頭發(fā)，眨眨眼，拿出一張草稿紙�！班拧Ｏ茸龅谝恍柊�！”她先列出老師講過的定義，再將紙推向我這邊�！霸囍鲆幌�，想想對頂角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角和平行線的判定。”我應(yīng)了一聲，便開始做題。思考良久后，弱弱的問：“這個角跟那個角有什么關(guān)系？平行線平行嗎？”何班長用筆觸了下角1和角3，開始細細道來。不是說我笨，是這道題真的有難度。可是為什么聽著她的解題方法，我竟恍然大悟。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
她微微垂下頭，兩眼睜得大大的，用筆指著題目，熱情耐心的.講著，語氣緩慢卻字字清晰，易懂。頭發(fā)垂到桌子上，兩眼盯著冊子，似乎能從她的表情看出她的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動。
何同學雖似黛玉才華橫溢，卻無其尖酸刻��；亦似寶釵溫柔敦厚，卻無其城府心機。你是王安石詩中的傲雪寒梅，你是鄭板橋詩中的凌云勁竹，你更是一朵葵花，每天都向著陽光，給身邊的人帶來無盡的溫暖與幸福。
這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文12
老師是辛勤的園丁，他們用自己的心血澆灌著我們這些祖國的花朵。我最敬佩的人就是我們的老班——劉老師。他給予了我們豐富的知識，讓我們愛上了學習。
劉老師的體型很“充實”�；钕褚活^強壯的大牛。烏黑的卷發(fā)在他那裝著無窮知識的頭上縱橫交錯著。乍一看，別人還會以為他頭上趴了一只小卷毛狗呢！兩條濃黑的眉毛下面鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，那眼睛仿佛一下就能看穿別人的心靈，嘴唇厚厚的，講起課來滔滔不絕。
劉老師使我敬佩的事兒多得數(shù)也數(shù)不清，但我影響最深的有這幾件事兒。
他要求學生做到的事，總是自己先做到。用無聲的命令，以身作則，為學生作出好榜樣。他要求我們搞好衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。而他每天總是老早就來到學校，先打掃他的辦公室，擦擦這兒，拖拖那兒，忙個不停。然后才來到教室檢查。他這種認真負責的'態(tài)度，深深地感染了我們。
劉老師總是精心備課，用心講課。他教數(shù)學課，能把枯燥的數(shù)字公式講得有聲有色，通俗易懂，他講課還有個特點，那就是——幽默風趣。
記得有一次上數(shù)學課，鈴聲剛一響，劉老師就上講臺，說道：“誰來敘述一下上節(jié)課的公式。”頓時，全班同學都不約而同地舉起手來，老師那閃亮的大眼睛迅速環(huán)顧了一圈，最后停在了一位不舉手的同學身上。
他跳到那位同學面前，叫道：“啊——，這位同學，你給咱們說一下�！惫�，那位同學支支吾吾了半天，最后還是說錯了。老師一撇嘴，叫了另一位同學回答，那位同學準確無誤地回答了問題。老師又笑嘻嘻的面對那位同學說：“你再來說一遍�！笨沙龊跷覀円饬系氖牵耗俏煌瑢W竟又說錯了！老師這下徹底無語了，靠在墻上，捂著心口說：“唉呀媽呀，真是把寶寶嚇出心臟病了�！蔽覀冾D時哄堂大笑，那位同學羞得無地自容，我想他這輩子再也忘不了那道公式了。
劉老師的班會講的可謂是生龍活虎，哲理深刻。他對學生公平無私，好學生照樣嚴格要求，差學生他也從不歧視，不放棄。所以我們都很喜歡他，尊重他，認為他是最棒的老師！
劉老師是一位優(yōu)秀的老師，她不僅給予了我們知識，更給予了我們關(guān)懷鼓勵，他是我們成長中最好的引路人。
這樣的人讓我敬佩作文13
教師是燈塔，指引著我們前進的方向；教師是大海，擁有寬廣胸懷包容萬物。然而，教師又是平凡的，我的語文老師就是這千千萬萬平凡教師中的一員。
她已從教18年了。你可別被這個數(shù)字嚇到，以為她是個老太婆了！她可是個美女——高高的個子，白皙的皮膚，苗條的身材，一頭烏黑的長發(fā)和一張充滿活力的面孔組成了靜若陽光明媚，動如春風拂面的她。
她的課堂，生動有趣、輕松活潑。她在課堂上對我們的要求很簡單：認真聽講。她注重同學們對知識的“消化吸收”，為了讓同學們對所學知識加深理解，她課下精心備課，搜集課外知識對我們進行拓展訓練，既讓我們加深了對知識的內(nèi)化理解，又增強了趣味性，開拓了我們的視野。所以，每節(jié)語文課同學們都聽得津津有味。我尤其愛聽她的作文指導(dǎo)課。她總是引用一些名人故事或者名人名言引導(dǎo)我們，激發(fā)起我們寫作的欲望后，再循序漸進的教給我們寫作的方法，運用一些發(fā)生在我們身邊的例子，指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽�，我們�?jīng)常在輕松愉悅的氛圍中不知不覺的知道自己該如何下筆了，我這個“寫作難”漸漸的愛上了作文課。不光是我，我們班很多同學都愛上了作文課。
她曾戲謔地對我們說：“琴棋書畫，我是樣樣粗通。”這話一說，我們都笑了，但心里明白，她的確是有“料”的——她字寫得好，簡筆畫畫得好，會彈琴，會跳體舞……在山青世界進行綜合實踐活動時，她用一段流暢的《玲瓏塔》獲得了我們無數(shù)的掌聲；課堂上，她出口成章，旁征博引，帶我們遨游知識的海洋；自習課上，她為獎勵勤奮的'我們唱起動聽的歌曲，帶我們鑒賞vitas的《歌劇》，她為緩解我們的疲勞講起幽默的校園笑話，逗得我們捧腹大笑……她朗讀課文有聲有色，抑揚頓挫，一點也不遜色于電視播音員；她肚子里有講不完的故事，誦不完的詩歌，說不完的新奇點子……當然她也很有脾氣，若是我們?nèi)撬鷼�，她便“翻臉如翻書”了。可我們知道，這是為我們好，所以，我們也就愈發(fā)的聽從她的教誨了。
有句話，我一直想對她說：您，是一座橋，一座永恒的橋，因為，橋平坦美麗，渡人到彼岸。
這樣的一個人，難道不值得我敬佩嗎？
這樣的人讓我敬佩作文14
每個人的腦海中都有一個巨大的倉庫，里面裝著記憶的包裹，其中的一個包裹里藏著那個我敬佩的人，他......
午飯過后，天仿佛蒙上了一層紗，全是灰蒙蒙的顏色，鉛筆畫似的。蜻蜓在低處飛行，魚兒不停地冒出水面吐泡泡，好像要告訴人們什么——沒錯，就是傾盆大雨!天，黑沉沉地壓下來，風也呼呼地吹著，如刀子一般割在我臉上。接著，歡快的小雨珠從天而降。
轉(zhuǎn)過頭，便看到一個六十多歲的老頭抱著一個五六歲的孩子在屋檐下躲雨。早就聽說這個地方有一個收破爛的老頭，沒有人知道他叫什么，只知道他每天穿梭在人們身邊，既沒有給人們帶來快樂，卻也沒有礙著別人。
老頭穿著一件破爛的舊衣裳，上面有好幾個大大小小的補丁，已經(jīng)分辨不出顏色了，褲子也破破爛爛，但還可以看出那是一條褲子。而他手里抱著的孩子呢，小臉蠟黃，似乎有些營養(yǎng)不良。寒風呼嘯，使人不禁打了一個寒顫，那老頭卻將身上的的破大衣脫下來，披在孩子身上，自己卻被凍得瑟瑟發(fā)抖。
孩子用水汪汪的大眼睛望著老頭，忽閃忽閃的，讓人心生憐憫。不久，雨小了，風停了，路上行人也多了。忽然“�！钡囊宦晫⒗项^驚醒了，只見一枚一元硬幣在地面上滾動，然后停了下來。老頭抬起頭來，一位又高又胖的中年人挺立在他面前。那位中年人剛上店里買了東西，就順手將零錢扔給了老頭。不久，老頭似乎明白了什么，放下孩子，拾起硬幣追上去。
“你這是什么意思?”
“哼，見你可憐，給你的.�！�
“還給你，”老頭把硬幣遞過去，“我不是乞丐!”
“不要就算了�！敝心耆死湫σ宦�，接過硬幣，順手拋了出去，發(fā)出“叮”的聲音——硬幣掉到了角落!
這清脆的聲音把老頭的心砸的很痛，很痛，整個人仿佛都被這個中年人砸碎了，我的心也隨之糾成一團，不知是何滋味。
驟雨初歇，只剩下星星點點的雨珠還在緊緊地抱著屋檐，小草的綠大衣上還掛這幾滴搖搖欲墜的雨珠。我望著老頭離去的背影，感到陣陣心酸。絲絲寒意，卻阻擋不了股股暖流在心間蕩漾。
他，雖然在物質(zhì)上并不富裕，但他的精神卻勝過大多數(shù)人。他，是一個平凡的老頭，卻有著不平凡的地方，這樣的人怎能不讓我敬佩呢?
這樣的人讓我敬佩作文15
一個人，要是能夠獲得他人的敬佩，是不容易的。而徐老師正是那個我所敬佩的人。
徐老師長得不高，圓臉，一雙圓眼亮得有神，仿佛每時每刻都有一個解出數(shù)學難題的思路。她雖然是一名數(shù)學老師，但口才極佳，也許是和油嘴滑舌的學生對峙久了的緣故。徐老師說話總透著一種高級幽默，讓人捉摸。一句“你真棒”在表揚和提醒的場合語氣一模一樣，讓人忍俊不禁。她稱贊同學時，并不像其他老師一樣滿口“你真厲害”，而是能從語文課本中找出各種文言文來夸贊，最有名的是“非人哉”，就是這樣簡單的三個字被她往不同的場景中一放，加上她平靜的語氣，簡直成了萬能。
徐老師的口才讓人驚嘆，但她上課的風格才是最令人敬佩的。
總想起小學的時候，我的'數(shù)學老師和徐老師年齡差不多，在教師這個行業(yè)中可以算資歷比較老了。小學老師和漫畫中描繪的老教師風格完全一致，都是只會照本宣科，機械地布置練習，學生犯錯就只會一頓臭罵。她給我留下了中年教師的刻板印象。
這么一對比，徐老師就顯得可愛多了。她一改往日我眼里中年老教師“一白發(fā)老漢，拿本書，上課堂，手拿四書五經(jīng)背靠墻”的形象。他的課堂風趣生動，也會靈活地布置作業(yè)，經(jīng)常會針對性地強化我們的一些薄弱知識點。得益于徐老師的教學方法，我對數(shù)學的興趣才漸漸濃厚起來。
徐完美地證明了教師也能與時俱進，適應(yīng)新時代的發(fā)展。她知道我們新一代人喜歡什么，平時喜歡聊什么。她總是在課堂中加入一些流行元素，使得授課顯得新鮮而有生命力。同時，她的課也是一等一的“干貨”，一切知識點都囊括其中，讓我們在笑聲中也能收獲知識。
與人交往融洽也是徐老師一大特點。她沒有一些老師“我是老師，你們都得聽我的”的那種高高在上的架子。她平易近人，把學生當朋友。她不是我的班主任，但每當我路過她任班主任的班級的門口時，看到她的班呈現(xiàn)出大家庭一樣的氛圍。在那里，老師與學生的親近程度是其他班級無法相比的。這時的徐老師，不像一位教師，更像是一位慈母。班級里的同學對她贊不絕口，在作文中也給予她相當高的評價。
徐老師深受我的敬佩，她將成為我心中永恒的風景。
【這樣的人讓我敬佩作文】相關(guān)文章：
這樣的人讓我敬佩作文10-08
這樣的人讓我敬佩作文01-02
這樣的人讓我敬佩作文800字10-07
這樣的人讓我敬佩作文650字10-07
這樣的人讓我敬佩作文（精選15篇）10-07
這樣的人讓我敬佩作文（精選50篇）03-14
這樣的人讓我敬佩作文(精選15篇)01-18
這樣的人讓我敬佩作文15篇01-02
這樣的人讓我敬佩作文精選15篇01-26
這樣的人讓我敬佩作文（精選129篇）04-20