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做風(fēng)車作文

時(shí)間:2024-02-13 14:03:18 專題作文 投訴 投稿
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做風(fēng)車作文(范例15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的做風(fēng)車作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做風(fēng)車作文(范例15篇)

做風(fēng)車作文1

  “小風(fēng)車,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),走來(lái)……”小朋友們,好聽嗎?教室里正傳來(lái)一陣陣歌聲,我們正邊唱邊做我們的小風(fēng)呢!

  老師獻(xiàn)給大家準(zhǔn)備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機(jī)。開始的時(shí)候我還是很緊張的',為什么說(shuō)緊張呢?因?yàn)槲液ε掳扬L(fēng)車弄壞了,可是我還是很想自己親手做一個(gè)小風(fēng)車,然后我就開始做了。

  我們先把彩紙對(duì)折成四個(gè)三角形,再用剪刀沿著折痕剪刀三分之二的位置,其實(shí)比二分之一多一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,不能剪刀太里面,然后隔一邊把紙都折到中心點(diǎn),再用訂書機(jī)把中心點(diǎn)給釘住。最后,用剪刀把中心點(diǎn)弄出一個(gè)小洞,把吸管穿過(guò)洞,這樣,一個(gè)小風(fēng)車就做好了。我們可以唿唿地轉(zhuǎn)了。于是教室里出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)車,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,真漂亮。

  經(jīng)過(guò)我的介紹,小朋友們,你們會(huì)做風(fēng)車了嗎?

做風(fēng)車作文2

  今天,老師帶我們做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車。

  材料有一張正方形的卡紙,一根吸管和一把粉色的剪刀,還有尖尖的大頭針呢!

  開始做風(fēng)車了,先對(duì)著兩條對(duì)角線,再沿對(duì)角線剪到距離中心三厘米處,接著一次把四個(gè)角窩在中心處,然后拿尖尖的大頭針從中心穿過(guò)去,最后,我們還要把大頭針插入到吸管的一端。就這樣,一個(gè)漂亮的風(fēng)車就做好了。你們看,我做的風(fēng)車好看嗎?我覺(jué)得很好看呢!而且還很靈活呢。

  下課了,我們排著隊(duì),我給這個(gè)隊(duì)伍起了一個(gè)好聽的名字,叫“風(fēng)車隊(duì)”,很好聽吧?我們下去玩的'可高興了呢!我覺(jué)得我的風(fēng)車轉(zhuǎn)的最快呢!我心里可開心了,因?yàn)檫@是我自己做的風(fēng)車。

  今天真高興,以后不要向爸爸、媽媽要玩具了,我們可以自己做玩具,這樣才有意義。我以后要做一個(gè)懂事、聽話的好孩子,你也一定要做一個(gè)懂事、聽話的孩子喲!

做風(fēng)車作文3

  今天,我和爸爸一起做風(fēng)車,這已是我們?nèi)ツ甑脑竿恕?/p>

  我先準(zhǔn)備幾張彩紙,在準(zhǔn)備了剪刀和木棒。

  開工了!我和爸爸把兩個(gè)木棒固定成工字行,然后,爸爸叫我把所有的`彩紙都剪成正方形,不能有一點(diǎn)剪錯(cuò),不然就會(huì)影響風(fēng)車的速度,我心想:爸爸可真認(rèn)真,我也不能輸給爸爸。呵呵!我 果真沒(méi)有輸給爸爸,我剪得紙沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò),我第一項(xiàng)任務(wù)完成了。爸爸又把其中幾張紙給我,叫我看著他怎么折的。爸爸先把紙對(duì)折,成一個(gè)三角形,又再折成一個(gè)三角形,又再一角折一個(gè)一厘米的 三角形,又剪開,又在一個(gè)地方做記號(hào),再剪開,要剪三次,之后攤開,固定起來(lái)就這樣連續(xù)剪,就可以做成了。

  哇!原來(lái)我和爸爸的手藝這么好!我一定要多做一些手工。我們做的風(fēng)車與少兒屏道的大風(fēng)車一模一樣。

做風(fēng)車作文4

  春天到了,老師讓我們展開想象,回家學(xué)做一只風(fēng)車;氐郊依,我打開電腦,查詢起做風(fēng)車的方法,一會(huì)兒工夫,電腦上就顯示了幾萬(wàn)條做風(fēng)車的方法。我迫不及待地找到剪刀、幾張正方形彩紙、飲料吸管和大頭釘準(zhǔn)備做風(fēng)車。

  風(fēng)車看別人做起來(lái)簡(jiǎn)單,可到了我手里做了好幾個(gè)都做不起來(lái)。我很沮喪,把剪刀一扔真不想做了。這時(shí)候媽媽走來(lái),對(duì)我說(shuō):“別著急,咱倆一起試一試!彼f(shuō)完就帶著我按電腦上介紹的辦法,看著圖片一步一步地學(xué)做。

  首先,先在正方形彩紙上畫出兩條對(duì)角線,得到四個(gè)完全相同的等腰三角形,對(duì)角線的交點(diǎn)就是中心點(diǎn);再沿著對(duì)角線對(duì)稱地剪大概3分之2處(不要穿過(guò)中心點(diǎn)),然后從八個(gè)角中,每隔一個(gè)角選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,并用膠水貼好。最后用大頭釘穿過(guò)中心點(diǎn)和吸管連接吸管的一頭。

  終于功夫不負(fù)有心人,我自己親手做成功了一個(gè)。我把風(fēng)車拿到外面,輕輕的風(fēng)一吹,風(fēng)車的`風(fēng)葉呼呼地轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)車轉(zhuǎn)得真快!在做風(fēng)車的過(guò)程中,我覺(jué)得既享受了做手工的快樂(lè),又讓身心得到了鍛煉,更讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

做風(fēng)車作文5

  上課了,這節(jié)課我們做風(fēng)車。教室里一下子炸開了鍋。有的大聲說(shuō)“耶”,有的跳了起來(lái),有的手舞足蹈。

  我趕緊挑了一張黃色的風(fēng)車紙,因?yàn)槲覀儼嗟男7屈S色的,我們班經(jīng)常贏,所以我喜歡黃色。

  覃老師開始示范,只見她先用右手握住一根細(xì)軸,左手拿著風(fēng)車葉片。接著她依次用細(xì)軸將葉片上的孔和中心的小孔穿起來(lái)。然后,覃老師在細(xì)軸套上小圓柱。最后插上長(zhǎng)棍子。哈哈,大功告成。

  同學(xué)們迫不及待,紛紛動(dòng)起手來(lái)。你瞧,小雨的手真巧。∷龑W(xué)著老師的.樣子,一穿、一插,哈哈,風(fēng)車做好了,她得意洋洋的舉起風(fēng)車?墒牵覅s犯了愁。那風(fēng)車好像和我有仇,我剛穿好兩個(gè)孔,它就散了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候覃老師仿佛看出了我的心思,向我走來(lái),她親切地問(wèn)我:“思含,是不是遇到困難啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覃老師說(shuō),來(lái),我來(lái)幫你。覃老師的左手握住我的左手,右手捏住我的右手,她握住我的右手拿上細(xì)軸,將風(fēng)車的葉片上的小孔挨個(gè)穿起來(lái),最后再套上一個(gè)小套子。哈哈,三下五除二,這個(gè)風(fēng)車就做好了。我拿起自己親手制作的風(fēng)車,心里美滋滋的。

  同學(xué)們的風(fēng)車都轉(zhuǎn)起來(lái)了,大家開心極了!

做風(fēng)車作文6

  今天,我們一家人各做了一個(gè)風(fēng)車。

  我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一張卡紙,五個(gè)人合用一把剪刀。

  開始做風(fēng)車了,我心想:“我這次做的風(fēng)車是好的還是壞的呢?”我先按老師的說(shuō)法先把紙裁成正方形,再把紙四個(gè)角的對(duì)角線各剪一刀,然后把八個(gè)角里挑出四個(gè)對(duì)稱的角往中心折,最后用鐵絲戳進(jìn)去固定,這樣一個(gè)風(fēng)車就完成了。

  然后我們開著汽車到太湖邊上去玩風(fēng)車,這時(shí)我心情激動(dòng)起來(lái)了。到了半路上,爸爸把天窗打開把媽媽的風(fēng)車舉起,一直舉到天窗外,我想風(fēng)車一定會(huì)轉(zhuǎn)得很快,想不到的.是風(fēng)車不是轉(zhuǎn)的那么快而是被風(fēng)吹得都歪了。從中我學(xué)到了一個(gè)道理:風(fēng)車在風(fēng)很大的情況下它并不會(huì)轉(zhuǎn)。

  到了太湖邊我們先拿著風(fēng)車沿著太湖邊跑了一下,我覺(jué)得我的風(fēng)車很好,轉(zhuǎn)的很快而且有了我畫的圖案顯的更漂亮了。吃完午飯,我把風(fēng)車粘在我的自行車上,騎著自行車到處逛。有了風(fēng)車的陪伴,我騎自行車更加興奮了。

做風(fēng)車作文7

  開心的玩了一天,回到家,媽媽去煮飯了,我沒(méi)事可做,看到桌上有兩根吸管,做一個(gè)風(fēng)車?這個(gè)想法不錯(cuò)!馬上行動(dòng)起來(lái),找齊了材料,我就開始做起風(fēng)車來(lái)。

  我找到一張藍(lán)色和淡綠色的卡紙,我把藍(lán)色的長(zhǎng)方形卡紙剪成正方形,然后在卡紙上面畫上一些漂亮的圖案,這樣風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候會(huì)很好看。我在卡紙中間畫了一個(gè)大環(huán),周圍畫上四個(gè)小環(huán),小環(huán)的邊畫上蕾絲邊。然后我把正方形折兩折,再打開,沿著折痕剪到中間大環(huán)的邊沿停下,四個(gè)角都這樣剪好,然后中間貼上一個(gè)雙面膠,把邊上的角折到中間再黏上,就這樣把四個(gè)角都黏到中間的'環(huán)上,取一枚大頭針小心的釘進(jìn)去,在大頭針露出來(lái)的地方貼上一張用綠色卡紙剪好的芯黏上,擋住大頭針,再把兩根吸管套起來(lái),變成一根長(zhǎng)的吸管,用來(lái)做風(fēng)車的桿子,把風(fēng)車后面的大頭針小心的穿過(guò)吸管,一個(gè)漂亮的風(fēng)車就完工啦!

做風(fēng)車作文8

  星期一,老師要求我們每人做一個(gè)風(fēng)車,看誰(shuí)得風(fēng)車做得漂亮,誰(shuí)得風(fēng)車轉(zhuǎn)得最快。

  回到家里做完作業(yè),我就張羅著做風(fēng)車了。爸爸說(shuō)和我一起做。

  準(zhǔn)備好卡紙、剪刀、吸管、曲別針和玩具小車輪,我看見爸爸不慌不忙地把一張卡紙疊出一個(gè)等腰三角形,整齊地把三角形旁邊多余長(zhǎng)方形剪掉,接著爸爸讓我打開三角形。咦!正方形上顯出一條對(duì)角線,我輕輕地把另一條對(duì)角線疊出來(lái),看到爸爸在四角沿著對(duì)角線剪到離中心1.5厘米的位置,再把剪開的角按同一方向卷起來(lái)按在正方形中心,最后用拉的曲別針穿上小車輪、穿過(guò)風(fēng)車中心、再穿過(guò)吸管,兩端圈起來(lái)固定住。爸爸說(shuō)用車輪穿在風(fēng)車兩邊,這樣能減少風(fēng)車葉的'磨擦,速度能快一些。生怕不結(jié)實(shí),又找了一枝鉛筆,把吸管插在鉛筆上,就這樣爸爸的風(fēng)車就做好了。

  這時(shí),爸爸說(shuō):“洋洋,眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遍,我看著你做一個(gè)吧!”我按著爸爸的步驟,在他的幫助下,做了一個(gè)我喜歡的海藍(lán)色風(fēng)車,我給它起名叫“風(fēng)影”,希望它象我的風(fēng)影雷速登車一樣快。

  看著我和爸爸的風(fēng)車在風(fēng)中呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),我好開心。

做風(fēng)車作文9

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我開始做風(fēng)車。

  我先拿了一張正方形彩紙,對(duì)角折了兩次,然后,我沿著抓痕小心翼翼地剪了下去,一直剪到離中心點(diǎn)距離三分之一的地方,我把每個(gè)三角形的一個(gè)角有序的向中心點(diǎn)折去,我剛按住一個(gè)角,正要壓 上另一個(gè)角時(shí),它就像淘氣的小孩一下子彈了回來(lái),唉,沒(méi)辦法,我只好重新折,我連續(xù)折了三次終于“安撫”好它了。然后中,我拿出大頭釘,給四個(gè)調(diào)皮的“小孩”們打了一針,一下子把它們乖乖 地插入了吸管中,這下你們跑不了了吧,我的小風(fēng)車終于做完了。舉著風(fēng)車,我在風(fēng)里跑著,咦?小風(fēng)車怎么不轉(zhuǎn)?我很好奇,我仔細(xì)地看了看,原來(lái)釘子插得太緊,風(fēng)車被釘住了,于是,我把釘子拔出 了一點(diǎn),再在風(fēng)里跑,小風(fēng)車就像聽話的寶寶一樣轉(zhuǎn)了起來(lái),我看見了我的“杰作”完美地誔生了,心里像吃了比蜜還甜。

  原來(lái)在成功的`道路上不是一帆風(fēng)順的,有許多人都被困難打敗了,我一定要做一個(gè)不怕失敗的人。

做風(fēng)車作文10

  今天的手工作業(yè)是做風(fēng)車。

  和媽媽討論了做風(fēng)車的方法后,我準(zhǔn)備一張正方形紅紙,一個(gè)大頭針,雙面膠,還有一支帶橡皮的鉛筆。開始制作了,首先我將正方形的紙沿著對(duì)角線對(duì)折,找到對(duì)角線的中心點(diǎn),并沿對(duì)角線對(duì)稱的剪開,共剪了四條等長(zhǎng)的邊(中心點(diǎn)附近不能剪),得到四個(gè)相同的等長(zhǎng)三角形,然后從八個(gè)角中,間隔選出四個(gè)角風(fēng)別向中心點(diǎn)折疊,并用雙面膠粘好,這時(shí)風(fēng)車的外形已經(jīng)初具規(guī)模,用一個(gè)大頭針穿過(guò)風(fēng)車的中心點(diǎn),再固定在鉛筆的橡皮頭,這樣一個(gè)紅紅的風(fēng)車就做好了。

  我鼓起腮幫子大口的吹著風(fēng)車,風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)了,很有成就感。為了看到風(fēng)車旋轉(zhuǎn)更快的`樣子,我在家里開始奔跑,哈哈!風(fēng)車轉(zhuǎn)的越來(lái)越快了!接下來(lái),我還要再做一個(gè)黃色的風(fēng)車,這是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)!

做風(fēng)車作文11

  它被風(fēng)一吹就開始轉(zhuǎn),你們知道它是什么嗎?它就是小朋友喜歡的“風(fēng)車”,它轉(zhuǎn)起來(lái)就像一朵美麗的荷花。今天我就要做一個(gè)小風(fēng)車。

  老師給每人發(fā)了一張紙,我們馬上開工,先把紙剪成正方形,然后把正方形折成十字架似的印兒,然后拿鞋眼兒一按,又轉(zhuǎn)了一圈,一個(gè)個(gè)小洞出來(lái)了。最后,我小心翼翼地用剪刀沿著折印剪了三分之一,只要把它眼對(duì)眼兒,一個(gè)風(fēng)車的輪廓便出來(lái)。

  我們又向老師要螺絲和螺絲帽,一開始,我也不會(huì)做,經(jīng)過(guò)同學(xué)的細(xì)心指點(diǎn),我終于會(huì)做了,首先我們用鞋眼兒把所有的小眼睛串起,再用螺絲往鞋眼兒上一穿,再用螺絲一擰,它便固定住了,我一吹,它卻不轉(zhuǎn),我把螺絲帽稍稍松了點(diǎn)兒,再用嘴一吹,它轉(zhuǎn)了起來(lái),真是太高興了。

  看著我的小風(fēng)車,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)好像一朵美麗的'荷花,我的心也美得像旋轉(zhuǎn)的荷花。

做風(fēng)車作文12

  今天,我在公園看到一個(gè)小朋友拿著風(fēng)車在跑,風(fēng)車飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看到了非常羨慕,就對(duì)媽媽說(shuō):“我也想有一個(gè)自己的小風(fēng)車。”媽媽說(shuō):“那你就自己動(dòng)手做一個(gè)!

  一回到家,我就迫不及待的拿出一張藍(lán)色蠟光紙和一個(gè)圖釘,又拿出了小木棒、剪刀和膠棒。我先把蠟光紙裁成正方形,再把正方形折成一個(gè)三角形,再對(duì)折一下成了一個(gè)小三角形,接著把蠟光紙打開,沿著每個(gè)三角形的邊剪開直到離正方形的中心只剩下一厘米的時(shí)候就可以了。然后將四個(gè)三角形的右角彎至正方形的中心點(diǎn),用膠棒粘牢。最后用圖釘從正方形的'中心點(diǎn)穿過(guò),釘在小木棒上。記住千萬(wàn)不要釘?shù)锰o,否則小風(fēng)車就轉(zhuǎn)不起來(lái)了。小風(fēng)車終于做好了,我的心情別提有多高興了。

  我拿著小風(fēng)車飛快地跑出了家門,小風(fēng)車迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓我眼花繚亂。今天做小風(fēng)車太有意思了,以后我要多做一些有趣的小制作。

做風(fēng)車作文13

  今天下午,溫暖的春風(fēng)呼呼刮來(lái),我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到快樂(lè)作文班。因?yàn)榻裉旃蠋熞獛е覀冏鲲L(fēng)車。

  首先,郭老師從柜子里拿出紙、剪刀、膠水、大頭針和吸管。然后,老師選出了4個(gè)代表來(lái)做風(fēng)車,我很榮幸被老師選上了。只聽老師一聲令下:“開始”,我們就不慌不忙的開始做風(fēng)車。我先把一張紙剪成正方形,然后將正方形的紙對(duì)折,再將折出的線剪出它的2/3。接著把它捏在一起,用膠水和大頭針把它固定好,就做好了風(fēng)輪,我將大頭針握彎了插進(jìn)吸管作中,作為風(fēng)車的把手,最后一只會(huì)轉(zhuǎn)的大風(fēng)車就做好了。 我覺(jué)得還不夠漂亮,就用五顏六色的'彩筆給風(fēng)輪涂上顏色,并在上面寫上“酸、甜、苦、辣”四個(gè)大字,代表我做風(fēng)車時(shí)的心情。

  風(fēng)車做好了,它迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),看著它歡快地轉(zhuǎn)動(dòng),我想:自己做的東西,才是最好的、最有意義的。

做風(fēng)車作文14

  上節(jié)課老師說(shuō),我們要做風(fēng)車,于是我?guī)Я艘缓袌D釘,一張白紙和三根長(zhǎng)鉛筆用來(lái)做風(fēng)車。

  課堂上老師一聲令下:“開始你們的創(chuàng)作吧!”,我們都興高采烈地跳起來(lái)大喊了一聲:“耶。”

  我把長(zhǎng)方形的白紙,用直尺撕成正方形的白紙。然后對(duì)折兩次,再打開接著我用剪刀顏值剛才的折痕剪下去。留下距離中心大概兩厘米左右的距離。這樣,圖釘,把剪出來(lái)的八個(gè)角隔一個(gè)疊一個(gè)然后用圖釘釘起來(lái)的時(shí)候,我一個(gè)不小心把手給劃流血了。我用剩下的紙把血擦了干凈,丟在了垃圾桶里。最后用圖釘把鉛筆插一個(gè)洞,再把剛剛做好的風(fēng)車上面的`部分插進(jìn)鉛筆洞,一個(gè)風(fēng)車就做好了!

  老師讓我們跑一下,讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)。別人轉(zhuǎn)的都很快,而我轉(zhuǎn)的卻很慢。我心里苦滋滋的。于是我又做了一個(gè)風(fēng)車,這個(gè)風(fēng)車轉(zhuǎn)的就很快了,我高興得手舞足蹈。

  我喜歡做風(fēng)車!

做風(fēng)車作文15

  春天來(lái)了,教師使我們進(jìn)行想像,回家了學(xué)作一只風(fēng)車。返回家中,我打開計(jì)算機(jī),查尋起做風(fēng)車的方式,一會(huì)兒時(shí)間,電腦就顯示信息了幾萬(wàn)元條做風(fēng)車的方式。我迫不及待地尋找剪子、多張方形彩色卡紙、飲品塑料吸管和圖釘提前準(zhǔn)備做風(fēng)車。

  風(fēng)車看他人做起來(lái)簡(jiǎn)易,可來(lái)到我手上做了很多都做不起來(lái)。我很消沉,把剪子一扔真不愿做了。此刻母親走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要著急,我們倆一起試一試。”她講完就帶著我按電腦詳細(xì)介紹的'方法,看見照片一步一步地理學(xué)做。

  最先,先在方形彩色卡紙上繪制兩根對(duì)角線,獲得四個(gè)完全一致的等腰三角形,對(duì)角線的相交點(diǎn)便是中心點(diǎn);再順著對(duì)角線對(duì)稱性地剪大約5分鐘之2處(不必穿過(guò)中心點(diǎn)),隨后從八個(gè)角中,每過(guò)一個(gè)角挑選出四個(gè)角各自向中心點(diǎn)伸縮,并且用強(qiáng)力膠貼好。最終用圖釘穿過(guò)中心點(diǎn)和塑料吸管聯(lián)接塑料吸管的一頭。

  總算有志者事竟成,自己動(dòng)手做成功了一個(gè)。我將風(fēng)車取得外邊,輕輕地的風(fēng)一吹,風(fēng)車的扇葉呼呼地轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)車轉(zhuǎn)得飛快!在做風(fēng)車的全過(guò)程中,我認(rèn)為既享有了制作手工的開心,又讓心身獲得了鍛練,更讓我懂得了一個(gè)大道理:天下無(wú)難事,只怕有心人!

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