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那個(gè)影響了我的人-寫人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的那個(gè)影響了我的人-寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
母親,就像春雨,總會(huì)無聲無息的影響著你。
“人之初,性本善。”“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!庇质且粋(gè)夜晚,弟弟與媽媽正在臥室里讀書,那熟悉的語調(diào)又讓我想起了我是如何愛上語文的……
“詩怡,今天我們讀《論語》!薄安唬乙X!”記得兒時(shí),我最是喜睡,七八點(diǎn)就已經(jīng)在夢中了。
“詩怡,今天你必須讀!眿寢屄詭(yán)厲的聲音在我耳邊響起!昂冒桑裉煳覀冏x古詩好了!蔽也婚_心的緊了緊眉頭,心不甘,情不愿的說。
“好,今天我們讀《望廬山瀑布》!眿寢屝α,臉上充滿了神圣的光輝!叭照障銧t生紫煙,遙看瀑布掛前川……”我也跟著念了起來:“日照香樓森紫煙,遙看破布掛前川……”因?yàn)槲疫小,所以一些讀音分不清楚,于是大家總會(huì)笑。有時(shí)候,我也會(huì)不明所以的傻笑:“嘿嘿!彪m然我也不知道自己為什么要笑。然后,媽媽也笑了,大家都沉浸在笑的海洋里。
霞光掩映的晨曉,暮色低垂的黃昏,明月皎潔的夜晚,小小的我總是與媽媽手捧一冊冊書,讀著書卷的詞句,書頁中優(yōu)美的文章。也許我讀不懂期間美好的意境,讀不懂那詩意的情懷,讀不懂那冷暖的故事,讀不懂那深刻的道理,但我卻從此愛上了書,愛上了淡淡的墨香,愛上了錦詞麗句,還有那書卷里故事的美麗幻想。
許多人都在潛移默化的時(shí)光里慢慢地改變了自己,熟悉又陌生,陌生又熟悉。而我,也在這兒時(shí)的時(shí)光里,在這書的海洋里,改變了自己。我想,媽媽對我的啟蒙也許提高了我的文學(xué)素養(yǎng)吧。
長大后,我也愛讀書,古詩宋詞,國內(nèi)國外名著,大部分我都看過。我在這個(gè)時(shí)候,就會(huì)無比的感謝她:沒有她,就沒有熱愛閱讀的我。
我想,我喜歡上語文,或許就是因?yàn)樗伞N彝蔷o閉著的大門,聽著那朗朗的讀書聲---聲音里參雜著媽媽抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲和弟弟嗲聲嗲氣的幼嫩的童聲,我笑了。謝謝你,是你塑造了我,也許,你就是影響我最深的人吧。你總是輕輕的走,輕輕的來,輕輕的影響著我的一生。
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