放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
在一個陽光明媚、萬里無云的周日，小紅和小明兩個朋友約好去公園的草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無際的草地，這里的風(fēng)景很漂亮。草地的一角種著許多顏色不一的郁金香，這些花的`形狀也不同，有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出來。遠(yuǎn)處還有一些綠油油的樹，風(fēng)一吹，細(xì)細(xì)的樹枝就隨風(fēng)擺動，發(fā)出沙沙沙的聲響，仿佛在舉辦森林大合唱。遠(yuǎn)處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現(xiàn)，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。
只見他們兩個人都拿著漂亮的風(fēng)箏飛快地向前跑。這時，一陣風(fēng)刮來，他們一松手，風(fēng)箏飄飄搖搖地飛上了藍(lán)天，小紅對小明說：“我的小魚要來捉你的蜻蜓啦！”于是，他們你追我趕，玩得不亦樂乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風(fēng)箏線，風(fēng)箏才沒有掉下來。小紅趕緊從地上爬起來接過了風(fēng)箏線，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
通過放風(fēng)箏，我明白了：我們要像放風(fēng)箏時一樣，從哪里跌倒就迅速從哪里爬起來，這樣才能取得最后的勝利！
放風(fēng)箏作文2
今天我去森林公園放風(fēng)箏。
首先我們不是去書店里面買，而是自己做風(fēng)箏。
我先拿一張宣紙，弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去，最后把線給纏上去。
接下來我就去放風(fēng)箏了。我的妹妹先幫我把風(fēng)箏舉起來，然后我拿著線跑了起來，隨著風(fēng)箏也跟著我飛來起來，隨著我的放線風(fēng)箏也越來越高了。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng)，從河面吹來，我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時攪動著手里的`風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花�？斓匠酝盹埖臅r候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好阿姨過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。
經(jīng)過了這一次的意外，再也不敢和妹妹放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文3
今天的天氣很好，我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動。
這一天，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。組裝好風(fēng)箏后，我們首先站在一片曠地上，借著風(fēng)勢，進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不大，那風(fēng)箏剛飛到半空，就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，借著風(fēng)勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏，聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令，小伙伴把風(fēng)箏拋向空中，我則拽著風(fēng)箏線，朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會風(fēng)還真的挺架勢，風(fēng)箏讓我放起來了。
可好景不常，沒過多一會，風(fēng)突然改變了方向，害的我的.風(fēng)箏是一個勁的往下掉，隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動，我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風(fēng)箏上的線，即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光！
放風(fēng)箏作文4
陽春三月，早上春風(fēng)輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝，是那么的柔和。到了下午，春風(fēng)就變臉了，變得很大、很狂妄，不過最適合放風(fēng)箏了。
星期天的午后，我和爸爸一起來到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。來到廣場，爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風(fēng)箏，一邊放線，一邊小跑地在廣場上放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏在空中被風(fēng)吹得歪歪扭扭、時上時下，像一條活潑機(jī)靈的小魚。
爸爸在那拼命地放線，想讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)，飛得更高。我在旁邊歡呼著，跳躍著。我們的風(fēng)箏是風(fēng)箏群中的“王者”。你瞧，它飛得多高�。“淹檫h(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在下面了。突然，一陣狂風(fēng)吹來，我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏纏在了一起，我們很著急，拼命地把線收回，把風(fēng)箏往回拉，對方也把風(fēng)箏拼命地往回拉。“咔嚓”風(fēng)箏的線斷了，像一只斷了鏈條的'小狗，一直往圖書館那“跑”，最后停留在圖書館大樓的頂上。風(fēng)箏沒了，但我們還一猶未盡，于是我叫爸爸再買一只風(fēng)箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風(fēng)箏。這次放風(fēng)箏爸爸格外小心了，也不在和誰去一爭高低了，生怕風(fēng)箏又從他手中“溜走”。
哈哈！小小的風(fēng)箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂，真好玩！我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文5
春天的一個周末，我和小伙伴們約好在公園大門一起放風(fēng)箏。于是，我急急忙忙地跑到公園大門，可是，一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風(fēng)箏，也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過了幾分鐘，小伙伴們都到齊了，我們開始放風(fēng)箏了，可是我們的.風(fēng)箏都放不起來。我看見一只風(fēng)箏飛得特別高，于是，我順著線往下看，原來是一個來爺爺放的風(fēng)箏，我跑過去問：“爺爺，風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢？”老爺爺說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會飛得很高�！庇谑牵野粗蠣敔斦f的做，結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴，我們的風(fēng)箏都飛得很高了！
今天放風(fēng)箏真好玩，我要謝謝那個老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的風(fēng)箏就不會飛得那么高了。
放風(fēng)箏作文6
春天來了，萬物復(fù)蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來到了廣闊的草地踏青，放風(fēng)箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了！”他們的`風(fēng)箏真的飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏�！敖痿~”開心地說：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是啊！我也在天上飛了！”他們在云里玩起了捉迷藏……
不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開心極了。放風(fēng)箏真是有趣！
放風(fēng)箏作文7
一天上午，陽光明媚，有一點(diǎn)風(fēng)，天空中有好多美麗的風(fēng)箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏，爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風(fēng)箏，爸爸帶我去一個空地教我放風(fēng)箏，首先，爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后，起了一點(diǎn)風(fēng)，我把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空，不一會，我以為風(fēng)箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過，爸爸說：“不要灰心，你一點(diǎn)一點(diǎn)的.去試，風(fēng)箏就會飛上天空�！蔽艺玖似饋恚僖稽c(diǎn)一點(diǎn)的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線，我使勁的把風(fēng)箏往上一扔，這一次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)大了，風(fēng)又大了，我的風(fēng)箏飛的特別高，快要把我?guī)狭怂{(lán)天，小鳥風(fēng)箏的旁邊有一只可愛，美麗的小貓咪，好像在說：“小鳥，小鳥，我給你講一個我以前的經(jīng)歷吧�！毙▲B說：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個我的經(jīng)歷�！彼齻儍蓚�就開開心心的說了起來，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏，我開心極了。
放風(fēng)箏作文8
春姑娘來了，小花笑紅了臉，小草從地下冒出頭來，像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時候！
李云、李婷和張雷來到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣：有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛的大雁風(fēng)箏李云把線先穿好，系好，負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，張雷負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏，李婷負(fù)麥指揮。任務(wù)安排好了，他們?nèi)齻�就開始放風(fēng)箏了。
李云左手拿著線軸，右手牽著長長的風(fēng)箏線，張雷拿著風(fēng)箏，舉過了頭頂，一陣風(fēng)吹來了，張雷瞅準(zhǔn)時機(jī)，向空中一拋，大叫：李云，快跑！李云聽了，如閃電般向前沖去�？墒�，風(fēng)箏不僅沒有飛起來，反而落在了地上。李云走到張雷面前，生氣地說：都怪你，風(fēng)箏才沒飛起來！張雷反駁道：明明是你跑得太慢，還賴在我的頭上！李婷聽了，說：好了，你們別吵了，你們都沒錯，是方向弄錯了，想讓風(fēng)箏飛起來，得往風(fēng)吹的方向跑。聽了李婷的'話，他們再次放起了風(fēng)箏，果然，風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，時而翩翩起舞，時而上下翻飛。這時，他們高興地奔跑，大聲地歡呼，玩得很盡興。
遠(yuǎn)外的一家人也在快樂地放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，他們就越來越開心。
那天，他們玩得多么快樂呀！草地上這么熱鬧，好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏作文9
陽春三月，一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。許多小朋友來到大草坪上放風(fēng)箏。
悅悅、樂樂和晨晨也不例外，當(dāng)他們來到草坪上時，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。
樂樂也迫不及待地開始了，他先一只手拿著線軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風(fēng)箏高高舉起，等著樂樂地號令。“準(zhǔn)備好了嗎？”樂樂問，“聽我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長頸鹿了！”這時，樂樂覺得手中的繩子越來越緊，知道時機(jī)到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂樂耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲，但他還是不放心，他轉(zhuǎn)過頭去問晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的'悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見了！”瞧！遠(yuǎn)處那一家三口，小男孩的風(fēng)箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！
放風(fēng)箏作文10
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費(fèi)時間了。
我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運(yùn)動場上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了，兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的`“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興�。》棚L(fēng)箏真是太好玩了！
放風(fēng)箏作文11
一個星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風(fēng)箏。
他們來到了廣場，廣場上的風(fēng)箏可真多呀：有的是老鷹形狀的，在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的，這兒一游，那兒一游，別提多開心了;有的是龍形狀的，張著大嘴，好像要把那條金魚吞了似的.，好嚇人呀!
小剛說：“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說：“比什么呢?”小明說：“比誰放的風(fēng)箏高吧�！毙偤托〖t異口同聲地說：“好�！毙〖t又說：“我不會放風(fēng)箏，你們教我放風(fēng)箏吧。”“好�！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風(fēng)箏開始了。
小剛說先把線緊緊地抓住，不然放風(fēng)箏的時候，風(fēng)箏就會飛走了，小紅試了一下，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。小明說：“跑快點(diǎn)兒，跑快點(diǎn)兒，風(fēng)箏就飛起來了�！痹捯魟偮洌〖t就飛快地跑起來，她心里想著：這次風(fēng)箏一定能飛起來。果然風(fēng)箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，媽媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。
來到廣場，我既高興又激動，沒等媽媽開口，拿起線就跑。這風(fēng)箏不僅沒飛起來，我還差點(diǎn)跑到草叢里。沒關(guān)系，我可以再來一次。我自言自語道。第二次，我決定先小跑一會兒，再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線，可風(fēng)箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說：風(fēng)箏快下來的時候要緊線不是松線。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開始了，我先跑了一會兒，眼看風(fēng)箏又要掉下來時，想起了媽媽的話，于是趕緊緊線，風(fēng)箏終于飛起來了！后來風(fēng)箏隨著我手中的'線一松一緊越飛越高�？粗呖罩械娘L(fēng)箏，我高興極了。
這是我有史以來第一次放風(fēng)箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥，和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔！
放風(fēng)箏作文13
周六早上醒來，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場放風(fēng)箏。
在去廣場的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了，得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前，商人說，線有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想：如果線太短，放風(fēng)箏時就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢洶洶的鯊魚風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的`長龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒聽進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢：爸爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線，等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏作文14
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的'飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天空好像變成了一個動物游樂場：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數(shù)也數(shù)不完。
我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風(fēng)箏，心里還有些害怕放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風(fēng)箏就能越飛越高。“哇！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風(fēng)箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，新買的風(fēng)箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收起，用手輕輕一挑，風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風(fēng)箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功，但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習(xí)，我一定會把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文15
春天到了，我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人非常多，風(fēng)箏也是各式各樣，有紅綠相間的金魚風(fēng)箏，有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。
我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里，不想放飛。我問她為什么，她說這個風(fēng)箏是她的最愛，如果放飛說不定會斷線，那樣就找不到了。這時弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來了，高興的.說：“我們把它給放飛吧”，我大聲說：“好”。然后我一手拿線繩軸，一手提著線向前跑，我向弟弟問：“線夠長嗎”，“夠”弟弟大聲說到，并把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就飛起來了，妹妹說到，“好棒呀”。
不遠(yuǎn)處，我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏。明明自己放了一個三角形的風(fēng)箏，明明的父母好像在說關(guān)于朋友或在說關(guān)于風(fēng)箏的事。
春天果真是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。
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