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我的心兒怦怦跳
“請參加大隊委員競選的同學(xué)來到多媒體教室參加競選�！崩蠋煷舐曊f道。
聽到老師的話，我們班參加大隊委員競選的同學(xué)拿著自己準備的臺詞直奔多媒體教室，我就是其中的一員。
我們來到多媒體教室外面，發(fā)現(xiàn)要抽紙條才能進去。我看見趙語歆抽到了9，194班的一位同學(xué)抽到了2。竟然有2，那肯定有1。輪到我抽時，我在心中默默念：天靈靈，地靈靈，千萬不要抽到第一個。我慢慢將手放進盒子，手在盒子里翻來翻去。就這個了吧，抽到第一個就第一個，以我的水平，只要不緊張就行了。我拿出來一看，畏畏縮縮地打開紙條，定睛一看是10。太好了，太好了，我不是第一個，到時候我還能記一下臺詞，這次我保證能夠一帆風順地當上大隊委員。我信心滿滿地走進教室。
過了幾分鐘，見肖老師和四位同學(xué)走進來，他們應(yīng)該就是這次競選的評委吧�！昂昧耍F(xiàn)在開始競選。先做自我介紹，再才藝展示，請第一位同學(xué)上場。”第一位同學(xué)走上去，大聲說起來。我們靜靜地聽著。聽著聽著，我的牙齒不知什么時候打起顫來，腳也抖起來。我知道我的老毛病犯了，又開始緊張了。別緊張，別緊張。還要等幾個同學(xué)上了臺才輪到我，我有足夠的時間冷靜下來，先記下臺詞和歌詞吧，免得到時候腦子一片空白，啥也不記得了。我拿起臺詞紙，默默記著。
“請第九位同學(xué)上來，第十位同學(xué)做好準備�！蔽衣犃耍_和牙齒又不由自主地動起來。趙語歆啊趙語歆，你要慢一點，讓我有足夠的時間冷靜下來哦。我不想上臺了，我也不想當大隊委員了，其實當個普通人也不錯。我當時為什么跟老師說我想當大隊委員呢？我為什么要上來？算了，來都來了，也不能滿臉失望地回去吧，所以我得加油�！罢埖谑煌瑢W(xué)上臺，第十一位同學(xué)做準備�！蔽易呱吓_，別看我表面冷靜，其實很緊張，感覺心里有15個吊桶在打水�，F(xiàn)在回去還有機會，要不我和老師說一聲吧。不行不行，要不然老師和同學(xué)都會覺得我膽小如鼠，再說在場的同學(xué)幾乎都認識我，到時候我肯定會丟臉，還怎么和其他班的同學(xué)一起玩呢？慢慢地，我冷靜下來，嘴巴開始動起來。不好，我不記得臺詞了，怎么辦？怎么辦？我的大腦馬上轉(zhuǎn)起來，絞盡腦汁回憶著。終于我想了起來。我馬上接著這一句話繼續(xù)說著。突然，我又不記得了。我趕緊想。想了個4、5分鐘，也沒想起來。我臉上火辣辣的，好像有一層火在燃燒，心里也打起退堂鼓來。不行，千千萬萬不能緊張。我肯定是因為緊張而忘了臺詞。好好想，好想想，別急別急。眼看老師不耐煩了，那個詞立馬從我的腦袋蹦出來。我一想到這個詞，立馬說出來。隨著平常我實際的內(nèi)容，速度也越來越快，但有幾個地方都卡住了。漸漸地，我慢慢放松。到了才藝展示，我的心跳加快速度。完了，芭比Q了，這幾天我主要練的是臺詞，又不是歌詞。老師會放音樂嗎？要是放音樂我還能唱。但愿老師會放音樂。沒想到的是，老師竟然主動提出給我放音樂，我馬上答應(yīng)了。
講完后，我走下臺，回到座位上。我知道，這次我的發(fā)揮并不是很好，可是過都過去了，我又能怎么樣呢？
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