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快樂(lè)天使作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的快樂(lè)天使作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)天使作文1
假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)讓病魔纏身的病人看到希望，露出自信的笑容，讓生命之花處處開(kāi)放。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為老人捐一些錢讓他們頤養(yǎng)天年，我會(huì)上街給他們買一些生活用品，讓他們的日子過(guò)得幸福，安逸，讓他們吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì)給老人們聊天、梳頭、洗腳，讓他們的.生活充滿陽(yáng)光。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)讓無(wú)家可歸、流離失所的人穿上華麗的衣服，住上舒服的房屋，從今以后不再為生活而擔(dān)憂。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)讓住在山里的孩子也背著書包高高興興的上學(xué)去。
我會(huì)向全世界述說(shuō)他們的生活，希望好心的人們給他們無(wú)私的捐助。到時(shí)候，他們也能和我們一樣，背著書包，迎著對(duì)面來(lái)的風(fēng)，心里美極了。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到殘疾人身邊，告訴他們：我們每個(gè)人都有缺陷，都是被上帝咬過(guò)的蘋果，不要因缺陷而自卑，要因自己活著而高興，讓自己的生命更精彩。我會(huì)講笑話給他們聽(tīng)，來(lái)溫暖他們的心靈。我會(huì)帶他們到公園來(lái)欣賞美麗的花朵兒，將他們心靈上的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞�，讓他們開(kāi)心的從人生道路上站起來(lái)。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。假如我是快樂(lè)的天使，我要用魔法，讓天空變得更藍(lán)，讓大地變得更綠，讓人們生活在環(huán)保無(wú)污染的環(huán)境里。假如我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)再讓你們?yōu)槭裁词虑槎鴳n愁，我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。我能有這么大的能力，是應(yīng)為我是快樂(lè)的天使！
快樂(lè)天使作文2
快樂(lè)天使又悄悄降臨了，扇動(dòng)潔白的翅膀飛向人間，時(shí)間飛快的流逝，原來(lái)轉(zhuǎn)眼間，又到了那個(gè)令人向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一個(gè)薄霧滿天的清晨，伴著自行車的“叮鈴”聲，穿上節(jié)日的盛裝，我匆匆趕到那彩旗紛飛的學(xué)校，帶著凳子，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了慶“六一”文藝演出。
幾桶禮花沖上天空，他們享受著這來(lái)到人間的愉快與欣喜，可能是被喜悅沖昏了頭腦吧，一時(shí)間不知天南地北，亂撞一氣。幾位代表分別講了話之后，令我們欣喜的時(shí)刻終于到來(lái)了，那就是——看各個(gè)班層層挑選出來(lái)的節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，令我印象最深的還是我們班的舞蹈《吉祥謠》�？矗蝗翰刈逍」媚锷蠄�(chǎng)了，她們身著鮮艷的服飾，隨著歡快的音樂(lè)，跳起舞來(lái)，看著她們，我仿佛來(lái)到了藏族，那熱情的人們?yōu)槲耀I(xiàn)上潔白的`哈達(dá)；傍晚，我們?cè)诨鸲雅裕黄鸪�，一起跳舞…�?“啪啪啪……”一陣掌聲把我從幻想中拉了回來(lái)，原來(lái)，我們的舞蹈演完了。后面的節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩，各有特色，就像四川的風(fēng)味小吃，讓人回味無(wú)窮，終于，文藝演出在《幸福的種子寄向遠(yuǎn)方》這首歡快的歌聲中結(jié)束了。我們回到教室，開(kāi)始發(fā)禮物，有奶、筆記本、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆等，由于我獲得了手抄報(bào)一等獎(jiǎng)和設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng)，我得到了兩支鋼筆，這時(shí)我也像那飄飄的禮花被沖昏了頭腦。
這個(gè)六一，不僅是快樂(lè)的，還是充實(shí)的，不僅有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更有精神享受，總之，這個(gè)六一，讓我大飽眼福，也讓我大飽口福。
快樂(lè)天使看我如此高興，便揮手對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，等下一次歡樂(lè)時(shí)光，我再來(lái)陪你，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，便消失在第一抹夕陽(yáng)里了。
快樂(lè)天使作文3
天使，一個(gè)多么純潔的名字，她——是愛(ài)的使者，幸福的使者。我真想做一個(gè)天使！如果能讓我變成天使，我會(huì)把幸福歡樂(lè)，送給山區(qū)的孩子們，把健康帶給福利院的老人，把溫暖帶給冬日的流浪者，讓風(fēng)調(diào)雨順永遠(yuǎn)伴隨我們的生活。
我最牽掛的是山區(qū)的孩子們，我會(huì)飛到大山深處，首先給山區(qū)的同學(xué)們、小朋友們，買齊學(xué)習(xí)用品和玩具，讓他們也能過(guò)上和我們一樣的快樂(lè)生活。我還要和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們生活得無(wú)憂無(wú)慮。我相信十年、二十年之后，他們一定都會(huì)成為軍人，大學(xué)生或有知識(shí)的人才。
安排好了山里的孩子們，我會(huì)迫不及待地飛到福利院，給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶帶去一些現(xiàn)代化的生活用品，如電腦、手機(jī)等，讓爺爺奶奶也體會(huì)到現(xiàn)代生活的快樂(lè)，我還會(huì)給老奶奶們梳頭，老爺爺講笑話，讓爺爺奶奶過(guò)個(gè)快樂(lè)的晚年。風(fēng)和日麗的好天氣，我會(huì)和他們一起玩，讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
我還會(huì)讓大街上的流浪者，在寒冷的.冬日不再凍得渾身發(fā)抖，餓得面黃肌瘦。而讓他們吃飽穿暖，找到久違的親人，全家團(tuán)圓，露出幸福的笑臉，也給他們一次重新做人的機(jī)會(huì)，讓他們的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)；讓賣花的小姑娘生意興隆，擺脫貧困，從此踏進(jìn)校園，和我們一起汲取知識(shí)的養(yǎng)分，快樂(lè)健康地生活。
我想做一個(gè)快樂(lè)的天使，讓世間永遠(yuǎn)沒(méi)有地震、海嘯、泥石流——————沒(méi)有死亡和憂傷。永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，鳥語(yǔ)花香。
真的，我特想做一個(gè)快樂(lè)的天使，讓世間遠(yuǎn)離黑暗和仇恨，讓陽(yáng)光和愛(ài)心灑滿人間。
快樂(lè)天使作文4
人的一生當(dāng)中，難免會(huì)遇到許多不開(kāi)心的事。考試成績(jī)不好、東西弄丟了、挨老師批了、扣工資了、被“炒魷魚”了……大人和小孩各有各的煩惱。但換個(gè)角度，給不開(kāi)心找個(gè)“理由”，事情就會(huì)發(fā)生變化。
一次，我和同學(xué)玩“搶皇帝”游戲。我“連任”很久，但突然成了對(duì)手的'手下敗將�！皩氉北徽碱I(lǐng)了，“改朝換代”了，可我卻笑盈盈的走出了“皇宮”，做了一個(gè)“平民百姓”。同學(xué)們疑惑不解地問(wèn)：“怎么‘退位’了還那么高興�。 蔽易炖镟骸敖K于可以休息一會(huì)了，不用老是接受你們的挑戰(zhàn)了……”我又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)現(xiàn)在的“皇上”說(shuō)：“你放心！我會(huì)再奪回我的‘皇位’的，哈哈！”也許，在同學(xué)們眼中，辛辛苦苦攻下的“城池”易主了，心情一定會(huì)失落沮喪，可換個(gè)角度想想：老在這個(gè)位置，繃緊著神經(jīng)，總在算計(jì)著，怎樣才不會(huì)被別人趕下來(lái)，多tired【累】��！這下不就可以休息了嗎？況且，“退位”也可以讓其他同學(xué)嘗試不同角色，這才是游戲的樂(lè)趣所在。這樣一想，你還會(huì)為了“城池”被占而耿耿于懷嗎？看！給不開(kāi)心找個(gè)“理由”，快樂(lè)就像“跟屁蟲”。
在“YY”語(yǔ)音課堂，有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)頻道。近日舉行了一個(gè)英語(yǔ)朗讀比賽。比賽后，我的學(xué)友“UU”抱怨：“投票太不公平!!是哪組的就給哪組的選手投票，打高分。”我若有所思：沒(méi)有拿到名次固然是不高興，但參加比賽是為了更好的鍛煉自己，更何況評(píng)委的糾音比課堂上更細(xì)致，更能讓自己弄清楚的不足之處。給不開(kāi)心找個(gè)“理由”，快樂(lè)就像“跟屁蟲”。
大家都討厭跟屁蟲，但快樂(lè)這樣的“跟屁蟲”你想要嗎？那就給不開(kāi)心找個(gè)“理由”吧！
快樂(lè)天使作文5
雨在窗外朦朧，風(fēng)在耳邊低訴。
下著雨的幾天，期中考試來(lái)臨了�？紙�(chǎng)上的我，散漫地答著題，腦子里卻滿是昨天與好友的那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，那無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)卻斷送了我倆多年的友誼，值得嗎？那是一場(chǎng)關(guān)于什么內(nèi)容的爭(zhēng)執(zhí)呢？我卻想不起來(lái)了，只覺(jué)得面前的試題風(fēng)吹雨般地?fù)涿娑鴣?lái)，我被深深地?cái)嚢杵渲�，越�?lái)越亂，越來(lái)越迷糊。我掙扎著走出考場(chǎng)，又是一陣清冷的`風(fēng)雨。
“王妍，第十三名�！编�，“十三”是什么意思？我的腦子一炸，垂下了頭。“十三”真是一個(gè)不祥的數(shù)字，令我猝不及防，落荒而逃。我的頭腦里滿是迷幻而又頹廢的想法。我沉默了，這熱熱鬧鬧的人群離我多遠(yuǎn)啊。我也很驚訝，一個(gè)小小的挫折就這么輕易的打敗了我。我靜靜地坐在角落里，與寂寞相伴。昔日的好友又來(lái)到了我的身邊，她嘻嘻哈哈地跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，大大咧咧地說(shuō)：“嗨，我的天使，不就是考了個(gè)十三嘛，我還二十五呢！何必呢？ 老天，她已經(jīng)完全忘記了那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)！我的嘴角泛起一絲苦笑，喃喃自語(yǔ)：“天使？天使是另類的魔鬼啊。”“本來(lái)魔鬼的心底也有一粒光明的種子，但他拒絕了愛(ài)的滋潤(rùn)和寬容�！蔽业亩吅鋈豁懫鹨痪浠卮稹Ｔ瓉�(lái)，魔鬼也可以變成快樂(lè)天使的。我向好友展顏一笑。她卻一臉詫異：“你到底是另類的魔鬼還是快樂(lè)的天使？”
又是半學(xué)期過(guò)去了，還是在風(fēng)雨中，我迎來(lái)了期末考試，然而我的心里卻充灑滿了燦爛的陽(yáng)光。
快樂(lè)天使作文6
記得某一天，我到寵物大市場(chǎng)選狗，那里的狗五花八門�？刹恢趺吹�，我高興地把它帶回家，我叫他旋影。他有著一雙解人意的眼睛，又亮又黑，像晶瑩剔透的大葡萄，耳朵像兩把扇子，兩把能聽(tīng)懂人話的扇子。
瞧！他長(zhǎng)得多么漂亮！他不但漂亮，而且解人意。每當(dāng)我不高興時(shí)，他總能坐在我身旁，聽(tīng)我訴說(shuō)心里話；當(dāng)我高興時(shí)，他會(huì)和我一起高光地玩耍。
有一次，我很久沒(méi)有去看旋影。心里想，旋影會(huì)不會(huì)不記得我了？但我又想，狗是人類忠實(shí)的朋友，應(yīng)該不會(huì)忘記我。不一會(huì)兒，我就到姨媽家。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，旋影已經(jīng)撲到我身上了。我立刻一把摟住旋影，喊著他的名字。他也一個(gè)地?fù)u尾巴，顯得非常激動(dòng)和高興。天，我們玩得非常開(kāi)心，一起過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的星期天。
它是一個(gè)貪玩的孩子。每當(dāng)我一出房門，它總是撲上來(lái)，想讓我陪它玩，我也從不反對(duì)它，陪著它玩呀玩！玩呀玩！好吃是它最大的特點(diǎn)，當(dāng)人們給它吃的時(shí)，它是從來(lái)不會(huì)拒絕的。如果一個(gè)壞人想用吃來(lái)收買它，它一定會(huì)上當(dāng)?shù)�。我常常�?xùn)練它，叫它不吃陌生人給的.東西，不過(guò)幾次，它居然學(xué)會(huì)了。它是一只超溫順的乖乖狗但對(duì)壞人決不放過(guò)，而是兇猛異常。他還是跑到烏龜?shù)奶斓厝v亂，把爪子放到水缸里動(dòng)一動(dòng)，不知是抓烏龜還是洗手。它吃飯時(shí)，它的尾巴使勁地?fù)u，耳朵也一動(dòng)一動(dòng)的，樣子真惹人愛(ài)。
我的快樂(lè)天使是那么漂亮那么解人意，那么忠實(shí)，那么溫順�？傊鞘澜缟献钭羁蓯�(ài)的乖乖狗。
快樂(lè)天使作文7
今天，小熊村突然召開(kāi)動(dòng)物大會(huì)，說(shuō)要舉行一個(gè)叫做“快樂(lè)天使”的比賽，誰(shuí)都可以前來(lái)報(bào)名。通過(guò)層層選拔，最后選出蝴蝶、小蟲、小鳥、小花貓和小雞五位選手競(jìng)選“快樂(lè)天使”。
有一天，蝴蝶和小鳥碰到一塊兒。蝴蝶說(shuō)：“我每天無(wú)憂無(wú)慮，在天空中飛來(lái)飛去，高興了，就落在花枝頭采集花粉，品味花香，不高興了，就四處游完，瀏覽美景。我是真正的快樂(lè)天使。”小鳥說(shuō)：“你看我有多自在，你聽(tīng)我的歌聲多么甜潤(rùn)。我才是名副其實(shí)的快樂(lè)天使呢！”它們兩個(gè)互不相讓，爭(zhēng)論不休，最后都?xì)夂艉舻仫w走了，誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
小貓很不愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)還好，有它的媽媽照顧它。有一天，小雞對(duì)小貓說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你不會(huì)游泳，是嗎？”小貓很不高興，對(duì)小雞說(shuō)：“胡說(shuō)。我怎么能不會(huì)游泳呢？不信我這就游給你看�！闭f(shuō)完，小貓立即跳到河里，還沒(méi)等小雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，小貓就被河水淹死了。小雞從此心情低落，一直對(duì)小貓的死感到歉疚。這天，小雞去趕集買菜，只顧低頭走路，沒(méi)想到一只大灰狼早就對(duì)它垂涎三尺，待到小雞發(fā)現(xiàn)大灰狼，已經(jīng)來(lái)不及了。它成了大灰狼的豐盛晚餐。
過(guò)了幾天，蝴蝶的`媽媽因病去世了。蝴蝶開(kāi)始體驗(yàn)到世界上的寂寞生活，不再像從前那樣快樂(lè)自由地生活了。小鳥為了顯示自己的歌唱天賦，天天無(wú)休止的唱歌，驚擾得四鄰不安，人們紛紛向小熊村長(zhǎng)告狀，反對(duì)小鳥競(jìng)選“快樂(lè)天使”。
結(jié)果，小蟲子成了公認(rèn)的“快樂(lè)天使”。因?yàn)樗改冈缇腿ナ懒�，她一直默默地、踏�?shí)地、以一副笑臉面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，從不張揚(yáng)自己。因此，她得到了所有動(dòng)物的贊揚(yáng)。
快樂(lè)天使作文8
人與車呢，也會(huì)產(chǎn)生感情的，這是我的真實(shí)體會(huì)。當(dāng)你有了一輛車，并且每周同它相處，那感情就在不知不覺(jué)中萌生了。你也會(huì)象喜歡家人或朋友一樣喜歡你的車，把你的情感送給它。我說(shuō)的這個(gè)感覺(jué)，相信很多家里有車的同學(xué)們都會(huì)有同感的。
就說(shuō)我家里的這臺(tái)“騏達(dá)”吧，已經(jīng)伴隨我3年了，早就成為我離不開(kāi)的好朋友了。在同它相處的1000多個(gè)日子里，它已經(jīng)深深融入了我的生活，送我上學(xué)、載我回家；節(jié)假日去外地旅游，周末去兜風(fēng)……，每天看見(jiàn)我的好朋友，我都充滿快樂(lè)。每次坐進(jìn)它的懷中，我都感到溫馨舒適。“達(dá)達(dá)”非常善解人意，從來(lái)隨我心愿而動(dòng)（當(dāng)然是爸媽駕駛），坐在車?yán)�，感受速度激情，我那學(xué)習(xí)的壓力和煩惱便釋放的無(wú)影無(wú)蹤，人整個(gè)的輕松起來(lái)。想當(dāng)初，媽媽買“達(dá)達(dá)”主要就是為了接送我上學(xué)，達(dá)達(dá)也不負(fù)眾望，忠心耿耿地服務(wù)了我3年，從沒(méi)在路上拋錨過(guò)，讓我對(duì)她的質(zhì)量很是佩服。近年來(lái)，我人生的每一段美好記憶都有“達(dá)達(dá)”的身影，它帶給了我數(shù)不清的'方便和快樂(lè)，不愧是我的最要好的朋友啊。
如今，車族分外興旺，各式各樣的好車多起來(lái)，“達(dá)達(dá)”看上去老多了，式樣也過(guò)時(shí)了，但由于積蘊(yùn)了這么多年的感情，就象對(duì)我的家人，它在我眼中它依然可愛(ài)，依然是我最忠實(shí)、最給力的好朋友！
雖然“達(dá)達(dá)”是爸媽掌控的，但不容否定，“達(dá)達(dá)”給我的生活帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我憧憬著等我長(zhǎng)大了，駕駛著真正屬于自己的“達(dá)達(dá)”，游遍美麗的山河，感知精彩的世界，抒發(fā)熱烈的情懷，享受屬于自己的寶貴時(shí)光，那是多么幸福和愜意的人生啊！
快樂(lè)天使作文9
今天，小熊村突然召開(kāi)動(dòng)物大會(huì)，說(shuō)要舉行一個(gè)叫做“快樂(lè)天使”的評(píng)選比賽，誰(shuí)都可以前來(lái)報(bào)名。通過(guò)層層選拔，最后選出蝴蝶、小蟲子、小鳥、小花貓和小雞五位選手競(jìng)選“快樂(lè)天使”。
有一天，蝴蝶和小鳥碰到一塊兒。蝴蝶說(shuō):“我每天無(wú)憂無(wú)慮，在天空中飛來(lái)飛去。高興了，就落在花枝頭采集花粉，品味花香。不高興了，就四處游玩，游覽美景。我是真正的快樂(lè)天使�！毙▲B說(shuō):“你看我有多自在，你聽(tīng)我的歌聲多么甜潤(rùn)，我才是名副其實(shí)的快樂(lè)天使呢!”它們兩個(gè)互不相讓，爭(zhēng)論不休，最后都?xì)夂艉舻仫w走了，誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
小花貓很不愛(ài)勞動(dòng)，不過(guò)還好，有它的媽媽照顧它。有一天，小雞對(duì)小花貓說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你不會(huì)游泳，是嗎?”小花貓很不高興，對(duì)小雞說(shuō):“胡說(shuō)。我怎么能不會(huì)游泳呢?不信我這就游給你看�！闭f(shuō)完，小花貓立即跳到河里，還沒(méi)等小雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，小花貓就被河水淹死了。
小雞從此心情低落，一直對(duì)小花貓的死深感歉疚。這天，小雞去趕集買菜，只顧低頭走路，沒(méi)想到一只大灰狼早就對(duì)它垂涎三尺，待到小雞發(fā)現(xiàn)大灰狼時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。它成了大灰狼的'豐盛晚餐。
過(guò)了幾天，蝴蝶的媽媽因病去世了。蝴蝶開(kāi)始體驗(yàn)到世界上的寂寞生活，不再像從前那樣快樂(lè)、自由地生活了。小鳥為了顯示自己的歌唱天賦，天天無(wú)休止地唱歌，驚擾得四鄰不安，人們紛紛向小熊村長(zhǎng)告狀，反對(duì)小鳥競(jìng)選“快樂(lè)天使”。
結(jié)果，小蟲子成了公認(rèn)的“快樂(lè)天使”。因?yàn)樗改冈缇腿ナ懒耍恢蹦�、踏�?shí)地，以一副笑臉面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，從不張揚(yáng)自己。因此，它得到了所有動(dòng)物的贊揚(yáng)。
快樂(lè)天使作文10
那是在一年前，在我過(guò)生日的那一天，我正愁想不到找媽媽要合適的禮物。我原以為媽媽這次過(guò)生日又會(huì)給我買玩具之類的禮物。就在那天晚上，同學(xué)們送我玩具，爸爸送我好吃的，媽媽神秘兮兮地說(shuō)：“嘻嘻，你猜猜，媽媽送你什么禮物？”我猜了很多，媽媽都把頭搖得像撥浪鼓一樣。最后，媽媽像變戲法一樣，從身后拿出一個(gè)小籠子，里面裝著一只活蹦亂跳、渾身雪白的小兔子來(lái)。
“哇！小兔子！媽媽，太感謝你了！”我接過(guò)兔子急忙跑開(kāi)了。
我小心翼翼地把兔子從籠子里抱出來(lái)，輕輕地?fù)崦┌住⑷犴樀拿�。小白兔眨巴著可�?ài)的小眼睛，好像在說(shuō)：“謝謝你，希望我們成為最好的朋友。”
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，兔子最喜歡吃青菜和胡蘿卜。我去菜市場(chǎng)買回一些青菜和胡蘿卜，仔細(xì)地洗干凈，喂給小白兔吃�？墒遣恢罏槭裁葱“淄美鲜抢亲印？粗“淄靡惶焯焓菹氯ィ倚奶蹣O了。媽媽告訴我，青菜和胡蘿卜一定要洗干凈后把水弄干，不然小白兔子就會(huì)拉肚子的`。后來(lái)，我每次都把青菜和胡蘿卜上面的水弄得很干，滴水不沾，小白兔再也沒(méi)有拉過(guò)肚子了。
我每天晚上出去散步的時(shí)候，都不忘帶著我的小白兔到草地上去玩，她還能跟我一起“捉謎藏”呢！每天晚上睡覺(jué)前，我都要看看她，和她說(shuō)說(shuō)話，可有意思啦。每當(dāng)她看到我，就高興地蹦起來(lái)，沖著我不時(shí)地笑一下，露出嘴里兩個(gè)大門牙來(lái)，真好玩。在我煩惱的時(shí)候，只要我一看到小兔子活潑可愛(ài)的樣子，我的煩惱就拋到九霄云外去了。
我很喜歡這只小兔子，她帶給我很多的快樂(lè)，我和小白兔一起健康成長(zhǎng)！
快樂(lè)天使作文11
假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將所有的快樂(lè)送給人類。
假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)所有無(wú)家可歸的人們住上舒適的房屋，永遠(yuǎn)不會(huì)為生活沒(méi)有錢買不起住房而煩惱。我既然是快樂(lè)的天使，我要讓他們同我一樣快樂(lè)。
假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院去幫助在養(yǎng)老院的人們，給他們送去所需物資、送去溫暖讓他們過(guò)上快樂(lè)的日子，當(dāng)然照顧老人們的護(hù)士也會(huì)過(guò)上好日子讓他們的生活充滿陽(yáng)光。
假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背上書包高高興興地上學(xué)；修好一條條柏油路通向各家各戶，讓孩子的腳不會(huì)因路而弄腫，也不會(huì)因路的泥漿把新鞋弄臟。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)幫助街上的乞丐兒，給他們送上香噴噴的'食物給他們一個(gè)溫暖的房屋，讓寒冷與饑餓遠(yuǎn)離他們，讓他們感受人間的溫暖與人類的和諧，能體會(huì)善良的美麗。
假如我是快樂(lè)的天使，我也會(huì)飛到殘疾人的家，在他們的身旁陪伴探明幫助他們。陪他們說(shuō)話唱歌給他們聽(tīng)，讓他們不再孤單不再寂寞。帶他們?nèi)ッ利惖墓珗@聆聽(tīng)小鳥的歌唱，感受大自然的和諧，讓溫暖的陽(yáng)光照在他們的身上，不再寒冷。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把快樂(lè)與所有的人分享，幫助那些被遺棄的孤兒找回父母，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)竭盡全力為所有的人排憂解難，讓世界沒(méi)有憂愁沒(méi)有痛苦，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界沒(méi)有饑餓和寒冷，讓世界充滿愛(ài)。假如我是一只快樂(lè)的小天使，我相信我能做到，我一定能做到！
快樂(lè)天使作文12
你曾想過(guò)做一個(gè)美麗的天使？如果你的答案是肯定的，那么請(qǐng)展開(kāi)你嘴角唇邊的笑容，讓你的牙齒天天曬太陽(yáng)。只要你能堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做一個(gè)快樂(lè)天使并不難。
一個(gè)完美的快樂(lè)天使必須具備有良好的心態(tài)與歡快的心情，只有這樣才能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，生活才會(huì)更加多姿多彩。
作為初三的畢業(yè)生，學(xué)習(xí)上的壓力是免不了的，同學(xué)們總是情不自禁地發(fā)出感嘆：“我這架機(jī)器快要散架了，誰(shuí)來(lái)救救我？”因?yàn)槊刻齑粼诮淌依�，除了做作業(yè)還是做作業(yè)，同學(xué)們與機(jī)器有什么差別呢？
同學(xué)們，你們不必愁眉苦臉的，放輕松一點(diǎn)，別總是緊繃著你的神經(jīng)。既然傷心也要過(guò)一天，開(kāi)心也要過(guò)一天，我們何不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。你們瞧，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，正在努力地拼搏著、奮斗著，并快樂(lè)著。他們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽，每個(gè)隊(duì)員都揮汗如雨，但他們的臉上依然掛著燦爛的笑容。再看看周圍的觀眾，掌聲一浪高過(guò)一浪，歡呼聲如雷震耳。整個(gè)校園就像被點(diǎn)燃的生命一樣，激情四射。樹(shù)枝搖曳著，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的'折射出耀眼的光亮，小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒。仔細(xì)一看，那小鳥不正是我們的化身嗎？這時(shí)，讓我們暫時(shí)放下學(xué)習(xí)上沉重的包袱，拋掉了所有的憂愁與煩惱，在賽場(chǎng)上盡情地奔跑，盡情地歡呼。
這就是我們，青春活力，蓬勃生機(jī)，是一個(gè)個(gè)典型的快樂(lè)天使。是我們給枯燥乏味的校園增添了一份生機(jī)，是我們給予無(wú)數(shù)的觀眾看著激情與活力……你想成為一個(gè)快樂(lè)天使嗎？那么請(qǐng)盡快加入我們吧。
快樂(lè)天使作文13
快樂(lè)是什么？小魚說(shuō)：“快樂(lè)是在水中嬉戲�！被ǘ湔f(shuō)：“快樂(lè)是永遠(yuǎn)美麗�！倍艺f(shuō)：“快樂(lè)是美美地讀書�！边@個(gè)暑假里，我看了一本肖定麗寫得《快樂(lè)的小豆子》，收獲很大哦！
《快樂(lè)的小豆子》這本書里最主要的人物是小豆子。她是調(diào)皮的小豆子：不愛(ài)吃飯、不喜歡做數(shù)學(xué)題、不愿意收拾房間；她是有理想的小豆子：想要當(dāng)畫家、鋼琴家、作家、導(dǎo)演和偵探；她又是馬虎的小豆子：看錯(cuò)課程表、記錯(cuò)值日時(shí)間、做事情只做一半；她還是善良的小豆子：和鼻涕蟲同桌做朋友、幫“好老師”做演講、送生病的同學(xué)回家……快樂(lè)的.小豆子呀！永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)積極樂(lè)觀，永遠(yuǎn)充滿力量。
讀完這本書，我掩卷沉思。不由自主地想起了我們班的同學(xué)汪凱。他上課發(fā)言積極，實(shí)踐活動(dòng)最起勁；可他的話一直講不完，所以，老師也不喜歡和他講話。汪凱每次寫作業(yè)都最快；可是太快了，老師一直說(shuō)他馬虎。如果汪凱同學(xué)能向小豆子學(xué)習(xí)的話，那他的生活也會(huì)快樂(lè)無(wú)限的！
讀了小豆子一篇又一篇的故事，我不禁想起了自己，想起了我有很多地方都和她一樣：我不愛(ài)吃飯、不愿意收拾房間、做事情只做了一半……看了這本書，我還知道了我有還多不如小豆子呢！小豆子是個(gè)夢(mèng)想很多的人，并且她堅(jiān)持不懈，這是好多人都比不上的！所以，我必須跟我的這些缺點(diǎn)說(shuō)再見(jiàn)，然后認(rèn)清目標(biāo)，揚(yáng)帆起航！
《快樂(lè)的小豆子》這是一本充滿喜劇色彩的書。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在告訴著我們：要做一個(gè)快樂(lè)天使，時(shí)時(shí)把快樂(lè)帶給身邊的人。因?yàn)榭鞓?lè)別人更是快樂(lè)自己！
快樂(lè)天使作文14
星期六，我去表弟家吃午飯，吃過(guò)飯后，一會(huì)兒，兩三個(gè)小朋友來(lái)到了表弟家，十分鐘后，又來(lái)了五六個(gè)小朋友，屋子里你說(shuō)你的我說(shuō)我的。我問(wèn)表弟：“玩什么呀？”這時(shí)，屋子里鴉雀無(wú)聲，只有大人們的說(shuō)話聲。表弟說(shuō)：“玩折飛機(jī)，飛機(jī)比賽吧！”我沒(méi)有吭聲。別的小伙伴異口同聲回答：“好！”我也只好欣然同意。
我們每人撕下一張紙來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的折起了飛機(jī)，只有我正在冥思苦想，我悄悄的問(wèn)表弟怎么折呀？表弟拿起了我的`紙，飛快的折了起來(lái)。
我提議，自己都給自己的飛機(jī)都寫上叫什么吧！我們都在寫，只有弟弟一頭霧水的看著我們，他說(shuō)：“幫我的飛機(jī)起一個(gè)名字吧！”我問(wèn)他，“你最喜歡什么東西？”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧”我回答道。
我來(lái)告訴你們我的飛機(jī)叫什么吧！我的叫“快樂(lè)小天使”！我來(lái)告訴你們問(wèn)什么吧，因?yàn)�，我想讓它每天都開(kāi)心，像天使一樣自由自在的飛翔，我還想讓我的小天使永遠(yuǎn)都勝過(guò)他們的飛機(jī)。
我們開(kāi)始比賽，我們都貼在墻上，“我喊123開(kāi)始，你們就開(kāi)始飛，知道嗎？”弟弟一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。
頓時(shí)我的心情沉重了，生怕我的飛機(jī)不聽(tīng)話，出乎意料的是，我并不是第一名，而是第二名。
我們又玩了第二輪，開(kāi)始時(shí)，屋子里鴉雀無(wú)聲，飛完后，我的還是第二名，屋子里就像菜市場(chǎng)一樣，七嘴八舌，有人說(shuō)：“我是第一名�！币灿腥苏f(shuō)我是第一名，我才不跟他們斤斤計(jì)較，那兩個(gè)人在哪兒吵架。這值得嗎？
我的小天使好像老天顯靈了耶，小天使帶給了我快樂(lè)，太棒了，我喜歡我的小天使。
快樂(lè)天使作文15
雨在窗外朦朧，風(fēng)在耳邊低訴。
期中考試如約而至，考場(chǎng)上的我，心不在焉地答著題，腦子里滿是昨天與好友的那場(chǎng)爭(zhēng)吵，那無(wú)謂的爭(zhēng)吵斷送了我倆多年的友誼，值得嗎？那是一場(chǎng)因何而起的爭(zhēng)吵？我現(xiàn)在卻想不起來(lái)了，只覺(jué)得面前的試題風(fēng)吹雨打般地?fù)涿娑鴣?lái)，我被深深地?cái)囋谄渲�，越�?lái)越亂，越來(lái)越迷糊。
我掙扎著走出考場(chǎng)，又是一陣清冷的風(fēng)雨。
“王妍，第十三名。”噢，“十三”是什么意思？我的腦子一炸，垂下了頭。“十三”真是一個(gè)不祥的數(shù)字，令我猝不及防，落荒而逃。我的頭腦里滿是迷幻而又頹廢的想法。我沉默了，這熱熱鬧鬧的人群離我多遠(yuǎn)啊。我也很驚訝，一個(gè)小小的挫折就這么輕易地打敗了我？
我靜靜地坐在角落里，與寂寞相伴。昔日的好友來(lái)到了我的身邊，她嘻嘻哈哈地，拍拍我的肩膀，大大咧咧地說(shuō)：“嗨，我的天使，不就是考了個(gè)第十三名嘛，我還考了第二十五名呢！何必呢？”
老天，她已經(jīng)完全忘記了那場(chǎng)爭(zhēng)吵！
我的嘴角泛起一絲苦笑，喃喃自語(yǔ)：“天使？天使是另類的魔鬼啊�！�
“本來(lái)魔鬼的心底也有一粒光明的`種子，但他拒絕了愛(ài)的滋潤(rùn)和寬容�！蔽业亩吅龅仨懫鹨痪浯鹫Z(yǔ)。
原來(lái)，魔鬼也可以變成快樂(lè)天使的。
我向好友開(kāi)顏一笑。她問(wèn)道：“你想做快樂(lè)的天使嗎？”
“我當(dāng)然要做快樂(lè)的天使！并且還要與你和好如初，成為你最好的朋友。”
就這樣，我們倆每天一起上學(xué)、放學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)中互相幫助，互相鼓勵(lì)，歡聲笑語(yǔ)時(shí)刻圍繞在我們身邊。
又是半學(xué)期過(guò)去了，還是在風(fēng)雨中，我迎來(lái)了期末考試，然而這次我的心里灑滿了燦爛的陽(yáng)光。
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