放風箏作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎大家分享。
放風箏作文1
一個陽光明媚的周末，涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍到公園里去放風箏。
一到公園，三個好朋友就看見頭上的天空就像動物園一樣。有張開翅膀翱翔的老鷹，有一條長長的`蜈蚣，有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個銅鈴的金魚，還有一個彩色的三角形在空中飄著。
公園的一塊空草坪上，來了一家三口，爸爸和媽媽在教孩子放風箏。在爸爸媽媽耐心的教導下，孩子終于把風箏送上了藍天中。
小宇和小藍也在這片草地上放風箏。小藍兩只手拿著風箏，把它舉得高高的，都舉過頭頂了，身體輕輕地向前傾斜，目不轉睛地盯著小宇。小宇呢，手里拿著纖細如絲的線筒。
“小藍，你準備好了嗎？”小宇問道。
小藍點了點頭，答道：“準備好了�！�
“3、2、1放�！彼麄z異口同聲地喊道。
這時小藍把風箏往碧藍的天空中一扔，小宇就開始慢跑起來，風箏飛到了天空中，像一只活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。
涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛的小蝴蝶風箏，心想：等小宇和小藍放好，我再給小蝴蝶也送到天空中的“動物園”去吧！
這個周末真是她們三個小伙伴的快樂的童年回憶呀！
放風箏作文2
星期日的中午，我和同學約好12點一起去山上放風箏。
我12點準時來到了山上，正好同學也同時來到了山上。他笑呵呵地對我說：“你可真守時啊，”我也幽默的回復到：“人而無信，不知其可也�！蔽覀円贿呎f笑著，一邊拿出了風箏，可是問題來了，他的風箏竟然飛不起來。
經過我們仔仔細細的檢查研究，終于發(fā)現了問題，并且快速地把風箏修好。我抓起了風箏就往前跑，讓同學拉著線也跟著我跑，選擇了一個合適的時間，我對著我同學喊：“放線，放線�！惫Ψ虿回撚行娜�，風箏在我放手的一瞬間真的飛了起來。我們倆高興壞了。
正當我們想延續(xù)這份歡笑的時候，不知道什么原因，風箏極速下墜，并且最終掛到了一棵樹上，而且線還斷了。我們倆同時惋惜，雖然沒有抱怨，但是心情一落千丈。不知道老天給力，還是我們倆運氣本來就很好，正當我倆著急，不知道怎么才能把風箏夠下來的時候，一股大風愣把風箏給吹了下來。一同吹過來的，還有一位叔叔，這位叔叔連招呼都沒打，就直接下手幫我們把風箏線接了起來。我們倆都覺得這是老天派下來的一位叔叔。
“等等，慢，慢，放，放，好的，快放，再快，可以，再快”有了這位叔叔的.協助，我們倆的風箏很快都穩(wěn)穩(wěn)的在空中自由飛翔。我們倆的心也跟著一起快樂飛翔。
整整一天，我們把太陽都玩落山了，只好戀戀不舍的告別了那個山頭。
放風箏作文3
星期天，陽光明媚，媽媽說：“我們去三圣鄉(xiāng)放風箏吧！”我聽了，高興得一蹦三尺高。
走在路上，我已經發(fā)現光禿禿的柳枝上長出了新的小芽，花兒開得那么艷，小草也悄悄地伸出手來，還有許多的小蜜蜂，小蝴蝶，它們正在高高興興地采蜜呢！這一定是春姑娘拿著魔術棒把大地變成了綠色，看著這些景色，仿佛是一位有名的畫家，畫出了一幅五顏六色的畫，簡直是春回大地。
沒過好久，三圣鄉(xiāng)到了，真是人山人海，都是別人推著我走，他們正興高彩烈地放風箏，人類都有自己的理想，看！天上有老鷹，蝴蝶，沙魚，貓頭鷹，樹葉等等。而我呢？我想當一位國畫老師，所以我的風箏是五彩斑闌和，有紅，黃，藍，綠，紫，黑，橙，粉色……。對我來說非常的好看，因為我們畫畫時，要用這些顏色才能畫出一幅美麗的'畫。我扯著線跑呀跑，腿都跑斷了，但我從不放棄，因為我想讓風箏帶著我的理想越飛越高，便我實在是跑不動了，媽媽看見風箏越飛越低了，就來幫我，教我怎樣才能讓風箏飛進云朵里，看見媽媽不用跑都能讓風箏飛上藍天，我知道技術了。因為這風箏在我心目中非常美麗，所以我對它產生了幻覺，好像看見了一道彩虹掛在天空上，我興奮極了，越來越有勁了。
真希望風箏能帶著我的理想越飛越高，越飛越高……
放風箏作文4
春天來了！小朋友和爸爸媽媽來到公園，去放風箏啦！
今天天氣晴朗，風很大，又很暖和。小明和小力拿著燕子風箏走進公園里，他們開始放風箏了。小明舉著風箏線，小跑起來說：“小力，跑快點兒，要跟緊��！”“好的，小明我們一起加油吧！讓風箏飛起來吧！”小力大喊著。小明一邊跑，一邊看后面的小力舉起風箏在后面跑對著他微笑呢。他們的風箏飛了，小力大喊著：“飛了！飛了！風箏飛了！哈哈哈哈……”小草們看到了，正在向他們拍手鼓掌呢。
小美走過來說：“哥哥們，你們好厲害呀！可以幫幫我嗎？”小明興奮地說：“可以，我們馬上去幫你�！薄昂玫摹毙∶勒f。公園里，還有一邊風箏沒有放，另一邊風箏全飛在了天空中了。有各種各樣的.風箏，有的是小魚形狀的，有的是蜈蚣形狀的，有的是老鷹形狀的，有的是三角形的，還有的是燕子形狀的風箏呢……有的人在跑，有的人舉著風箏，還有的人在拿著風箏呢。遠處有一家人，他們的兒子拿著風箏，后退幾步，松開繩子。風箏飛了，他們的孩子對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們看我的風箏最高了！”他們一家人看著風箏，也在欣賞風景……
在公園里，一片歡聲笑語。啊！我喜歡放風箏！
放風箏作文5
還記得你和爸爸媽媽一起去公園放風箏時的快樂場景嗎？我記得。
那是晴朗的一天，爸媽帶我去公園放風箏。當然，還有妹妹！我們一路坐著公交車，哼著小曲，高興地來到公園。
公園里的人可真多，差不多有五分之四的人都在放風箏。有一個大人一邊跑，一邊揮舞著手中的線，我抬頭一看，他的風箏都碰到白云了！爸爸也不甘示弱，他拿起渣男風箏（嘻嘻，我專門為爸爸挑的）狂奔起來，可是風箏就像粘在地上一樣。哈哈！我才懶得管他，叫上妹妹到一旁放我們的漂亮風箏，不一會兒，風箏飛得可高了！玩得正興奮，媽媽喊我們回家，說要做飯吃了�？墒敲妹迷趺匆膊豢匣厝ィ瑡寢屩缓迷诟浇伊艘患也宛^。吃完飯，我們又往公園跑去，放風箏的人更多了！天上有獅子、老虎、蘿莉、金魚各式各樣，絢麗多彩，看得我眼花繚亂。在茫茫人海中，我一眼望到了我的好友徐化，我們立刻一起行動起來，當然，我沒有忘記帶上我的.妹妹小果藝。這時，我看到爸爸的風箏終于飛了起來。
一直到天色暗下來，我們才收拾東西準備回家。路上我對爸爸說：爸爸，好樣的，只要努力，就會成功！
放風箏作文6
小時候，我最喜歡放風箏了
記得有一次，爸爸媽媽帶我來到江邊放風箏。媽媽買來兩只五顏六色的風箏。我拿著其中一只，不知道從哪兒入手。
我跑到爸爸身邊，讓爸爸幫我弄好風箏。只見爸爸拿出兩根長長的竹簽，專心致志地把兩根竹簽十字形地系在風箏上。把線的一頭綁在竹簽上。我把頭轉過去，眼睛瞪的一亮。這時，媽媽已經在放風箏了，而且風箏飛得很高�！皨�，你好棒喲！”我大聲叫喊�！爱斎弧眿寢尩靡庋笱蟮卣f。
弄好風箏后，爸爸就教我玩了。爸爸問我：“準備好了嗎？”我堅定地回答道：“準備好了。”爸爸拿著風箏后，爸爸一聲令下：“向前跑�！甭牭桨职值拿詈�，我大步向前跑，小小的'手緊握著線團，頭不停向后望，盼望風箏快點飛起來。只見風箏擺著它那長長的尾巴，順著風搖搖擺擺地向上飛�！帮w起來了，飛起來了�！蔽掖舐暫艉爸�，在原地蹦蹦跳跳，擺出“yes”的姿勢，臉上露出勝利的喜悅。
風箏越飛越高，我目不轉睛地盯著這只正在藍天中飛翔的風箏，這風箏好像飛到白云那里似的。風箏越飛越高，像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著藍天白云襯著這只美麗的風箏，真讓我陶醉�。�
媽媽的風箏和我的風箏不分上下。兩只風箏像舊朋友相見一樣，不停地向對方飛去。兩只風箏越飛越高，好像很享受飛翔的滋味。
童年過去了，可是，童年那只美麗的風箏，還在我的腦海里飛翔。
放風箏作文7
春來了，春來了，太陽紅彤彤的，花兒綻開了笑臉，小草給大地穿上了綠裝，柳樹姐姐也整理著她長長的綠頭發(fā)……
我也不能閑著，決定叫幾個小伙伴去放風箏，我?guī)е业镍P凰風箏，第一個來到目的地一一云中公園。
我一眼看到了藍藍的天上飄著許多五顏六色的`風箏，有兇猛的老鷹，美麗的蝴蝶，長長的蜈蚣，勤勞的蜜蜂，和酷炫酷炫的戰(zhàn)斗機，胖乎乎的熊貓……這時我的伙伴們也全都來了，我們也迫不及待的放起了風箏。
我和小雨一組，我左手拿著軸，右手拽著線，小雨拖著風箏，我們朝一面跑了起來，可怎么也放不起來，這時聽到小伙伴們喊：“要逆風跑”。一下子我明白了，開始逆風奔跑，風箏放了起來，我高興的喊著叫著，就在這時，我怎么跑也跑不起來了，回頭一看，原來是風箏掛在了樹枝上。我又慢慢的退回去，把風箏從樹枝上弄了下來，我的心情一下子沉了下來，這是小雨說：“別灰心，我們再來”。接著我們又放起了風箏。一次、兩次……鳳凰風箏終于飛了起來，此時我的心里非常激動，因為我放飛了“鳳凰”，放飛了我的夢想。
通過這次放風箏，我明白了一個道理，只要不灰心不放棄，成功就在眼前。
放風箏作文8
春天到了，萬物都復蘇了，草地上有無數個小朋友在放風箏。只有我在家看著前年去動物園買來的風箏，所以我決定找老媽好好聊一聊。
我走到老媽面前，心平氣和地說：“好媽媽，我能和您一起去放風箏嗎？”
媽媽和和氣氣地說：“改天吧，因為你今天還要上英語課呢？”
我有點不滿地說：“你每次都說下次、改天，可我也沒見你和我一起去呀！”
“現在還不算季節(jié)�！�
“什么還不是季節(jié)，你看現在是春天，草地上都有無數個人去放風箏了，所以你也要帶我去，還有我的熊貓風箏都快放三年了，你都還沒帶我去呢？”我嘟起嘴巴說。
媽媽有些生氣地說：“我說下次就下次，你不要這么快去嘛！”
我不耐煩地說：“我只想和你去一次，有這么難嗎？”
媽媽還是老話：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，請你不要打擾我，好嗎？”
我有些生氣地說：“我只想讓您多花些時間陪陪我，和我一起去放個風箏，好嗎？”
媽媽也十分生氣地說：“你再這么吵，那你以后再也不要去放風箏了�！�
我聽了這句話，我一個晚上都在哭，哭著哭著，我睡著了。夢里，我們一家三口一起去動物園放風箏，最后我變成了一只風箏飛向了藍天。
放風箏作文9
一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我和妹妹去茶山公園一起放風箏。
我和妹妹都異常興奮，因為有太長時間沒有放風箏了。也許是因為太長時間沒有練習了，我竟然不會放了，于是我又開啟了學習之旅。
只見爸爸一手拿著風箏，一手拿風箏線，風來了，他圍著廣場跑，幾秒鐘后，把拿著風箏的那只手放開了，風箏飛了起來�！芭兑L箏飛起來了！”我一邊跳，一邊歡呼道。放風箏可真簡單呀！我一下就能學會。
說起來容易，但做起來卻很難，這么簡簡單單的`事，我卻做了好多遍才學會。
左手拿著線，右手拿著風箏，動作十分簡單。我開始跑了起來，剛把風箏放開，風箏就飄飄悠悠地落在了地上。我垂下了腦袋，失落極了，頓時，天好像陰了下來，很嚴厲的樣子，小花小草也好像在幸災樂禍的嘲笑我。我不甘心，決定再試一次。這一次，我很小心翼翼地放著風箏，時機已成熟，我把風箏往空中一扔，不停地跑，還時不時拽兩下繩子，“耶，我成功了，我成功了�！蔽乙贿吪埽贿吪d奮地大聲喊。
放風箏告訴了我：有的事看起來容易，做起來難，做什么事情都要堅持不懈。
放風箏作文10
“哇咔咔！今天天氣真好�。≌媸欠棚L箏的好日子！”陽陽高興得叫了起來。陽陽邀請了萌萌和帥帥一起到公園的大草坪上放風箏。
他們來到草地上，一大片綠色的'草地，像一片綠色的海洋。抬頭看到天空像洗過一樣湛藍湛藍的，最遠處，有一個小朋友正在放風箏，他的爸爸媽媽在旁邊給他喊加油。這時，天上一只威武的“老鷹”在展翅翱翔，一只又長又紅的“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條漂亮的“小魚”也在天空中游來游去……一個比一個飛得高，好看極了。
陽陽對帥帥說：“帥帥，我們一起放沙燕風箏吧！”“好�。『冒�！”帥帥說道。于是，陽陽拿著風箏線，他大喊了一聲：“放�！睅泿浵劝扬L箏往天上一送，然后陽陽就趕緊迎著風往前跑，最后風箏慢慢地飛上了藍天。風箏線慢慢緊了，陽陽用手把放出去的線拉下來，再放出一點線來。就這樣風箏越飛越高，在空中，隨風飄蕩，好像在跳舞呢！陽陽和帥帥萌萌一起叫了起來：“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”
整個公園充滿孩子們的歡聲笑語！
放風箏作文11
今天是星期天，早晨起床看到，天空藍藍的，天氣還不錯，我就讓爸爸媽媽帶我去香山公園放風箏。
到了那里一看，嗬！放風箏的人可真多！五顏六色的風箏滿天都是，有顫顫巍巍的黃色的蝴蝶，有拖著長長尾巴的紅色的大鳥，有高高翱翔的黑色的雄鷹，還有銀灰色的飛機……
我迫不及待地催爸爸把我的“飛機”也放上了天，一點一點地“飛機”越飛越高，我搶過線盤，學著爸爸的樣子一拉一放，居然也“飛機”飛高了不少！
瞧！那個長尾巴的大鳥，左晃一晃，右搖一搖，擺一擺尾巴，像是在跳舞！可真漂亮！還有那個高高在上的'老鷹，不緊不慢穩(wěn)穩(wěn)當當地停在那里，好像在用冷冷的眼光傲視著滿天的風箏�！巴�！，這個飛機飛的可真高��！”旁邊的小朋友羨慕地說，我得意地看著我的飛機，感覺我也飛到了天上，別提心里有多美了！
哎呀！飛機怎么開始打轉了，大鳥好像也喝醉了！“快！快收線！風向變了，風大了！”有人喊道。我趕緊叫爸爸來幫忙，等我們手忙腳亂地把風箏拉下來的時候，我抬頭一看，天上的風箏一個也沒有了，只有一個讓風吹得亂飛的塑料袋，真是掃興！
我們又等了一會兒，風越來越大，天空變得灰暗，塑料袋飛的到處都是，我坐在媽媽的電動車后面眼睛都睜不開了，心想：“什么時候才能沒有風沙！什么時候才沒有該死的塑料袋！什么時候才能有藍藍的天！到時候我一定會把風箏放得最高！”
放風箏作文12
這是一個春天的上午，陽光明媚，清風徐徐，在一片碧綠的草坪上有一群孩子在放風箏。孩子們放的風箏各式各樣，有長長的“蜈蚣”風箏，有可愛的“金魚”風箏，有雄壯的“老鷹”風箏。
王明和小蘭帶著自己的燕子風箏和蝴蝶風箏，小剛沒帶風箏，就和王明組合，暫時沒有人和小蘭一起放風箏，所以，她就笑瞇瞇地抱著自己的風箏，看著他們放。
王明一手握著線軸，一手拉線，小剛舉著他們的燕子風箏，小蘭也緊緊地跟在他們身后。王明開始跑了起來，小剛也跟著跑起來了，王明邊跑邊喊：“三、二、一，放！”話音剛落，他們的燕子風箏就像離弦的箭一樣飛速沖向了湛藍的天空，小剛興奮地大聲喊道：“燕子號風箏，試飛成功！”
燕子風箏越飛越高，慢慢靠近了蜈蚣風箏，還用尖尖的.嘴巴碰了一下，一會兒又碰一下，好像對蜈蚣風箏發(fā)起了挑戰(zhàn)，看看誰才是天空霸主。
這時小蘭的蝴蝶風箏也飛了起來，蝴蝶風箏好像認識燕子風箏一樣，用觸須友好地碰著燕子風箏剪刀似的尾巴。
這時遠處的一家人也放起了一個彩色的風箏，飛得很高，好像碰觸到了棉花糖一樣的白云，在云中來回穿梭，好像要把“棉花糖”吃掉。
金魚風箏和老鷹風箏突然往相反的方向飛了，好像剛剛吵了一架，賭氣離開了
草坪上到處充滿歡聲笑語，天更藍了，草更綠了，真是一個美好的上午呀！
放風箏作文13
今天，我和媽媽一起去樹木園放風箏。
我們來到一片草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然后把細線系在了風箏上，就成了好看的蝴蝶風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然后便拉著風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，一會兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風箏的，經過觀察，才發(fā)現風箏的升降在于阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。
我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓媽媽托住風箏，等到有風了，媽媽把風箏向天空中一拋，蝴蝶風箏便搖動著它那漂亮的大翅膀又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的.那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。
放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。
放風箏作文14
今天的天氣真好，我和爸爸、媽媽來到植物園放風箏。
植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽，路邊的小野花也開了，空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣，各種顏色的風箏。我迫不及待地拿出風箏，讓爸爸幫我把風箏舉得高高的，然后在草地上奔跑了起來，跑了好久風箏才飛了起來。一開始，風箏飛得好低，一陣風吹了過來風箏才慢慢飛高了。我停下來，慢慢放線，收線，風箏才變得平衡了。我看見邊上的`一些風箏飛得很高很高，仔細一看，發(fā)現它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法，于是我站在原地不動，風箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風箏，爸爸剛接過線軸，風箏就在空中搖搖晃晃，像個醉漢似的，爸爸趕緊把線收一下，放一下，風箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話，一不注意風箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來，風箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢？”于是他放開線，風箏向高空飛走了，周圍的人哈哈哈大笑了起來。
今天放風箏真的好開心。
放風箏作文15
春天的風像是一團棉花撫摸著我的臉頰，既輕柔又舒服，我戴著一頂帽子，看著遠處的草坪，青草綠油油的，被風吹過綠嫩的小草都彎了腰，草坪上還有點點的小花，紅的粉的黃的，真是精彩絕倫，一棵柳樹上站著兩只小鳥，嘰嘰喳喳的叫個不停。
我們幾個小伙伴帶著一個蝴蝶形狀的大風箏，最末尾有兩根長長的彩色飄帶，我手緊握著風箏線，迎著風的方向使勁奔跑，等風箏快隨著風飛起來時，一個小伙伴就順勢撒手，風箏慢慢悠悠的飛起來了，飛的越來越高，我停下了腳步，緩緩的調整著風箏的方向，風箏線繃的`很緊，在高空的風箏看起來特別的小，風箏線在天空中隱形了，我昂著頭看著天空，心里開心極了。天空中有很多的風箏，大家都趕在這個春暖花開的季節(jié)出來放風箏，有老鷹、花蝴蝶、飛龍各種各樣的風箏應有盡有，像是在天空中開了一場盛大的聚會，各路大神齊聚一堂，大家爭先恐后的想要飛的更高。
我也不甘示弱，也想要飛的最高，我奔著最高的小燕子風箏去了，我努力的調整風箏線，突然，我順著風箏線看到了放小燕子風箏的那個小女孩，她朝著我笑，笑的像今天的天氣一樣暖和。
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