一場別開生面的辯論

　　大家好，我是徐梓鋮，本期校園廣播由我來主持。我們邀請的兩位嘉賓，在同學(xué)們中有很多的粉絲。他們是“幻想隨筆”和“考場作文”，掌聲歡迎。今天他們將為大家?guī)�來一場關(guān)于“同學(xué)們喜愛幻想隨筆還是喜歡考場作文”的辯論，有請！

　　幻想隨筆：“我是作家的寵兒，多少知名作家是靠我成名的，像劉慈欣、張之路等等作家。言而總之，文學(xué)世界中我是缺一不可的�！�

　　考場作文：“我是學(xué)生的寵兒，多少學(xué)霸們是靠我得高分的，整整300分中，有13.3%是我說了算。從小學(xué)生到大學(xué)生，哪個不看重我。

　　幻想隨筆：“這又算個什么？韓寒知道嗎？人家在松江二中總成績也不是特別好，但是在他的人生路上，他的幻想小說還不是一樣暢銷，這就足以見我比你強！

　　考場作文：“你這就叫做強詞奪理。那我問你，像韓寒這樣的人能有幾個？”

　　幻想隨筆：“這這個嘛，總之就是我比你強！”

　　考場作文：“你們幻想作文，小說是能讓你們出名，但是天下韓寒能有幾何？再說了，我們考場作文不僅僅是一篇文章那么簡單，我們決定的事多著呢。就像在菜場，一篇優(yōu)秀的考場作文可以決定你是那個賣菜的，還是那個買菜的。”

　　幻想隨筆：“你們考場作文，沒有我們要的心血多，你們只不過是一篇決定分數(shù)的作文。我們呢？多少作家嘔心瀝血，日積月累才能寫出一部長篇小說，甚至清代的曹雪芹是把生命托付于《紅樓夢》上，你們一篇考場作文能費多長時間？”

　　考場作文：“你們幻想作品是可以列題綱的，可以無限修改、構(gòu)思的，而我們是一提筆，筆就放不下來了，而且我們還有時間限制。在有限的時間內(nèi)寫出中心突出、語言華麗的文章，不比你們?nèi)菀住！?/p>

　　幻想隨筆：“星船在鬧哄哄的噪音中降落，金屬船身貼入氣層，擦出絲絲聲，艙內(nèi)冷氣努力對抗摩擦產(chǎn)生的高熱，發(fā)出穩(wěn)定而單調(diào)的嗡嗡聲。在星船減速時，發(fā)動機則傳出慢節(jié)奏的隆隆聲……你看，這幻想小說寫得多好，將星船降落寫得多么具體，多么讓人身臨其境。”

　　考場作文：“��！雨，我愛戀的雨啊。你一年四季常在我眼前流動，你給我的生命帶來活躍，你給我的情感帶來滋潤，你給我的思想帶來流動，只有在雨中。我才真正感受到這個世界是活的……你看這篇抒情散文不比你差，將對雨的情感，從喜歡升華到愛戀，情感那么突出。”

　　幻想隨筆洋洋得意，考場作文趾高氣昂，一時之間難分伯仲。

　　主持人總結(jié)：“感謝兩位嘉賓！聽完你們的發(fā)言，同學(xué)們會更加喜歡兩位。其實幻想隨筆和考場作文都是我們語文學(xué)習(xí)過程中不可分割的兩部分，幻想隨筆不比考場作文差，考場作文也不比幻想隨筆好。兩位都為我們表達思想情感作出了貢獻�？紙錾�，我們認真審題寫好考場作文；閑暇時，我們用心構(gòu)思創(chuàng)作幻想作品。我們攜手共助同學(xué)們提高寫作水平，為同學(xué)們的成長增光添彩。最后，再次由衷的感謝二位光臨我們希冀校園廣播站，謝謝！”

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