我的小伙伴作文優(yōu)秀

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小伙伴作文優(yōu)秀1

　　如果有人問你：“你最好的伙伴是誰？”我肯定會說：“李昌盛。 ”他的頭圓圓的像個(gè)皮球，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，鼻子小小的，可靈敏了！一個(gè)櫻桃小嘴，能說話道。

　　他是個(gè)樂于助人的人。有一次星期一，上體育課的時(shí)候，老師讓我們跳大馬繩，兩個(gè)人一組。正跳的高興的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了，重重地摔在地上。李昌盛馬上過去把他扶起來，說：“你沒事吧？”他邊說還邊查看那個(gè)同學(xué)的.傷勢，給那個(gè)同學(xué)上藥，細(xì)心極了。他真是一個(gè)樂于助人的人。

　　朋友就是一縷金色的陽光，照亮我的整個(gè)世界；朋友是一陣溫暖的春風(fēng)，拂去你渾身的疲憊；我的好伙伴就是那陽光，那春風(fēng)，讓我茁壯成長。

我的小伙伴作文優(yōu)秀2

　　我的小伙伴這天上午，上體育課，我跑步的時(shí)候摔了一跤，腿上摔傷了。

　　這時(shí)，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？”我說：“沒關(guān)系，只是痛而以�！庇谑�，陸洲把我扶到衛(wèi)生室，消了毒，包扎了一下。

　　可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓。可陸洲還是用盡了力氣把我背到了教室。

　　到了吃午飯的'時(shí)間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。

　　然后，他又幫我背到教室。快要放學(xué)了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。

　　最后，他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我的小伙伴作文優(yōu)秀3

　　我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)名符其實(shí)的“小書迷”。

　　“小書迷”的房間里有一個(gè)大書架。大書架上有“成千上萬”本書，就像盧溝橋的獅子——數(shù)不清。“小書迷”很喜歡看書，她看的書的種類也有很多：作文書、童話書、小說……“小書迷”天天都鉆進(jìn)她的書堆里埋頭苦干。于是，讀書就成了她的家常便飯。有時(shí)候，“小書迷”還會學(xué)著書里的主人公那樣對著鏡子自言自語。

　　假期里“小書迷”一做完作業(yè)，除了吃飯和睡覺，其他時(shí)間差不多都在書堆里埋頭苦干。由于不保護(hù)視力，所以“小書迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列。

　　“小書迷”去哪里都要帶著眼鏡。她常風(fēng)趣的.說：“這都是看書惹的禍！”她雖然這樣說，但她還是那么愛看書。

我的小伙伴作文優(yōu)秀4

　　我的小伙伴是彭昱霖。他長得沒有我高，也有點(diǎn)兒瘦。但他很靈活，兩只眼睛炯炯有神。

　　我的伙伴很厲害！他成績很好，在語文第四單元考試中，我們倆都考了班級前五名。他的字寫得很好看，書法班的.老師說他和另一名同學(xué)的書寫在這個(gè)班里并列第一。我覺得如果他能再認(rèn)真一點(diǎn)兒的話，還可以寫得更好看的！彭昱霖還很善于交往，他新認(rèn)識哪個(gè)朋友，就會跟那個(gè)朋友玩得很好。因?yàn)楹莒`活，他很善于躲藏，下課我們玩“抓小雞”游戲的時(shí)候，我怎么找他都找不到，原來他已經(jīng)悄悄地從后門轉(zhuǎn)移到了前門。他還很善于表達(dá)，想到什么都會主動表達(dá)，讓別人了解他的想法。

　　彭昱霖是我的益友，他身上的這些優(yōu)點(diǎn)都很值得我學(xué)習(xí)，這個(gè)朋友對我來說太有價(jià)值了！我希望我厲害的小伙伴和我在生活和學(xué)習(xí)上互相取長補(bǔ)短，都變得越來越厲害！

我的小伙伴作文優(yōu)秀5

　　就在暑假期間，我和我的小伙伴一玩兒起來，就玩象棋，我大部分的時(shí)候都在思考怎么能破他們的招數(shù)呢！哦……

　　在大人的眼里我們似乎永遠(yuǎn)都是小孩子，但是你們知道我們小孩子的樂趣嗎？我們幾個(gè)人幾乎永遠(yuǎn)都在下象棋！

　　開始的時(shí)候，是姐姐教我下象棋，因?yàn)槲液徒憬愣疾惶珪�下象棋，所以我們開始的.時(shí)候，下一局象棋就需要一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在快多了，快了二分之一的時(shí)間，而且，我的棋技也比以前進(jìn)步了許多，那時(shí)候我只是在家里面玩，沒有拿到外面去玩，但是，有一次，我的一個(gè)朋友問我們另外兩個(gè)人，會不會玩象棋？，我們另外兩個(gè)人異口同聲的說，會！

　　就這樣我和我的小伙伴就把象棋拿到外面玩，于是，我們就成了棋逢對手！

　　現(xiàn)在我可知道，原來象棋有這么多奧秘，是這么的豐富多彩，既可以增加我們的知識，又可以增加我們的棋技，更增加了我和小伙伴之間的快樂！

我的小伙伴作文優(yōu)秀6

　　我的小伙伴叫x孫，她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，還扎著兩條羊角辮。

　　x孫非常喜歡做手工。聽她姥爺說，她每天中午放學(xué)回家，都先拿出手工紙和手工書，翻來覆去地折手工，等肚子咕咕叫的時(shí)候才想起來吃飯，往往這時(shí)飯已經(jīng)涼了。她還是我的小老師，教了我很多手工，有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了！

　　二年級的'時(shí)候，有一段時(shí)間爸爸下班晚，每天放學(xué)以后，x孫都陪我在聯(lián)通公司門口的小廣場上玩兒，邊玩兒邊等爸爸。我們有時(shí)玩“小寵物”，有時(shí)玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來，我們才依依不舍地離開。

　　這就是我的小伙伴，不錯(cuò)吧！

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