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放風箏作文

時間:2024-03-06 11:00:25 專題作文 投訴 投稿

放風箏作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的 放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風箏作文

放風箏作文1

  今天,陽光明媚,風和日麗,我和媽媽決定去放風箏。

  我和媽媽拿上新買的老鷹風箏,高高興興的騎上車,來到郊外的麥田里。我迫不及待的拿起風箏,雙手緊緊的拉住風箏線,飛快的向前跑去,可風箏卻一點也不聽話,一頭栽在了地上。我失望的撿起風箏,對媽媽說:“我們兩個合作吧!”媽媽雙手拿起風箏,高高的舉過頭頂,我拿起線盤,只聽媽媽發(fā)出指令:“一、二、三,放!”我便飛快的向前跑起來,風箏歡快的飛了起來。我正要高興的時候,不知為什么,風箏又一頭栽到了地上。這時,一位有經(jīng)驗的老奶奶走了過來說:“是風向不對,風箏飛不起來!甭犃死夏棠痰脑挘揖湍闷痫L箏,試著朝反方向走。按照媽媽教我的方法,風箏果然迎著風慢慢的飛了起來。

  看著風箏平穩(wěn)的`飛著,我也放松了,正在這時,風箏突然一頭栽到了樹上,我著急的喊:“媽媽快來,風箏掉樹上了!”媽媽說:“不要急,你輕輕的抖動繩子試試,看看它能不能再飛起來!蔽野凑諎寢屨f的做,輕輕的抖動著風箏線,奇跡發(fā)生了,風箏像個聽話的孩子一樣,掙扎著又飛上了天空,我興奮的大叫:“成功了,成功了。”我懸著的心終于又放了下來。

  今天,我學(xué)會了放風箏,真是太開心了!我想天氣好的時候我還會來放風箏。

放風箏作文2

  春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風。這時候廣場里人山人海,都在放風箏。向上看,許多風箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風箏,有的是燕子風箏,還有的'是老鷹風箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。他們也拿起風箏開始放了。

  剛開始,小剛拿著風箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_了風箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風箏,果然,這次放風箏成功了。

  在放風箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

放風箏作文3

  春天來了!春風拂面。小草探出了頭,柳樹笑彎了腰。

  這一天我和爸爸高興地來到石馬公園放風箏。哇!公園里人聲鼎沸!有的散步、有的跳舞,還有的放風箏我們也找到一塊空地趕緊放起風箏來,放著放著一個小男孩挑釁地跟我說:“小女孩,你敢跟我比賽放風箏嗎?”我說:“我不想比賽想自己放風箏。”小男孩說:“哈哈!膽小鬼!”我心里一下就不服氣了,立馬說:“來就來,誰怕誰!誰輸了就是小狗!苯又覀兙烷_始比賽了。

  只見我右手拿著風箏線,左手拿著風箏在公園里跑呀跑,過了十分鐘,我跑累了,停下來對爸爸說“為什么跑了這么久,我的風箏還是飛不上去!”爸爸說:“因為你跑一下,停一下,沒有持續(xù)的上升風力,風箏當然放不上去啦!”然后,爸爸讓我左手拿線,右手拿著風箏,逆著風的方向讓我快速跑了二圈,很快風箏就飛上了天空。在我爸爸的'指導(dǎo)下,我終于贏得了這場比賽。

  雖然我贏了比賽,但是我一點也不會驕傲。因為我記得老師曾經(jīng)教過我們“謙虛使人進步、驕傲使人退步”,我要學(xué)習的東西還有很多很多。

放風箏作文4

  清明小長假的第一天,風和日麗,爸爸,媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風箏。我和弟弟都很激動,帶好風箏和線,我們就出發(fā)了。

  來到水秀公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風箏在天上飛了,有漂亮的“花仙子”,“多啦a夢”,“天線寶寶”,有一個是“孫悟空”的風箏飛的最高,公園的花也開的萬紫千紅,可是我的.心思都在風箏上面,來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風箏,拉著線跑起來。可是風箏就是飛不起來,我不禁著急了,爸爸看著我,笑著說:“你這樣放,風箏是飛不起來的!”爸爸讓我拿著風箏,他拿著線慢慢放,頂著風向后退,然后讓我“放手”,我把手松開,風箏就搖搖晃晃的飛起來了。我一看風箏飛起來了,就急忙把線從爸爸手里接過來,可是我接過之后,風箏就慢慢的向下降了,爸爸對我著喊著:“頂著風快跑起來,別停下來,也別放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,慢慢放線!蔽野凑瞻职终f的去做,弟弟在旁邊也拍手給我加油!終于,風箏又飛上去了。雖然累的我滿頭大汗,可是看到空中的蝴蝶風箏飛的高高的,真的好開心呀!

  公園的風箏越來越多了,風箏們也在空中比美呢!不過有的風箏還纏在了一起,還有的風箏突然落下來掉在了河里!但是大家都笑嘻嘻的放風箏真的好有趣!

放風箏作文5

  春天是個美麗的季節(jié),也是放風箏的好時機!

  周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。

  剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的.抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學(xué)會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  我喜歡放風箏,更愛春天!

放風箏作文6

  周四體育課,我們老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L箏。我們邊走邊說邊笑,很開心。不一會兒,我們高興地來到操場。

  我的是米老鼠風箏,三角形,尾巴上有幾條彩色絲帶。風箏上印著一對米老鼠。米老鼠頭上有許多白云,旁邊有一個太陽,下面有許多花草。多有生氣的一幕!我把兩根細長的'棍子插入風箏的左右兩端。然后在中間插一根小棍子,最后在風箏兩段的小孔里橫插一根小棍子,這樣就裝了一只風箏。

  我把線拉長,就在一陣風吹來的時候,我跑過去把線放了出去,風箏就一直在上升。不一會兒,我的風箏線就被放了出來。這時,風箏飛得很高。有平面風箏,小熊風箏,還有哆啦a夢風箏……各種各樣的風箏,一個一個。從遠處看,這些風箏就像鳥兒在天空自由飛翔。過了一會兒,沒有風了。看到我的風箏就要落地了,我抓著把手一直跑啊跑。我累得氣喘吁吁。突然,一只兇猛的飛機風箏與我“搏斗”,我用拉線把風箏拉到一邊,躲過了這場浩劫。

  我們玩得很開心,老師說:“下課了,快點排隊回教室。”我們不情愿地離開了操場。

放風箏作文7

  風和日麗的下午,我和同學(xué)們一起放風箏。雖然沒拿到心心念念的“小豬佩奇”風箏,“汪汪隊”風箏也不錯。

  我們來到寬闊的操場,開始拼自己的風箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的結(jié),不然不等飛上天,風箏就要斷線了。然后把風箏攤開,拉起來就可以準備試飛了。

  開始放風箏了!我先迎著風兒,把風箏撐起來,然后拉著風箏跑了一段,我的“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉(zhuǎn)眼,風力變小了,風一停,我的“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖著風箏往回走。

  這時,章老師走過來,笑著問我:“樂怡,怎么了?風箏沒放上去?”“是啊,掉下來了!蔽覠o奈地回答!皼]事,多跑一會,助力大了,趁著風邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試!甭犃死蠋煹脑,我又重回賽場。

  按章老師的方法,我又試飛了幾次,感覺風力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風箏越飛越高!巴!我的風箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風箏像只小狗一直跟著我,有時候風箏像一把傘,幫我擋著太陽。有時候,風箏像我的.望遠鏡,幫我看到更遠更遠的風景。

  這真是一個美好的風箏日!

放風箏作文8

  今天,陽光燦爛。我和爺爺奶奶打算帶著風箏去鹽城放風箏。因為電瓶車只能坐兩個人,爺爺還要坐公交車。

  在鹽城附近,我看到兩只風箏在飛。當我到達放風箏的地方時,我發(fā)現(xiàn)那里人山人海,每個人都在快樂地放風箏。我正要請爺爺幫我放風箏,卻發(fā)現(xiàn)爺爺還沒到。過了一會兒,爺爺來了,我讓爺爺幫我放風箏,但是當我把風箏拿出來的時候,我發(fā)現(xiàn)風箏中間的桿子斷了。幸好奶奶靈機一動,從旁邊拿起一根桿子,而不是原來的那根。最后,我能放風箏了。爺爺慢慢的把它提起來,一邊放線一邊跑。風箏終于飛上了天空,看著它它好開心。不一會兒,我們的風箏被別人的線纏住了,爺爺趕緊把風箏解開。然后爺爺又開始放了起來。我很羨慕,就讓爺爺教我怎么玩。剛放的時候放不上去。我爺爺告訴我不要放太久。第二次,我拉繩子,松開就跑,但是我是順風跑的`。我最后放上去的風箏沒飛高就掉了。我又放開繩子,往相反的方向跑,跑啊跑。風箏終于成功飛入天空。我很開心!看著風箏在天空中自由飛翔,天上的風箏千姿百態(tài),五顏六色,美不勝收!

  不知不覺,該回家了,只好忍痛回家。今天,我不僅很開心,還學(xué)會了放風箏!

放風箏作文9

  星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機似的風箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

  公園里已經(jīng)有許多放風箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。

  我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。

  于是媽媽拿起風箏,迎著風的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風箏就能越飛越高!巴郏★w起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的'風箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。

  雖然這次沒有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風箏的動作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習,我一定會把風箏放得又高又穩(wěn)。

放風箏作文10

  今天,陽光明媚,晴空萬里,幾多雪白的云飄落在藍藍的天空上,還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強放學(xué)回家了,他們看著天,異口同聲地說:“今天天氣真好,風又挺大的,我們?nèi)シ棚L箏吧!”

  他們各自帶著自己的風箏,不約而同的來到了公園。放風箏的人可真多呀,他們的`風箏各不相同,有的是老鷹風箏,有的是蛟龍風箏,還有一只威風凜凜的大老虎呢!

  小芳、小祥和小明來到一塊沒什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風箏,左手托著風箏的龍骨,右手拿著線軸,眼睛看著天空,漸漸地,風箏慢慢的“游”上了藍天。

  小祥也拿出了他的矩形風箏,一開始,放的還不錯,可還沒飛多高,就開始向地面“俯沖”。原來是風箏線繞起來了,小明只好跪在地上開始理線,他理了半天,理得滿身是汗,還是理不開,最后只好把繞起來的線給剪了,然后重新系線。

  可再放時就沒有一開始那么順利了,他放了好久,就是放不上天。他只好請小明幫忙。小明和他一個在前面跑,一個在后面跟著跑,風箏終于飛上了天。小祥得意極了,要跟小芳比誰放的高。

  小明的金魚風箏飛得挺順利的,很快飛上了藍天。他放了一會兒,覺得累了,就把金魚風箏收起來了,雙手拿著風箏坐在椅子上欣賞別人的風箏呢。

  太陽下山了,他們?nèi)齻人依依不舍的回家了。

放風箏作文11

  星期六,爸爸帶我去公園放風箏。我們來到公園的空地,呵,放風箏的人真不少呢,有的在扯線,有的在邊跑邊放,還有的在向天空中仰望自己放飛的風箏。只件天空中有幾只五顏六色的風箏了,什么蝴蝶、孔雀、小鳥。它們在高高的藍天中飛翔著,不時有人在喊叫著,真是讓人激動。

  我們的風箏是一只老鷹,它的整個身子都是黑色的,翅膀長長的,十分漂亮。我把風箏放在地上,爸爸讓我拿著線團,他自己拿著風箏。開始放飛了,爸爸用手舉著風箏跑起來,讓我跟著放線。不知什么原因,我們的老鷹風箏剛飛到半空中就一頭掉了下來,爸爸撿起風箏對我說:“小宇,你沒有掌握好放線的速度,我們再來一次!苯又职纸o我做了示范,讓我隨著他跑。

  在爸爸的.指導(dǎo)下,我學(xué)著爸爸的樣子用手緊緊抓住線團,看著爸爸向天空中猛地一拋,我趕緊跑著并不住地放線,慢慢地我們的風箏飛向了天空!帮w起來了!”我歡呼著,爸爸也笑著喊起來?粗{天中飛翔的風箏,我想,無論干什么事情,都要動腦筋,就一定能成功!同學(xué)們,你說呢?

放風箏作文12

  風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風箏,因為我買的風箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風箏很高端,但是纏線太浪費時間了。

  我的風箏很大,是一條漂亮的'金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作,右手拿著風箏,左手拿著線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風箏放開,風箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了,兩個風箏一起從天上掉了下來。

  我又從新將風箏放了起來。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過還有一些同學(xué)在放風箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏,那是周喜柔的風箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興。》棚L箏真是太好玩了!

放風箏作文13

  “哈哈”,公園里為什么那么熱鬧?哦,原來今天是星期天,大家都在放風箏。

  王小麗在星期一就對李小明和張大王說:“星期天,咱們公園門口集合去放風箏吧!”

  李小明說:“我們都沒風箏呀?”

  王小麗笑嘻嘻回答:“我爸爸在北京買了兩只特別好看的風箏!”

  “周日,到底去不去?”

  “當然去!”

  星期天轉(zhuǎn)眼就到了,大陽笑呵呵地探出頭來,春風看見后也來湊熱鬧。王小麗帶來了一只蝴蝶風箏和一只燕子風箏。

  選好放風箏的地方后,準備第一次試飛。李小明在前面拿著風箏線軸,張大王在后面手舉風箏!胺!”李小明大喊一聲。可風箏搖搖擺擺一頭栽倒在了草地上。

  “怎么回事?”王小麗從后面追上來問。

  “風向可能判斷錯了!”李小明決定再試一次。

  “放!”李小明在前面一邊扯著風箏線軸一邊使勁跑。王小麗也手拿蝴蝶風箏在后面追著。一會兒,燕子風箏真的飛起來了,而且飛得很高!這可把大家高興壞了。你看,王小麗都笑得合不攏嘴了,張大王也手舞足蹈起來。

  一陣微風吹過,美麗的燕子也隨風擺動。不多會,五六只風箏都在天空中舞蹈起來。有金魚風箏,有老鷹風箏,最有趣的`莫過于那蜈蚣風箏了,它張牙舞爪的,可嚇人了!公園里的人漸漸多了起來。

  這真是一個快樂的星期天!

放風箏作文14

  春回大地萬物復(fù)蘇,小河嘩嘩地流著水,花兒綻開了笑臉,自然沉睡的風箏也蘇醒了。瞧,中學(xué)操場上,飄著各種各樣的風箏,有的是孫悟空,有的是戰(zhàn)斗機,還有的是可愛的小鳥。我專注的看著它們,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這個,又錯過了那個,看清楚了那個,另一種新的又冒了出來。一個三角形的風箏“飛”的最高,在那蔚藍的天空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  看著看著,我怎么回不絕的手癢呢?我便像脫韁的野馬似的狂奔回家。拿起了我最心愛的收藏了好久的三角形風箏,來到了中學(xué)操場上。

  我先把風箏放在身后一段距離的'地方,然后使出吃奶的力氣,奮力向前跑,好像是百米的沖刺賽跑似的。在我的上氣不接下氣中,風箏徐徐上升,終于飛到了半空中。但是好景不長,不一會兒我的風箏就在空中轉(zhuǎn)了幾個圈兒,猛地一個俯沖栽倒在地?晌也⒉换倚模瑧{著以往的經(jīng)驗,現(xiàn)將先放長,在把線一松一拉、一松一拉,照這樣來回弄了幾下。漸漸地,我的風箏終于飛到白云間,而且還超過了許多飛在天空的風箏。我怎么可以不開心呢?拿折線板盡情地跑了幾圈。

  啊,放風箏是多么開心好玩的事情,望著高空的風箏,似乎我的心靈也隨他而去。

放風箏作文15

  今天,我們學(xué)校舉行了風箏比賽,誰不想露一手呢?比賽前,同學(xué)們個個個摩拳擦掌,來到了操場上練習放風箏。

  五顏六色的風箏飛滿了藍天。有老鷹,有蝴蝶,還有龍風箏…… “噓”,一陣嘹亮的口哨聲放響了,先是一二年級小弟弟小妹妹放風箏。

  看著小弟弟小妹妹把風箏放了起來,就跑,一停下,風箏又掉了下來,連續(xù)幾次都沒有成功,看來他們不知道用正確的方法把風箏放起來。離一二年級的比賽只有幾分鐘了,幾乎沒有幾個放起來的。

  一二年級的比賽結(jié)束后,緊跟著是三、四、五年級的比賽。快到我們六年級了,同學(xué)們的心情十分緊張。

  比賽開始了,我們班的xxx一組,只見xx拿著風箏,高高地舉了起來,陳施宇就向前跑,風箏一下子就飛起來了,突然xxx停了下來,沒有再跑了,風箏就往下掉落,看了這一幕同學(xué)們的心都快提到嗓子眼了,不過xxx迅速的`把風箏線向上一拉,風箏又飛上了藍天,同學(xué)們平靜下來,為xxx宇嘆了一口氣。xxx一邊放線,一邊拉著風箏線,風箏飛得越來越高,線也拉得越來越長了,風箏拼命地往上竄,好像在與藍天上的浮云比高呢。

  比賽結(jié)束了,整場比賽,xxx這組的風箏都沒有掉下來。同學(xué)們都為他們喝彩。

  最后,xxx這組得了第一名,這全靠他們的齊心協(xié)力才獲得高分。這場風箏比賽,讓我知道了,齊心協(xié)力就是力量,合作讓我們贏得了榮譽。

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