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晴天作文

時(shí)間:2024-03-06 12:46:50 專題作文 投訴 投稿

晴天作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的晴天作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

晴天作文

晴天作文 1

  當(dāng)晚清的暮鐘與新時(shí)代的歌聲同時(shí)響起,有這樣一些人,給了中華文化自由和希望。胡適之和陳獨(dú)秀等人的“新文化運(yùn)動(dòng)”帶來了人們的思想解放,但又在不經(jīng)意間,把國學(xué)生生撕出一個(gè)缺口。

  曾看到過一個(gè)訪談節(jié)目,叫“民國范兒”,正如王學(xué)斌曾言的“民國底氣”,而這股孤傲的氣,在當(dāng)今已很難找到,因?yàn)槲膶W(xué)褪色,文化走遠(yuǎn)。沒有了文字,我們就是漂浮一族,是王開齡所言的“從石頭縫里蹦出的人”。

  許多人所不齒的'日本作家三島由紀(jì)夫確實(shí)是讓我深深震撼的人,無論他是否顛倒黑白,是非不分,但那種對(duì)日本傳統(tǒng)精髓的堅(jiān)守之剛毅,以死祭古的豪情,那么真,那么美。現(xiàn)代國人正是缺了這樣一種堅(jiān)持,一種守護(hù),一種“民國范兒”。

  世界已然掀起一股“孔子熱”,全球最優(yōu)秀的人才去當(dāng)了“漢學(xué)家”,可不管中國文化多么普及多么熱,它是我們的,始終是,永遠(yuǎn)是。若我們,特別是年輕的一代,已將文字拋在現(xiàn)代科技的身后,用“圖”代替字,用“打字”代替書寫,那源遠(yuǎn)流長的博大精深,會(huì)不會(huì)真的斷掉,斷在我們的面前。

  文字,是文化的魂。我們的楷如泰山的穩(wěn)重,行如浮云流水,草如龍飛鳳舞,隸如燕頭蠶尾,美麗的方塊字鐫刻著國學(xué)的守護(hù),書寫著文化的向往。若文字一切都好,好在我們新一代的研究與書寫中,中華文化便會(huì)褪去陰霾,文明古國將迎來晴天

晴天作文 2

  一個(gè)晴朗的早上,爸爸媽媽正在安安靜靜地看新聞,我在書房里苦惱地想著自己的語文書去哪兒了,弟弟在客廳看繪本。

  突然,爸爸媽媽叫喊起來:“天哪!新聞上說現(xiàn)在下書本了!”我一聽到這個(gè)消息,連忙往窗外一看,呀!不得了了!天上真的想書本了。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)點(diǎn)子——我眼睛只盯著書本,突然我看見一本語文書,嘻嘻,天上掉陷餅了,我立刻把那個(gè)語文書拿了過來,馬上寫上我的名字“葛芊妤”,塞進(jìn)書包,耶,這樣應(yīng)該可以蒙混過關(guān)了吧?

  過了一會(huì)兒,天上下的書本越來越多,有厚厚的'字典、有趣的故事書、還有富含哲理的寓言故事……這樣的話,豈不是全世界都要變成了近視,遠(yuǎn)視眼!皢鑶鑶琛痹瓉碛械男∨笥驯粙寢審(qiáng)迫讀四大名著!斑@是我的,這是我的……”又有兩個(gè)大學(xué)生為了搶奧特曼的漫畫書,竟然打了起來。

  爸爸苦著臉說:“這書至少也要下到明天吧?”

  媽媽接著說:“現(xiàn)在路上都是書,大家現(xiàn)在通通成了宅女、宅男,都沒法出門了!蔽液偷艿軓埓罅俗彀停炷!我和弟弟還以為下書本雨只有好處,沒有壞處呢。

  第二天,天不下書本了,大家都非常高興。

  雨啊、雨啊,我們寧愿下雨也不要下書本

晴天作文 3

  天空中飄著牛毛細(xì)雨,空氣里彌漫著寒冷的氣息;沒有看見一縷陽光的存在,只有無限的灰暗。

  開學(xué)典禮馬上開始了,許多的同學(xué)從教室竄到操場,我隨著人群彳亍;隱隱約約看見穿著軍裝的教官,我想這就是初一的教官了吧!慢慢踏下樓梯,越來越清楚的隊(duì)伍,展現(xiàn)在我的眼前,一些穿著黑色校服的初一學(xué)生,筆直的站在操場,等待著開學(xué)典禮的開始。光陰荏苒;貞浿鴰讉(gè)月前,是我們筆直的站在操場,看著一個(gè)個(gè)初高中的哥哥姐姐,用異樣的眼光打量著我們,然后再在我們面前驕傲的掠過;而現(xiàn)在卻是我們用異樣的眼光打量著他們,接著在從他們面前驕傲的掠過。

  初一和初二的站在了一塊,一邊矮小瘦弱,一邊高大粗壯,那鮮明的差距,更為容易的分辯出哪個(gè)是初一哪個(gè)是初二。不知不覺中,我從他們的身上隱約的'找到了當(dāng)初的我們,就如這屆初一一樣,矮小瘦弱。對(duì)身邊的很多新事物,都嘆為觀止;也都想把他么記入腦海里;思索著下一件事干什么。但對(duì)現(xiàn)在的我而言,閉上眼就是學(xué)校的地圖;就知道下一件事干什么;對(duì)身邊的事物只有聞而生厭。幾個(gè)月的時(shí)間真的改變好大,或許在下一屆的時(shí)候,初一的也會(huì)感同身受。我漸漸的明白了時(shí)間的重要性,真的要好好珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)光。我不禁抬頭看看天,暗暗安慰道或許下一刻就是晴天。

  十幾分鐘過去,開學(xué)典禮也開完,天空仍飄著牛毛細(xì)雨,淡淡的一絲陽光從云層間透露,灰暗在點(diǎn)點(diǎn)消散,或許下一刻就是晴天。

晴天作文 4

  從睡夢中醒來,天已大亮,慌忙地穿著衣服站了起來,不經(jīng)意間一縷溫暖的陽光照在我手上,駐在我指間,旋轉(zhuǎn)、跳動(dòng),仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孔雀,在我指間發(fā)出絢麗的光彩,我趕忙走過去拉開窗簾,一陣和煦的陽光射進(jìn)我的眼睛,我驚得睜不開眼,昨日的風(fēng)雨早已隨風(fēng)而去,留下的只有那藍(lán)寶石般的天空和安祥的陽光,望著他們,似乎有一種似曾相識(shí)的感覺,在哪兒呢?在哪兒呢?似乎在過去,在過去的記憶里。陽光還是那么和詢、溫暖,天空還是那么清爽,看不見一絲云,只不過多了些伙伴們的歡笑和吶喊,往事呈現(xiàn)在對(duì)面的天空上,像電影一樣,快速的播放著,時(shí)間隨著電影的播放悄無聲息的飛逝著,轉(zhuǎn)眼間,到了現(xiàn)在,耳旁的嬉聲哪去呢?似乎也隨著時(shí)間的流逝而早已不見了蹤影,留下的還有誰呢?只有孤單的自己,只有那令人難忘的回憶了。

  過去的我是多么喜歡晴天,喜歡那雨水洗得發(fā)亮的天空的那種晴天,在慰藍(lán)的天空下,我們盡情地玩耍,暢快地嬉戲,或笑、或打、或鬧、或罵,任由陽光灑在我們的臉上,天地似乎都是我們的,那種晴,是世上最美的晴,是令我一生都最難忘的晴天,可是現(xiàn)在的.晴天似乎缺了一種東西,是什么呢?我也不清楚,我只知道,在晴天里,在天的那邊,有著我過去的影子和現(xiàn)在的回憶,在那里一動(dòng)也不動(dòng),靜靜的守候著我,等著我的到來,而我現(xiàn)在唯一能做的,就是晴天里,靜靜的望著天空。

晴天作文 5

  關(guān)愛,就像雨露,滋潤人心;關(guān)愛,就像那雨中傾斜的傘,讓人無懼風(fēng)雨。

  記得有一天,雨下得很大,路面上積起了一層水。雨水掛起了一道簾子,看不清遠(yuǎn)處的建筑物。在雨中,所有的景物都是朦朧的。我一個(gè)人走在回家的路上,隱約看到兩個(gè)模糊的人影。緊走幾步,看得更清楚,原來是一對(duì)母女。那位母親面容清秀,臉上掛著疲憊的笑容,而小女孩卻是一副天真的樣子。

  這時(shí),我注意到那位母親手中的傘微微向女孩傾斜著,她的半邊身體已經(jīng)被雨水淋濕了。而小女孩卻緊緊地抱著媽媽的公文包。

  她們慢慢地向前走著,隨著雨勢越來越大,母親手中的傘也愈加傾斜。走了一段路,母親輕輕地說:“把包拿來吧!它太重了。”小女孩卻毫不猶豫地?fù)u搖頭:“不,我拿得動(dòng),媽媽您都工作了一天了,就讓我拿著吧!”

  我心中一顫:這么小的孩子,就懂得體諒大人。只可惜很多小孩都做不到。

  雨漸漸小了,這對(duì)母女的互相關(guān)愛融入了空氣中,讓人感覺連雨滴都是溫暖的。風(fēng)輕輕地吹著雨滴,雨滴斜斜地落在地上,也落在我的心上,蕩起了一絲漣漪。我看著他們緩慢的步伐,看著那傾斜的'雨傘,這一刻,仿佛覺得世界是靜止的。這種關(guān)愛,為小女孩撐起了一片晴天。

  雨停了,樹上滑落的雨滴掉進(jìn)了小水洼里,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,如同為這份母女情唱起了頌歌,我心想:關(guān)愛如同陽光,溫暖人心。關(guān)愛的世界里,永遠(yuǎn)一片晴天!

晴天作文 6

  每個(gè)人都有屬于自己的一片晴天,我的晴天中有喜有悲,有成功有失敗,但存留最多的便是那掌聲給予我的自信。

  我有一片晴天,憶課上的語文活動(dòng),老師讓我們準(zhǔn)備課本劇活動(dòng),全班同學(xué)瞬間愣住,都詫異的互相問道:“課本劇是什么?要怎么演?”我也有些不知所措了。在星期天里,我們組準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,可左挑右選沒找到一個(gè)合適的,不知翻找了多長時(shí)間,終于決定了演童話故事,我們又紛紛說道:“確定要演這個(gè)嗎?”有人答道:“對(duì)。≡俨粵Q定就沒時(shí)間了。”我們又開始緊張的寫劇本,背劇本。

  活動(dòng)開始了,我的內(nèi)心總是忐忑不安,緊張到雙腳發(fā)麻,心想:臺(tái)詞忘記怎么辦?演砸怎么辦?這時(shí),耳邊突然響起“有請(qǐng)我組上臺(tái)表演!蔽覀兇致詼(zhǔn)備道具,不自信的走上去,當(dāng)演到一半時(shí),老師和同學(xué)們突然哄堂大笑,我的心一揪,完了,是我演砸了?但就在我擔(dān)心的時(shí)候,突然響起了雷鳴般的掌聲,并聽到一聲接一聲的:“好,好,好……”我才慢慢放松下來,自信的將本次話劇接著演繹。

  幾分鐘后,演繹結(jié)束,在回座位的路程中,經(jīng)過幾位同學(xué)的位置,他們紛紛豎起大拇指,并說道:“你演得真好!甭牭铰暵暤目滟,我早已把之前的不自信拋至腦后,默默的享受著同學(xué)們接連不斷的'掌聲與夸贊,我的臉上不禁洋溢出笑顏。

  我有一片充滿自信的晴天,我有一片充滿掌聲與夸贊的晴天,我有一片充滿微笑的晴天,令我折射出迷人的光彩。

晴天作文 7

  在周六的早上,爸爸在家里看著報(bào)紙,我和弟弟做著游戲,媽媽做著飯,爺爺奶奶津津有味地看著電視。

  忽然,“啪”的一聲,一顆美味的糖掉在了奶奶的頭發(fā)上,奶奶說:“這么好吃的糖果都不要,”奶奶把糖果剝了,一口放進(jìn)嘴里吃掉了!芭,啪,啪”糖果掉在了全家人的頭上。有人大聲地喊:“下起糖果雨了”爸爸把頭伸向窗外,有一顆糖果沖向爸爸的頭,爸爸被砸得昏頭昏腦,我們都笑得合不攏嘴了。我和弟弟非常的開心,媽媽和奶奶立刻拿起手機(jī)發(fā)到朋友圈,我們家的屋頂破了一個(gè)很大的洞,弟弟拿了一個(gè)很大的桶,放到窗外收集很多的糖果,弟弟準(zhǔn)備十五個(gè)大桶來收集糖果,裝滿一桶換另一桶裝。我吃的可開心了,全家開心得一蹦三尺高,特別是媽媽還手舞足蹈,露出了八顆大門牙。人們吃得胖胖的,撐撐的,人們都變成了一個(gè)大胖子大搖大擺在路上行走,他們開著車的`人,把車窗打開了,把吃的都落在車?yán)镞\(yùn)回家里。有些人沒吃早餐的話,這就是免費(fèi)的早餐啊!

  后來雨越下越大,根本沒有停下來,反而還下起了更多好吃的,人們就更瘋狂的搶食物,還有些小朋友被砸傷了,連大人都為了一顆糖果爭吵起來,馬路上的車都堵了……

  結(jié)果,雨停,但我還是非常的開心。

晴天作文 8

  滴滴答答的,好幾天的雨終于見小了,我打著傘走在被雨水沖刷的小路上,滿心歡喜在尋找我的一片晴天。

  不知是什么原因,在路邊竟泛起一層薄薄的白霧,我緩緩的走向那棟干凈簡約的房子,這里,是我以前的家。

  以前在這兒住著的時(shí)候,母親總是喜歡擺弄花草,弄得滿院子都是爭相開放的花兒?晌铱偸怯X得,花花綠綠的,一眼都看不過來。本是對(duì)這些沒有興趣的,在偶然一次雨過天晴的午后,看見一處不起眼的墻角正在勃起一片不起眼的生機(jī)。

  走近一看,竟是一片蔥蔥郁郁的三葉草,混合著泥土氣息的雨后的空氣,濕濕潤潤的很是好聞。微風(fēng)一起,小小的花兒搖頭晃腦的`煞是可愛,我之前因?yàn)楹蛬寢屢稽c(diǎn)芝麻點(diǎn)兒的小事而不好的心情一掃而光。這一簇簇三葉草,就好像把整棟房子都照亮了,無時(shí)無刻不在放著光和熱。

  自那時(shí)起,三葉草便是我的晴天。

  這一次,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的馬虎失誤,成績一落千丈。偏偏又趕上一連幾天都是陰雨天,心情又一次蒙上了烏云,現(xiàn)在,我要去找我的晴天了。

  推開老宅的門,院子里依舊整整齊齊,那一片三葉草也生機(jī)勃勃,青翠欲滴。心情仿佛被揉碎了,溫柔的不成樣子。小心翼翼的掐下一小片三葉草,像是珍寶一樣攤在掌心。

  回到家,輕輕地放在一本唯美的童話書里,會(huì)心一笑,輕合。以后,這,便是我的晴天。

晴天作文 9

  像白紗一樣遮住我的眼睛,是霧;天空陰沉下來,因?yàn)闉踉;彌漫在空氣中,無法抵擋的,是細(xì)膩溫暖的陽光。不知道有多久,沒有人享受到這樣的自然了。取而代之的,是霧霾,是PM2.5,是避之不及。

  就像一個(gè)大碗,霧霾把我們扣在底下,我們的每一口呼吸中,含著PM2.5,都有害于健康。然而,我們無法將霧霾徹底隔絕,也更不可能不呼吸。我們能做的,惟有環(huán)保,摘掉這個(gè)“大碗”。

  我們都知道應(yīng)該環(huán)保,卻為何遲遲沒有擺脫霧霾,反而讓它越來越嚴(yán)重了呢?違規(guī)、造假現(xiàn)象已屢見不鮮,甚至嚴(yán)重到了無法取締的地步。國家環(huán)保局的有名無權(quán),相關(guān)法律的形同虛設(shè)……難道這都僅僅是“中國人素質(zhì)差”的.結(jié)果嗎?人性的差距真的有那么大嗎?我想答案是否定的,人性本相差無幾,而法律的執(zhí)行與懲處的力度確實(shí)天差地別。

  作為公民,我們也應(yīng)該積極配合國家的整治。即使那只是杯水車薪,但海洋是由河流、小溪、甚至水滴匯聚而成的,環(huán)保也并非國家、政府就能夠支撐起來的。我們能夠記住“110” 、“119”這些幫助我們脫離危險(xiǎn)、保護(hù)我們的安全的電話號(hào)碼,也一定能記住“12369”這個(gè)令我們可以為保護(hù)環(huán)境出一份力的號(hào)碼,并如實(shí)舉報(bào),將我們的水滴注入環(huán)保的海洋。

  你若環(huán)保,便是晴天。環(huán)境保護(hù)將帶我們找回那個(gè)丟失已久,帶著青草香氣,碧空如洗,可以盡情呼吸,盡享沒有霧霾的明媚的晴天!

晴天作文 10

  如果你不曾帶我到天堂飛翔,追溯無盡的幸福,那我也不會(huì)知道地獄的模樣,與幸福對(duì)望。

  ——題記

  幸福與你的距離不是遙不可及,而是幸福在你面前,你卻不知道珍惜。幸福與你的距離不是他在你面前,你不知道珍惜,而是當(dāng)幸福離去,你的內(nèi)心倍受打擊,想要挽留卻發(fā)現(xiàn)什么都無能為力。幸福與你的距離是一江春水,緩緩向東,與你相離。幸福與你的距離是河的兩岸,永隔一江春水。幸福與你的距離是如此近,又如此遠(yuǎn),你和幸福之間擁有那么多美麗的曾經(jīng),卻又輕易將它丟棄。

  世界上沒有一條路能讓所有的人幸福。幸福就是剎那的'曲江飛花,瞬時(shí)的盛世明滅。幸福就是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福就是朋友的一個(gè)溫馨的字條。它像一粒粒在舊綢子上的鉆石,在凄涼中愈發(fā)耀耀奪目。

  幸福,多么抽象的名詞;幸福多么深沉的話題。幸福很輕,一吹就會(huì)飛走;幸福很重,一動(dòng),他就會(huì)傷到你;幸福很美,一看,他就給你希望;幸福很暖,一想,心就舒暢。幸福近在咫尺,仿佛又在天涯。幸福在你手上,要握緊,抓牢。

  幸福其實(shí)就在你眼前,不要當(dāng)遠(yuǎn)視眼,模糊了你最近的幸福。幸福其實(shí)很簡單,下著雨,有它在,也不會(huì)孤單。幸福伴你左右,就算雨下,花瓣受傷,心里也是晴天。

  幸福在身邊!幸福最晴天!

晴天作文 11

  我們這個(gè)世界既需要參天的大樹,也需要無名的小草。你也許不是最美麗,但你可以最可愛;你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí)。

  或許上帝在塑造人類的時(shí)候,創(chuàng)造了太多美麗的'人,他累了,馬馬虎虎地創(chuàng)造了我,于是就有了再普通不過的我。我有時(shí)會(huì)偷懶,有時(shí)會(huì)粗心,走路的時(shí)候,也總是低著頭,駝著背。但是王老師的出現(xiàn)改變了我。

  那是剛讀初一的時(shí)候,我是一個(gè)小學(xué)剛畢業(yè)的小男孩,到了一個(gè)新的集體中,有些不適應(yīng)。但是,班主任王老師的出現(xiàn),改變了我的生活。我沒想到的是,王老師竟然讓我當(dāng)班長!鞍嚅L”這個(gè)神圣的字眼,我從來沒敢想過,想推辭掉,又張不開口。唉!怎么辦呢?

  那天晚上,王老師把我叫到了辦公室,告訴我說:“你是優(yōu)秀的,雖然在班里不算最優(yōu)秀,但是我相信你有能力,有能力做得更好,五班就交給你了。有時(shí)候要樂觀地看待自己。”“可,可是……”我支吾了半天,就是沒敢推辭。王老師隨手拿了兩幅畫,第一幅是一個(gè)繃著臉抿著嘴的小男孩,另一幅是一個(gè)面帶微笑的小男孩。王老師問:哪一幅更好看?見我毫不猶豫地選了第二幅,王老師笑了。

  回到家,我想了很多。是啊,有時(shí)候僅是嘴角上揚(yáng),就給人們兩種不同的印象,與其一直拉長一張苦瓜臉,還不如給家人、同學(xué)、老師,乃至世界一個(gè)微笑呢。

晴天作文 12

  有你便是晴天。你像本百科全書,既能開闊我的視野,又能豐富我的知識(shí);你又像本作文大全,引起了我對(duì)作文的好奇和喜愛;你還像一位記錄員,一字一句的.記錄著校園里的成長足跡。你,就是《xx晚報(bào)》。

  每天的晚報(bào)都在我的期盼中來到我的身旁。每當(dāng)這時(shí),我都覺得萬事都與我無關(guān)了,這幾頁報(bào)紙就是我的全部。我拿著報(bào)紙,“唰唰唰”地翻到教育周刊,看一下小記者有趣的活動(dòng),還有大哥哥大姐姐們豐富的初中生活,美不樂乎。又“唰唰唰”地翻到作文秀,欣賞一下同學(xué)們詩一樣的文字。每當(dāng)這時(shí),我就希望著有一天我的作文也能變成一片小小的鉛字,那是多么值得自豪和驕傲啊,為此,我一直努力著。

  每天和你相見已是我的習(xí)慣,有你在旁,所有的困難都迎刃而解;有你在旁,打雷下雨也是晴天。你就像是我的朋友,在我難過時(shí)為我?guī)砀吲d;又像是老師,在我失落時(shí)為我?guī)砉膭?lì);更像是親人,在我憧憬未來時(shí)又為我?guī)硐M。《××晚?bào)》已是我成長路上不可缺少的另一半。

  《xx晚報(bào)》,有了你,我的世界便是一片晴天!有了你,我便能展翅高飛!

晴天作文 13

  早晨比7點(diǎn)五十的鬧鐘要醒的早,雖然還有點(diǎn)困,但習(xí)慣性的,只有自己和孩子在家的時(shí)候,總是習(xí)慣于早點(diǎn)醒來。然后忙活早晨起來的一系列事情。

  給好友點(diǎn)紅包,給孩子們報(bào)體溫,然后看看自己的兩個(gè)銷售平臺(tái)有沒有人下單。其實(shí),自己也知道,看了也是才看,最近生意凄凄慘慘,冷冷清清的,都有點(diǎn)絕望了。

  一通忙活完之后,靜靜的躺在床上,不知道該做點(diǎn)什么,或者該想點(diǎn)什么。

  看著窗外剛剛升起的太陽,預(yù)示著今天又是個(gè)大晴天。

  可是,自己的心情卻始終布滿陰霾。說不出來為什么,但就是開心不起來。或許真的就像大家說的`,長大以后的我們,大概已經(jīng)散失了開心的能力,每天總是不開心,不高興,也不知道具體原因是什么,總覺得心里堵著一口氣,然后生活中有太多不如意的事。

  昨天好友說,今天她買了回老家的票。然后老公送回家后再回北京上班。因?yàn)楹⒆犹[騰了,然后就只好讓老公送回家。聽著自己忍不住羨慕,記得孩子小的時(shí)候,自己每次回家,總是自己一個(gè)人帶著孩子,羨慕好友老公的體貼,回憶往事,總覺得心里萬般委屈。

  還是不想的好。

  前段時(shí)間本來說好要回娘家住一段時(shí)間來著,某人說,孩子快開學(xué)呀,算了吧,最后自己也就沒有堅(jiān)持,F(xiàn)在想一下,堅(jiān)持一下的話多好呢。

  討厭自己的心,飄搖不定。

  大晴天的日子里,希望自己的心情也可以是個(gè)大晴天!

晴天作文 14

  接連幾天的天空都是灰蒙蒙的,就算在白天街對(duì)面的房子也只有一個(gè)灰暗的影子,再遠(yuǎn)一點(diǎn)就只剩一道淺顯起伏的輪廓線,大部分被霧霾隱藏。整座城市好像被怪物哈了一口氣,朦朦朧朧地看不真切。

  晚上,因?yàn)橛徐F霾的緣故,夜晚外出的人少了,路上空蕩蕩的,路燈孤零零地立在路邊,燈光經(jīng)過霧氣的折射變成毛茸茸的一團(tuán)柔光,我拎著書包嚼著口香糖在路上走著,明明空氣是骯臟的,但不知為何在這樣的環(huán)境中,讓我感受到了內(nèi)心的平靜,直到有一聲怒吼打破了這寧靜!澳阌袥]有帶腦子,連鑰匙都能忘記帶!”有個(gè)男人在路燈下沖一個(gè)低著頭的女人火冒三丈。女人動(dòng)了動(dòng)嘴唇,卻沒有發(fā)出一個(gè)音節(jié),沒有為自己辯解道。一開始我以為是一對(duì)夫妻,走進(jìn)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)那女人有一定的年紀(jì)了。

  這應(yīng)該就是在這個(gè)小鎮(zhèn)里一個(gè)普通的打工家庭吧,一個(gè)打工為生的兒子,以及跟隨著兒子的一位母親。我走出一段距離后忍不住地回頭張望,他們依舊在那盞昏黃路燈下,他們依然保持著剛才的.姿勢。周圍是黑的,只有他們頭頂?shù)穆窡魷厝嵊蛛鼥V,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅凝固的油畫。那位母親僅僅是忘帶了鑰匙,他的兒子就對(duì)她大吼大叫,被罵得像一個(gè)小孩。頻發(fā)的霧霾讓天空和街道變得灰暗、骯臟,就像生活的艱辛和瑣碎也會(huì)讓人心變得粗糲。暴躁和憤怒時(shí)記得停下來,擦去自己心上的塵埃,別讓自己總是隱藏在陰霾里,記得,烏云離開后就是一片晴朗。

晴天作文 15

  “怎么還不起床!”隨著一聲“雷”響,把我從美夢中驚醒。我睜開朦朧的眼睛,撐起那雙下垂的眼皮,瞅了瞅“嗒嗒嗒”跑個(gè)不停的鬧鐘。“今天雙休日,就讓我多睡一會(huì)兒嘛?”我用請(qǐng)求的'語氣對(duì)媽媽說。過了幾分鐘,見媽媽沒有反應(yīng),便躺下繼續(xù)完成美夢。突然一只帶有早餐氣息飯香的大手把我從“動(dòng)物王國”里拉了出來。

  下午,我拿著桶隨朋友們來到小溪里捉魚。溪水都被抽干了,不計(jì)其數(shù)的小魚兒在小石子亂蹦亂跳。還一些才小指頭大的魚很快就死了。不到一時(shí)半回,我那小水桶都裝滿了。于是,我?guī)团笥褌冏紧~,魚兒東顛西跳,弄得我滿身是腥味。

  太陽偏西了,好像在警告我們該回家了。我提著自己的勞動(dòng)成果,心里說不出啥滋味喜滋滋的,總想著讓媽媽“擦點(diǎn)油打牙祭”。到了家,第一件事就是讓媽媽看著自己的本事!澳悖阍趺磁蛇@個(gè)樣子?”媽媽哭笑不得地說,“一下午上哪瘋?cè)チ?”我不敢說話,只是舉起桶!澳惆∧,”媽媽指著我的額頭說,“不在家復(fù)習(xí),卻弄來這些死魚,要吃就去買,何必浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。明天你就呆在家里哪也不許去!闭f著,轉(zhuǎn)身炒菜去了。我流下了委屈的淚水,我要用眼淚向媽媽表示抗議。

  不一會(huì)兒,爸爸回來了,我委屈地把整件事一五一十的地向爸爸說了,希望他主持公道。爸爸聽了我的訴苦后,跟媽媽作了解釋,最后對(duì)我說:“明天一起去釣魚!蔽夷樕嫌致冻隽诵牢康男θ。

  愿明天是個(gè)大晴天!

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