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陌生的年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的陌生的年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生的年作文1
生活中，時常會發(fā)生一些小事，那次的乘車事件，讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因為我感受到了陌生人給我的關(guān)愛。 那是一個寒假里的一天，天下著大雪，我剛在少年宮演出完，便興沖沖地揣著媽媽給我的一元錢走向車站。
雪天等車還真不容易，大約過了十五分鐘，10路車才從遠處緩緩開來。車一到站，我便被人群擁上來車。 “阿姨，我到沙河�！蔽疫呎f邊去掏錢�！敖o您。”我拿著媽媽給我的一元錢遞了過去�！耙粔K錢不夠!到沙河兩塊!”阿姨沒好氣的說。“不是一塊嗎?”“漲了!你不知道呀!”阿姨白了我一眼�！拔遥揖鸵粔K錢。要不，您停車吧，我不坐了�！�
“停不了!”阿姨不耐煩的說，“沒錢坐什么車呀?”被阿姨這么一說，我的臉頓時火辣辣的，感覺整車人都在盯著我看�！鞍⒁�，我真的只有一塊錢，可以到沙河嗎?”“不行，有一塊錢就坐一塊錢的路。到世豪你就給我下車!”“可，可是……”我想說世豪到沙河最少要走40多分鐘，況且天還下著雪，但是，眼里的淚水使我說不出話來。“可是什么呀!沒錢還想坐車!哼!”“這個售票員怎么這樣呀?”“可不，多收一塊錢，能干什么呀?”“小孩也不大，就帶她到沙河怎么了呀?”
“少一塊錢能死呀?”車上頓時議論紛紛，不斷有指責(zé)聲冒出。聽著這些話，我心里暖暖的。這時，一個老奶奶從后面走了過來，“給，這孩子的一塊錢我替她給!這回你沒有理由讓她下車了吧!”我轉(zhuǎn)過頭，感激的.看著老奶奶，她花白的頭發(fā)更襯托出她的慈祥。
眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，最終還是流了下來�！澳棠�，謝謝您!謝謝您!”“孩子，別哭了!”我還沒來得及再說什么，老奶奶便下車了。望著老奶奶遠去的背影，我感覺從心里涌上一股暖流，流遍全身……
每每想起這件事，總會有一股暖流涌遍全身，心湖激起一圈圈漣漪，因為在那個寒冷的冬天，我感受到了陌生人給我的關(guān)愛。那個冬天永駐我心底。
陌生的年作文2
從小到大依然不變的東西真的是很少了，一直堅持的，只能說睡覺這件事了。但是，過年，卻是一代又一代人一直堅持的。
對我來說，十四年了，過完今年就是十五年了。在我十歲以前，我每年放了假，都會隨著爺爺奶奶去醴陵。那里是煙花陶瓷的發(fā)源地，于是我很小就玩起了各種各樣的煙花，年年如此。隨著年齡的增大，我玩的煙花也越來越多，記憶里有一年甚至是直接批發(fā)了一箱，價格在八百元左右。上初中之后，學(xué)習(xí)開始變得緊張起來，也就不再隨著爺爺奶奶去醴陵了，以致看到那些煙花爆竹，也并無太多感觸。小時候的我更像個男孩子，不會注意放煙花弄得一身的灰，現(xiàn)在卻像個普普通通的女生，愛穿小裙子，喜歡好看的，有著一顆粉嫩嫩的.少女心。
于是我總覺得，年過得越來越不像是個年，總覺得少了點什么，卻又不知道到底少了什么。今年的寒假放得格外的短，這年自然也就過得草率至極，甚至走訪親戚這一步驟都減免了。往年收到一大摞紅包的時候，往年看著親戚們你來我往的時候，都沒有了。但這個年，終歸還是就這么過完了。那天在沙發(fā)上看電視的時候，我看見爺爺拿著手機在刷新聞，無一例外，全都是眼熟的“標題黨”。一目十行的掃完，卻看見一個標題“二十年前的過年才叫真正地過年”。剛想細看，不料爺爺卻對此嗤之以鼻，毫不猶豫地就刪掉了，到口邊的話又這么生生地咽了回去。其實我很想看一看，看一看過去的年是什么樣的。其實我想，爺爺對此嗤之以鼻，也許是因為他一直堅持著原來的方式。而我不同，這年過得越來越?jīng)]有年味，越來越不知道如何面對年。想起以前聽說過的神話故事，說年是吃人的怪獸，我想，是不是如果這個故事是真的，就會恢復(fù)到原來那樣熱熱鬧鬧的年呢？
一年又一年，年還是那個年，年卻又不是那個年……
陌生的年作文3
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讀了這句名言，我不由想起了一些往事。
記得有一次，外婆帶我出去玩，回來時，好不容易等到了一輛公交車，可是車上早已擠滿了人。我靠在司機身后的扶手旁，外婆付了車費后，也靠在一位女士的座位邊，扶著椅背，努力保持著身體的平衡。我本以為那位女士會給外婆讓座，沒想到她卻用嫌棄的目光看了外婆一眼，一只手捂著鼻子將頭一扭，另一只手繼續(xù)玩她的手機。這時，一個與我年齡相仿的小男孩主動站起來，很有禮貌地對我外婆說：“奶奶，來坐我這兒吧！”外婆推辭，小男孩卻一再讓座。于是，外婆就在小男孩的座位上坐了下來。外婆感謝他，他笑得很開心，并一再說：“這是應(yīng)該的�！�
其實，小男孩完全可以學(xué)那位女士不讓座，可他卻讓了。我當時覺得小男孩的舉動，如一抹溫暖的陽光，頓時溫暖了整個車廂，溫暖了一路。
還有一次，我和媽媽吵架，我賭氣跑到一家小餐館去吃飯。漂亮的女老板覺察到我有些不對勁，走過來關(guān)切地問我為什么一個人來餐館吃飯，我氣憤地說：“我和媽媽吵架了。”女老板坐到我的身旁，用手拍拍我的肩膀說：“傻孩子，跟媽媽鬧一點別扭就獨自跑出來吃飯，你吃得香么？阿姨以前有過與你今天一樣的情形，那天在餐館我吃的不是飯，分明是在嚼沙子。不信你就試試看，你肯定后悔得腸子都青。不過我勸你最好不要試，你媽媽肯定已煮好了你愛吃的飯菜，快回家吧！要是你回到家沒見媽媽煮飯等你，你再來這里，阿姨陪你吃，好么！”我點了點頭，連忙跑回家，媽媽果然做好了飯菜在等我。
其實，女老板可以只顧她的生意，可她沒有，她用一顆善良的心開導(dǎo)了我，化解了我與母親的矛盾，讓我沒有做出更魯莽的`事來。
這些素不相識的陌生人啊，我感激你們，你們的一句善言，可以溫暖人心，你們一顆善心，可以傳遞愛心，你們心中的那份善意，體現(xiàn)了人世間的真善美，讓世間充滿了愛，讓我們的生活變得更加美好！
陌生的年作文4
小時候住在居民樓的一樓，別人眼中夏天最適合乘涼的好地方。從我記事起，每次放學(xué)回家打開家門，總有一股撲鼻而來的香氣。那香氣，使人的心中產(chǎn)生一絲平靜中的波瀾，總能使人感到溫馨。小時候并沒有注意到香氣的來源，也只是一味地以為是媽媽洗衣服是洗衣粉散發(fā)出的清香。
然而又到了鵝毛大雪、枝葉全無，只剩下孤零零的樹枝和樹干的冬季了。奇怪的是，每次進家門時熟悉的香氣不見了，而且整個冬天它都沒有光臨過我們的房間。這讓我感到疑惑，但我并沒有把這件事告訴媽媽，而是決定把它當成自己的小秘密，獨自將那熟悉的'氣味尋找回來。
在萬物復(fù)蘇的春天，愜意的周末，我閑來無事，便站在臥室的窗邊欣賞外面的景色，眼前一切都是綠色的。然而當我湊上前去，一股淡淡的清香帶給了我一絲平靜，頓時感到身處美麗的大自然中無法自拔。睜眼仔細一看，恍然大悟，原來是窗前幾堆長得極其茂密的花所散發(fā)出的香氣。我望著它，回想著之前它給我?guī)淼拿篮谩?/p>
將這個曾壓在心底的小秘密告訴了媽媽后，我們兩個開始對這些花有了前所未有的關(guān)心與照顧。長得太高了就去給它除除草，干旱到幾天不下雨的時候就拿上小水壺去給它澆澆水。那些花似乎成了我和媽媽共同精心呵護的植物，一天天的在我們眼前茁壯成長。
再后來，我們搬家了。告別了那古老的房子以及那些花。然而在一次偶然的機會，我回到了老地方去看望那個曾給我的童年記憶留下深刻印象的那些花。使我感到極為惋惜的是，原來的花田錦簇如今變成了一片荒涼。只有地上橫倒著的幾根樹枝好像已無力挽回這里曾有的生機。
雖然它有人殘忍地傷害了它，雖然我們連它的名字也不知道，雖然它已不再是以前被我們精心呵護時的樣子，雖然這就是它的命運，但我還是永遠也不會忘記它來過我的童年，一直陪伴著我，總能給內(nèi)心焦躁的我?guī)硪唤z平靜與溫馨，那股花香也一直縈繞在我的童年中，久久不能淡去。
陌生的年作文5
我仍然記得那個我最熟悉，也最陌生的女孩兒。她是我四年級時班上的學(xué)習(xí)委員，她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”，她也叫我“張”。趙豐絢的頭發(fā)不長也不短。她的臉圓圓的，儼然一張娃娃臉。個子比我高一些，學(xué)習(xí)成績在我們班上僅次于“神童”萬晟。盡管我們之間很熟悉，但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。
有一天的中午，許多同學(xué)圍在了教室的電腦前，看自己平時成績，畢竟臨近期末了，大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來問我：“張嚴溪，怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽，連忙找趙芊洵要她鋪報紙。她聽了，連忙從人群中擠了出來，開始鋪紙。我就替她去喊打飯的'同學(xué)來準備搬飯菜。不料過了一會兒，有同學(xué)來質(zhì)問我：“報紙怎么都沒鋪好?”我扭頭向講臺望去。果然找同學(xué)夾在人海中，又去看成績了。我怒氣沖沖地走向她，一字一頓地說：“你能不能快點去鋪報紙?同學(xué)們都餓了!”誰知她回頭看我兩眼，用更嚴肅的口氣對我毫不客氣地說：“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了：為什么?老師不是指定我管紀律了嗎?她個學(xué)習(xí)委憑什么指揮我做事?我可是一班之長啊!那時，我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室，訓(xùn)了趙芊洵。
放學(xué)后，我收拾好書包準備去排隊。老師攔住了我，叫我在教室里寫寫作業(yè)等她。我進了教師，與一個留下來的同學(xué)一起說說笑笑。過了一會兒，趙芊洵拉著書包進來了，她看也不看我們一眼，徑直走向自己的座位，寫起作業(yè)來。
后來，老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來變成了一個目中無人的“陌生人”，她再不理我。
但她在五年級時轉(zhuǎn)到南外去了。我們再不見面了。想起她那平凡的名字，我便想起了那最熟悉的陌生人。
陌生的年作文6
家鄉(xiāng)的冬天，寒冷的不尋常。我身上的“重擔(dān)”又增添了幾分，老師讓我開門，但是那天卻讓我感到了陌生的愛。
由于那天老師讓我開門，我便早早地來到清冷的校園，根本沒幾個人。人走在厚厚的雪上，腳冷的像泡在冰冷的水里。風(fēng)一擁而上，準備吞噬一切。
我整理了一下袖口，把衣領(lǐng)立起來，正準備完成“艱巨”的任務(wù)。然而由于我的頑皮，不知不覺地把鑰匙甩丟了。猝然之間，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我四處張望，低頭尋找，我急的腦袋混亂，蹲在地上，一小步一小步挪著走，眼睛打量著周圍的一切。我暗想：這會兒可慘了！“咦？雪怎么停了！”我望著天空說道。雪花不再飄了，風(fēng)也不旋轉(zhuǎn)了，仿佛一切是那么溫暖而祥和！
“嘿！大哥哥，這是你的嗎？”一個陌生而清脆的聲音從門口傳來。一個10來歲、個頭不高的小男孩站在那兒。他鼻頭紅紅的，臉蛋有些蒼白，穿著厚重的羽絨服，一雙略薄的布棉鞋。我向他走去，捧起他手上的小鑰匙，宛若一件珍寶似的。我對他點頭激動地說：“謝謝你，小朋友！”
我匆匆忙忙跑上了樓。當時，那個陌生孩子的身影映在雪上，矮小了許多。而在我的內(nèi)心中，他的.身影卻如此之龐大。我在上樓時想：陌生人中都有關(guān)心、愛護，何況一個孩子；如今連親人間，有的都像隔了一堵陌生的墻。這件小事平常卻不平凡。助人為樂，人人會做。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我十分感謝這個孩子。
回憶那一刻。他給予我關(guān)心，給予我溫暖，給予我幸福。他那樸實的影子永遠印在我的內(nèi)心深處。
陌生的年作文7
“不和陌生人講話！”“不能碰陌生人的東西！”……從小媽媽就一遍遍又一遍地叮囑我。因此，我身上的每一個細胞都對陌生人充滿了排斥。直到那一次，才徹底改變了我的看法。
暑假的一天，天氣熱得出奇，真是不想出門�？墒敲魈炫嘤�(xùn)班要用一本資料，今天必須去買。但今天爸爸媽媽都要上班，不能幫我買；而上午、下午都有安排了。怎么辦呢？只能趁中午的時間去買了。書店離我家不遠，但是走走路也是要一點時間的。為了趕時間，我決定騎自行車去。
太陽毒辣辣地炙烤著大地，馬路兩邊的梧桐樹無精打采的。我飛快地向書店騎去，沒騎多少路，我已經(jīng)滿頭大汗了。我使勁蹬，可越蹬越費勁，感覺腳蹬都蹬不動了。我下來一看，天哪！自行車后輪沒氣了！仔細一檢查，原來后輪不知什么時候扎進了一顆圖釘。哎，真是倒霉！欲速則不達��！我一個勁兒地搗鼓，還是無濟于事�！霸趺戳耍俊币粋�聲音從身后傳來。我轉(zhuǎn)過身，一看，一個陌生的叔叔。媽媽的叮囑又一次在耳邊響起，我沒有再說話，仍舊低下頭，搗鼓著自行車。
“輪胎漏氣了？”面對我的不吱聲，叔叔并沒有馬上走開，站在旁邊看出了端倪。
“是的`！”我隨便應(yīng)付了一聲。偷偷地瞄了一眼，牛仔褲上有個破洞，這讓我想起了電視上的壞人，我更加不敢吱聲了。
“這拐彎處新開了一家修理自行車的店鋪�！蓖Ａ送＃迨逵终f，“新開的，知道的人應(yīng)該不多。我家就住在里面。”我心里的芥蒂似乎少了點，我抬起頭望著叔叔，他也正看著我。
“走！我?guī)闳�！”此時，叔叔已經(jīng)扶起了我的車。我怯怯地跟在后面，努力保持一段距離，心想：萬一有情況，我可以發(fā)揮我“飛毛腿”功夫……
“你看，車鋪！”叔叔的話打斷了我的思路。我懸著的一顆心終于放下。對叔叔投去了感激的目光，心里感到一陣內(nèi)疚。
很快，車修好了。叔叔也不知什么時候已經(jīng)走遠了，我修好車，順利買到了復(fù)習(xí)資料。
回來的路上，我一遍遍對自己說：以后我一定要像叔叔一樣，做個善良的陌生人。
陌生的年作文8
他粗糙的手忙活著，臉上笑著。
火爐仍是這么暖和，我走向那位大伯，想買走那個餅�！安�，那是一位男孩子讓我留著的�！币恢粷M是皺紋的手伸了過來。“我就是那位小男孩�！彼α�。
清晨的冬天與以前一樣的寒冷刺骨，雪花在樹梢積著，似一件雪白的大衣。不愿自己動手做飯，便頂著寒風(fēng)走出門去，到路邊新開的'小攤買幾個烤餅。
走向那個大伯，“兩個烤餅。”我說。他沖我一笑，龜裂的手揉著面團，常年的起早貪黑，歲月的痕跡在這雙手上清晰地體現(xiàn)著。黑黑的，被寒風(fēng)吹打，開裂了，露出通紅的肉。
我伸手摸摸口袋，臉頓時脹紅了�！按蟛蔽液苁菍擂�，“我忘記帶錢了，我回去拿錢，這兩個餅?zāi)鷰臀伊糁�，可以嗎？”我小心翼翼。大伯似乎并沒有發(fā)覺我的囧況，微笑著對我說：“那你回去吧，餅我?guī)湍懔糁��！蔽遗苤厝ァ?/p>
回到家，與剛起床的父親交談一陣，便把買餅的事忘在耳邊。直到傍晚，摸到口袋中的硬幣，才頓時記起，圍上圍巾，跑向那個小攤。
本早應(yīng)離去的大伯仍在守望著，火爐邊顯眼地放著兩個烤餅。他時而忙著烤餅，時而抬頭向四處張望，時而拿起那兩個餅，在火爐邊烤熱，放在一邊。
我走過去，把錢交給大伯，拿起這兩個餅。一只粗糙的手拉住我，“這是一位男孩的。”我解開圍巾，沖大伯一笑：“我就是�！贝蟛畷牡匦α�，我心中一動。
難得一見的夕陽照在我的身上，暖暖的。那位陌生的，連他姓什么也不知道的大伯卻深深地印在我的腦海中。他是那么樸實與真誠！他用他的烤餅，他的微笑感染著我，也感染著這個冬天。
手中的烤餅格外地暖。
陌生的年作文9
“……沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？”在很小的時候，我就聽過這首歌，每一次聽到，眼淚就不禁地流下……
——題記
幾年前的那一天，我從睡夢中醒來，和以前一樣，收拾好書包去上學(xué)。走到路上，我感到周圍都是陰沉沉的，曾經(jīng)晴朗的天空漸漸陰霾，我總覺得有一個不詳?shù)氖虑闀l(fā)生。
來到學(xué)校不久后，就開始上課，突然，老師走向我，做了一個“過來”的手勢。我的內(nèi)心充滿了恐懼，也充滿了好奇，我還是小心翼翼地跟在老師后面出去了。
來到了辦公室，眼前的人讓我大吃一驚——她，讓我感到親切但又陌生，我見過她嗎？疑問在我的腦袋里兜了一個圈，我最終確認——我從還未見過她。于是，我小聲地問老師：“老師，她是誰？”老師告訴了我，可老師的回答就如一個晴天霹靂，剎那間，鼻子一酸，我的心在顫抖了。
靜，一片寂靜，如死一般。老師回教室上課了，辦公室里只剩下了我和她�！暗未穑未稹�，時間在這空蕩中匆匆流逝，她終于開口了。
“……我知道我當初千不該、萬不該……我真的希望能得到你的原諒……”她的眼神中透露出一種懺悔，但對于我來說，無非是她對事實的掩飾。
我本想告訴她我從沒有在她的懷抱中享受幸福，我得到的只是遺憾和悲傷，我會像她當初那么“愛”我一樣“愛”她的'。可在我回答她時，只說了一個字：“嗯�！�
“如果你不怪我，我就心安了……”
此后，我一聲不吭。
過了好久，好久，她的千言萬語絲毫沒把我打動。我對她說：“我要去上課了。我明白你找我的意思�！闭f完，我轉(zhuǎn)身就走。
走出辦公室，我轉(zhuǎn)過身來，從容地對她說：“我不怪你，因為我不認識你！”
我又轉(zhuǎn)回身，走進教室，很重地把門關(guān)上。
在門關(guān)上的那一刻，酸楚的眼淚再次奪眶而出，這是我最后一次為她流淚——為她在我心中的死而流。
陌生的年作文10
生活中，每天都在上演著一幕幕充滿了喜怒哀樂的劇目，劇情或長或短，事件或大或小。我今天要給大家說的是我學(xué)習(xí)生活中的一件小事，事雖小，但它卻在我的腦海中留下了深刻的印象，讓我至今難以忘懷。
那天，正好要上英語，我翻了好幾次書包，還是沒有英語課本的蹤影，我急的像熱鍋上的'螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。我心里反復(fù)地說：“不可能，我肯定帶了，再說今天有兩節(jié)英語！”但事實告訴我，我的確沒帶。
“不管了！我也不能總是這樣耗時間，既然沒有那就到別班去借吧！”我一邊跺著腳，一邊著急的說道。我匆匆的跑到別班的門口，對一個剛要出去的小女孩著急地說道：“你能告訴你班的同學(xué)，說我要借英語課本嗎？”可沒想到的是，她卻說：“用我的吧，我?guī)е⒄Z課本�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“這可以嗎？那好吧。”還沒等我說完，她就飛快的沖進教室，不到一分鐘的時間，她就已經(jīng)拿上了課本遞給我。我剛要問她的名字時，她就已經(jīng)回到的教室里。所以我只能帶著這個問題回到了教室。
在上英語課的過程中，我感到這一節(jié)課是至今為止我聽課最好，感受到很溫暖的一節(jié)課，因為我用的課本是一個樂于助人的小姑娘的課本，課本里面全部都帶著溫暖。
一下課，我把一張紙條夾道了她的課本里。紙條上面寫著：“謝謝你給我用英語課本，以后我也要像你一樣做一個樂于助人的人，幫助有困難的人�！彼靡ド象w育，我找到她，把書放到她手上，就走了。
這件小事雖然已經(jīng)很長時間了，可我依然難以忘懷。因為它使我懂得了要做一位樂于助人的人。
陌生的年作文11
我的媽媽是賣水果的。因為春節(jié)快到了，所以媽媽的水果攤非常忙碌，媽媽忙得連吃午飯都顧不上吃了。就這樣給媽媽送飯的事情落在了我的身上。
中午吃完飯，奶奶把飯盒裝好。我拎著就來到了市場，到了媽媽的攤前正好看到一位阿姨正在買蘋果。只見媽媽把稱好的五斤蘋果遞給那位阿姨，那位阿姨拎起來就走了。等那位阿姨走遠了，我忽然想起阿姨好像還沒給錢，就捅了捅媽媽小聲問：“那位阿姨給錢了嗎？”
媽媽一愣，急忙問旁邊小攤的阿姨：“大妹子，剛才那個女的給錢了嗎？”
“好像沒給。”旁邊攤的阿姨回答。
媽媽聽了這話，一拍大腿說：“哎呀！陪了，我今天的'買賣可陪了！”
旁邊的小王叔叔連忙勸說道：“算了吧，就算你倒霉�！�
媽媽這時候突然又一拍大腿，自我安慰地說：“多虧我宰了她半斤，要不我就更陪了�！�
聽了媽媽的話，我瞪大了眼睛對媽媽說：“你還宰稱呀！”
正在這時，攤前有人說話：“對不起，剛才因為我太急了，忘了給您錢�！�
我抬頭一看，正是剛才買蘋果的那位阿姨。媽媽見人家都把錢遞了過來，連忙紅著臉接過錢，笑盈盈地說：“沒有什么，不都是忙嗎！我不也是忘了要嗎？”
我小聲對媽媽說：“趕快給人家補稱呀！”媽媽聽了我的話，用身子撞了我一下，有沖我使勁地皺了皺眉頭。我明白，媽媽是不好意思。就靈機一動，從蘋果攤里挑了一個最大的蘋果遞給了阿姨說：“阿姨，你真好，這個蘋果送給你家里的小弟弟吃吧！”阿姨沒有推過我，只好拿走裝上蘋果走了。阿姨走后，媽媽就笑著摟過我說：“你還真是個鬼機靈，媽媽以后再也不宰稱了！”
聽了媽媽的話，我望著阿姨遠去的身影，從心里贊嘆到：阿姨呀，阿姨，你不僅給我們家送來了錢，還用自己的實際行動教育了我的媽媽！
陌生的年作文12
他，一個陌生人，一個敬老愛老的年輕人。
我見過他兩次，一次是在早點攤上。就在上個星期二，那天天氣特別冷，小區(qū)里停著的車子上都落滿了厚厚的一層霜。我瑟縮著身子正排隊等著買早點，他就排在我前面。就在快輪到他的時候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位近70歲的老人走過，回過頭一看，老爺爺徑直走到了隊伍的后面。當我扭轉(zhuǎn)頭時，正好看見了他回頭的臉。只見他馬上走到老爺爺跟前說：“老伯伯，你到我的位置排隊吧�！崩蠣敔斂粗f：“小伙子，你還要上班，我遲一點沒關(guān)系�！彼贿厰v著老爺爺走過來，一邊說：“沒關(guān)系，來得及。今天天氣冷，隊伍那么長，您又那么大年紀，不能在外面凍著了，你先買吧。”老爺爺連聲說著“謝謝，謝謝”。他轉(zhuǎn)身向隊伍后面走去。我回頭一看，他并沒有站在老人的位置上，而是看了看手表，匆匆忙忙往別處跑去。我心想：他一定是怕來不及上班了。
第二次見到他，是在我家小區(qū)的會所前。說來也真是巧合，那天我準備去會所打乒乓球，迎面看見他扶著一位老婆婆慢慢地走過來，想必是他的媽媽吧。老婆婆好像身體不大好，走起路來一步一挪的，不時還咳嗽幾聲。一位年輕的叔叔攙著這樣一位老婆婆優(yōu)哉游哉地散步，還是很少見的。真是一個孝順的兒子啊！可能是天太冷，老婆婆鼻涕流了出來，他連忙拿出紙來，輕輕地給她擦掉鼻涕。見到這般情景，我連忙走上前，禮貌地同叔叔打了個招呼：“叔叔好，我們又見面了，陪媽媽散步啊�！彼戳丝次遥坪跻蚕肫鹆宋�，笑著對我說：“你好，小朋友，老奶奶不是我媽媽，老人家感冒了，要去診所吊水，我正好看見了，就攙她一程�！薄芭丁蔽掖蟪砸惑@，他竟然這樣幫助一個不相識的`老人！看著他的背影，我不禁肅然起敬。
“老吾老以及人之老�！边@是中華民族的傳統(tǒng)美德。他，一個陌生年輕人，一次次地豐盈了我的精神家園。
陌生的年作文13
記不清父母是什么時候帶我離開家鄉(xiāng)的，只記得那天有些毛毛細雨，看著爺爺?shù)纳碛霸谟曛袧u漸成為一個小黑點，我的臉變得很涼，不知是雨還是淚正在流淌……
白駒過隙，記憶埋葬在早已迷失的歲月……我和爺爺漸漸陌路，由熟悉到陌生。
離開家鄉(xiāng)以后，便很少與爺爺見面，新年時也難得問聲好。我開始愛上豐富多彩的城市生活，疏離一成不變的鄉(xiāng)村生活。直到爺爺走了，去了另一個不知名的世界。
年末，回到家，看到餐桌上還有前幾天吃剩的飯，他總是有節(jié)儉的習(xí)慣，可那飯干巴得不成樣子，我真懷疑如果咬一口牙齒會不會磕碎；菜也只有碗櫥里幾片孤零零的豆腐干。
再看看爺爺，他為什么緊閉著眼睛，人仍是枯瘦得不成樣子……我不禁簌簌地流下眼淚，回憶猶如一部老電影，在腦海中上映著，有些模糊，卻又莫名熟悉，忘記了那是什么時候——一個小女孩總喜歡穿梭田地間，玩鬧著，身后緊跟的是一個老人；倏然，畫面一轉(zhuǎn)，小女孩貪玩回家，老人在家門口的石墩上抽著煙，繚繞的煙霧中仍可辨認那枯瘦的手，月亮在老人身上投下淺淺的光，待孩子歸來，才舒然一笑。而現(xiàn)在，只留下別家孤零零的春聯(lián)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
記憶終會斷線，化為虛無，沒有片段，甚至沒有任何零碎的殘缺。
忽地，看見一個熟悉的背影閃過，他還是大口地吸著煙，煙頭上的火光在氤氳的'煙霧下閃爍著，一直凝視著遠方，是縣城的方向，像是在等待誰的歸來……
我淚眼模糊，不由自主地上前去，哪想剛踏出一步，幻象就消失了。我仍然徑直走向門口，坐在石墩上，模仿著那人，凝視遠方。
時光啊，你怎么如此無情，在我們中間建了一堵墻，成了最熟悉的陌生人。
陌生的年作文14
前些時候，我們班舉行了一個辯論賽，名為(該不該幫陌生人)
如果是你，你幫還是不幫?我站在了反方。
由反方和正方組合起來，一方支持幫，一方支持不幫。因為是自由辯論，所以任何一方的支持者都可以即興發(fā)言。
“我方支持小學(xué)生應(yīng)該幫助陌生人。理由是：樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助陌生人能讓人體會到幫助別人的快樂，從而培養(yǎng)信心!”正方將正方的理由加以總結(jié)和陳述，不過反方的辯手也不甘示弱。
“我方支持小學(xué)生不應(yīng)該幫助陌生人。我方理由：幫助陌生人的.前提是自保，小學(xué)生本身就是被保護的弱者，不幫助陌生人不代表我們不夠勇敢，如果在對方不含惡意的情況下，我們同樣愿意伸出援助之手!陳述完畢。”
“反方是在以生命安全為借口來逃避，如果從小就接受不應(yīng)該幫助陌生人的教育，那么是不是就是在暗示小學(xué)生從小要對這個社會冷漠呢?”
“我們強調(diào)的是人身安全，畢竟小學(xué)生只有在確保自身安全的情況下才有可能對這個社會產(chǎn)生熱情，試想，如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對這個社會敞開胸懷么?”反方這一擊實在是漂亮，針尖對鋒芒。
眼看正方步步為營，我定了定神，站起來。
“我們不說新聞上都是小學(xué)生誘惑案，我只想說一說這兩天發(fā)生在我身邊的親身經(jīng)歷�！�
“上周五，我親眼看到一個陌生男人冒充家長同事，接近一個低年級的小男孩。當時幸虧他爸爸及時趕到，才嚇跑了那個陌生男人。這周六，我跟媽媽去逛街，遇到小偷行竊，結(jié)果我錯把小偷扔在地上的空錢包還給小偷，讓錢包真正的主人罵我多管閑事。這兩天我一直很困惑為什么我們的社會這么不安全，我很想說服自己去相信陌生人，但只要你經(jīng)歷過這些后，心里就會留下陰影，怎么也驅(qū)趕不走。我們，也只是，是一個小學(xué)生�！�
良久，大家都沉默了。
陌生的年作文15
我心靈的窗被蒙上了灰，因為我眼中的世界不再多彩，它是朦朧的，它是灰色的，它是單調(diào)的。我不相信，自己把美好的童年曾藏在這里，記憶中的世界有著世界上最美的景，最暖的風(fēng)，最軟的草。眼前這個陌生的，灰暗的地方又是哪里？我迷路了么？想去尋找我們一起擁抱過的樹爺爺，那個圓圓的樹墩又是誰；想去草坪上打兩個滾，一座大樓搶了它的位置。多年的影像打破在那一刻。
還記得多年前，雨后有著七彩的絲帶掛在碧藍的絲綢上，云朵與太陽捉著迷藏，暖風(fēng)撫過耳畔，有著丁香的笑魘，這是我們美麗的夏。雪花在空中飛舞，傍晚有美麗的霞，拉過寒風(fēng)的手，也有梅花的香在身旁，這是我們珍惜的冬。瓜果飄著香，楓葉給干凈的小路更上了秋裝，這是我們最愛的秋。雨水沖刷著我的家，hu換下冬裝的家更為俊美，花苞的.彩，小樹的綠，都為我的家而歡笑，這是我們調(diào)皮的春。
現(xiàn)在呢，濃濃的煙，刺骨的風(fēng)，傷人的車水馬龍，模糊的天，彩色的樹，枯萎的花，告訴我，我迷路了。小時候玩耍的泉，被垃圾霸占；而高樓讓我成了井底之蛙，只能望見一小片烏烏的天，小花小草也成了塑料的杰作；地上的垃圾模糊了奔跑過的街，心里的厭惡涌入全身，這是這個城的四季。摸著小小的樹墩，那是我曾經(jīng)的樹爺爺啊，終于泣不成聲，我不要永遠的活在這個灰色的世界上，我希望它能再有彩色的霞，垃圾不再飛舞，人們不要再亂把垃圾扔到地上，因為你厭惡的東西，我的家也不喜歡。我希望我可以自豪的說：“世界上最美的是我的家�！�
追逐美，并不一定能得到美，環(huán)境不是想，追，說就可以的，而是要做，行動。環(huán)境的美不是不用腦，而不要全用腦，我們要用雙手拯救這個家，創(chuàng)造我們美好的明天，以及未來。
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