[薦]窗外的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的窗外的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外的作文1

　　我老家的老房子有扇對(duì)著老街的窗戶，它像一個(gè)社會(huì)的。舞臺(tái)，天天能上演新的戲劇。

　　小時(shí)候，我在老房子里玩，每當(dāng)我玩累了，便會(huì)趴在窗戶上，從三樓眺望著人山人海，熙熙攘攘的老街。幾乎每次伸出頭來(lái)張望，都會(huì)有雜亂的聲音，跟趕集似的'，十分熱鬧。甚至到晚間九點(diǎn)十點(diǎn)。

　　早晨，我被吆喝聲吵醒，那小籠包店已經(jīng)升起了白白的霧氣，中午，熱鬧的喧嘩聲音催促我趕快去吃飯；午時(shí)，呼朋引伴的呼喊引我快到窗外看看百姓們的悠閑生活。

　　記得有一次，我將頭伸出那方小窗，眼前發(fā)生的一幕讓我難以忘懷。

　　那天午時(shí)，我感到無(wú)聊了，便習(xí)慣性地走向那方小窗，陽(yáng)光灑在我的臉上。我看著窗外車(chē)水馬龍的老街，不知為何，漸漸眼花繚亂。老人們花花綠綠的衣裳、青年們的西裝、車(chē)子、小攤的顏色在我眼中凝聚成了一團(tuán)�！暗巍�—”，一聲車(chē)?yán)�叭充�?dāng)了一副眼鏡。我仔細(xì)的在窗外找新鮮事的“蛛絲馬跡”。原先，是一輛小轎車(chē)……。

　　那輛紅車(chē)一邊響喇叭，一邊開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)地打車(chē)燈，看起來(lái)不給他讓路就要沖上來(lái)似的。老街的熱鬧聲成了噪音，人們紛紛讓路，像是在嘀咕著什么。

　　一條狗走了過(guò)來(lái)，被紅車(chē)壓的“汪汪”直叫。我可是屬狗的啊！看到“同胞”這么悲慘，我恨不得把踮腳的椅子扔到紅車(chē)的車(chē)頂上。“讓一下，大家讓一下，車(chē)上有人要急救，大家讓一下吧！”紅車(chē)司機(jī)說(shuō)著。一聽(tīng)“急救”兩個(gè)字，狗不叫了，人們迅速地讓道，賣(mài)糖葫蘆的推著小車(chē)急忙向后退；飯店老板讓人們進(jìn)入飯店，爭(zhēng)取讓通道更寬；連老爺爺老奶奶都快速往里后退。

　　我的火也消了，紅車(chē)開(kāi)走了，留下車(chē)上的司機(jī)忙喊：“多謝了！”……

　　窗外的社會(huì)舞臺(tái)不停歇地上演了老街上的人們?nèi)粘龆�作，日落而息，守望相助的劇目�?/p>

窗外的作文2

　　我的窗外有一棵鳳凰樹(shù)。

　　四周的鵝卵石地面撒滿了它殷紅的樹(shù)葉，一如既往地充滿著靈動(dòng)的色彩。漆黑的夜空下，常�？梢钥匆�(jiàn)它亮麗的，不向蒼穹屈服的火紅。

　　每每看到它，心中都一陣顫動(dòng)。

　　它見(jiàn)證了我的每一滴淚水。試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)冷漠地提醒著我的失敗，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的面對(duì)這空無(wú)一人的夜色流下幾近崩潰的淚水，卻每每被一絲花香拉了回來(lái)。

　　那是鳳凰花的味道。

　　它在對(duì)著我微笑，為我的狀態(tài)而嘆息卻毫不猶豫地向我伸出了手，拉了我一把。鳳凰花的味道依然那么清晰，我忘不了它。因?yàn)樗�給我上了一課，關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于人生。

　　兒時(shí)在家鄉(xiāng)。滿山遍野都是鳳凰花的香氣，但我記憶中更多的場(chǎng)景是鳳凰花被夏天暴雨摧殘后花瓣遍地，它那殷紅的顏色反倒給空氣添上了一絲悲涼。

　　我一直都這么認(rèn)為，直到我看到它在暴雨中的樣子。

　　如何形容？如刀一般鋒利的雨滴砸在他的花瓣上，隨即火紅的顏色漫天飛舞，在空中不屈地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾圈后，無(wú)可奈何地滴落到地面。這是我現(xiàn)在見(jiàn)得最多的場(chǎng)景，但當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí)再去看鳳凰樹(shù)，卻有一絲光從心底透入。它的花瓣上灑滿了雨水，經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮卻依然矗立在原地，用它那殷紅的枝葉，倔強(qiáng)地映襯著穿透云層的.陽(yáng)光，為曾經(jīng)陰云密布的天空畫(huà)上一絲亮麗，也刻進(jìn)我的心里。

　　這就是不向命運(yùn)低頭，哪怕死也要悲壯地倒下，無(wú)悔于曾經(jīng)在最后一刻堅(jiān)持著。身在考場(chǎng)的我們不就是為了自己的命運(yùn)而拼搏嗎？面對(duì)這狂風(fēng)暴雨，我們不應(yīng)如同鳳凰花般昂起頭迎接挑戰(zhàn)嗎？我漸漸走出了漫長(zhǎng)的黑夜，窗外晨曦已至，伴著一絲絲鳳凰花香，沁人心扉。人要永遠(yuǎn)扼住命運(yùn)的喉嚨，這句話常在我耳邊輕吟。

窗外的作文3

　　我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著雨聲。滴答滴答。我仿佛在聽(tīng)天上的音樂(lè)，雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出縹緲的音樂(lè)。一瞬間，我感覺(jué)到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰。風(fēng)吹著眼前的梅花，我情不自禁地望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，離我們遠(yuǎn)去。像一個(gè)害羞的女孩，樹(shù)上的花好奇地探頭看著他們身邊的雨滴。

　　路上一個(gè)人也沒(méi)有，只有一只小白貓踮著腳走著，眼睛干凈清澈，身體雪白，沒(méi)有任何聲響，讓人神清氣爽。疫情把所有人困在家里，沒(méi)人想出去。在我心中的路上，應(yīng)該有孩子跑著玩，有大人聊天，有老人走著。但是現(xiàn)在，窗外只有一幅構(gòu)圖：雨聲連綿，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白貓靜靜地走著，看不見(jiàn)一個(gè)人。

　　本來(lái)這個(gè)時(shí)候我看到的'應(yīng)該是教學(xué)樓旁邊的鳳爪楓，走廊里看書(shū)聊天的同學(xué)，教室里努力批改作業(yè)的老師，這些都成了我心中的幻想。真的希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)！真的希望疫情快點(diǎn)結(jié)束！

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著窗外的雨，感受著微風(fēng)。現(xiàn)在，我在想學(xué)校的生活和充滿歡笑和歡笑的校園�，F(xiàn)在，看梅花在門(mén)口飛舞，看小白貓?jiān)阶咴竭h(yuǎn)

　　梅花在寒冷的冬天依然盛開(kāi)，不怕冷；而站在抗擊疫情第一線的醫(yī)護(hù)人員，就像梅花一樣勇敢的英雄！真心希望自己能像冬日里溫暖的太陽(yáng)，讓大家堅(jiān)定的相信，我們可以不硝煙的打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　白貓?jiān)陲w舞的花瓣中走開(kāi)了。

窗外的作文4

　　我坐在書(shū)桌前做作業(yè)，窗外的雨嘩嘩地下著，我抬起頭來(lái)，看著窗外，突然，雨中的一幕吸引了我。一位父親正騎著車(chē)在雨中緩緩前行，他的身后還有一個(gè)小小的身影——多么熟悉的畫(huà)面啊……

　　記得，那一天下著傾盆大雨，眼看著上課就要遲到了，我心里焦急萬(wàn)分，爸爸向外看了看說(shuō)："我送你……“說(shuō)完順手取了一把并不大的傘就帶著我出門(mén)了，到了樓下，爸爸急匆匆地向停摩托車(chē)的地方跑去，而我在原地打著傘。等車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我急忙坐上了車(chē)。

　　“雨大，把傘打好。”爸爸的聲音伴著風(fēng)雨傳入我耳中，格外清晰。風(fēng)很猛，雨很大，傘十分沉重，總覺(jué)得要被吹翻掉。沒(méi)一會(huì)兒，我的褲子和鞋子都差不多濕透了，爸爸身上也已全顯流了，雨水順著頭發(fā)流在脖子上，流到衣服里，我努力把傘舉高，可傘總是不聽(tīng)話地跑到一邊去，爸爸忽然說(shuō)：“你給你自己打，顧好自己，這比兩個(gè)人都淋濕好�！蔽乙宦�(tīng)這活，覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，便把傘往后一拉，完全罩著自己，當(dāng)時(shí)我心里想著，現(xiàn)在舒服多了，不淋雨真好，可是我忘記了既要騎車(chē)又在淋雨的爸爸了。

　　到了補(bǔ)習(xí)班，我的身上沒(méi)怎么濕，可是，爸爸的身上卻沒(méi)一處是干的'，我很心疼爸爸，也感到很慚。

　　"還好你沒(méi)濕多少，進(jìn)去好好上課，放學(xué)了我來(lái)接你�！罢f(shuō)完，他騎著車(chē)離開(kāi)，雨中，他的身影漸漸模糊......

　　“作物業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽的聲音打斷了我的回憶。

　　“馬上寫(xiě)完了�！蔽艺f(shuō)著，嘆了一口氣，窗外騎車(chē)的父女已走遠(yuǎn)，可爸爸那天在雨中的身影卻在我腦中久久揮之不去……

窗外的作文5

　　看那窗外美麗的景色，是說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”的美麗景色；江南水鄉(xiāng)般的美不勝收、百花齊放、爭(zhēng)先恐后般綻放，迎來(lái)了無(wú)數(shù)游人的贊嘆不已，荷花般的粉里透白，竟然，迎來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的游人的贊嘆不絕。

　　游人走在池畔路上，贊嘆著西湖的美麗景色。似如：對(duì)西湖美景的贊嘆不絕�？�，西湖旁邊，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔，早有蜻蜓立上頭，一句中寫(xiě)出了西湖池畔中的景色，不僅令游人們贊嘆不已，而且還令蜻蜓們爭(zhēng)先恐后，早早立上了荷花的上方。池畔色彩艷麗的荷花，爭(zhēng)先恐后的玉立在，寬大無(wú)比的荷葉上，令游人們都贊嘆荷葉、荷花的美麗景色，扇動(dòng)了來(lái)觀賞池畔景色的美麗無(wú)比。

　　數(shù)不勝數(shù)的荷花：正亭亭玉立綻放者的荷花，著對(duì)游人的'贊嘆，荷葉那寬大無(wú)比的綠葉，竟然，撐起了那數(shù)不勝數(shù)的荷花，真是令人贊嘆不絕�。�

　　荷花似如:百合花般的冰清玉潔；似如玫瑰般的色彩艷麗；池畔柳樹(shù)旁中小草的亭亭玉立；郁金花似的，迎來(lái)數(shù)不勝數(shù)的游人贊嘆。

　　真是美不勝收啊，真是哪里有不一樣的景色啊，贊嘆了西湖的美麗風(fēng)光!

　　如贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩(shī)句：江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。這是唐代大詩(shī)人：白居易贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩(shī)句。

　　真是美麗的江南景色啊，不僅贊嘆了江南水鄉(xiāng)、西湖的種種景色。而且，還有數(shù)不勝數(shù)的游人，贊嘆了江南水鄉(xiāng)的美麗景色，和西湖的景色。

　　真是叫人贊嘆不已啊，和對(duì)江南水鄉(xiāng)、西湖的美麗景色都無(wú)比贊嘆。真是令人心曠神怡啊!

窗外的作文6

　　推開(kāi)窗，看看窗外的景色，何嘗不是一種享受呢？

　　推開(kāi)窗，我看見(jiàn)一縷金色的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，窗外是一片晴空萬(wàn)里。田園里的禾苗綠油油的；樹(shù)上的果子紅彤彤的；還有那大大的西瓜，在這金色陽(yáng)光的映照下，顯得十分誘人。在一條鄉(xiāng)間小路邊，小草也不甘示弱地生長(zhǎng)著，幾朵零星的小花兒點(diǎn)綴在其中，隨著微風(fēng)拂過(guò)，笑臉在草叢中若隱若現(xiàn)，真是一幅頗有風(fēng)趣的花卷呢！看天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，不由得讓人心中有了一種被凈化過(guò)的`感覺(jué)，真是一種超治愈的藍(lán)色呢！不時(shí)，有幾朵薄紗似的白云輕輕飄過(guò)，讓人越看越心生愉悅，心生羨慕：怎么有這般好看的天空呢？然而，更多的是向往之情！是啊，又有誰(shuí)不向往這般安逸的生活呢？追溯回古代，有田園隱居陶淵明，華陽(yáng)隱居陶弘景，更有大詩(shī)人蘇軾也選擇了隱居生活。李白道：?jiǎn)栍嗪我鈼�碧山，笑而不答心自閑，桃花流水然去，別有天地非人間。

　　推開(kāi)窗，我聽(tīng)見(jiàn)了一棵高大挺拔的大樹(shù)上一只正在取食的小知了奏響了滿意之歌，它也許是在歌頌甘露的可口；又也許是在表達(dá)對(duì)大叔的感激之情反正，我聽(tīng)著很是歡快。在那條鄉(xiāng)間小路上，幾個(gè)孩發(fā)出了歡快的笑聲，一陣一陣的，那純真稚嫩的歡笑聲如銀鈴般悅耳，我也不由自主的勾起嘴角。小路旁，左有農(nóng)民伯伯的掘土的聲音，右有果農(nóng)采摘果子的咔咔聲，以及用手輕敲大西瓜的咚咚聲。最撥動(dòng)人心弦的，還是微風(fēng)吹拂過(guò)草叢，樹(shù)梢發(fā)出的輕微的柔和的沙沙聲，這是一首令人安心的搖籃曲。

　　推開(kāi)窗，我嘗到了新鮮的空氣，這其中還夾雜著青草和泥土的芳香。對(duì)了，還有甜甜的花香以及紅果子和大西瓜的果香。

　　窗邊的金色陽(yáng)光漸漸消失，隨之而來(lái)的是緋紅的夕陽(yáng)的光天黑了，希望明天再次推開(kāi)窗，仍能看到，聽(tīng)到，嘗到這美好的一切！

窗外的作文7

　　教室的窗外有什么？

　　下課了，我抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵大白云，好美��！那么自在，那么飄逸，我不禁看呆了。這時(shí)，范范湊了過(guò)來(lái)：“干啥呢？”“看云呢，多好看！”范范也抬頭看起云來(lái)，我們邊看邊聊天�！斑@云像什么？”“像一個(gè)大腳丫在天上�！弊兞�！變了！一個(gè)大腳丫，變成了兩半�！跋袷裁矗肯袷裁�？”我也說(shuō)不上來(lái)，就隨口編了，“像一個(gè)奧特曼在打怪獸�！憋L(fēng)一吹，大怪獸倒下了。

　　低頭看，能看見(jiàn)學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個(gè)大腳丫，荷花早就沒(méi)有了，連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學(xué)采走了。荷葉倒是有的，但都是些枯萎的荷葉，沒(méi)什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個(gè)安靜的小竹林，那竹林中還有兩個(gè)石椅子，我想象著石椅子上落著一只鳥(niǎo)，安靜的竹林中只有小鳥(niǎo)發(fā)出清脆又響亮的鳥(niǎo)叫�？炜�！那是什么在竹林的圍墻上動(dòng)，“是鳥(niǎo)嗎？”“不，是一只大花貓！”

　　往左看是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上有什么？有13個(gè)籃球筐，有一筐籃球，一個(gè)班級(jí)已經(jīng)排隊(duì)到了那里準(zhǔn)備上體育課了，看樣子，這節(jié)課老師會(huì)教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀！

　　再往左看，籃球場(chǎng)左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，隱隱約約的似乎有嬉笑聲，有哨子在吹，似乎很熱鬧，又聽(tīng)不真切……

　　窗外真是個(gè)繽紛世界！

　�。ㄐ∽髡呤钦憬�省平湖師范學(xué)校附屬小學(xué)白馬校區(qū)五年級(jí)學(xué)生）

　　后 記

　　羅丹說(shuō)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛�！闭娴氖沁@樣的，老師布置了這篇周記題目，我下課時(shí)特地留意了一下窗外的景色，一篇作文就這樣寫(xiě)出來(lái)了。

　　家長(zhǎng)感言

　　孩子的觀察力真美妙！窗外的風(fēng)景很美，此刻，我放下工作，和孩子一同欣賞。

窗外的作文8

　　窗外，天突然變得陰沉，外面狂風(fēng)大作，窗外的一棵榕樹(shù)在狂風(fēng)中跳起了舞蹈。

　　整個(gè)天地在暴風(fēng)雨中顫抖著，遭受著打擊。我看著外面的榕樹(shù)，出神地回想起了幾年前我參加的一次科技比賽。

　　我信心滿滿的來(lái)到了比賽場(chǎng)地，看到有這么多的比賽隊(duì)員，我不禁緊張了起來(lái)，但我也期待著可以拿到一個(gè)好成績(jī)。

　　開(kāi)始測(cè)試了，我剛開(kāi)始還信心滿滿，但是越到后面，我的臉也變得越來(lái)越難看。心里想著：“在學(xué)校還測(cè)試地好好的，為什么在這里就不行？”我憋著通紅的臉重新做了一遍又一遍，不行，不行，還是不行，我開(kāi)始變的氣餒。

　　這時(shí)，我的指導(dǎo)老師走了過(guò)來(lái)。拍著我的.肩膀，用鼓勵(lì)的眼神看著我，仔細(xì)地觀察我的比賽物品，過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)著我說(shuō)：“細(xì)心一點(diǎn)，別再出錯(cuò)了�！闭f(shuō)完就把錯(cuò)誤講給我聽(tīng)。我恍然大悟，我重新點(diǎn)燃信心，埋頭苦干起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我把比賽物品重新改了一遍，再一次去測(cè)試，成功了。于是叫上隊(duì)友，開(kāi)始比賽，等待著成績(jī)。

　　“耶！成功了，一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)！”我緊緊地盯著屏幕，跳了起來(lái)，與老師隊(duì)友一起慶祝，我們付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，堅(jiān)持下來(lái)獲得了成功。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大榕樹(shù)的樹(shù)葉與樹(shù)枝盡管有許多落到了地上，但是它堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，更加精神。

　　大樹(shù)不畏風(fēng)雨，依然挺立在大地上，這代表著大樹(shù)的堅(jiān)持，我與大樹(shù)都挺過(guò)了困難，獲得的成功。正是：面對(duì)挫折，勇敢面對(duì)！

窗外的作文9

　　靜靜地坐在窗前，望著塵封的一切，思緒便飄到了那年冬天。

　　有冬天的地方不一定有雪，但有雪的地方一定有歡樂(lè)。呆望著窗外的鵝毛大雪，心中的苦悶悄悄溜走了。潔白的雪花如同迷失在人間的天使漫天飛舞，也許只有此時(shí)才能在污濁的世間尋找一絲光明；塵封的小河一掃往日的不堪，變得晶瑩剔透，可誰(shuí)知白雪下的他是怎樣的；路邊的銀杏樹(shù)已光禿禿一片，但他們挺拔的身影卻仍舊在寒風(fēng)中蕭瑟──傲雪凌霜，時(shí)刻堅(jiān)守自己的崗位。美麗的景色往往是孤獨(dú)的，沒(méi)有絲毫生氣的，靜靜地沉睡著。隨著天使的到來(lái)，原本萬(wàn)籟俱寂的白色世界被一陣陣喧鬧聲打破，為城市增加一抹光彩。也許，善良的天使即使不歸天堂也要與孩子們嬉戲到冬末吧！

　　美好的瞬間總是短暫的`，隨著時(shí)光的流逝，冬，也邁開(kāi)了腳步向另一個(gè)世界走去。天使們?cè)缫烟ど狭藲w途，慢慢融化著；河水早已干裂，露出真實(shí)的面孔，不再那么純潔；繼續(xù)守衛(wèi)我們家園的是那蒼勁挺拔的銀杏騎士，煥發(fā)出新生的光彩。而歡聲笑語(yǔ)已不復(fù)存在，留下清涼蕭索的冬風(fēng)獨(dú)自哀嘆著。

　　凝望著窗外的變化，心中的某個(gè)部位在抽搐著。人又何嘗不是呢？每個(gè)人都把自己最真實(shí)的一面掩藏在心中，埋藏在心底。難道只能在角落獨(dú)自承擔(dān)著一切嗎？為何不坦然面對(duì)一切，非得受到環(huán)境的限制嗎？天使只為冬天存在，河流的清澈只為冬天而生，但又有誰(shuí)能注意到，一直與我們坦然相對(duì)的，是那些身著鎧甲的騎士們呀！

　　無(wú)論是天使也好，河水也罷，值得我們關(guān)注的永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的他們。我們要打開(kāi)自己的心扉，讓別人了解自己的內(nèi)心，把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家。

窗外的作文10

　　翻看日歷，已經(jīng)是立春時(shí)節(jié)了，走到窗前往外看，與平常沒(méi)有什么不同。

　　定晴一看，窗前的那根桃樹(shù)枝已抽出了新芽，綠油油的新葉在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。綠葉襯托著粉色的桃花苞，閉上眼，樹(shù)上似乎已經(jīng)結(jié)滿了粉嫩嫩的桃子，睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是小花苞。在新葉的.襯托下，桃花苞似乎變得更加可愛(ài)了，才剛剛立春，卻已然是一片春意。

　　出神地看了會(huì)兒，竟然下起雨來(lái)了，這是春天的第一場(chǎng)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，下了這場(chǎng)雨，桃花會(huì)長(zhǎng)得更快吧！這春雨像銀針，像牛毛，就像朱自清說(shuō)的“雖細(xì)但密”，落在桃花苞上，雨點(diǎn)都被花苞染成粉的了，雨點(diǎn)滋潤(rùn)著桃花苞，不知是我眼花還是真的，似乎看到那桃花盛開(kāi)了一點(diǎn)，正像孟浩然說(shuō)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，春雨悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)了新生命。

　　雨漸漸停了，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，窗外一片朦朧，有一種置身于仙境中的感覺(jué)，雨水順著桃樹(shù)枝慢慢滴落。

　　太陽(yáng)漸漸探出頭來(lái)了，它向我問(wèn)好。在陽(yáng)光的照耀下，花苞上晶瑩剔透的雨滴像鉆石一樣閃出耀眼的光芒，在花苞周?chē)�就像有一圈光環(huán)圍繞著它。

　　霧氣消散了，爺爺奶奶們出來(lái)聊天了，圍坐在一起，好不熱鬧；孩子們出來(lái)了，奔跑、嬉戲，感受著初春的氣息。

　　天空湛藍(lán)湛藍(lán)的像一顆藍(lán)寶石，云兒隨著風(fēng)飄浮，一會(huì)兒變成伸懶腰的小貓，一會(huì)兒變成喝水的大象，一會(huì)兒變成在泥潭里打滾的小豬……

　　窗外的世界是生機(jī)盎然的，既給人以新的生命，也給人以新的希望；讓人愜意無(wú)比，讓人無(wú)限感動(dòng)；春天讓我感受到了生命的力量！既然春天到來(lái)了，我們也要散發(fā)出少先隊(duì)員的朝氣，更加努力認(rèn)真、奮發(fā)向上！

窗外的作文11

　　我的老家在老城，樓下帶院我奶奶曾經(jīng)在院子里中央搭了一個(gè)架子架子了，兩旁是奶奶耕種的土地。架子?xùn)|邊中有土豆，紅薯西邊種的金針胡蘿卜。土豆，韭菜，柿子，他在院子里種了許多樹(shù)，石榴，櫻桃，核桃，香樟，香椿，銀杏等。我的房間就在院子邊上，每天一醒來(lái)就能看到窗外因四季的變化而改變的院子。

　　春起。一切生機(jī)勃勃，但在我們濮陽(yáng)，常常有倒春寒，已經(jīng)立春了，可氣溫卻像波浪線一樣。上下翻飛不定反復(fù)無(wú)常，濮陽(yáng)的季節(jié)很像冰心的《一日的春光》中的北京。北方的春季似乎都是“春脖子”短，濮陽(yáng)在我腦海中。都是只有半個(gè)春天，這半個(gè)春天我常用來(lái)學(xué)習(xí)，在上學(xué)之余，我�？聪虼巴�。窗外不是南方那樣鶯歌燕舞，卻也是差紫嫣紅窗外，鄰居家的玉蘭花。白色中泛著紫色。杏花。紅的像一團(tuán)火。那玉蘭花白色中泛著紫色，紫色，不均勻的暈染在花瓣上。居然有了金屬的色澤。是春季的窗外是蕭條的，是單一的，夏季和春季相比。夏更有活力。

　　夏季比春季更有活力，窗外的景色好多了，櫻桃滿樹(shù)，綠葉香樟，銀杏。頭像是巨大的陰影，我看到家人們都在樹(shù)下乘涼，杏也熟了，鄰居拿著他的下的'性。奶奶拿著我家櫻桃兩家互相分享，讓鄰居情更加深厚。

　　秋季從驕陽(yáng)似火到秋風(fēng)送爽，這段時(shí)間，窗外的核桃熟了，一個(gè)個(gè)一座座一片片把核桃打下來(lái)，新采的核桃格外脆，非常好吃。秋天有秋天的樂(lè)趣。

　　冬季躲在屋子內(nèi)的我，從窗外看，小院兒植物都不綠了，除了竹子。一從竹子向衛(wèi)兵一樣護(hù)衛(wèi)著我家。

　　我愛(ài)窗外的小院，它承載著我童年的回憶。

窗外的作文12

　　每次放學(xué)，媽媽都開(kāi)著她的小電動(dòng)三輪車(chē)，慢悠悠地朝我駛來(lái)。車(chē)窗里總有一張滿是笑容的面孔，待我上了車(chē)，媽媽一句充滿開(kāi)心的話就飛了出來(lái)：“有沒(méi)有什么快樂(lè)的事要和我分享的呢？”

　　說(shuō)到底，其實(shí)我非常期待媽媽的這句話，但是我更期待，也更急切地想把頭伸出窗外。

　　我喜歡在電動(dòng)三輪車(chē)飛快地奔馳時(shí)把頭伸出窗外，聞一聞空氣中的味道，化身一只小狐貍，左嗅嗅，右嗅嗅。

　　于是早晨我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了新的驚喜：

　　早餐店的霧氣，包子的新鮮，青草的芬芳。有時(shí)下了雨，空氣中還參差著泥土淡淡的腥氣。人們來(lái)來(lái)往往，孩子們臉上的或期待，或煩燥。各種顏色的車(chē)在陽(yáng)光下亮得耀眼。

　　中午我放學(xué)時(shí)———

　　家家戶戶炒菜發(fā)出來(lái)的香味，太陽(yáng)照得老高的汗味。原本嫩青的草已被曬得熱乎，花已被曬得蔫了，還帶著難聞的草莖味。

　　晚上我放學(xué)時(shí)，又有了新的發(fā)現(xiàn)：

　　黃昏時(shí)干燥的味道，洗澡水放好的味道，到處的笑聲匯集到一起的開(kāi)心的味道。還有孩子們愉快的笑容，大人們勞累的面孔，河邊深綠的柳樹(shù)，有人在折柳環(huán)

　　告訴你個(gè)秘密：其實(shí)媽媽的，電動(dòng)車(chē)窗戶不是一般的車(chē)窗，它是我的'秘密車(chē)窗。只有我自己把頭伸出窗外，它才會(huì)讓我感受風(fēng)的溫柔，夏的燥熱，它還會(huì)托春風(fēng)不時(shí)的挑逗我，撩起我臉頰旁的一絲頭發(fā)，然后輕輕地送我一個(gè)吻。

　　我的秘密車(chē)窗每天帶給我的味道和景色都不一樣，你想不想來(lái)體驗(yàn)一下呢？

窗外的作文13

　　上八年級(jí)后，題目明顯難了，難得有這樣一個(gè)周末，一摞摞厚重的訓(xùn)練題卻若繩索一般將我牽到了夜的深處。

　　臨近午夜，許是太疲倦的緣故，我伏案小憩。媽媽輕推我：“下雨了，天涼，去床上睡吧�！蔽蚁矚g聽(tīng)雨，這是入秋以來(lái)的第一場(chǎng)雨，竟因這繁重的課業(yè)錯(cuò)過(guò)了。

　　第二天早晨，我拉開(kāi)窗簾，向遠(yuǎn)處眺望：雨還在淅淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)處的農(nóng)田已被蕭瑟的秋風(fēng)拂去了青翠，呈現(xiàn)出一派蕭瑟的景象。稻田里收割過(guò)的稻茬被農(nóng)民燒成了黑黝黝的一片，像中國(guó)畫(huà)中潑墨的部分。大片的棉田也失去了往日郁郁蔥蔥的生機(jī)，只剩下殘枝敗葉在秋風(fēng)中抖動(dòng)。更遠(yuǎn)處是一排農(nóng)家的房舍，在如煙的雨霧中顯得朦朧而邈遠(yuǎn)。

　　雨愈下愈大，雨聲也愈來(lái)愈響，我將視線移到樓下不遠(yuǎn)處的一池荷塘。大片的荷葉已由青綠變?yōu)榘底�，�?jīng)過(guò)風(fēng)霜的侵蝕，圓盤(pán)似的葉片被撕裂成了條狀，豆大的雨滴打在葉片上，一聲聲脆響傳入耳膜。我猛然憶起歷代文人墨客對(duì)荷的'禮贊，在這深秋時(shí)節(jié)，是絕對(duì)看不到楊萬(wàn)里眼中的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的蔥蘢與嬌艷的，東坡先生的“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”應(yīng)該是這深秋的極佳寫(xiě)照。眼下，襲人的秋風(fēng)和著涼涼的秋雨，不時(shí)地敲擊著殘荷，又是另外一番風(fēng)景，難怪李商隱會(huì)吟出“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)句。

　　微風(fēng)拂，雨點(diǎn)兒小，湖面?zhèn)鱽?lái)窸窸窣窣的聲音，像秋蟲(chóng)在竊竊私語(yǔ)。風(fēng)起時(shí)，滿池殘荷更顯孱弱，如同大病初愈的美人。仔細(xì)審視，卻發(fā)現(xiàn)它在褪去華妝之后多了一份質(zhì)樸與真實(shí)之美。

　　凝視著窗外，我煩躁焦慮的心緒竟然奇異的平復(fù)了。窗外的美好將我心頭的紛紛擾擾消融了，夏荷也罷秋荷亦好，不同際遇就有不同風(fēng)姿，順應(yīng)自然，方顯本色。

　　周末，我因這番際遇重獲寧?kù)o。

窗外的作文14

　　“嘰嘰——喳喳”我家的窗外總有鳥(niǎo)兒光顧，這可沒(méi)什么光鮮亮麗的雀兒，不過(guò)是些棕灰色的麻雀，但也十分惹人喜愛(ài)。

　　麻雀?jìng)兣紶枙?huì)在窗前小憩，用翅擦擦額頭，猶如長(zhǎng)征歸來(lái)的小旅客。或是用喙啄啄地面，磨尖捕食工具；多的時(shí)候會(huì)聚在一起輕聲交談，也許議論著彼此中午吃了什么。若是你琢磨著怎么捉它們，準(zhǔn)會(huì)被它們的火眼金睛識(shí)破，拔腿就跑。有時(shí)，窗外的麻雀也充當(dāng)小偷的角色，叼起一塊餅干就立刻與同伴躲到另一邊的窗上了，叫你又可惜又憐愛(ài)。

　　一只麻雀聽(tīng)見(jiàn)下面的議論聲，又好奇地飛了下去。

　　那是一群婦女在樓下曬被子，她們趁著大中午的烈日，正在馬不停蹄地干活，盡管辛苦，但她們也會(huì)在空余時(shí)間在一張廢棄的'小床上閑聊。有的一手推著嬰兒車(chē)，一手搖著撥浪鼓；有的則追著不聽(tīng)話的孩子繞圈跑；還有的教育著追車(chē)亂跑的孩子。甚是一番和諧熱鬧的景象。

　　在窗戶的那一頭是一座小山丘，山丘上種滿了菜，經(jīng)常能看到老奶奶來(lái)往施肥，打藥。一座小山丘也逃不過(guò)孩子們的視線，自然成了游戲的樂(lè)園。幾個(gè)孩子搭伙結(jié)伴，便上了山。其中一個(gè)看見(jiàn)菜地，也不知怎的，猛地往里鉆。惹得菜農(nóng)直喊：“小鬼！干什么呢！”幾個(gè)小伙伴紛紛撤退，回過(guò)神的他也跑上去。到了山丘上，女孩們玩“跳格子”，男孩玩捉迷藏，有說(shuō)有笑，十分愜意。

　　過(guò)了不久，那個(gè)踩菜園的孩子的媽媽來(lái)了，在山下硬是一喊：“下來(lái)吃飯了！”驚得林中鳥(niǎo)兒紛紛逃竄。那孩子果真調(diào)皮，連是帶著他媽兜了幾圈才被拉回去，無(wú)奈與同伴告別。這似乎影響了大伙，陸續(xù)都分了。

　　在我無(wú)聊或勞累的時(shí)候，總會(huì)望望窗外，那仿佛是我精神的家，一個(gè)讓我放松心情的地方，在那總會(huì)發(fā)生別有風(fēng)趣

窗外的作文15

　　小時(shí)候，爸爸媽媽忙，只能把年幼的我獨(dú)自鎖在家中，那時(shí)候最喜歡的是就是怕在陽(yáng)臺(tái)上看窗外�？创巴�，吹面不寒楊柳風(fēng)；看窗外接天蓮葉無(wú)窮碧；看窗外，秋天漠漠向昏黑；看窗外，白雪紛紛何所以�？粗�窗外時(shí)過(guò)境遷，花開(kāi)花落。年幼的我對(duì)窗外產(chǎn)生了一種莫名的好奇，我經(jīng)常伸手去觸摸窗外的青花石板，感受他的生命，感受他的愜意。但是，當(dāng)我和爸爸媽媽提起的時(shí)候，卻遭到了無(wú)情的拒絕。他們認(rèn)為，失去他們的保護(hù)，年幼的我在窗外的只有危險(xiǎn)，沒(méi)有歡樂(lè)。面對(duì)他們無(wú)情的拒絕，我感到十分氣憤，把家里的盤(pán)子，碗，都摔了個(gè)遍，光著的小腳丫上，出現(xiàn)了許多的小口子，當(dāng)爸爸媽媽向我豎起手掌，但卻又拍著我的頭，凝視著我，嘆了一口氣像是在自言自語(yǔ)般的說(shuō)“：也許這樣保護(hù)你的方法是錯(cuò)的。”

　　自從那次之后，爸爸媽媽經(jīng)常提前下班回家，帶我去體會(huì)窗外的世界，漸漸地，我也恢復(fù)了活潑的本性，雖然有利刃劃破我的皮膚，但是的'是歡樂(lè)滋潤(rùn)我的身心。漸漸地，我習(xí)慣了窗外的世界，適應(yīng)了窗外世界帶給我的磨練，正是這種磨練，豐滿了我的羽翼，如果當(dāng)初我只是一味的生活在父母的保護(hù)下，那么現(xiàn)在剩下的也許只有懦弱與無(wú)能了吧！不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。只有勇敢的走向窗外，才能領(lǐng)回呢一份獨(dú)一無(wú)二的美好。

　　只有勇敢的走向窗外，才能真正看到窗外唯有的柳綠花紅。只有勇敢的走向窗外，我們才可以真正長(zhǎng)大。雖然窗外的世界不一定都是美好的，但是，那是考驗(yàn)我們的判斷力，磨練我們的毅力，那么，這又何嘗不是美好的呢？

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