猴子學(xué)藝作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的猴子學(xué)藝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

猴子學(xué)藝作文1

　　美麗的大森林里,住著四個(gè)好朋友.它們分別是小兔、小猴、小熊、小鹿.它們經(jīng)常在一起玩耍嬉戲.可是,最近一段時(shí)間,小猴都沒能見到自己的好朋友了.小猴不由得悶悶不樂,百無聊賴地獨(dú)自行走在森林小路上.

　　走著、走著,不知不覺就來到了小兔家的門口.小猴踮著腳尖透過窗戶東張西望,突然興奮地叫了起來：“小兔,咱們一起來玩玩吧！”小兔卻說：“我寫作的靈感正來了呢,我不和你去玩了.”話音一落,小兔就埋頭繼續(xù)寫作起來.小猴又連聲叫了幾下,小兔依然全神貫注地寫著,過了好一會(huì)兒,小兔激動(dòng)異常,捧著稿紙像捧著寶貝一樣,“我的作品,我的作品！小猴,你也來寫作吧！書的魅力是無窮的！”小猴想,聽媽媽常常說起：“讀書破萬卷,下筆如有神！”寫作是不是果真有如此之神奇呢？一想到這,小猴已經(jīng)等不及了,它飛快地趕回家,關(guān)上房門,馬上津津有味地看起書來.

　　不久,窗外傳來陣陣清脆悅耳的號(hào)聲,頓時(shí),森林里鴉雀無聲.就連小猴也沉浸在這娓娓動(dòng)聽的`號(hào)聲中；這時(shí)的小鳥也不叫了；小野豬也不跑了……當(dāng)號(hào)聲結(jié)束時(shí),大家不由自主地鼓起掌來.再仔細(xì)一看,原來那個(gè)吹號(hào)者是小熊.小猴激動(dòng)地說：“小熊,你太棒了！你教我吧,那讓人神清氣爽的號(hào)聲太令我著迷了！”小熊紅著臉不好意思了,說：“沒什么,你想學(xué)好也不困難,只要認(rèn)真練就行.”小猴立馬吹起號(hào)來了.

　　小猴吹喇叭的聲音像磨刀似的,小動(dòng)物們誤以為是狼來了呢！這時(shí)小鹿正大汗淋漓地跑著步.小猴見了,直犯嘀咕.“我雖吹喇叭不行,但跑步總該行了吧

猴子學(xué)藝作文2

　　美麗的大森林里，住著四個(gè)好朋友。它們分別是小兔、小猴、小熊、小鹿。它們經(jīng)常在一起玩耍嬉戲。可是，最近一段時(shí)間，小猴都沒能見到自己的好朋友了。小猴不由得悶悶不樂，百無聊賴地獨(dú)自行走在森林小路上。走著、走著，不知不覺就來到了小兔家的門口。小猴踮著腳尖透過窗戶東張西望，突然興奮地叫了起來：“小兔，咱們一起來玩玩吧！”小兔卻說：“我寫作的.靈感正來了呢，我不和你去玩了�！痹捯粢宦�，小兔就埋頭繼續(xù)寫作起來。

　　小猴又連聲叫了幾下，小兔依然全神貫注地寫著，過了好一會(huì)兒，小兔激動(dòng)異常，捧著稿紙像捧著寶貝一樣，“我的作品，我的作品！小猴，你也來寫作吧！書的魅力是無窮的！”小猴想，聽媽媽常常說起：“讀書破萬卷，下筆如有神！”寫作是不是果真有如此之神奇呢？一想到這，小猴已經(jīng)等不及了，它飛快地趕回家，關(guān)上房門，馬上津津有味地看起書來。不久，窗外傳來陣陣清脆悅耳的號(hào)聲，頓時(shí)，森林里鴉雀無聲。就連小猴也沉浸在這娓娓動(dòng)聽的號(hào)聲中；這時(shí)的小鳥也不叫了；小野豬也不跑了……當(dāng)號(hào)聲結(jié)束時(shí)，大家不由自主地鼓起掌來。

　　再仔細(xì)一看，原來那個(gè)吹號(hào)者是小熊。小猴激動(dòng)地說：“小熊，你太棒了！你教我吧，那讓人神清氣爽的號(hào)聲太令我著迷了！”小熊紅著臉不好意思了，說：“沒什么，你想學(xué)好也不困難，只要認(rèn)真練就行�！毙『锪ⅠR吹起號(hào)來了。小猴吹喇叭的聲音像磨刀似的，小動(dòng)物們誤以為是狼來了呢！這時(shí)小鹿正大汗淋漓地跑著步。小猴見了，直犯嘀咕�！拔译m吹喇叭不行，但跑步總該行了吧��？”

　　于是它就學(xué)著小鹿的樣子跑了起來。幾個(gè)月過去了，森林里舉辦了一場才藝表演大賽，小兔的文章讀來讓人產(chǎn)生身臨其境之感；小熊的號(hào)角聲使人心曠神怡；小鹿箭步如飛，而可憐的小猴只有在臺(tái)下鼓掌的份了。這個(gè)故事說明了做事不能半途而廢，要不就會(huì)一事無成。只有持之以恒，才能有始有終，最后取得成功。

猴子學(xué)藝作文3

　　動(dòng)物王國準(zhǔn)備舉行一年一度的才藝比賽，取得優(yōu)異成績的能獲得神秘大獎(jiǎng)。小動(dòng)物們都躍躍欲試，小猴子跳跳看到告示后心想：我的祖先可是孫悟空，他會(huì)七十二變，我聰明絕頂一定能拿到冠軍！

　　他走在路上一邊想自己應(yīng)該展示什么才藝。路過粉紅兔小妹的`窗前，看見小兔妹妹正端正地坐在書桌前。跳跳湊上前一看：這字真好看，工工整整的，作文也寫得十分優(yōu)美。跳跳靈機(jī)一動(dòng)，趕緊回家也練習(xí)寫作文。他咬著筆頭，看著紙上歪歪扭扭像蚯蚓一樣的字，一氣之下把筆摔了，氣憤地說：“我不是寫作文的材料，還是想想別的才藝吧！”

　　正在跳跳抓耳撓腮之時(shí)，一陣優(yōu)美動(dòng)聽的喇叭聲傳到他的耳中。跳跳探向窗外一看，原來是國寶熊貓吹著金色的小喇叭經(jīng)過。他激動(dòng)地一躍而起，一下子跪在熊貓面前說：“熊貓師傅，請(qǐng)受徒兒一拜，能不能教教我吹喇叭？每天給您新鮮的竹筍吃�！必澇缘男茇埓饝�(yīng)了小猴子跳跳。

　　跳跳學(xué)習(xí)了三天，便認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了。有一天他在樹上練習(xí)吹喇叭，只見他鼓起腮幫子，眼睛瞪得大大，喇叭聲一響，樹上的眾鳥高飛盡，小猴子尷尬極了，把小喇叭扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然樹下一道像箭一樣的身影閃過，跳跳定睛一看，原來是梅花鹿姐姐在練習(xí)跑步。跳跳眼睛一轉(zhuǎn)，心想：跑步可是我強(qiáng)項(xiàng)，天生就會(huì)。于是就練習(xí)跑步去了。他剛跑完一圈，便累得氣喘吁吁，滿頭大汗，癱在地上再也不想起來。

　　才藝大賽如期舉行，跳跳只能看著其他小動(dòng)物站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高高地舉起獎(jiǎng)杯，自己卻一無所獲。他摸了摸自己的頭，后悔極了，當(dāng)初三心二意，不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，最后什么也沒得到。

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