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風(fēng)箏與線作文

時間:2024-04-24 08:52:34 專題作文 投訴 投稿

風(fēng)箏與線作文15篇【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)箏與線作文15篇【精】

風(fēng)箏與線作文1

  每每抬起頭望著蔚藍(lán)的天空,看著自由飛翔的、無拘無束的、洋溢著幸福微笑的風(fēng)箏,我都有一種莫名的向往與傷感。都說“窮人家的孩子早當(dāng)家”,可我為什么還是那么弱不禁風(fēng)的樣子?遇到一點(diǎn)小事就哭哭啼啼。

  小時候的我是那么活潑開朗,是那么幸福,是那么快樂?蔀槭裁船F(xiàn)在的我卻像是換了一個模樣——整天動不動就哭?小時候,我去媽媽任教的地方上學(xué),卻也有那么一番神氣,大家都讓著我、寵著我,家庭也十分和睦,別提有多幸福了?勺詮哪且惶炱穑揖陀X得自己的人生黯淡了。那一天媽媽同爸爸去派出所辦離婚,媽媽回來收拾行李,說是外出打工,我也信以為然,天天坐在門前盼他回來,后來,爸爸也走了,丟下我給奶奶。

  終于有一天,媽媽回來了,她帶我去了一個地方,就在那里,我見到了他,他對我很好,可我總覺得有一種說不出的滋味,我嘗到了淚水的味道:苦苦的、咸咸的`?傆X得別人看我有一種異樣的眼光。

  現(xiàn)在我每次回到那一個空單蕩蕩的房子,面對著四面墻,靜靜地。這足以讓我大哭一場,淚如雨下。我已經(jīng)讀初三了,我不會在人前哭,我只會一個人躲在黑暗的角落里哭泣。我不會讓別人看不起我,所以我橫努力;我不會讓別人看到我脆弱的一面,所以我很堅強(qiáng);我不會讓別人看見我哭,所以我故作樂觀、強(qiáng)顏歡笑。如果你在晴朗的白天聽見了似笑非笑的聲音,那么一定是我在強(qiáng)顏歡笑;如果你在寂靜的夜晚聽見了抽噎聲,那么一定我在哭泣;如果你在課堂上聽見了回答問題的聲音,那么一定是我在回答問題。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!薄拔抑,我一直有雙影形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……“誰說斷了線的風(fēng)箏必死無疑,我這個斷了線的風(fēng)箏一樣能找到我的依靠,湛藍(lán)的天空就是我的依靠!加油!

風(fēng)箏與線作文2

  風(fēng)箏在線的牽引下,中破云層,展翅翱翔著?娠L(fēng)箏卻很高傲,它認(rèn)為自己被線拘束著,束縛了它的自由,讓它只能待在這厭倦的環(huán)境里……于是,在一個狂風(fēng)大作的日子里。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,線緊緊地拉著它,不讓它飛得太高,因?yàn)榫知道風(fēng)箏不能離開自己。而風(fēng)箏卻認(rèn)為這是一個擺脫線的好機(jī)會,它竭盡全力向上飛著!芭尽钡囊宦暰斷了,風(fēng)箏無比高興,它終于擺脫自己認(rèn)為無用的線,隨著風(fēng)像小鳥一樣自由自在地飛翔著。過了一陣子,風(fēng)停了。風(fēng)箏失云了那熟悉的平衡,向下墜落著。此時,它開始后悔了。后悔自己離開了線,后悔自己做所做的這個愚蠢的決定。然而,這一切都晚了……

  我凝思著,這線不就是我們未來的道路嗎?這風(fēng)箏不就是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)嗎?我不愿自己的人生像風(fēng)箏這樣如此可悲。在未來的道路上要明確自己的'目標(biāo)。沒有目標(biāo),那就跟捂在耳朵的蝙蝠一樣四處亂撞,失業(yè)人生價值。我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師,把房間設(shè)計得新奇、漂亮、別具風(fēng)格、充滿特色。讓家庭充滿溫馨,讓墻壁光芒四射,讓家具具有生命。但空想是沒用的,沒有實(shí)際行動,那便會變?yōu)榇祰u。

  行動,一個簡單的詞匯,要將它做好卻是十分不易的。在這過程中不可能一帆風(fēng)順,但我相信只要有堅定的信念,頑強(qiáng)的意志以及十二萬分努力奮斗的力量一定會收獲夢想的果實(shí)。

  風(fēng)箏若沒有線的牽引,便會失去平衡,最后墜落。人生若沒有奮斗的目標(biāo),整個路上將失去光彩。我們的命運(yùn)掌握在自己手中,在未來路上,讓我們放飛理想的風(fēng)箏,讓夢飛翔吧!

風(fēng)箏與線作文3

  八月,湛藍(lán)的天空,純潔的云朵,抬頭仰望,天空中飄蕩著幾只風(fēng)箏,風(fēng)箏下面,是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線?……——題記

  如果你是風(fēng)箏,你是否注意到那根牽引著你的線?

  我是風(fēng)箏,父母是線。

  在同一片華麗的天空,風(fēng)箏和線在一次次的翱翔,線為風(fēng)箏感到自豪。而風(fēng)箏,卻曾無數(shù)次的想掙脫線的束縛,飛向?qū)儆谧约旱氖澜。它們再一次的升向天空,風(fēng)箏越飛越高,終于暴露出了它的不安分,“我已經(jīng)能飛了,我再也不需要線的束縛了!彼鼒詻Q地說。

  但離開了線的我,卻感到了生活的艱辛。那幾天,父母出差了。我終于感到了前所未有的自由。終于可以溫習(xí)那已經(jīng)被淡忘的漫畫書,補(bǔ)了放假前沒有看完的動畫,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,雖然覺得他們是那么地?zé)o聊,但終于得到了放縱。

  一天、兩天、三天……時間一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的`空虛,感到了沒有父母的生活是那么的無聊。漸漸地,我開始想念他們,盼望著他們可以早些回家。一絲不安涌向心頭。我開始懷念媽媽的嘮叨;懷念媽媽時時刻刻在我身邊說“天冷了,多穿幾件衣服”;懷念爸爸對我的苛刻;懷念爸爸時時督促我去學(xué)習(xí)、讀書……一周后,爸爸媽媽回來了,我終于再次享受到了久違的溫暖。

  風(fēng)箏脫離線后,受到了自己應(yīng)有的懲罰。終于,它又回到了線的身邊,也終于明白了被線束縛的安全。

  風(fēng)箏,離不開線……

  又是三月,蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線……

  ——后記

風(fēng)箏與線作文4

  天空中,一只蝴蝶在空中張開翅膀,盡情翱翔,順著蝴蝶的尾部看去,看到的是連著風(fēng)箏的一把線。

  ——題記

  在一個陰暗的角落里,放著一把線和一只風(fēng)箏,他們成天待在角落里,仰望那僅有的只能見到一點(diǎn)陽光的窗子。有一天,風(fēng)箏看了眼窗戶,對線說:我多想到外面去。線嘆了口氣對風(fēng)箏說:主人早把我們忘了吧過了幾天,主人在收拾屋子時,把風(fēng)箏和線拿了出來,擦拭干凈,又帶到外面,放了起來。一會兒的功夫,風(fēng)箏就在天空中飄起來了。主人今天玩得很開心。后來一段時間內(nèi)主人天天去放風(fēng)箏,把風(fēng)箏和線放到了最顯眼的地方。風(fēng)箏和線都很開心。

  過了一段日子,風(fēng)箏在天空中飄著時用力想掙脫線,但線卻緊緊拉住風(fēng)箏,主人怕風(fēng)箏飛走,就連忙把風(fēng)箏收了回來。到家后,線對風(fēng)箏說:你在干什么,你離了我,就再也回不來了。哼,要你管,我本就應(yīng)該在天空中飄揚(yáng),都是你,一直束縛著我。我一定會飛走的'。在一個有風(fēng)的天氣,風(fēng)箏在天空中飄著,風(fēng)箏知道這是飛走的好機(jī)會,于是風(fēng)箏就借著風(fēng)力拉斷了線,飛走了。線很傷心。風(fēng)箏在天空中玩耍著奔跑著,漸漸的,風(fēng)停了。風(fēng)箏落在了溪面上。溪水泡透了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛不起來了。風(fēng)箏順著溪水流到岸邊,又漸漸被曬干了。在一個有風(fēng)的傍晚,風(fēng)箏又飄起來了。可不久天上雷電交加,雨嘩嘩的下著,風(fēng)箏又一次被打落到地上。雨水打透了全身,這時風(fēng)箏想線了,風(fēng)箏想要回家,風(fēng)箏想要線的幫助,風(fēng)箏后悔了。不知過了多久雨停了,天氣變得晴朗起來,彩虹出來了。風(fēng)箏也在風(fēng)的幫助下回家了。主人把線牢牢地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏向線道了歉。他們還是好朋友。又一次,風(fēng)箏飛翔在天空中,這次,風(fēng)箏小心翼翼,生怕再一次跑丟了。

  風(fēng)箏因?yàn)榫才能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景,而線也因?yàn)轱L(fēng)箏的存在才有了付出對象,才覺的很充實(shí)。只有風(fēng)箏和線緊緊靠在一起,才能更好的生活!

風(fēng)箏與線作文5

  小時候看到天上的風(fēng)箏滿天飛,心中就想:風(fēng)箏每天都被線牽著多不自在,要是擺脫線自己飛,豈不是飛得更高?長大之后的我越發(fā)想自立了,不愿意聽父母的嘮叨與教會,總是認(rèn)為沒有他們我會過得一樣好,為了證明自己我決定——要一個人去夏令營。就這樣我開始了一次令我終身難忘的旅行。

  當(dāng)我到達(dá)目的地時我的心情是很愉快的,沒有思念,擺脫父母真好!我很快的融入了小伙伴當(dāng)中,并且可以獨(dú)立的處理一些事情,看到自己的成長,我很高興,然而正在那時,我“不爭氣的”思鄉(xiāng)之情也漸漸涌上心頭。

  當(dāng)我看見我們鬧完之后滿屋的狼藉,當(dāng)我們發(fā)愁如何去處理它時,當(dāng)我們在猶豫是放置不管,還是讓別人處理時,我的耳畔邊竟然響起了母親無數(shù)次在我耳邊嚷嚷的話語:看完瘋啦吧,屋子里亂成這樣,咋見人?快點(diǎn)整理!這是那個讓我無比“憎惡”話,現(xiàn)在卻引導(dǎo)著我正確的處理問題,讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上,開始思念起父母,開始渴望父母的那份嘮叨與教會,開始感謝父母的嚴(yán)格要求,是他們讓我在別人互相推托不前時,勇于承擔(dān)。

  經(jīng)過一個晚上的思考,我決定提前回家,當(dāng)我站在家門口,朝著父母微笑時,那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠(yuǎn)也擺脫不了這條“線”。

  有時候我的心是叛逆的,希望擺脫所有的束縛,自由自在地飛翔,但父母卻是我擺脫不了的'“束縛”,我想掙脫,卻越掙越緊。而我漸漸發(fā)現(xiàn),自己就是風(fēng)箏,父母就是放風(fēng)箏的人,風(fēng)箏想拼命掙斷繩子,自由的飛,然而當(dāng)真的沒有放風(fēng)箏的人給風(fēng)箏正確指引,那風(fēng)箏就再也飛不起來了。我想,不論我在哪一個地方“飛翔”,我都能感受到父母的存在,父母的關(guān)懷,那就像“根”的所在,沒有了根就無法生存,無法成長。

  是呀,風(fēng)箏與線是一對多美好搭檔,風(fēng)箏借著線的力量飛上天空,線帶著自己的期望和力量將風(fēng)箏送上天空,他們誰也離不開誰。

  從現(xiàn)在起學(xué)會理解,從現(xiàn)在起學(xué)會感恩,讓風(fēng)箏高飛吧!

風(fēng)箏與線作文6

  在綠意盎然的春天,生機(jī)勃勃的景象總是那樣的可愛。望著春天飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便讓我想起了一年前爸爸陪我放風(fēng)箏的情景。

  一年前,也是在春天,爸爸打工回來了。他給我?guī)Щ貋砹艘粋風(fēng)箏,那是一個很小的燕子,很漂亮。我當(dāng)時很高興,硬拉著父親教我放風(fēng)箏。出于無奈,父親只好陪我去了。

  父親帶我來到了公園,那里有很多人放風(fēng)箏。在哪里父親耐心的教我放風(fēng)箏,不一會,我便學(xué)會了,而且放得很高很高,我很得意。

  為了感謝父親,我給父親洗腳。晚上,我打好了熱水,準(zhǔn)備給父親洗腳……

  我搓啊,洗啊,忽然,我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳后跟很粗糙,而且腳底有層厚厚的'繭,我的鼻頭不禁一酸……爸爸工地都在野外,風(fēng)沙大,爸爸經(jīng)常辛苦奔波,腳是為了我和這個家才磨成這樣的……在別人眼里,或許爸爸不是一個偉大的人,他也沒有做出過驚天動地的大事,可是,他對我和家人,卻總是無微不至的關(guān)懷著、默默無私的付出著……

  父親呀父親,你永遠(yuǎn)是我心目中最偉大的人。如果我是那只飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,那您就是牽動風(fēng)箏的線。風(fēng)箏想要擺脫線的約束,自由自在的飛上藍(lán)天,但線永遠(yuǎn)會緊緊的拉著風(fēng)箏,保護(hù)著風(fēng)箏。是啊,父親永遠(yuǎn)是呵護(hù)我的。假如風(fēng)箏擺脫了線的束縛,風(fēng)兒把它戲弄,他就像一只無頭的蒼蠅,漫無目的。風(fēng)箏自由了,但他失去了前進(jìn)的方向。就像我小時候一與父親見不著面,便又哭又鬧;現(xiàn)在,自己長大了,又覺得父親嘮叨,但怎么也不愿離不開父親,更不愿離開父親的約束。看到已經(jīng)老去的線,看到父親已長了厚厚老繭的腳,我的鼻子不禁一酸,我一定要好好學(xué)習(xí),回報父親。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是石,敲出星星之火;你是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;你是燈,照亮前行之路;你是路,引風(fēng)箏走向黎明。在你的一頭,系著的是風(fēng)箏,另一頭,系著的是一顆滿意著愛的心。感恩,牽引風(fēng)箏的線,你給風(fēng)箏,創(chuàng)造出了一片美好的藍(lán)天。

風(fēng)箏與線作文7

  線與風(fēng)箏本是一對。

  線記得,當(dāng)它剛剛誕生到世上時,就與眼前的風(fēng)箏緊緊地束到了一起,也就是從這一刻起,線明白了自己的使命,它知道什么該做,而什么不該?伤磉叺娘L(fēng)箏,卻還像個孩子。

  線時常仰望藍(lán)天,那抹藍(lán)仿佛直直的照到了它的心底。它知道,當(dāng)風(fēng)箏飛上天去的時候,它會觸摸到那藍(lán)天的,它時時期望著?僧(dāng)他真正被無邊無際的藍(lán)包圍,卻隱隱的從心底升騰出一股不安,他害怕自己有一天會失去這一切,大概如此吧。線這樣想。

  在風(fēng)箏看來,藍(lán)天是美麗且神秘的。它的心曾經(jīng)過無數(shù)次的飛上藍(lán)天,甚至更遠(yuǎn)的地方。然而當(dāng)它想要擁抱藍(lán)天時,它開始討厭線了。偏僻每次遨游,都有線這家伙礙手礙腳。每每看見小鳥都自由自在的從身邊飛過,它對線的厭惡便更增一分。它開始醞釀一個大膽的計劃。

  當(dāng)它再一次飛上藍(lán)天,風(fēng)箏想,我應(yīng)該行動起來了。于是借一股向上的疾風(fēng),它掙脫了線。

  線驀地一驚,它終于知道之前的種種不安怎么解釋,原來他早就知道這天會來,可卻沒想到就在今日。

  線軟軟的垂到了地上,它覺得它再也見不到風(fēng)箏了,可它又覺得它一定可以。

  風(fēng)箏此時擺脫了線的束縛,正興高采烈。藍(lán)天那么美麗,為什么不追逐呢?

  沒了興高采烈,也沒了自信滿滿。風(fēng)箏這時軟軟地垂到了樹枝上。一場暴雨把它淋得濕透。那抹沁人心脾的藍(lán)和和煦的風(fēng)兒早已無影無蹤,取而代之的',是漫天的大雨滂沱。

  怎么會失去控制呢?風(fēng)箏懊惱的想。天色陰暗下來時,小鳥煽動翅膀靈活的飛走了,可自己卻不聽使喚,無力的時上時下……

  天晴了,風(fēng)箏也平靜了下來。它開始后悔當(dāng)初為什么沒聽線的話,可這又有什么用呢?如此落魄,誰會注意?

  轉(zhuǎn)過頭去,風(fēng)箏卻突然發(fā)現(xiàn)——地上有一團(tuán)物事,正是自己曾厭煩的線。

  片刻,都已了然。

  線與風(fēng)箏又拴到了一起。

  藍(lán)天里,風(fēng)箏感激地對線說:“正是因?yàn)橛辛四,我才得以擁抱藍(lán)天。”

  線笑笑,不語。

  線與風(fēng)箏,還是一對。

風(fēng)箏與線作文8

  如果你是海,我就是海里自由自在嘻戲的魚兒;如果你是天空,我就是在天空上自由翱翔的鳥兒;如果你是花朵,我就是里面最嫩的花蕊;如果你是線,我就是被你牽引著的風(fēng)箏。曾經(jīng)的我,無比享受這樣的生活。然而,如今的我已然厭倦了,想要掙脫這根束縛著我的線……

  曾經(jīng),從未經(jīng)歷過波折,所以不曾體會到這根”線'的重要;曾經(jīng),不知離別是何滋味,所以,總想掙脫這根“線';曾經(jīng),不以為然;現(xiàn)在卻深有體會……

  小時候的我,牽著你的手,與你一起漫步在田間地頭,欣賞春天的萬物復(fù)蘇、夏天的荷塘月色、秋天的碩果累累和冬天的銀裝素裹,一起播撒幸福的微笑、收獲幸福的喜悅。與你一同欣賞《貓和老鼠》,一起圍繞情節(jié)歡笑。有你陪著我一同學(xué)習(xí),讓我知道進(jìn)步很難,必須要努力。你雖然只是個村婦,但你也教會我做人的道理,教會我什么該做、什么不該做……

  然而現(xiàn)在的我,厭倦了這樣的生活。想要掙脫這根庇護(hù)我得”線“,去到更遙遠(yuǎn)的天空翱翔,得到更高的進(jìn)步。然而,離開之后才發(fā)覺:這根線不是要控制我的發(fā)展,而是要給我更安全的.庇護(hù)傘。

  自從我們搬家后,環(huán)境中剩下的只有人們的熙攘與喧鬧、汽車的轟鳴連連作響,給我的學(xué)習(xí)也增加了困難,這段時間的我也無比焦躁。你看出了我的心事,便向我提議:我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。焦躁的我向你來了一句:放什么風(fēng)箏!那是小孩子做的事,跟我有什么關(guān)系!你像一個做錯了事的孩子,郁悶的離開了。那時的我沒有絲毫的歉意,繼續(xù)由著性子去遠(yuǎn)飛。

  那一天遠(yuǎn)飛的我終于累了,想要回到家鄉(xiāng),連到那根線上,我原以為那不可能了,可是,回到故鄉(xiāng)那根線還在等著我……

  我偶然間發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)飛并不是我的歸宿,連到這根線上,在這根線的庇護(hù)下健康愉悅,才是希望的結(jié)果。

  "慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边h(yuǎn)飛的天空再湛藍(lán),也不比家鄉(xiāng)天空上的這根線溫暖。

風(fēng)箏與線作文9

  我一直想我什么時候能夠像斷了線的風(fēng)箏一樣的自由呢?每次看風(fēng)箏的時候特別的羨慕,它們飛的高高的,飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛天空是它們的自由天堂。沒有束縛,沒有牽絆,沒有阻礙,有的只是隨心所欲。

  在家里在我的耳邊一直縈繞著媽媽的話:“快點(diǎn)學(xué)習(xí),快點(diǎn)學(xué)習(xí)!”每次要出去玩的時候,都要得到檢查,比如今天學(xué)習(xí)的任務(wù)都完成了么。如果沒有完成,后果可想而知,不但不能出去玩,還要得到相應(yīng)的懲罰,那就是寫不完的作業(yè)。如果完成了,那么有幸會有一丁點(diǎn)的時間出去。在家里仿佛是在監(jiān)牢里一樣,處處要受到監(jiān)視。

  好像老天爺看出了我的心思,有一次我的腳骨折了,媽媽因?yàn)楣ぷ魈貏e忙,早上不能送我到學(xué)校,所以媽媽把我托付給了特別好的朋友的家里,在阿姨的.家里我擁有了充分的自由,完全擺脫了媽媽的督促聲。所以,作業(yè)在我的飛一般的速度中完成。那一刻我覺得阿姨的家就是自由的天堂,在我到阿姨家的時候,媽媽當(dāng)然沒有放棄對我的監(jiān)督,隔兩三天就會來看我一次, 除了一大堆我愛吃的零食外,就是一大堆的囑咐?墒遣坏絻蓚星期我的腳傷好了,媽媽就要接我回家了,我心想:又要回到那監(jiān)牢一樣的家了。但回到家,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽在吃藥,我驚訝的問媽媽那是什么藥,那藥是治療過敏的藥。原來媽媽對貓咪過敏,已經(jīng)好幾天了。突然間在我的腦海里閃現(xiàn)出了四只熟悉的貓咪,那四只貓咪是阿姨家的,每天我都要和他們玩耍。頓時覺得眼前一片模糊,生活中的點(diǎn)滴小事一一閃現(xiàn)在腦海之中,我才真正的領(lǐng)悟到原來媽媽為了我犧牲了這么多。

  從那天開始,我不再抱怨,不再去渴望那所謂的自由。而是遵守媽媽的每一個約定,完成媽媽分配的每一個任務(wù),不再去羨慕那斷了線的風(fēng)箏,而是心甘情愿的做一只有線的風(fēng)箏,這樣我才能飛的更高更遠(yuǎn)。

風(fēng)箏與線作文10

  風(fēng)箏,脫了線,雖然會飛得很高,但卻容易掉落,有了線的牽引才能更踏實(shí)的飛翔。

  ——題記

  大大小小無數(shù)次考試在初三已成為家常便飯,每一次考試都是一次轉(zhuǎn)折。在我的記憶中,印象最深刻的是第一次初三考試......

  "鈴..........”又是熟悉的音樂聲,今天是月考。當(dāng)散發(fā)著油墨香氣的試卷化落到我手中時,我的心中既興奮又帶一絲緊張。題目不是太難,我的心中充滿了自信,甚至在之后走路的`步伐都有些輕盈。

  可當(dāng)試卷再一次“滑落”在我手中時,我的臉上只有一種表情———驚訝。我一直以為我的數(shù)學(xué)還不錯,但這次我徹底明白了。紅色的數(shù)字反復(fù)呈現(xiàn)在眼前----85.我該如何形容它呢?也許,似乎還不錯,但這可是我引以為傲的數(shù)學(xué)。這一天,我都像一個被雨水澆過的雞,之前還驕傲地仰頭“喔喔”,現(xiàn)在卻失落的抬不起頭。

  回到家中,爸爸一眼看出了我的端倪。我結(jié)結(jié)巴巴的把所有經(jīng)歷說了一遍。爸爸突然沉默了,他的臉上寫滿了失望。我回到房間里,小聲啼哭,噙在口中的眼淚是苦的 。我再一次面對試卷,看著那紅色的數(shù)字,他還是那么刺眼,也許,我應(yīng)該思考一下了。不管是什么考試,只要我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,就會驕傲,從來不會反思:我哪里做錯了。經(jīng)過這次以后,我變得沉默了許多,每天更加努力地學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,在下一次考試中,我取得了很大的進(jìn)步。

  時間又繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),我從記憶中回過神來。挫折,從來不是終點(diǎn),成功,也不是終點(diǎn)。生活中,也許有許多挫折,但我們不能從此一蹶不振,甚至放棄。挫折,就像一根無形中的線,緊緊的拉住我這只風(fēng)箏,沒有了這根線,即使我飛得再高,也會瞬間摔落。這根線緊緊拉住我這只小風(fēng)箏,讓我在天空中自由的翱翔。

風(fēng)箏與線作文11

  我是個熱愛自由的人,我向往渴求著能在天空中無拘無束地飛翔,能夠從一種居高臨下的方式看著這個我熱愛的故土。如果能夠?yàn)檫@個夢想尋一個載體,我希望是一個風(fēng)箏。小時候,躺在草海中,望著天空。一片片潔白的云彩在我年幼無知的眼神中是無比的奇特美麗,我想與它們一并在空中嬉戲,玩耍。心想什么能在天空中與云朵一般呢?媽媽說:“是翱翔的雄鷹,敏捷的雨燕!薄安恍校@些都是飛的,不是與云一般飄的!”我立即反駁道,眼神中若隱若現(xiàn)一些迷茫之色。突然遠(yuǎn)方飄來的風(fēng),帶來兒童的嬉戲的聲音,我的`眼神下意識地瞟了一眼過去,見一只只可愛、精巧的風(fēng)箏在風(fēng)的鼓動下,與云一起前進(jìn)、后退,如魚得水般的喜悅的心情帶來呼喊:“我知道了,我要成為一只風(fēng)箏。”媽媽聽了,笑起回應(yīng):“那我做你的線好不好?”我爽快地答應(yīng)了。所以小時候,我是風(fēng)箏,母親是線。時間漸漸淹沒了我的笑聲,我已邁入小學(xué)的殿堂,我的淘氣好像使我成了一匹脫韁的野馬,次次闖禍的我失去了寵愛,朋友漸疏漸遠(yuǎn)使我頭疼不已,我開始向差生、壞生邁步,就像是斷了線的風(fēng)箏一步步地飄至天邊的深淵,然而母親又用慈愛的雙手把我拉了回來,用她慈愛的線與我殘破的風(fēng)箏連接,使風(fēng)箏又緩緩地飄起來,太陽的光華鋪在它的身上,使它感到溫暖安然。因?yàn)橛心赣H線的牽引,我始終能化險為夷。現(xiàn)在,升入初中的我,漸漸思想叛逆,使母親跟不上我的腳步,如風(fēng)箏越飛越高,線越來越短,漸漸地,我掙脫了這條線,換上了自己的線。盡管我的人生不是一帆風(fēng)順的,就像風(fēng)箏飄向天空的路不是平坦的,它總會遇到風(fēng)雨,不知什么時間會遇見霹靂,而霹靂總會來臨。

  但只要想起自己已經(jīng)長大,我就如一只翱翔藍(lán)天的的風(fēng)箏,仿佛突迎巨風(fēng),突出沼澤,向著路的盡頭,勇敢飛翔。

風(fēng)箏與線作文12

  我是一支風(fēng)箏,而您,就是那根線——那根將我緊緊束縛著的,不容松懈半分的線。我每時每刻都在渴望著,渴望飛向更高的天空,眺望更高,更遠(yuǎn)的風(fēng)景……

  我的血肉是您用真情填滿的,我的骨架是您用真愛筑就的。在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。您對我的期望,您寄托在我身上的夢想,我都明白,都理解。我也曾看到您為了放飛我流下的汗水,也感受到您在將我放向遠(yuǎn)方時心中的焦慮和擔(dān)心,我為我的不爭氣,為我的下墜而慚愧。因此,我更暗下決心,不停地努力著,渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時候,帶上您的希望和祝福,飛向高空去一覽那絢麗的彩虹所綻放出的奪目光彩。

  可每當(dāng)我準(zhǔn)備好了的時候,您卻害怕了。不是嗎?您害怕我受不了雷電的`驚嚇,風(fēng)雨的考驗(yàn),害怕我飛到您看不見的地方受到了委屈,您畏浮云遮望眼,甚至害怕別君去兮何時還,唯恐我永遠(yuǎn)的離開您。于是,您在每一次晴轉(zhuǎn)多云的時候,在風(fēng)吹更猛的時候,在我接近云端的時候,一次又一次地收緊線條將我拉回。您可知道我心底的那一絲痛苦和無奈?可明白我只能看著別人翱翔于云端,自己卻始終被緊緊束縛的苦澀?我知道這是因?yàn)槟P(guān)心我,愛護(hù)我。可哪一個孩子能走出母親的視線,我又怎能飛出你的視野呢?我想要的,心中所渴望的,僅僅是您能松下心,放長線,給我足夠的時間和空間,讓我在廣袤無垠的天空下,在那些風(fēng)吹雨打中,證明自己的勇氣和能力,大聲地向您宣告:“我能行!”

  我只是渴望無限地接近那神圣的太陽,讓自己光輝;只是渴望無垠地接近那燦爛的繁星,讓自己閃耀。到那時,我仍會隨著您的指引,緊跟著您的腳步前進(jìn)著。您所在的地方會是我永久的歸宿,而現(xiàn)在,我只想說:“請放長線,讓我高飛!”

風(fēng)箏與線作文13

  一個完整的風(fēng)箏離不開線的牽扯,如果線斷了,那么風(fēng)箏也將會隨風(fēng)而去。

  我和媽媽,就像風(fēng)箏和線,離不開彼此。

  還記得小時候,媽媽在外地工作,我就留在老家和奶奶生活在一起,很少和媽媽在一起,對于一位應(yīng)當(dāng)在父母懷里撒嬌,享受甜蜜和愛的孩子,而我卻一個人孤獨(dú)的思念著那久違的懷抱……

  每當(dāng)春天來臨時,我都會看到許多同齡人都和自己的父母一起放風(fēng)箏,我多次幻想著和媽媽一起放風(fēng)箏,而那,卻只在夢里出現(xiàn)過,我是多么渴望,上天可以給我這樣的一次機(jī)會是因?yàn)榫祛櫸遥是可憐我?讓我重燃“希望之火”。

  一次和媽媽打電話:

  “媽媽,我……我好想你啊……”

  “乖女兒,媽媽也想你,放心吧,過幾天媽媽就回家去陪你”

  “好!媽媽說話要算話哦!”

  “嗯,媽媽再也不離開你了……”

  這件事就像一個夢般神奇,媽媽辭去了工作,回到了我的身邊。

  晚上,我躺在媽媽的懷里,開心的睡不著覺,也不敢睡覺,生怕睡著后媽媽再離開我。在媽媽懷里,我感到前所未有的溫暖,幸!

  第二天早上,我和媽媽一起去了公園里放風(fēng)箏,這是第一次和媽媽放風(fēng)箏,牽著媽媽那給人安全的手,“女兒,你放心,媽媽永遠(yuǎn)陪在你身邊,就像風(fēng)箏的線一樣牽著你,和你在一起,永遠(yuǎn)都不會讓他斷掉。”“嗯!”我幸福的`答著!

  一滴眼淚落到我揚(yáng)起的嘴角邊,我知道,那是幸福地味道。

  媽媽,我是風(fēng)箏你是線,正因有你,我才能在天空中自由飛翔。如果沒有,我也不知道有何去向,媽媽,千萬不要折斷那線,那是唯一的依靠;你說過母女連心,不論什么都阻礙不了我們彼此的思念……

  是!親情是偉大的,母愛是偉大的,就像風(fēng)箏和線一樣,永不分離!

風(fēng)箏與線作文14

  風(fēng)箏從低到高,從近到遠(yuǎn),越來越高,越來越遠(yuǎn),這都取決于線。風(fēng)箏就像是我,而這線,就是我親愛的父母。從低到高:剛出生的我,什么都不會,不會說話,不會走路,就像風(fēng)箏不能自己飛翔在天空,需要線的牽引,而父母就是一直牽引我,指導(dǎo)我,讓我能夠順利成長起來的線。從一開始的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在成為一名口齒伶俐的中學(xué)生,我都離不開父母的牽引和照顧。從近到遠(yuǎn):等我長大后,開始和父母頂嘴,就像風(fēng)箏把線繃緊想要逃出去,尋找自己的自由,以為離開了線的牽絆,自己的天空就可以很高很遠(yuǎn),但是一旦真的斷了線,才發(fā)現(xiàn),外面不但有鳥語花香山清水秀,還有狂風(fēng)驟雨電閃雷鳴,不但有自由自由,還有無助落寞,這時,才知道線的苦心,才知道家的溫暖,才會懷念那些歡聲笑語,舒適溫馨。越來越高:如果想要飛的更高,就要一緊一松,就像父母在學(xué)習(xí)上從來不允許我討價還價,在生活上教育我要獨(dú)立不能拖泥帶水,在品質(zhì)上要求我對就是對錯就是錯,不能有半點(diǎn)馬虎。但是在平時放松的'時候,父母會陪我一起開心自在地玩,還會帶我出去旅游開闊眼界,看看外面的美好,這樣一張一馳,我玩的盡興,學(xué)的過癮,才能在知識的天空自由翱翔。越來越遠(yuǎn):再長的線,也有盡頭;再好的風(fēng)箏,也會落地,線走到了盡頭,風(fēng)箏也將不再前行,線有多長,風(fēng)箏就能飛多遠(yuǎn),我就能走多遠(yuǎn),父母將指引我的一生,帶我攀登人生的高峰。風(fēng)箏與線,我與父母,不論我飛得多高,都離不開父母的引導(dǎo);不論我飛得多遠(yuǎn),都離不開父母的牽掛;不論我飛得多快,都飛不出父母的視線,就讓我做只永不斷線的風(fēng)箏,帶著父母的掛念飛翔!

風(fēng)箏與線作文15

  我是自由翱翔在天際的風(fēng)箏,但母親手里總有那么一根線來指引我飛行的方向。

  線是潔白、簡潔而漂亮的,母親也是,盡管歲月的風(fēng)霜侵染著母親原來俊秀的容顏。但母親手里那根無形的風(fēng)箏線卻從未斷過。

  但有時“風(fēng)太大了”,風(fēng)箏線便會本能的抖幾下然后又艱難地拉住即將飛走的風(fēng)箏。在生活中我和母親也避免不了磕磕碰碰,有時我也想掙脫母親這根線,但是這線似乎是一根“鐵絲線”似乎怎么也扯不斷。

  但是,有一天我發(fā)現(xiàn)這線似乎松了,原來是母親老了。這時,腦海中的記憶一個個迸射而出。

  記得小時候的我總是沉默寡言,似乎全世界只有我自己一樣,整天在自己的世界。母親看了心急的.不得了。于是,她把我?guī)У教镆爸蟹棚w了我人生中的第一個風(fēng)箏。母親笑著對我說:“孩子,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天高興嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著母親又說:“孩子,如果你就是這風(fēng)箏,如果只待在地上,而不飛上藍(lán)天翱翔那么還會有人欣賞嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。手里緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏。不,那不是風(fēng)箏,那是我的夢,那是母親對我的愛也期望。

  從此,我便成為了高飛的風(fēng)箏,而母親便成了默默無聞的風(fēng)箏線,想到這兒我不禁潸然淚下。母親老了,為我操心而老;母親倦了,為我操心而倦;母親傷心了,為我的叛逆而傷心。然而母親卻從未哭過,因?yàn)樗廊绻蘖,那么便代表她這根線要斷了。我深深地感覺到母親累了。

  但母親,并沒有休息,她依然緊緊地掌控著這根線。因?yàn)檫@根線的頂端還有我,還有我這個讓她操心的兒子。因?yàn)槟赣H不放棄,因?yàn)樗屛绎w上藍(lán)天自由的翱翔。母親我懂了,我這個風(fēng)箏再也不會掙脫你這根線了。

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