發(fā)校服作文4篇[實(shí)用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的發(fā)校服作文，歡迎大家分享。

發(fā)校服作文1

　　星期五午自習(xí)的時(shí)候，我們在聽廣播。突然，傳來一陣敲門聲。謝雅夢琪飛快地跑過去，打開門。我們一看，“哇！是校服！”全班同學(xué)都叫了起來。

　　黃老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律后，就開始點(diǎn)名發(fā)校服。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激動極了。聽到自己的名字就飛快地跑上講臺領(lǐng)校服。教室里變得熱鬧起來。有的迅速打開塑料袋往身上穿校服，有的打開塑料袋上看看下看看，還有的一領(lǐng)到校服就和別人比誰的號碼大，暫時(shí)還沒領(lǐng)到的'人都很羨慕領(lǐng)了校服的人。

　　老師叫我了。我飛快地跑過去，領(lǐng)了校服跑回來，上下仔細(xì)打量。我后面的同學(xué)非常羨慕，湊過來，和我一起拿著校服這邊看一下，那邊看一下。終于叫到他的名字了。他不假思索地跑了過去，領(lǐng)到校服后抱得緊緊的，就像老鼠抱到了大米一樣快樂。

　　校服上下左右都是深藍(lán)色的，中間還有紅色的條紋，胸前還綴著大街嶺小學(xué)的校徽。我覺得挺漂亮的，我穿上它感覺挺帥的。

　　校服穿在我身上，我感覺很暖和，而且很帥氣。所以，我要好好地愛惜它。

發(fā)校服作文2

　　我們學(xué)校規(guī)定必須要穿校服，否則要扣分，有一次，我校服落在了操場，差點(diǎn)被扣分了。

　　事情經(jīng)過是這樣的。在上體育課前，我想肯定會特別熱，先把校服脫掉會不會涼快點(diǎn)，可是我又猶豫了一下，校服脫了會不會忘記拿回來呢？可抵不住熱，我還是決定脫掉校服，把校服放在旁邊的石頭上。我只剩一件短袖內(nèi)衣，上體育課時(shí)，我覺得涼快多了。“脫衣服真是個(gè)好主意！”我忍不住自己夸自己。

　　體育課上完時(shí)我渴得要命，立馬跑回教室，咕嚕咕嚕地喝起水來�？墒俏业慕⊥�癥又犯了，我忘拿校服了，我馬上下樓去找，發(fā)現(xiàn)不見了。我十分后悔，一直在自責(zé)，“我真笨��！我怎么這么傻！”我想：還是再找找吧，說不定還能找到。我第一個(gè)想到的是學(xué)校器材室旁邊的“失物招領(lǐng)處”，所有丟的衣服都放在這，我一過去就看到了我的衣服，“我的'第一感覺是正確的！”我說道。突然，一個(gè)老師過來了，說：“你怎么沒穿校服，要扣分的�！蔽壹泵�解釋，老師知道情況后才讓我走了。

　　我把這次經(jīng)歷當(dāng)做一次教訓(xùn)，希望下次我能長點(diǎn)記性，不再把校服給落下了。

發(fā)校服作文3

　　放學(xué)時(shí)，老師對我們說：“校服來啦！”同學(xué)們都一蹦老高，老師又說：“像什么樣子，都亂成一鍋粥了！”同學(xué)們都安靜下來了。老師又說：“張文碩’‘劉金正’去抱校服�！彼麄�?nèi)ケ�校服了，老師也到辦公室去了。同學(xué)們有的說：“怎么不叫我去抱�！庇械恼f：“咱們?nèi)ド蠋�所吧！快憋死我了�?還有的站在桌子上，把手攥成拳頭放在嘴邊說，咱們下位吧！

　　過了一會，校服來了，把校服放在桌子上。同學(xué)們不說話了，小便的也不小便了，站桌子的也都下來了，都睜大眼睛，安靜地看老師把校服發(fā)給同學(xué)們。

　　校服的.褲子是黑色的，兩邊還有一條白色的豎線，顯得既精神又莊重。校服的褂子紅白相間的，中間還有一片v字形的黃色一直延伸到胳膊，顯得既活潑又穩(wěn)重。我太喜歡了，于是校服一發(fā)到我手里，我馬上就換上了。哇，同學(xué)們也都紛紛學(xué)我的樣子換上校服。

　　我們聚在一塊玩的時(shí)候，更開心了。

發(fā)校服作文4

　　一天，小麗和小明一起去上學(xué)。

　　這時(shí)，小麗的校服說：“朋友，主人太不愛護(hù)我了，她整天在我身上亂涂亂畫，不給我洗澡，害得我黑一道，白一道，紅一道……”

　　小明的校服說：“我比你更糟。小主人已經(jīng)好幾個(gè)月沒給我洗澡了。我整天跟小主人說，可他就是不聽，仍然把我的身子弄得黑乎乎的，真難受。”

　　“不如我們逃走吧，別和他們在一起了�！毙∶鞯男７�說。

　　“好主意�！毙←惖男７�說。

　　于是，他們“撲哧”就跑到柜子里去了。

　　小麗和小明來到教室，發(fā)現(xiàn)校服不見了。他倆急了，一邊找，一邊哭著說：“怎么辦，校服不見了，早讀課來檢查，我們班又要被扣分了，再說，老師患了心血管病，不能生氣，咳，我們還是去辦公室寫檢討吧！”

　　兩件校服聽見了，覺得有點(diǎn)內(nèi)疚：他們雖然不愛護(hù)我們，但他們還是懂得維護(hù)班級榮譽(yù)的好孩子，我們不能眼睜睜地看著他們受懲罰。

　　商量之后，他們決定回到小主人的身邊。不過說也奇怪，自打校服失而復(fù)得之后，兩位小主人似乎知道了什么似的'，天天把自己的校服洗得干干凈凈的，兩套校服自然也樂開了花，默默地守著自己的小主人。

【發(fā)校服作文】相關(guān)文章：

發(fā)校服作文02-13

校服的作文03-14

關(guān)于校服的作文10-06

我的校服作文12-09

關(guān)于校服作文06-10

關(guān)于校服的作文01-07

神奇的校服作文10-06

未來的校服作文10-01

校服的故事作文06-05