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六年級隨筆作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級隨筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級隨筆作文1
筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動，心中的思緒是亂的，像麻，很亂，又解不開；現(xiàn)在的心情，不知道要用什么詞語來形容，也許大家都一樣，在寫畢業(yè)感言時的心情都是這樣的嗎？不知道，我只知道，心中剩下的，只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎？會嗎？六年里的開心，快樂，難過，悲傷，委屈都要在今年煙消云散？六年了，我們的友誼已經扎根，牢牢地在這片大地上扎根，不可能破碎的！這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。
六年級，壓力總是大的`；六年級，感情是豐富的。
我舍不得離開那些可愛的女生男生，舍不得曾經輔導我們的老師們，舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍，但終歸是要離開，我們還是得面對我認為殘酷的現(xiàn)實，也許這就是人生，有分有聚，有哭有笑如果這點分離都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分離離？事實如此，我們要分開了。
如果，老天眷顧我，把我和我的好朋友們分在一起，我會很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個班級。但我知道，我如果有能力，而且那樣做了的話，那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂，但是，同學們都有自己的人生道路，要自己一步一步走。如果，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學們的選擇，我想我就是有能力，也不那么做。
面對吧，這是沒有辦法的事情，不可以改變的，珍惜現(xiàn)在和同學們在一起的開心時光，畢竟快樂第一嗎！
好了，寫到這兒，打住吧！回去睡覺去。
拜拜~~~~
六年級隨筆作文2
彩虹有屬于它的七種顏色，同樣的，美妙的六年級也有屬于它的顏色。
——題記
從幼兒園到六年級是一條漫長的路，路邊的風景是成長中的伴侶;腳邊的石子則是成長路上的重重困難;路上的雨水就是成長的眼淚……六年級是我向往的地方，原本以為那里充滿了神奇，可當我上到六年級時，我真正發(fā)現(xiàn)到，其實六年級是一個多彩的世界。
六年級是紅色的，象征著我們的熱情奔放。老師和父母們總將成批成套的卷子拋給我們，盡管我們被這些學山題海擋住了去路，但我們是一群熱情奔放的少年，只會迎難而上。將題海喝下去，把學山移去，將一切知識裝入肚內。
六年級是綠色的，里面裝著我們成長的滋味和六年級的'心酸、痛苦。在綠坪場上，充滿了綠色;在植物園里，充滿了綠色;在草地上，充滿了綠色。綠色洋溢著我們。
六年級是黃色的，是我們閑余中的歡樂;六年級是藍色的，是我們廣闊的未來;六年級是紫色的，是釀酒的芬芳……
在這個奇妙的六年級中，這七種色彩照應著我們，將我們面前的路永遠照應著。
哦，六年級，是個奇妙的六年級，是個多彩的六年級!
六年級隨筆作文3
一
桂花開了，那濃濃的花香充滿了整個校園，迷得我們心醉。那香味，猶如天上瑤池中的甘露，晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花，高雅而脫俗聞在鼻中，甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下，細細品味，又讓人愛不釋手，想把它永遠留在心中。
是秋天，帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天，給我們帶來大自然美麗的景色。丹桂似金，濃香彌漫，看著、聞著，還有能不為之動心呢?
二
一陣秋風，帶走幾片樹葉，地上的枯枝落葉一天比一天多，踩在上面，發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹上稀落的枝葉，易擋不住耀眼的陽光。幾片落葉隨著秋風徐徐下落，風輕輕的，靜靜的，仿佛是淑女的玉手，柔柔地拭走農民背上的汗，為他們帶走疲柔柔地拭走農民背上的汗，為他們帶走疲勞勞;又如清泉，滋潤人們饑渴的`身子，給他們以用之不盡的力量。
三
金色的秋天，美麗的季節(jié)，在這里，我們充滿了夢想與希望。秋天，給我們帶來信心與力量。
秋天已來臨，但也即將過去，接下來的是寒冷的冬天。我們的路正長，迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕，經過這個美麗的季節(jié)，我們充滿了力量。
現(xiàn)實之深，有待我們不斷探索與超越，去迎接下一個碩果累累的秋天!
六年級隨筆作文4
距離開學還有十幾天，我快要上初一了，我知道初一的課程很多，以后會很忙，但我會努力的�？赡芤x開我的家在學校的.訴訟住，我是一個從小就被慣壞的小公主，我很不想住在學校的宿舍里，那有什么辦法啊，初一都是住學校的宿舍的。不過我相信我即使離開了父母，我照樣過得好好的。聽姐姐說初一的宿舍很小，一間宿舍四個人睡，而且衛(wèi)生間只有兩間。我不知道我以后能不能習慣那樣的生活，我長大了，不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床，爸爸得了胃病，爸爸每天晚上都很酒，爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作，每天照顧爸爸，平時靠做一些手工活來養(yǎng)家糊口�？吹竭@樣，我決定要去找一份工作，我是瞞著他們的，我又小，別人都不要我。我在一家飯店里當了一名洗碗工，像我這樣又小又瘦能找到工作已經很難得了，所以我非常珍惜這份工作，我每天早出晚歸，媽媽問我為什么每天早出晚歸，我回答她我是去別人家?guī)退麄兊暮⒆友a習功課，媽媽也不多說什么。在飯店的廚房里，碗碟得如山一般高，我滿頭大汗，不過一想到爸爸那憔悴摸樣，我越干越有勁。
我希望我的爸爸快點好起來。
六年級隨筆作文5
一個漫長的暑假過去了，秋姑娘披著長長的金發(fā)，為我們開啟了六年級的新生活。
六年級，一個未知數(shù)。還是讓我先來回顧一下充滿酸甜苦辣的五年級吧！五年級，在陳老師的帶領多姿多彩。但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵——粗心，這只害人的“蜘蛛”早已在我身上結了一層又硬又厚的絲網，上面不滿了它的“戰(zhàn)功”！如今，我想在這六年級派出“猛將”——仔細去取那粗心的“首級”！
六年級，讓人百感交集：既期待著初中的新生活，又戀戀不舍小學的輕松和快樂……不過，六年級又將是一番“槍林彈雨”！所以，在這個學期，應當更加努力，考上自己夢寐以求的.初中，以此，來報答辛勤培育我們的老師和辛苦養(yǎng)育我們長大的父母！我們要在我們小學的最后一年里，我們要再付出更多的努力，把六年級裝點得更加精彩，不是嗎？
六年級，隨著年級的升高，學習的難度也提升了。所以，我們要多復習，不懂就問，并要通過自己的努力，成績才能有飛躍！正如劉備所說“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”當然，我也要趕走“寄居”在我身上的粗心了。
韓愈曾經說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊屛覀儞P起理想的風帆，在小學階段的最后一個六年級能過過得輕松、快樂，并考取一個理想的初中！
六年級隨筆作文6
今天陽光明媚，天氣甚好。想是此日天公心情好，想和我們這些凡人一同觀賞美景。
我的家鄉(xiāng)景寧，有“中國畬鄉(xiāng)”之美稱，旅游景點很多，光是景寧縣城里，就有一些景點可尋
一是鶴溪河，它是我們景寧的母親河。春天時，河邊一片好景色，真是“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！卑。∧呛舆叺男×鴺渖�，停著幾只小麻雀，在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在談論春天的美景：哪里的景色好；哪里的'花香；哪里的樹綠；哪里的草青……夏天時，河邊有許多人在嬉水，有小孩；有小伙和姑娘；有中年人；有老年人。大家玩的非常開心，我這時往往會按耐不住自己，沖下去嬉水。秋天時，秋風送爽，出來的人沒有夏天多了，但也會有人在河邊散步，談心。真是“西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然�！毖剑《鞎r，我們這里不怎么下雪，但是天氣很冷。所以來這里的人們都換上了厚厚的棉衣，我們這里的天氣真是“澤國龍蛇凍不伸，南山瘦柏消殘翠�！卑�！
二是鶴溪河上的廊橋，它是我們景寧新建的。它在白天沒有什么亮點，可是一到晚上，橋的兩邊的燈會看亮起來，顯示出靚麗的圖案，非常漂亮。
橋的下面還有一條搭石，我和朋友們很喜歡坐在搭石上，光著腳丫玩水，這樣子會讓人全身清涼無比。
這就是我的家鄉(xiāng)——景寧！
六年級隨筆作文7
我來到世上已有十二個春秋了，在我身邊發(fā)生了許許多多的事。隨著時間的流逝，一些事淡忘了，唯有一件事令我記憶猶新，每當想起這件事，我都感到萬分后悔，無比自責。
那是一個涼風習習的周末，秋高氣爽，萬里無云。我和我的一個很要好的同學約好下午在一個公園見面，風雨無阻。然后我就在家等啊，等啊。
到了下午，我正要出發(fā)時，天空烏云密布，頃刻間就下起了大雨，我想：怎么辦?怎么辦?到底去不去?我心里想去，可一看這大雨，我就擔憂起來。雨，這么大，風，也在猛烈地刮著，我的同學應該不會去了，那我還是不去了吧。可不知為什么，我心里總感到不安。
到了第二天，也就是星期一，我來到學校時沒見到他。到上課時，我也沒見到他，我有了一種不祥的預感。我去問老師，老師說那位同學感冒了，我心里原本的不安又加劇了。老師講課時，我總走神，我心里十有八九猜到了他感冒的原因了。
放學，我去了那位同學的'家里，問了他的媽媽，他怎么感冒的。他的媽媽告訴我：“昨天下午，下著大雨，他說要在那等一位同學。我不讓他去，可他偏要去，過了一兩小時，他才冒雨回來。那時，他衣服都濕透了，所以感冒了�！蔽衣犃诉@話，不禁哭了起來，眼淚里包含著我對自己深深的自責與慚愧，更多的是不安。
回到了家，我很后悔，這件事刺痛了我的心，我也要像那位同學一樣，守信用，一輩子不失信。古話說得好：“得黃金百兩，不如得季布一諾”!
六年級隨筆作文8
眼看寒假的30天就要過去，而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學的日子。
今天早上我慌里慌張地起床，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃早餐。終于，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學去。
來到學校，雖然校園里的人不多，但是排隊為自己孩子買保險的人數(shù)倒是不少。
到我的小草班，我找到自己的座位，拿出所有的作業(yè)，期待老師的到來。不過在這期間，我還是和兩個月不見同學敘敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來，而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達班級，找到自己的座位。
啊，我最期待的發(fā)書時間到！不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢寐以求的`教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到新學期的書！
發(fā)書期間，我們小草班吵得一發(fā)不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們同學們說幾句話就放學！
今后，我們的學習生涯又要開始！
六年級隨筆作文9
我的爸爸挺高，不胖也不瘦，他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時間就打開CD機，放個CD碟下去，開始“聽著音樂狂奔”。
爸爸聽音樂可狂啦，我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個柜子里裝滿了東西，他們不是日用品，不是玩具，也不是文具，那是什么？滿滿的CD碟！只要一有時間，他準會買一些CD碟，就算是下雨，也不會淋濕他的意志。
上一回，爸爸聽勁爆的音樂，我拿著掃把在旁邊掃地，音樂開始了，爸爸從我手里搶了掃帚，把掃把當成了吉他，學著吉他手一邊放音樂一邊擺弄著姿勢，口里還唱著歌詞。跺著腳，毫不夸張的說，下面的人還以為發(fā)生了三級大地震呢！這時候，我便捧腹大笑。
聽完了這首歌，爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊，剛想用筷子夾面吃的時候，爸爸一手搶了我的筷子，左手一只，右手一只。然后又找來數(shù)十個杯子，學著音樂里打鼓的節(jié)奏，那我吃面的'筷子去敲打那些杯子，打完一個有一個。嘿！你別說，爸爸的打擊還真不錯咧！打完后，爸爸鞠了一個躬，說：“謝謝大家，謝謝大家！”
這就是我的“音樂發(fā)燒友”——爸爸，你們喜歡嗎？
六年級隨筆作文10
曾經說過一次又一次的離別，到最后，還是不愁自主點這個網站�？傁Ｍ约耗芡洠劬偸遣粻帤�，眼淚一次次滴下來�？傁胪炝羰裁�，卻一次次受傷......當我第一次來到小河時，我不知道這是什么網站。我只是覺得很有趣。也許，當時我還年輕，不知道什么是：友誼，有時用心對待。受傷的人總是害怕孤獨和孤獨�，F(xiàn)在我和以前真的變了很多！
有時候問自己來小荷是為了什么？為了讓人評論，讓人加分，一次又一次地投稿嗎？
過去，小河變了，不像我剛注冊的小河。在過去的五個月里，我遇到了很多好朋友。也許，從今天起，我再也見不到他們了。一次又一次的鼓勵和贊揚......它已經成為過去。來到小河的人總有一天會離開。他們不知道來小河是為了什么。他們只希望每天不再孤獨。也許，在小河的朋友眼里，我并不孤單，也不孤單，但誰能理解我的感受，以前的.好朋友，一個接一個地離開了小河，離開了我。也許，以后不會再去小荷了，總覺得上小荷成了一中的依賴......但這是解決不孤獨的答案嗎？淚在流。我想每個人都會有一天離開，無論什么時候，心總是痛苦，然而，初中作業(yè)越來越多，空閑時間越來越少，最后，我選擇逃跑，在未來，我不會在小河，也不會使用游客的身份，我只希望這段時間，一直在我的腦海中，永遠沒有人會破壞它......也許，學會忘記......最好的解決辦法！
六年級隨筆作文11
“叮咚，叮咚，叮咚。”放學的鈴聲響起，一些同學飛快的收拾書包，趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書包，走出校門，便慢悠悠的走回家，我邁著輕快的步伐，哼著歌。突然，一只小貓竄到我的腳下，我嚇了一跳，我看見貓在發(fā)抖，它的腳受傷了，還流著鮮紅色的血。我蹲下來，摸摸它的腦袋說:“你怎么會受傷了呢？還流著好多血。”它害怕得縮回了腦袋，我從書包里拿出一塊我隨身攜帶的手帕，我綁在了它的傷口處。我抱起它說:“小貓，小貓，別怕，我這就送你去醫(yī)院�！毙∝埡孟衤牰怂频�.，喵了一聲。
我來到寵物醫(yī)院，便去找醫(yī)生。醫(yī)生檢查了一下，便露出笑容說:“這只貓沒什么大礙，傷口過幾天就會恢復的。”我高興的對小貓說:“小貓，小貓你沒事真的是太好了�！贬t(yī)生推了推眼鏡說:“這只貓是你的嗎？，挺可愛的，叫什么名字啊？”我對醫(yī)生說:“不，這只貓不是我的，是我看見它受傷了才帶它來寵物醫(yī)院的�！贬t(yī)生又推了推眼鏡說:“那你趕快給它取個名字吧！”我說:“叫小堅，怎么樣？希望它堅強一點。”“嗯，不錯。”我小貓沒什么大礙，我便帶小貓回家了。
從此，小貓成了我的好伙伴，我們一起玩耍，一起看日出……
六年級隨筆作文12
時光，如流水般匆匆溜走。已經走過11年的我，對時間的無情飛逝，或多或少的有些感悟。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕�！毙r候聽到這句話，感覺是那么的深奧，懵懵懂懂地知道時光不能虛度。長大些，媽媽告訴我，時間是一個行如飛、跑如電的“神”，它會給好孩子一個充實的日子，留給不懂得愛惜時光的孩子的卻是無所事事的虛度。“那么我們想辦法抓住時間的腳，它不就跑不掉了嗎？”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時間的腳步，怪不得媽媽當時只是笑了笑呢。記得有一次，我把時間拋在了腦后，玩了一天，直到夕陽西下，月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發(fā)現(xiàn)，時間留給我的，只是后悔，原來時間真的在我渾然不覺的時候飛走了。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！倍嗌倌陙砹鱾飨碌脑捴两褚琅f影響著我們，告誡我們要珍惜時間。是的`，時間是寶貴的，是無法復制的，我們一定要趁現(xiàn)在的美好時光勤奮學習。時間并不是用之不竭的，浪費時間等于浪費生命。所以，讓我們學會珍惜時間，努力做好時間的主人，相信自己定會有所收獲！
六年級隨筆作文13
依稀記得我們在一起嬉戲的畫面，記得你最美的笑容……現(xiàn)在，你轉學了，我們都不舍，看著她們哭泣的樣子，我也莫名的傷感。
記得，你對我說過，你討厭班里的男生，說他們變態(tài)，也許他們會很快樂，可你卻強忍住淚水，自己在角落里流淚，其實，這感受我懂，這時我知道了你有多堅強……
懷念我們在一起的`時光，當他們欺負我的時候，你總是挺身而出；
懷念我們在爭吵的時候，你總是讓著我，說：我錯了。
太多的情緒沒有適當?shù)谋砬椤Ｒ苍S，轉學對你來說是最好的，新學校，新老師，新同學……這樣你就不會被她們欺負了，記得你對我說過“只有一個量的努力，才有一個度的提高”，我們要一起加油，為我們的未來奮斗！
“誰還記得，是誰先說永遠的愛，我以前的一句話，是我們以后的傷口，過了太久，沒人記得當初那些溫柔，我和你手牽手，說要一起走到最后”雖然這是一首小情歌，但我覺得用在我們身上，同樣合適哦！
在很久以后，你還會記得有我這么一個朋友么？
六年級隨筆作文14
眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學去了。
來到學校，雖然校園里的人不多，但是排隊為自己孩子買保險的人數(shù)倒是不少。到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的.作業(yè)，期待老師的到來。不過在這期間，我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了，而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達了班級，找到了自己的座位。啊，我最期待的發(fā)書時間到了！不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學期的書了！
發(fā)書期間，我們小草班吵得一發(fā)不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了！今后，我們的學習生涯又要開始了！
六年級隨筆作文15
天下著小雨，沙沙......，細細的雨珠敲打在我的肌膚上，渾身清爽！柔和的清風拂面而來，風中帶著一絲花的幽香，我尋到了它的出處。我邁著輕盈的步伐，帶著愉快的心情，向新的一天前進著。也不時的回回頭，望著過去，對過去的留戀，對現(xiàn)在的無奈，對未來的恐懼，這都成了我心靈的一道阻礙。
說實話，我不喜歡下雨，但是我覺得這場雨下的好！趕去了天氣的燥熱，也驅走了我心靈的創(chuàng)傷。在這無聊的夏季，我要過的充實點，讓生活變得美滿多彩！
夏天的風，熱熱的`！吹走了凄涼，帶來了溫暖�？諝怆m然十分干燥，但也帶有一絲甜蜜。我盼望已久的夏季真的來了!我高興極了，巴不得天天去游泳，可是游泳要錢啊！而且，我也不想曬黑。哎......呵呵呵！也沒什么，就是在家悶了點，外面那么熱！我才不出去呢！
夕陽，我看到夕陽了！好漂亮��！淡淡的橘紅色，嗯嗯......對了！我會家是見到彩虹了！哈哈！不過呀！沒我在上次看的大。那真大��！我出生以來第一次見到那么大的彩虹。它就是整整一個半圓，在空中懸掛著。七種顏色，樣子真美！后來他慢慢消失了，過一會兒！它又出現(xiàn)了，而且是兩個。美輪美奐!不過在我所學的知識里還不知道怎樣去描繪那一刻的場景。額.....我是——詞窮！
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