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(精華)身邊有特點的人作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的身邊有特點的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊有特點的人作文1
我家里有一只“腦斧”,她整天虐待我。第一:周末早上天還沒亮,“腦斧”就叫我起床。第二:周末的早飯還非常的少。
有一個周末,我做完作業(yè)了,我想向她要個電視機的遙控器來看一會兒電視,但她叫我繼續(xù)做作業(yè),但我說做完了作業(yè),他還叫我把成績單拿給她看,她一看,分數(shù)很高,不過她覺得我非常異?梢桑凸室獠徽f話,用審問罪人一樣的眼神看著我,我很害怕,不會是我的枕頭下面藏著我的幾顆糖果被發(fā)現(xiàn)了吧。
后面,她叫我?guī)轿业姆块g里,果然不出我所料,一進門就聞到了大量的糖果味,我的心由此就跳得更快了,于是她就跟著這香甜的.氣味發(fā)現(xiàn)了源頭,在床上。她就開始了危險模式,翻遍了床上的所有東西,果然,發(fā)現(xiàn)了我的糖果。
后面我被痛打了一頓。這就是我的媽媽。
身邊有特點的人作文2
我的媽媽很愛吃辣,什么麻辣燙啊,麻辣火鍋啊,麻辣鴨頭啊,只要是帶辣字的,她都愛吃,因為她是江西人,那邊是吃辣的家族。
一次我們?nèi)コ曰疱,點了鴛鴦鍋,一半是清湯的,一半是辣的,而辣的那一邊放了很多很多辣椒,紅紅的',看起來就像著火了一樣。媽媽看見了眼冒金星,口水直流三千尺。
她一邊催服務(wù)員,一邊咽著口水說:“今天的晚飯應(yīng)該會很豐盛吧!”然后菜一個接一個上來了,媽媽趕緊把菜一把一把地往辣湯里放,吃的時候她還在說:“啊,辣得好爽啊!啊,辣得好爽。
她辣得滿臉通紅,鼻涕都流了出來,到了后面她就不再說什么好爽了,而是在喊:“辣死我了!辣死我了!”
我哈哈大笑著說:“媽媽你這么愛吃啦,不會被辣死嗎?快喝點飲料吧!”
如果讓媽媽許個愿望的話,她一定想讓這個世界下一場辣椒雨吧!
身邊有特點的人作文3
我的媽媽剪了一頭利落的短發(fā),在家里愛穿印花的T恤。我媽媽還愛干凈,只要看到哪里不干凈就打掃,還要打掃得一塵不染。
有一天,媽媽在沙發(fā)上看著電視劇,突然覺得沙發(fā)上有些臭,起來一看,原來是老爸的臭臭的.衣服。
之后,媽媽和爸爸吵了起來,媽媽說:“看你的衣服,快點洗洗去!卑职终f:“好吧!我也不是故意放在那里的,當時我有事!卑职钟行┎桓吲d。
媽媽每天回到家就要打掃衛(wèi)生,每個地方都要一塵不染,物品擺放得整整齊齊的。只要哪個地方又臟了,媽媽就跑到哪里打掃。媽媽一會兒跑到這兒,又一會兒跑到那兒,感覺厚厚的地板都快被掃把弄成薄片了。如果媽媽打掃累了,就讓我和爸爸、妹妹來打掃,媽媽就會把我們指揮得團團轉(zhuǎn),不過我很樂意為媽媽分擔家務(wù)。
媽媽每次干完活,我都會給她倒杯水、捶捶背,讓媽媽不那么疲憊。
我的媽媽可真辛苦!我很愛她。
身邊有特點的人作文4
說起我們班的“開心果”,那非戴子瑩莫屬,她每天都嘻嘻哈哈的,看著就讓人快樂。
她長著一頭烏黑的'頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她的個子不是很高,常常做些怪異的表現(xiàn)。
一次,她和同學們玩,上課了都不知道。只見她還在操場上狂奔,那笑聲傳遍整個操場。老師早已在講臺上等候多時,她才姍姍來遲。一進來,她看見老師,瞬間呆了,嘴巴都變成了“O”字。我們看她那樣子,都忍不住大笑起來。只見“開心果”低著頭從老師面前經(jīng)過,趁老師不注意時,又對著我們俏皮一笑。這下我們都忍不住了,哈哈大笑起來,老師也很無奈。
“開心果”也很善良。只要有同學哭了,她一來,圍著那個同學做著各種鬼臉,直到那個同學被逗得破涕為笑。
我們都很喜歡“開心果”,只要有她在,準能聽到笑聲。
身邊有特點的人作文5
我有一個妹妹,快兩周歲了,她聰明可愛,喜歡模仿別人。
有一天,我在沙發(fā)上看書,妹妹看到了,馬上跑過來搶。我說:“妹妹,不要搶了,哥哥給你拿一本!边^了一會兒,我就拿來一本書給妹妹看。妹妹學著我看書的樣子看書,同時發(fā)出“咕gá咕咕ga。”的聲音。
還有一次,我在沙發(fā)上跳的時候,她也會跟著我跳,時不時會發(fā)出“giào、giào!保妹谜f跳的意思)的聲音。如果我從沙發(fā)的靠背上往沙發(fā)上跳,媽媽看見了就會對我說:“不要做這些危險的`動作,妹妹會學過去的!闭f著,妹妹就從沙發(fā)的靠背上跳了下來。
我發(fā)現(xiàn)做好的事,妹妹會跟著學,做不好的事,妹妹也會跟著學。我一定要為妹妹做好榜樣。
身邊有特點的人作文6
我們班的夏思語是一個“熱心腸”,她不高不矮,常常扎著一個馬尾辮,她還是紀律委員呢!
有一次,我們班同學吐了,其他同學都捏起鼻子,往旁邊走去時,她卻連忙拿出紙巾去擦干,再拿拖把把地拖了一遍,擦干凈了以后才回到位子上,是同學們眼里的好榜樣。
在老師眼里她是老師的小助手。每次老師去開會時她都會主動來管理班級紀律,讓班級里變得靜悄悄的',但總是會有幾個比較調(diào)皮的同學來破壞班級紀律,她也會盡全力來維持班級紀律。
在老師們的嘴邊總會說:“夏思語,過來幫一下忙!彼拖窭蠋煹男≈硪粯右黄饚椭蠋熖幚韱栴}。
這就是我們班的“熱心腸”夏思語,她這樂于助人、助人為樂的品質(zhì)值得我們學習,讓我們一起爭做“活雷鋒”。
身邊有特點的人作文7
我們班里有特點的人很多,如搞笑大王“潘昊”、冷靜達人“聞昱晨”、小博士“李世博”,可我覺得許文昊這名運動健將最牛。
許文昊同學臉尖尖的,眼睛大大的,鼻子挺挺的`,只是皮膚黑了點。所有同學肯定都知道前段時間的運動會吧!同學們都賽出了風采,我們班的許文昊在運動會的跳高比賽中,取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比賽中,許文昊邁著輕盈的步伐跑到起跳線前,他把全身力氣集中在腳上,用力一蹬?窗!他像燕子一樣,越過了竿子,你聽!我們班同學都用最熱烈掌聲,祝賀他成功了呢!這時王梓妍同學,拿著話筒在主席臺上激動地說:“許文昊,你破校記錄了,祝賀你!”他回到班級后同學們都對他說:你真棒!又為我們班取得了一枚獎牌。
我們應(yīng)該向許文昊同學學習,學習他那種刻苦練習的精神。
身邊有特點的人作文8
一雙大大的眼睛,一個小小的嘴巴,一個圓圓的肚子,他便是我們班的貪吃鬼——優(yōu)優(yōu)了。
說起那貪吃鬼啊,還真是貪吃。
周一上奧數(shù)課的路上,我一邊吃著薯片,一邊悠閑地走在路上,在一旁的優(yōu)優(yōu)被我饞得直流口水。終于,他忍不住了,裝出一臉可憐的樣子。乞求道:“好心人,就給我?guī)灼瑔h,求求你了!蔽铱磧(yōu)優(yōu)那裝出來的樣子,逗得我哈哈大笑,遞給他幾片薯片。他一看見薯片,就像貓看見了魚一樣,兩眼發(fā)光,一把抓起薯片,大吃特吃起來。吃完還咂咂嘴,嘴巴里還不時發(fā)出:“真香,真香!”可是沒過一會,口水又流出來了。突然,一片薯片從我的`手縫隙里掉下來了,優(yōu)優(yōu)一手抓起掉在地上的薯片,吃了起來。我一臉驚訝地說道:“你不怕臟嗎?”“嗯嗚,不干不凈,吃了沒!”優(yōu)優(yōu)摸著鼓鼓的肚子,滿意地說。
呵呵,這就是我們班的貪吃鬼——優(yōu)優(yōu)。如果你看見他可要把你的零食收好哦!不然,他的口水直流三千尺。
身邊有特點的人作文9
說起我的小叔,我可是對他非常佩服。
小叔的廚藝可厲害了。早上我經(jīng)?梢钥吹叫∈宓膹N藝表演。一塊面團揉一揉,用大拇指鉆個洞,弄些油酥,弄點榨菜或者腌菜,然后壓成面餅狀,兩面刷上蛋液,放進有芝麻的盒子里滾一滾,往油鍋里放,過一會兒美味的餡餅就煎好了。
小叔不光廚藝好,家里有什么壞了,找他也準沒問題。有一次家里的電腦出了毛病,爸爸折騰了好長時間,可是也治不好電腦的“病”,只好向小叔求助。只見小叔這點點,那看看,很快就發(fā)現(xiàn)了問題。小叔把鍵盤的'上面打開,里面有好多的灰塵,我們把灰塵擦的干干凈凈之后,再把上面裝上,電腦就弄好了。
小叔真厲害,我真佩服我的小叔。
身邊有特點的人作文10
我們班有一位“熱心腸”,他每次看到需要幫助的人,他都要幫助。
他有烏黑的頭發(fā),下面有一對像月牙型的眉毛,眉毛下面有一雙像黑寶石似的大眼睛,炯炯有神,非常可愛。高高挺立的鼻梁下面有一個櫻桃小口可愛極了。他還有一個很高的身板,所以他能及時看到,也能第一時間沖向需要有幫助的同學。
記得有一次,二年級時我在上課時不小心被一個東西劃破了手,老師讓我去醫(yī)務(wù)室,我不知道在哪里,是他,我們的“熱心腸”主動陪我去,他犧牲了自己的聽課時間,和我一起去醫(yī)務(wù)室的路上,他主動問我疼不疼,一路上他總在關(guān)心我。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我看了看劃傷的.地方,然后馬上給我治療?赐昊厝サ穆飞蠁栁疫疼不疼了,我對他說:不疼了;氐浇淌乙呀(jīng)下課了,他就是我們班的“熱心腸”。
你們猜出來他是誰嗎?他就是我們班的田騏瑋。
身邊有特點的人作文11
我身邊有很多有特點的人,有智多星——我的爸爸,有開心果——我的媽媽,還有讓人難忘的熱心腸——我的姐姐。
我的姐姐有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,長長的`睫毛,高高的鼻子,姐姐不僅長得漂亮,還有一個最大的特點就是熱心腸了。
記得有一次,那是一個炎熱的下午,媽媽為我們做了一鍋綠豆湯。做好后媽媽叫我來喝,可是我正在看動畫片,不想去喝,于是對媽媽說:“我不想喝,其實我心里還是很想喝的。”不一會兒,只見姐姐雙手端著一碗綠豆湯,邊走邊說:“妹妹,今天的天氣很熱,綠豆湯可以清熱解暑,喝了之后就不會覺得熱了,不信你嘗嘗!笨粗憬銥槲易龅囊磺,我心想我有這么一個好姐姐真好。
這就是熱心腸姐姐,雖然事情過去很久了,但我依然記憶深刻,我要向她學習,做一個熱心腸,樂于助人的人。
身邊有特點的人作文12
她有著一頭不長不短的頭發(fā),一雙黑葡萄似的眼睛,加上那櫻桃似的`嘴巴,湊成了那樣可愛的、美麗的小王。她很愿意幫助別人。
有一次我們在跑步的時候,有一位同學被別班同學撞倒了,小王看到后立馬跑了過去把她扶了起來,急切地問:“你怎么樣?還可以走嗎?”還把她送回了教室,之后才又重新返回跑步的隊伍里。
她不僅經(jīng)常幫助同學,還是老師的好助手。
下課了,老師拿著我們寫好的作業(yè)回辦公室?墒亲鳂I(yè)太多老師不能一次全拿走。小王看見立馬跑到講臺上對老師說:“老師,我來幫您!”說完就把作業(yè)捧在懷里,向辦公室走去。
小王一次又一次的幫助大家,我深深受到感染,我一定要向她好好學習。
身邊有特點的人作文13
我家有一只“貪吃鼠,”他很貪吃。
有一天晚上,他吃完兩碗飯后,還吃了面包,玉米等零食。他的肚子里就像一個無底洞一樣。我覺得他的肚子飽脹得要爆炸似的,可他還不知足。還有一次,媽媽把吃的都藏起來了,他用他的“狗鼻子”一聞。就知道巧克力在柜子里;牛奶在陽臺上
一天,他肚子餓了。媽媽卻不讓他吃東西,就準備自己去拿。他小心的走出房間,我跟在他后面,一起來到桌子下。我讓他只拿一個面包,可他鉆出來就像狼吞虎咽,把桌子上的零食都一掃而空。而且還把掉在桌子上的餅干渣舔了一遍,連手指都要放在嘴巴里舔一舔。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,氣得把他的零食全都扔進垃圾桶里。他急忙跑過去撿起零食就跑進了房間。我進去一看,他正坐在床上津津有味的.吃著呢!媽媽也拿他沒有辦法了。每天都買他不喜歡吃的東西,以為他會少吃一點。可沒想他竟然和我平時一樣吃了很多。
猜這個貪吃鼠是誰呢?他就是我的哥哥。
身邊有特點的人作文14
我的爸爸很勤勞,每天從早到晚忙個不停。
早晨,我還沒有起床,爸爸已經(jīng)在廚房忙碌了很久:做好了我愛吃的青菜雞蛋面,煮好了牛奶,給我準備好了溫熱的洗臉水。八點鐘,有時我還沒吃完飯呢,爸爸就急急急忙忙地上班去了……
中午爸爸會買來蔬菜、饅頭、水果。經(jīng)常兩只手里都拎著重重的東西,爬到六樓的`家里已經(jīng)是滿頭大汗、氣喘吁吁了。爸爸放下東西一分鐘也舍不得休息,洗干凈手,又去廚房做午飯了。
晚飯后爸爸會給我檢查作業(yè),陪我讀書。有時我的作業(yè)寫完得早,爸爸還會跟我一起玩耍、做游戲……夜深了,我睡著了,一覺醒來看到爸爸的房間有亮光,爸爸還在電腦前勤勤懇懇地工作呢……
這就是我勤勞的爸爸,我愛我的爸爸!
身邊有特點的人作文15
小諸是我們班的“廢話大王”。他上課的時候,嘴巴會不自覺地發(fā)出“嘀嘀咕咕”的聲音,原來他又在講話了,把老師們氣得團團轉(zhuǎn),同學們也有點討厭他了。
說起小諸,他有一張四四方方的臉,臉上有兩條黑黑的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆紫色的葡萄。小諸安靜的時候,胖嘟嘟的臉龐看上去挺可愛的'?墒,開始講話的時候,就像川流不息的小河,止不住了。
有一次,我們班上語文課,小諸一只手拿著直尺,另一只手拿著水筆,他把嘴巴悄悄地湊到同桌的耳邊,又開始他的“廢話”了,同桌沒有理會他。這時,老師過來了,小諸立刻閉上了他的嘴巴,眼睛一閃一閃地,笑嘻嘻地看著老師。
還有一次,小諸在課間突然大聲地喊叫,教室里瞬間被他沸騰了,同學們懊惱起來,把他請出了教室?墒牵≈T到了教室外,就更說個不停,叫個不停了,最后當老師走到他身邊,他才安靜下來,默默地回到教室。
如果有“廢話國”,小諸一定是那里的國王。
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