- “亞洲飛人”蘇炳添我的榜樣作文 推薦度：
- 我心目中的榜樣作文500字 推薦度：
- 你是我的榜樣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的榜樣作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的榜樣作文1
在我們的生活中處處有榜樣，很多人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，有時(shí)老師讓我們找個(gè)榜樣，遺憾的是，我們卻不知道榜樣就在身邊。
她是一個(gè)文靜的女孩。她不是一個(gè)作家，卻有一點(diǎn)當(dāng)作家的天份；她看似柔和，卻又有一顆堅(jiān)定的心；她多愁善感，對(duì)于自己的東西小心翼翼，卻常給人帶來快樂。她是我的好朋友，也是我的'榜樣。
“你不可以為一點(diǎn)小事就生氣�！弊蛱焱砩纤诒蛔永飳�(duì)我說，“別人罵了你她以為傷害了你，其實(shí)是她自己在傷害自己�！薄翱墒墙裉煳业臄�(shù)學(xué)成績(jī)沒她好，她為什么侮辱我？”她皺眉說：“放心吧，驕傲使人落后嘛。”她抓了抓頭又說：“這一次她笑話你，下一次也許是你笑話她呢�！薄翱伤婚_口就罵我，哎，我看我遲早被她罵死。”“她罵你了你哭，可她又在后邊悄悄地笑，這是你想要的結(jié)果嗎？”“嗯！我——”我還沒開口她又說到：“如果你不想看到這個(gè)結(jié)果，就應(yīng)該在她的侮辱下‘破繭成蝶’�！笨此嘞駛�(gè)小哲學(xué)家。
“哎，你這個(gè)題目做錯(cuò)了�！蹦憧�，剛當(dāng)完哲學(xué)家又當(dāng)起了老師。
“你看，這個(gè)角是90度，那個(gè)角和這個(gè)角一樣大，怎么等于80度呢？”“題目上又沒寫這二個(gè)角一樣大�！薄澳憧催@里有個(gè)隱藏條件，這兩個(gè)角的和為180度�！薄鞍�！”我訝然一驚：“我怎么沒想到呢？”“哎，負(fù)二加二怎么等于4呀？”“有什么不對(duì)嗎？”“當(dāng)然不對(duì)了，你看如果你開始在0處，你向前走一步，又向后退一步，是不是等于0？”
我氣呼呼的說：“我怎么這個(gè)都忘了？”看她這個(gè)老師當(dāng)?shù)眠�不錯(cuò)吧。
“氣死我了�！蔽乙贿呎f一邊在草地上踏，這時(shí)她一把拉住我走出草地說：“你這樣是在危害生物鏈�！薄皞ゴ蟮纳飳W(xué)家，我又怎么了？”
“你看，蟲吃草，蛙吃蟲，蛇吃蛙，這都是有一定的關(guān)聯(lián)的，如果你把草都踏壞了，蟲沒了草，蛙沒了蟲，蛇沒了蛙，它們可是會(huì)慢慢死去的，如果它們死了，人類也不能活�！�
看，這個(gè)榜樣如何？她教會(huì)了我哲學(xué)，又讓我懂了數(shù)學(xué)，還讓我明白了生物學(xué)。你們想知道她是誰嗎？她就是我們班二組的組長(zhǎng)——許夢(mèng)嬌。
我的榜樣作文2
榜樣，讓我們明白生活中的道理;榜樣，讓我們尋求正確的人生方向!有人認(rèn)為，榜樣離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，榜樣就在我們的身邊。
那是我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校正在組織華杯賽奧數(shù)班集訓(xùn)，我從邀請(qǐng)賽中脫穎而出，與其他同學(xué)進(jìn)入奧數(shù)集訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
奧數(shù)老師安排我坐在一個(gè)虎背熊腰的男孩旁邊。每當(dāng)老師安排我們討論問題的時(shí)候，我們大部分同學(xué)為了某個(gè)問題爭(zhēng)論得不可開交，七嘴八舌地分享自己的見解，只有他一聲不吭地坐在邊上，仿佛在思索著什么。他就是春天百花齊放時(shí)旁邊的那棵小草，盡管不起眼，卻在風(fēng)中挺直了腰板，顯得格外不同……
我對(duì)他的做法疑惑不解，便讓他參加我們的討論。他卻毫不領(lǐng)情，搖著頭說：“我想自己獨(dú)立思考。我想成為一名數(shù)學(xué)家�！�
聽到他的回答，我忍俊不禁：連小小的螞蟻都知道——團(tuán)結(jié)就是力量，他的做題思路難道會(huì)比我們共同討論出來的結(jié)論更清晰明了嗎?
這種看法我持續(xù)了很久，直到有一件事，令我徹底改變了之前我對(duì)他的'看法。
那天我們很快解決完老師布置的作業(yè)，只有他還在紙上寫寫畫畫。
“哼，大家一起合作，那效率不是更快嗎?這么簡(jiǎn)單的公式都不理解，還想成為數(shù)學(xué)家。”我嘲諷著說道。
他沉默不語，我走近一看，從他那布滿草稿的紙上卻看見新穎的題目——這是老師明天才準(zhǔn)備講的題目，他早就在之前就寫完了!原來他為他的夢(mèng)想付出了這么多：當(dāng)我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候，他就像那只朝著匍匐爬行的蝸牛，奮不顧身地向著理想前進(jìn)!
他用他的行動(dòng)告訴我另一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)合作固然重要，但是在追求遠(yuǎn)大理想的道路上，我們需要付出比別人成千上萬倍的努力!有所得，必有所失。他犧牲了自己休息的時(shí)間艱難地向著自己的理想爬行!
我突然有點(diǎn)想感謝他的沖動(dòng)，因?yàn)樗褪俏业陌駱�。孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！敝挥泻顾拍軡补嗬硐氲幕ǘ�，只有努力才能攀登理想的巔峰，只有勤奮才能翱翔理想的天空!
我的榜樣作文3
在我們偉大祖國(guó)的歷史上，有許多人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。比如：雷鋒、朱德、周恩來、黃繼光、邱少云等等。其實(shí)在我們身邊也有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，他們都是我們的好榜樣。
我的爸爸是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，他有任勞任怨的精神。他無論做什么事情，都只是默默無聞的去做，從沒有怨言。而且只要有什么事，無論他有多忙，他都會(huì)做了這件事。比如有一次，哥哥把家里的簾子不知怎么給弄掉了，婆婆給爸爸打電話讓他把簾子裝上，雖然爸爸很忙沒有時(shí)間去裝簾子，但是爸爸第二天還是擠出了時(shí)間把簾子裝好，雖然他下班以后很累，他也沒有一句抱怨的話。
我的哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣，他總是和我分享快樂。他只要有一些好吃的、好玩的、笑話等等都會(huì)和我一起分享。例如：有一次舅舅給他了一些零食，就拿來和我一起吃。他從書上看到一些笑話，覺得很好笑，就把它背了下來講給我聽，剛好那時(shí)我不高興，一聽他講的笑話，我頓時(shí)開懷大笑。我的弟弟是我學(xué)習(xí)的榜樣，他很堅(jiān)強(qiáng)。他如果絆倒了，就會(huì)自己爬起來，而且不會(huì)哭。如果不小心把自己劃破了，也不會(huì)哭，而是自己用創(chuàng)可貼把傷口貼好。還有一次，我和弟弟正在玩的時(shí)候，同時(shí)被一塊大石頭絆倒了，我哭了，而弟弟卻沒有哭，反而過來安慰我。
我的吳老師是我學(xué)習(xí)的榜樣，她無私奉獻(xiàn)。最近幾天，教育局有一些事情需要吳老師幫忙去處理，吳老師們總是給我們上完了課，還要去教育局加班幫忙整理資料，因?yàn)槲覀儏抢蠋焹芍艿男量鄵Q來了我們?nèi)w學(xué)生能正常上課。一位路上的小姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣，她善于助人為樂。有一天我走在放學(xué)回家的路上，有一位雙目失明的.老奶奶走到了馬路中央停下，聽著疾馳而過的汽車不敢過馬路，有很多路人視而不見。突然，一輛汽車朝著老奶奶飛馳而來，幸好有一個(gè)扎著馬尾辮的小姐姐及時(shí)把老奶奶扶過了馬路，避免了一場(chǎng)危險(xiǎn)的交通事故，她還把老奶奶送回了家。這位小姐姐行為點(diǎn)燃了在冷漠社會(huì)中的光芒。他們都是我心中的榜樣！
我的榜樣作文4
靜謐的夜，窗外游絲般的雨勾起我無端的思緒，我閉起眼，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我腦海中，是她!
考、考、考，老師的法寶!分、分、分，學(xué)生的命根!一到考試，同學(xué)們都像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗似的，使出渾身解數(shù)。每個(gè)人都緊繃著臉，揮動(dòng)著手中亂舞的筆。考場(chǎng)上忽而嚴(yán)肅，忽而輕松，終于，“叮零零……”鈴響了，下課了。同學(xué)們?nèi)w起立，端正地站著，還能看見有的同學(xué)眼中的憂愁，有的同學(xué)眼中的期待。
我呢，昂首挺胸地走出考場(chǎng)。胸有成竹地對(duì)同學(xué)們說：“我這次肯定考好了，我覺得我這‘仗’打得非常漂亮�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都為我鼓掌，算是提前為我喝彩吧。等啊，等啊，等得我度日如年。終于，考試成績(jī)出來了!當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻，仿佛晴天霹靂，我整個(gè)人崩潰了。于是，我雙手抱著頭，趴在桌子上號(hào)啕大哭起來，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我無臉再面對(duì)同學(xué)們了!
正當(dāng)我哭的不成樣子的時(shí)，微微抬起頭，看一下教室周圍，只有一個(gè)人在那一絲不茍地修改卷子。她是那么地認(rèn)真，那么地專注�？吹骄碜樱矣治⑽⒊槠饋�。突然，一只溫暖的手放在我的肩上，和藹可親的聲音傳到我的耳朵：“一次考試并不代表什么，關(guān)鍵是你對(duì)考試的'態(tài)度。雖然這次你的成績(jī)很不理想，但只要你下定決心，認(rèn)真修改錯(cuò)的題目，仔細(xì)復(fù)習(xí)，下一次一定可以考好的!”
我抬頭一看，是她，我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手!我瞬間驚呆了，心中一時(shí)五味雜陳。但是她那些鼓勵(lì)我的話，使我又重振旗鼓，再拾信心。
是啊，考試并不可怕，關(guān)鍵是你對(duì)待它的態(tài)度。我們一定要做到勝不驕，敗不餒。盡自己最大的努力使考試成為一場(chǎng)漂亮的“仗”。在日常生活中，我們不能遇到困難就退縮，反而要想辦法戰(zhàn)勝它，打敗它，迎難而上，這樣我們才能健康地成長(zhǎng)。
是她，在我最失意的時(shí)候給了我最大的安慰;是她，在我最困難的時(shí)候激勵(lì)了我;是她，使我又有勇氣去打敗那一個(gè)個(gè)不理想的成績(jī)。她，就是我的指南針，為我指明了方向;她，就是我的一盞明燈，使我學(xué)習(xí)的道路再次光明了起來;她，就是我最好的學(xué)習(xí)伙伴;她，更是我的榜樣。
感謝你，我的榜樣!
我的榜樣作文5
古人曾經(jīng)說過：世界上沒有絕對(duì)完美的人。是的，世界上不存在完美的天使，一切要靠自己。但是我想告訴大家的是：我的同學(xué)姚天楊就是我心目中完美的人！
她，長(zhǎng)著一張完美的瓜子臉，臉上常常掛著迷人的笑容，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛總是炯炯有神的看著你，秀氣的鼻梁讓人一看到就很有氣質(zhì)，一張櫻桃小嘴更是能說會(huì)道。烏黑的頭發(fā)常像瀑布一樣披在肩上，窈窕的身材總是亭亭玉立，兩條纖細(xì)的腿雖然很瘦，但是跑步的時(shí)候卻很快……
姚天楊不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且十分講誠信。不知是幾年前了，那是一個(gè)陽光明媚的.下午，一切和往常相同，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)和生活后，我們匆匆的往家的方向走去。因?yàn)橐μ鞐钭叩帽容^快，所以她在我們來到三元村小區(qū)前提前到了那里。等到我慢吞吞地走到時(shí)，我看到姚天楊手里拿著一個(gè)淡粉色的錢包，站在炙熱的陽光下，鬢發(fā)上流出了豆大的汗珠。我感到十分驚異，便問她：“姚天楊，這么熱的天氣你不回家，站在這里干什么？”“哦，陳婧儀，我剛才見到了一個(gè)錢包，可是找不到失主是誰，就在這兒一這等著�！薄澳阋矂e老在這陽光下曬著呀！多熱��！你回家拿一瓶水，再回來等，不就行了嗎？”“那可不行！”姚天楊有些不高興的說，“你想想，如果是你丟了一個(gè)錢包，那你會(huì)多著急？沒準(zhǔn)現(xiàn)在那個(gè)丟失錢包的人正在尋找呢！我要是回去了，那個(gè)失主肯定會(huì)絕望的！你快回家吧！現(xiàn)在天太熱小心中暑！”唉，我還是先回家吧！天氣那么熱，我回家吃一根冰棍消消暑。
晚上，我吃完晚飯出來溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)姚天楊依然站在那個(gè)地方，我并沒有去打擾她，而是躲在墻角看著這一切。過了一會(huì)兒，我看見一位年輕的女士匆匆趕來，面容憔悴，顯然是受到了不小的打擊。她走向姚天楊發(fā)現(xiàn)了她手上的粉色錢包，憔悴的臉一下變的白潤(rùn)起來，說：“小朋友，謝謝你在這里等了我那么久，我還以為我的錢包丟了呢！“女士的眼睛一下子濕潤(rùn)了，”阿姨，不用客氣，我們都是首都北京的公民，互相幫助的！“”小朋友，請(qǐng)你告訴我，你叫什么名字，行嗎？“”我叫紅領(lǐng)巾！“姚天楊微笑著說。在她走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姚天楊的身上閃耀著一種金光，是那么的美麗、燦爛……
我的榜樣作文6
她，樂于助人；她，美麗熱情；她，勤學(xué)好問。她是老師的小助手，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣！
她活潑開朗，一頭烏黑的秀發(fā)透著精神，臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴！看起來非常的可愛，她有許多的優(yōu)點(diǎn)，讓我特別的佩服她！
作為我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)、認(rèn)真，是一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。相比之下，我就大大咧咧多了，時(shí)常還犯粗心的小毛病。她是個(gè)寫作能手，她的文章常常被老師當(dāng)成范文來讀，那一句句優(yōu)美的句子，一件件有趣的事情，不得不讓人走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)一般的境界，而且，她還在安陽日?qǐng)?bào)上發(fā)表了許多文章：《二十年后回家鄉(xiāng)》、《美麗的洹河》，那一篇篇優(yōu)美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒！在這些榮譽(yù)的背后，她付出了許多心血和汗水，正如那句名言所說：“一份耕耘，一份收獲。”
她還非常的樂于助人，是一個(gè)“熱心腸”，有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)小卷，有一道應(yīng)用題成了我的“絆腳石”，正當(dāng)我在那兒絞盡腦汁想題的時(shí)候，她向我伸出了援助之手，說：“你怎么了？有不會(huì)的題？我來教你吧！”她不厭其煩的講解那道題，直到我弄懂為止，為此，我非常的`感激她！她還寫了一手好字，別人都說，她寫的字像豆子，我可不那么認(rèn)為，我總覺得她寫的字栩栩如生，一個(gè)個(gè)富有生機(jī)，簡(jiǎn)直是字中極品！
她的愛好都與學(xué)習(xí)有關(guān)，下課了，別的同學(xué)都在外面玩耍，而她卻把一本本名著拿起來津津有味的品讀，還不時(shí)的摘抄一些好詞、好句，并寫下自己的感受和從中明白的道理，這可是她提高寫作能力的“秘訣”。我時(shí)常想：我要是能像她那樣抓緊時(shí)間，大量閱讀，我的作文也會(huì)越寫越好！
總而言之，她就是一條船，帶我駛向勝利的彼岸；她是我生活中的航標(biāo)，讓我不斷向前駛?cè)�！那么，這個(gè)優(yōu)秀的她是誰呢？我想大家已經(jīng)心知肚明了，她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——丁欣雨。
和平鴿wz的話：這是老師布置的一篇習(xí)作，讓我們寫身邊的榜樣，我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習(xí)作語句通順，表達(dá)了真情實(shí)感，愿博友們多多指點(diǎn)！
我的榜樣作文7
人人都有自己的榜樣，有著名的藝術(shù)家，有文學(xué)的詩人，有頭腦的科學(xué)家，而我的榜樣都不是這些，他是一個(gè)平凡的清潔工。
我每天上學(xué)都可以看見清潔工在大街上打掃衛(wèi)生，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為當(dāng)清潔工非常丟臉，所以很少和他交流，可他每天都看見我上學(xué)，漸漸的就熟悉了，下來的每一天他都逗我輕輕的一笑，
我也會(huì)偶然的和他打招呼，但從心里還是很討厭他的。
直到有一天�！澳銥槭裁匆焯齑驋咝l(wèi)生��？?jī)r(jià)錢低，又累，更何況你家又不是沒錢�！庇腥藛査皇俏⑽⒁恍�，沒有回答。
冬天時(shí)，我還是像往常一樣的上學(xué)去。寒雪漂泊，冷的連手都躲進(jìn)了口袋，這么冷的天那個(gè)清潔工應(yīng)該是不會(huì)來了吧，想著，一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我的'面前，是清潔工。我走上去看看他凍紅的雙手，忍不住問道“這么冷的天你怎么還來打掃衛(wèi)生呢？”他還是微微一笑沒有回答，拿起笤帚慢慢地掃起來，我追上去連問了三遍�！澳阏娴南胫�？”他停下腳步�！班�，”“既然這樣，那我就耽誤你一點(diǎn)時(shí)間，給你講個(gè)故事吧。以前我是一個(gè)社會(huì)上的混混，整天上網(wǎng)在社會(huì)上混一天是一天，直到有一天，我聽過一個(gè)故事，我才明白人活在世上的價(jià)值。一個(gè)人在世界上做了很多壞事，沒有為人民做一件好事，死后他來到了一個(gè)地方，那有一個(gè)房間，有一個(gè)床，有一個(gè)很寬大的操場(chǎng)，陪了一個(gè)人，他問那個(gè)人，”這是天堂嗎？“”不，這是地獄�！八甏晔终f”我現(xiàn)在打掃衛(wèi)生不是為了錢，而是為了你們，我為人民服務(wù)，要將我們的世界更美好，只要你們快樂，我就快樂，我就能體會(huì)出在這個(gè)世界上的價(jià)值，你們每天看我一眼，幾年之后你們就會(huì)記住我，這不是很快樂嗎？“
他這一番話是我刻骨銘心，看著他離我遠(yuǎn)去，我忽然覺得他在我心中變得特別偉大，忽然覺得我和他還差一大截，他不斷的為人民為我們服務(wù)，不管暑熱冬冷。而我呢什么都不會(huì)，學(xué)習(xí)也不好，這么好的學(xué)習(xí)條件也不知珍惜。
一個(gè)平凡的清潔工都這么偉大，這個(gè)偉大的人就是我的榜樣，我一定要像他一樣，為人民服務(wù)。
我的榜樣作文8
你有學(xué)習(xí)的榜樣嗎?悄悄告訴你，我的榜樣是我的奶奶。她用行動(dòng)為我樹立了榜樣的形象。
暑假里，奶奶為了跟上時(shí)代的腳步，向我的書柜發(fā)起了“攻擊”。她戴著老花鏡在我的書柜前左挑挑、右選選，最后拿出一本厚厚的《八十天環(huán)游地球》。我大吃一驚：“奶奶，這本書你確定要看?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副極為嚴(yán)肅認(rèn)真的`樣子，然后坐在窗前的椅子上看了起來。我百無聊賴地躺在床上，望著天花板發(fā)呆，一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣，無心看書，更無心學(xué)習(xí)。我扭過頭望了望奶奶，她一手用手指指著書上的文字，一手翻看著字典，偶爾用手推推自己的眼鏡，真有一副老學(xué)究?jī)旱姆秲骸?/p>
30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在床上擺弄著手里的玩具，做著無趣的游戲。再望向奶奶，不會(huì)吧?都這么長(zhǎng)時(shí)間了，奶奶還在看書?她略微弓著背，低著頭，眼睛緊緊地盯著書上的文字。我不禁好奇，這么大歲數(shù)了，能看懂嗎?“奶奶，你還在看那本書嗎?那本書你能看懂嗎?都看了半天了，歇一會(huì)吧�！蹦棠虥]理睬我，仍然沉浸在書的世界中，偶爾皺皺眉頭，又舒展開，臉上浮起淺淺的微笑。窗外的陽光暖暖的，斜射在奶奶的背上，奶奶那弱小的身子瞬間高大起來。看著奶奶那認(rèn)真勁，我也似乎來了精神，翻起身走到了書桌前。
“滴答、滴答……”又過了20分鐘，我拿著手中的《俗世奇人》東看看，西翻翻，還是沉不下心來，二十分鐘才看了五六頁，再看看奶奶，她已經(jīng)看了小半本了，奶奶伸了伸腰、直了直腿，我以為她能放下手中的書，休息一會(huì)，沒想到竟換了個(gè)姿勢(shì)又繼續(xù)讀起來。窗外的陽光更亮了，灑滿了整個(gè)屋子，奶奶靜靜地坐在那里，手中捧著本書，竟成了最美的風(fēng)景。
奶奶就是這樣一位老人，愛讀書，認(rèn)真讀書。奶奶經(jīng)常說“活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)沒有年齡界限。”是啊，奶奶用自己的行動(dòng)為我證明了這個(gè)道理。奶奶為我樹立一個(gè)好榜樣，在奶奶的影響下，我也越來越愛讀書了，我要和奶奶一起品味書中的快樂。
我的榜樣作文9
每一個(gè)人都會(huì)以某一些或一個(gè)人為榜樣來向他學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用處的地方。
我從初中開始就一直有一個(gè)可以當(dāng)作我的榜樣的人，他的名字叫——小剛。他的眼睛是黑白相間的，還有一點(diǎn)大，鼻子是尖尖的，頭發(fā)是烏黑的。他的性格比較孤僻，不怎么與人交往，但是的耐心很高，不管別人怎么罵他，他都不會(huì)罵回去。他也很樂于助人，這也就是我為什么要認(rèn)他做我的榜樣的原因。
那是一個(gè)星期四的早上，他剛到教室就發(fā)現(xiàn)地上有一片鏡片，就把鏡片撿了起來，想到一定是我們班的某一個(gè)人掉的`，那個(gè)人應(yīng)該很著急，所以他就一個(gè)一個(gè)的問，因?yàn)槭浅栽绮偷臅r(shí)間，所以他一直在教室里等，害得他連早餐都沒吃，來了一個(gè)就問是你的鏡片嗎？就這樣一個(gè)接著一個(gè)，但并沒有人說是他的，直到最后一個(gè)人回來了，那時(shí)他已經(jīng)口干舌燥，但他還是抱有希望的問：“這個(gè)是你的鏡片嗎？”那個(gè)人說：“我的鏡片原來在被你找到了，謝謝你�！弊詈笏d高采烈的說：“不客氣，還給你�！�
我在我的座位上坐著，聽到了他說的那句話，我可以聽出來他的那句話中有著一種激動(dòng)和開心的語氣，根本就沒有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨就像是蝸牛把自己的殼給弄丟了，最后又找回來了的那種高興，我從來都沒有見過那種人，幫別人找回了東西，最后卻比丟失者找回了自己的東西還要高興，這難道還不能當(dāng)我們的榜樣嗎？難道還不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
記得還有一次，在足球課的時(shí)候，我們?nèi)堪喽荚诓賵?chǎng)上踢足球，他就和一個(gè)人在那里踢足球，但是和他踢足球的那個(gè)人在一次失誤中摔倒了，腿也流血了，他就立馬跑了過去，但在跑過去的過程中，他也摔倒了，摔得比另一個(gè)人還要嚴(yán)重，但是他不管他自己的傷口又跑了過去，忍著疼痛把那個(gè)人扶到醫(yī)務(wù)室了之后，他就讓校醫(yī)先看另一個(gè)人到底有沒有大礙，等校醫(yī)說沒有大礙的時(shí)候，他才肯讓校醫(yī)看一看他的傷口。這種為他人著想的人難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
這就是我的榜樣，一個(gè)拾金不昧，替他人著想的人。雖然他成績(jī)不好，但是他懂得做人，懂得遵守紀(jì)律，那他就值得我們學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文10
榜樣是什么?榜樣是早春時(shí)第一只開始歌唱春天的鶯雀，它帶動(dòng)其他鳥兒一起歌唱，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。
他叫郭明義，是一個(gè)在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動(dòng)著。一頂軍帽，一副眼鏡，一身軍服，一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不強(qiáng)壯。但他卻堅(jiān)持每月給貧困兒童捐款，堅(jiān)持每天提前兩小時(shí)工作。
十年前，他開始捐助失學(xué)兒童，他捐獻(xiàn)了三百元，看著孩子們的笑，他也笑了。他下決心要幫助這些孩子，圓他們的讀書夢(mèng)。他的工友們笑他說：你那么執(zhí)著地捐獻(xiàn)干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像個(gè)孩子。
白雪茫茫，每天在工友們上班兩小時(shí)錢，就有一個(gè)瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作為的是能早點(diǎn)將鐵路修好，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進(jìn)教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個(gè)啥呢?”“圖個(gè)啥呢”他仍然是那樣開心的笑“幫助別人，快樂自己!”他爽朗地大笑，團(tuán)團(tuán)白霧從他口中升騰出來，似乎是因?yàn)樗男奶^火熱。工友們佩服他，自發(fā)地加入到了捐款的行列，就這樣清晨的雪地里，多了一群善良可敬的.鐵路工人。
善良的種子被風(fēng)吹到了城市里，許多城里人都在感動(dòng)的同時(shí)加入到了這個(gè)由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團(tuán)隊(duì)，他們成了了“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”。兩千余人有著同樣的理念：幫助別人快樂自己!千余個(gè)貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。
他以一個(gè)榜樣的身份，帶動(dòng)了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量，倡導(dǎo)了一次次愛心的捐獻(xiàn)，吹起了一陣友善的春風(fēng)。
做一件好事容易，堅(jiān)持做好事不容易，做一輩子好事更不容易。他，是郭明義，一個(gè)鐵路工人，一個(gè)“傻子”，一個(gè)榜樣!
我的榜樣作文11
他體型微胖，鼻梁很低，眼睛仿佛象兩顆豆子，眉毛總是一翹一翹的，每當(dāng)同學(xué)們看見他，總會(huì)說他像一個(gè)憨厚的“福娃”。在操場(chǎng)上，別人一溜煙就跑完了一整圈，面他怎么努力也跑不快�？稍趯W(xué)習(xí)上，卻是名列前茅。
沒錯(cuò)他就是坐在我旁邊的“大白胖子”——田勁揚(yáng)。別看他在體育場(chǎng)上那么“狼狽”，學(xué)習(xí)上就不一樣了。數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的科目，可以說“一竅不通”。而小田就不一樣了，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師把那一堆“花里胡哨”的思考題搬出來時(shí)，我總是一臉不情愿的躲在一邊。當(dāng)大家全都皺起眉頭苦苦沉思時(shí)，他早就有了思路，開始“刷刷”奮筆疾書，我還沒有反映過來，田勁揚(yáng)就高高舉起手來，大聲的報(bào)出了答案：“這題是28.5平方厘米!”，老師笑咪咪地拍著手“好!很好!”。我傻愣愣地望著他，他驕傲地推了推鼻梁上架著的眼鏡�！罢鎱柡Π�!” 頓時(shí)，我覺得他像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老教授”。
不止這樣，他學(xué)習(xí)還十分積極。一個(gè)安靜的自習(xí)課上，我認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文。“你在干什么呢?”，“我在預(yù)習(xí)課文”，他望了望我琳瑯滿目的語文書，興奮的'一把奪過去，把《課課通》丟在桌上，“你先看看吧，書借我一下!”我一頭霧水，拿著《課課通》坐在一邊。過了十幾分鐘的樣子，他把書又還給了我：“你怎么做到寫那么多筆記的?”我搖了搖頭：“沒有，不多不多!”我看他高興得要跳起來了，便寫了一些預(yù)習(xí)的好方法，我把小紙條遞給了他。他一本正經(jīng)的讀了起來。又過了一會(huì)，他拿出一個(gè)本子，把紙條塞了進(jìn)去。起初我有點(diǎn)注意到，最后又不放在心上了。
放學(xué)時(shí)，小田費(fèi)力地跑過來，一蹦一跳地對(duì)我說：“太好了，太好了!我終于把那張紙條背下來了!”
唉，我什么時(shí)候才能有他這么積極和優(yōu)秀呢?他真是我的好榜樣啊!
我的榜樣作文12
我心中一直都有一位榜樣，她叫陳開，是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人。只要老師說：“陳開，你來回答一下這個(gè)問題�！标愰_就會(huì)把老師想聽到的每一句話都說出來。聽陳開回答問題，就連最嚴(yán)肅的李老師的臉上也會(huì)露出燦爛的笑容。同學(xué)們更是贊嘆不已。這太神奇了。
我不明白她是怎樣把老師想要聽的每一句話都說出來的呢?我向她請(qǐng)教，她說：“你在聽的時(shí)候，快速地把老師說的每一句話都記在本子上，或是記在腦海中，邊記邊思考。這樣就回答得上老師問的每一個(gè)問題了。”
記得一次數(shù)學(xué)課，老師講怎樣算除法，老師說：“除數(shù)是兩位數(shù)，就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)不夠商一，就看被除數(shù)的前三位數(shù)�！崩蠋煱堰@句話一說完，忽然提問說：“何航，我剛才說的是什么?”何航說：“嗯……”老師讓他站好。老師又說：“陳開，我剛才說的是什么，你給何航復(fù)述一遍�！标愰_說：“您剛剛說的是，除數(shù)是兩位數(shù)就看被除數(shù)的`前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)不夠商一，就看被除的前三位數(shù)。”老師贊許地點(diǎn)頭說：“嗯!你們要是都像陳開這么認(rèn)真聽講，我就省心了�！闭f完，老師重重地嘆了口氣。
陳開上每一節(jié)課都這么認(rèn)真，成績(jī)當(dāng)然是全班最棒的了!她簡(jiǎn)直是我們班的代言人。一說到實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班，沒有人不知道陳開這個(gè)人。
我們最不愛上的就是音樂課，可陳開就不同了，只要能學(xué)到東西，她都會(huì)認(rèn)真聽講。李老師說：“我們今天學(xué)習(xí)第六單元——阿凡提大叔亞可西�！蔽覀兛吹竭@些歌詞就頭暈，太難了!陳開見我們這樣，就開導(dǎo)我們說：“不難!只要認(rèn)真記、認(rèn)真唱，慢慢地就學(xué)會(huì)了呀!”我們按照陳開說的去做，果然學(xué)得輕松多了!上完這節(jié)課后，我們班大多數(shù)同學(xué)居然都會(huì)唱這首歌，還得到音樂老師的表揚(yáng)呢!
我想：我認(rèn)陳開這個(gè)榜樣是認(rèn)對(duì)了。我以后也要像陳開一樣，每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極思考，成為一名素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的榜樣作文13
榜樣是什么？榜樣是讓你敬佩、贊賞的人，他可以讓你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂于助人，每當(dāng)說起榜樣，我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午，我要坐公交車去補(bǔ)習(xí)班，快要遲到的時(shí)候，我如同抓住了救命的稻草，“��！終于趕上了公交車�！蔽宜闪艘豢跉猓亮瞬聊樕系暮顾�。這時(shí)公交車的門開了，人民猶如海水一般涌進(jìn)來，頓時(shí)，車子變成了沙丁魚罐頭。
這時(shí)，一位老奶奶拄著一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車。她臉上掛著一顆顆黃豆大的汗珠，一臉焦急地向我這邊挪動(dòng)著。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了兩種念頭：讓吧，要不然怎能稱得上是儒雅少年呢；不讓吧，讓了我還要站很久，反正車上又沒有人認(rèn)識(shí)我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著，讓我難以選擇。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起來，溫柔地說：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說：“沒事，我很快就要到站了，你坐吧！”“還是您坐吧，我下一站就要下車了。”那位大哥哥說完便扶著老奶奶到了他的座位上，這時(shí)車上的人都向他投去了贊許的目光。頓時(shí)，車門“唰”一下開了，看見那位大哥哥假裝向外走去，其實(shí)他是要走到后面站著，好讓老奶奶安心地坐著。
這時(shí)，我想起了桓寬有句名言“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌�！边@句名言就是說：孝敬老人不要只是外表而已，要真真實(shí)實(shí)地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂于助人，但真正我只是裝個(gè)樣子，我以后要向那位大哥哥學(xué)習(xí)，以他做榜樣，樂于助人，待人善良。汽車終于到站了，我懷著一顆后悔、慚愧的心下了車……
這件事過后，那位大哥哥的形象一直印在我的.腦海里，雖然他瘦瘦小小的，但他在我心目中卻是高大、強(qiáng)壯的，因?yàn)�，他就是我心中的榜樣�?/p>
我的榜樣作文14
我學(xué)習(xí)的榜樣有很多很多，但我最崇拜的還是革命領(lǐng)袖毛澤東。
大家都非常了解毛澤東的故事吧！你知道他6歲開始勞動(dòng)的故事嗎？
毛澤東1893年12月26日出生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。毛澤東從6歲起，就在田間幫助家里勞動(dòng)。毛澤東從早到晚辛勤地耕作，從不偷懶。當(dāng)時(shí)的他還有一個(gè)牛司令的稱號(hào)呢？
韶山?jīng)_周圍的山坡，是毛澤東少年時(shí)和附近的小朋友一起放牛的地方。毛澤東一出來放牛，就會(huì)吸引許多小朋友，聽他講舊小說中的故事，跟他一起做游戲�？蛇@樣，就顧不上放牛、割草。
如何解決放牛、割草和講故事、做游戲的矛盾呢？毛澤東把小朋友叫來，把他們分成兩組：一個(gè)組留在這里放牛，一個(gè)組到附近的山坡上割草。分配工作以后，大家高高興興地走了。過了一陣，割草的`回來了，他們割回來很多又青又嫩的冬茅芯子。放牛的沒有到處亂跑，他們一直守住那十幾條牛，草地又寬又平，冬茅又嫩又多，牛自由自在地走來走去，都吃得飽飽的。后來，他們就在草坪上坐下來，聽毛澤東講故事、做游戲。直到太陽落山，他們才背著冬茅草，牽著牛，走下山坡。他們走得很爭(zhēng)氣，就像軍隊(duì)一樣。人像士兵，牛像戰(zhàn)馬，真是威武雄壯。
經(jīng)過勞動(dòng)鍛煉，毛澤東不但增強(qiáng)了體質(zhì)，而且掌握了各種勞動(dòng)技能。所以不到16歲，毛澤東在家鄉(xiāng)就成為受人稱贊的勞動(dòng)能手。
毛澤東一生酷愛書法藝術(shù)，他的毛筆字寫得洋洋灑灑，龍飛鳳舞，氣勢(shì)磅礴，縱橫馳騁，確有云水翻騰之姿，風(fēng)雷激蕩之勢(shì)，在我國(guó)書法史上獨(dú)樹一幟。毛澤東寫字是下了功夫的。他說：字要寫得好，就得起得早；字要寫得美，必須勤磨練�？炭嘧詣�(lì)，窮而后工，才能得心應(yīng)手。字字要有帖，帖中要發(fā)揮。他主張習(xí)字要有體，但不一定拘泥前人。正因此，才有了今天廣為人知的毛體。
我也喜歡書法，我定要牢記毛澤東的這番話，寫出自己的一手好字，更要學(xué)習(xí)毛澤東的勤勞精神�，F(xiàn)在的我們都是獨(dú)生子女，在家很少干活，在學(xué)校里勞動(dòng)時(shí)，拿不起，放不下，只喊累，這怎么行呢？我們要在家?guī)透改�，在校幫老師，多勞�?dòng)，多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，成為一個(gè)將來對(duì)社會(huì)有用的人。
我的榜樣作文15
星期日，我在家里看《復(fù)興中華從我做起》里面的第六課�？赐炅巳恼拢旱谝黄恼聦懙氖菑堺惱蚶蠋熒嵘砭葘W(xué)生的事。張麗莉老師平時(shí)對(duì)學(xué)生像媽媽一樣的慈愛，純潔無私的大愛，并不只是閃現(xiàn)在救人的一瞬間。她在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉是源于平時(shí)的情感積累，形成于長(zhǎng)年累月的行為習(xí)慣。第二篇文章寫的是一位大巴司機(jī)。吳斌生前如此平凡，開了十年長(zhǎng)途大巴，每天上下班默默無聞，生死一分鐘，他承受著達(dá)到生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護(hù)神。第三篇文章寫的是雷鋒。“雷鋒”二字，已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，已為人們完善人格凈化靈魂的楷模�！皩W(xué)習(xí)雷鋒”不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的.行動(dòng)！我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……
在社會(huì)主義建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出無數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長(zhǎng)虹、光耀人間、感動(dòng)中國(guó)、激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設(shè)祖國(guó)、復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚(yáng)他們的精神，他們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、為中華民族的偉大復(fù)興不惜獻(xiàn)出生命的壯舉，值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，首要的任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)，要為報(bào)效祖國(guó)積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。
以他們?yōu)榘駱�，從身邊的事做起，從一點(diǎn)一滴做起，而且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不怕困難，勇敢地面對(duì)困難，克服它戰(zhàn)勝它，不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰，為中華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
【我的榜樣作文】相關(guān)文章：
我的榜樣作文09-30
（經(jīng)典）我的榜樣作文09-30
我學(xué)習(xí)的榜樣作文02-08
我心中的榜樣作文02-05
他是我的榜樣作文06-12
[推薦]我的榜樣作文12-11
誰是我的榜樣作文08-12
媽媽是我的榜樣作文03-19
我身邊的榜樣作文05-08
你是我的榜樣作文02-12