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讀學(xué)校的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀學(xué)校的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀學(xué)校的作文1
在上學(xué)時(shí)我在書柜里借了一本書它的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》，它是一本非常搞笑的書，在哪里搞笑呢？那就跟我一起來看看吧！
在這本書中我結(jié)識了森林學(xué)校的校長鵝太太，主教人類的語言的老師牛博士，教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐，善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼，還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。
小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮，經(jīng)常讓老師和校長感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車，結(jié)果自行車和小笨狼都掉到了池塘里；下課以后，它們捉迷藏，結(jié)果小笨狼在樹上的鳥巢里躲了三天，讓大家都擔(dān)心壞了。
笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的花弄得七零八落時(shí)，既沒有摘花，又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士，居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候，善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說：“你打我吧！”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來，結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí)，當(dāng)眼鏡蛇小姐說四減四等于零時(shí)，固執(zhí)的笨狼一直說等于八，結(jié)果直到把自己的`課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八，呵，笨狼夠固執(zhí)吧！
笨狼有趣的故事還有很多很多，走進(jìn)《笨狼的學(xué)校生活》，我喜歡上了這只可愛的笨狼，喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀，我愿和笨狼做朋友。
讀學(xué)校的作文2
《笨狼的學(xué)校生活》是我的書架上不可缺少的書。里面的主人公就是笨狼。聽了“笨狼”這個(gè)名字，你一定會(huì)想：“笨狼？這只狼是不是特別笨？”其實(shí)笨狼有時(shí)笨有時(shí)不笨，想知道答案的話，就接著往下看吧。
說笨狼笨，說也說不完。有一次上數(shù)學(xué)課，眼鏡蛇小姐問笨狼:“笨狼，假如你的口袋里有五塊巧克力，吃掉了三塊還有幾塊？”“眼鏡蛇小姐，我口袋里沒有巧克力�！北坷强隙ǖ鼗卮�，“如果我口袋里有巧克力的話，我一定會(huì)分給聰明兔、伶俐兔、豬小胖和貓小花吃的。它們都是我的朋友�。 �
還有一次，笨狼想蕩秋千，把自己蕩到月球上去。幸好鵝太太一把接住了它，要不然啊，笨狼早就摔倒粉身碎骨了。
笨狼雖然笨，但是也有聰明的時(shí)候。比如有一次，他想星期四下午去踢球，但是前提條件是必須搞完大掃除。因?yàn)榭蛷d里的標(biāo)語是這樣寫的：搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)。聰明兔神秘的對笨狼說：“你在前面的人上面加一橫，就變成大人了，那不就跟你沒有關(guān)系了嗎？”笨狼爸爸呢，準(zhǔn)備去釣魚，但看見標(biāo)語要大掃除，也頭疼了。笨狼笑嘻嘻的'說：“把后面的人也加上一橫吧，再都加上點(diǎn)，改成太太不就可以溜之大吉了！”
讀了這本書，我覺得笨狼是一只快樂的小狼。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，不要老是看人家的缺點(diǎn)，要多看別人的優(yōu)點(diǎn)。正如笨狼媽媽說的：“你們的孩子聰明十回，說不定也笨一回呢！我們家笨狼笨九回，難道就不能聰明一回？”
讀學(xué)校的作文3
當(dāng)我剛看到《蛋糕學(xué)�！愤@四個(gè)字時(shí)，我便愚蠢的認(rèn)為這只是一本教你怎么做蛋糕的書。
可是，當(dāng)我打開這本書一看，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來這本書講的是：一心只想的吃的雅格在《米奇畫報(bào)》上看到了一篇關(guān)于曲奇餅的菜譜，他便開始打開了烤箱開始了制作，就這樣雅格不但進(jìn)入了一所“蛋糕學(xué)�！�，還打開了“知識的大門”……
我仔細(xì)品讀這本書是，它曾讓我有多少次看到雅格在“蛋糕學(xué)�！敝袑W(xué)到東西，如：朗讀、寫作、算數(shù)、自強(qiáng)不息、勇氣等等寶貴的東西。而這些東西卻都是雅格在做蛋糕、賣蛋糕時(shí)學(xué)到的、懂得的、擁有的，所以雅格就這樣換了一種方法來學(xué)習(xí)！
我看完了這本書后，開始慢慢回味，這本書中雅格經(jīng)過的'：辛、酸、苦、辣、甜的場景�；匚吨�，我似乎知道了我也可以像雅格一樣——換一種方法來學(xué)習(xí)、來生活。
最終，我覺得自己每天都在浪費(fèi)時(shí)間，坐在電腦桌旁玩電腦、躺在沙發(fā)上看電視，簡直比還沒進(jìn)入“蛋糕學(xué)校”的雅格還要懶！所以我便下定決心一定要像雅格一樣換一種方法來學(xué)習(xí)！
讀學(xué)校的作文4
我們有一個(gè)美麗可愛的學(xué)校，與以前的學(xué)校迥然不同。拔地而起的科技大樓，艷麗的花朵，粗壯的梧桐樹，盡管它們有的高大，有的美麗，但我還是喜歡那幢又矮又舊的教學(xué)樓。
這幢教學(xué)樓已建有十多年了，但它還巍然聳立，為我們遮風(fēng)擋雨。春天，我們最喜歡在教學(xué)樓旁邊玩耍、嬉戲，而教學(xué)樓則像一位溫柔的母親，安詳?shù)刈⒁曋嫠５?孩子們。夏天，炎炎酷暑讓我們早就吃不消啦，不過，我們只要往教學(xué)樓“媽媽”“的肚子”里一鉆，炎炎酷暑又能奈我何也？“媽媽”“肚子”里也挺舒服：窗明幾凈，一塵不染，坐在位子上，趴在桌子上，隨心所欲，瞇著眼睡個(gè)“小覺”，加上電風(fēng)扇制造的微風(fēng)，真是舒服的沒話說。秋天，大家穿上漂亮的秋裝，在操場上跑來跑去，個(gè)個(gè)大汗淋漓，還是絲毫不覺得累，快樂的像只只小鳥。上課鈴響了，我們像受了驚的鳥兒，急忙鉆進(jìn)“媽媽”“肚子”里。
冬天，大雪紛飛，我們都穿得像個(gè)棉花包，“媽媽”也接受到了一件禮物—大雪送給她一件雪白的棉襖，可是我們還嫌不夠，一邊揉雪球，往她身上“穿”，一邊說“再穿厚些吧，別感冒，感冒了是要吃藥的喲�！边@下，我們都樂了。就這樣，在時(shí)間的流逝中，在教學(xué)樓“媽媽”的陪伴下，我們漸漸長大了，她陪伴我們快樂地過了多少個(gè)春夏秋冬，自己卻顯得越來越蒼老了。也許有一天，教學(xué)樓“媽媽”會(huì)穿上新衣，煥發(fā)青春，但我依然會(huì)去愛她，因?yàn)�，她的陪伴讓我溫暖一生�?/p>
讀學(xué)校的作文5
聽同學(xué)推薦了一本書——《學(xué)校是一段旅程》。昨天在家找到開始讀了起來，竟然有種愛不釋手的感覺！我倒是有一個(gè)心愿，我期待自己在《學(xué)校是一段旅程》后，能真的有很多的收獲和成長。真的成為一位有自己思想的老師。
第一部分中說到想要了解一個(gè)孩子最好的方法是家訪！但就這一點(diǎn)，我想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)點(diǎn)看法。很多時(shí)候，對于教育我無語，不是抱怨，而是我沒有對教育的理解與體驗(yàn)�？傆X得對學(xué)生的了解不夠，也總覺得家長對我也缺少了解，現(xiàn)在這樣快節(jié)奏的`生活方式雖然已經(jīng)不適合與“家訪”了，但是，與家長做好良好的溝通也是十分必要，也是很可行的。
學(xué)校每年也能組織兩次家長會(huì)，有時(shí)，在家長會(huì)來臨之前總覺得沒話可說，總覺得孩子跟以前沒什么大的變化�。】墒羌�(xì)想想，家長來這里最想知道什么��？是孩子沒有變化？是孩子學(xué)習(xí)怎么樣了？還是怎么樣？我問了幾位家長，他們說最想知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)情況，包括生活、與人交往……當(dāng)我們了解了家長的需要，也就有話可說了。就像作者說的，了解了家長希望孩子學(xué)到什么再去教跟自己自做主張地去教一定是不一樣的！
讀學(xué)校的作文6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛，不信，我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市，那風(fēng)景秀麗，空氣清新，到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來看一下學(xué)校的多功能操場。三萬平米的操場劃分為綠草如茵的足球場、晶瑩剔透的滑冰場、游泳池和寬的田徑場地，可以供各個(gè)年級使用，體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛好選擇，不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場或運(yùn)動(dòng)場，你喜歡這樣的操場嗎？
再來看看孩子們的`教室吧！操場的周圍怎么看不到高樓大廈，教室應(yīng)該在那呢？在哪兒——看見了嗎？一列火車！不！那就是孩子們的教室，遠(yuǎn)看像火車，近看像教室，上面寫著班級的名字，如遠(yuǎn)航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料，像琥柏化石一樣，可以看到各種形狀的樹葉，不怕風(fēng)吹日曬，冬暖夏涼。
放學(xué)了，孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥，把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎？
讀學(xué)校的作文7
這幾天，我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學(xué)校生活》這本書。
文中的狼其實(shí)并不笨，他是一只善良可愛又樂于助人的.小狼，和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學(xué)校，小動(dòng)物都來這上學(xué)。鵝太太不僅擔(dān)任校長，還教小動(dòng)物們音樂和舞蹈。
一天音樂課上，棕小熊忘帶了音樂書，笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊，自己和聰明兔共用一本書�？墒亲匦⌒軈s在笨狼的書上寫了自己的名字，笨狼要他還書時(shí)，他還向鵝太太哭訴說笨狼欺負(fù)他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂書，他還要有兩本算術(shù)書，兩本英語書.....要大家都小心點(diǎn)。膽小的小白母雞嚇得哭起來，笨狼不愿意看見女同學(xué)哭，把書包里的書全倒給棕小熊，說：“你搶我的書吧，我的書都?xì)w你了，好不好？你不要搶其他同學(xué)的書了！”
在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂于助人的同學(xué)。有時(shí)候上學(xué)我忘帶水彩筆，課外書之類的，總有同學(xué)主動(dòng)借給我。就
在上個(gè)星期五，老師說天熱可以不戴紅領(lǐng)巾，戴�；铡？墒悄翘煳矣譀]帶錢，真著急呢，諸雅雯見狀就將自己多余的兩元錢借給了我。
我以后也要向他們一樣，在別人需要幫助時(shí)，一定盡力去幫助他們，做個(gè)有愛心又善良的孩子。
讀學(xué)校的作文8
一大早，剛到學(xué)校就看到一個(gè)頭戴一頂魔術(shù)帽，手拿一根魔術(shù)棒，身披一身黑斗篷的人站在教室門外。對，沒猜錯(cuò)，他就是哈利·波特，我驚喜得蹦了起來。原來他就是昨天老師說的剛來我們班的新同學(xué)，而且最榮幸的是，老師讓我?guī)麉⒂^校園。
在大廳不慎被潑了一身水
我?guī)Чㄌ叵热チ舜髲d參觀，我們打算從下向上參觀。到了操場，看到操場上很熱鬧，同學(xué)們正在享受大課間，有人在奔跑，有人在玩游戲。這時(shí)，我向他介紹了我們學(xué)校的標(biāo)志語：“立德博學(xué)尚禮樹人！”他也用不太熟練的漢語又重復(fù)了一次。我們邊走邊說著笑，沒有注意到一邊的環(huán)衛(wèi)阿姨，被阿姨潑了一身水，但哈利·波特用魔法把水定住了，而我卻成了落湯雞。
在教室?guī)臀铱剂艘话俜?/p>
今天上午最后兩節(jié)課是語文考試。考試場上，我仿佛大腦被人關(guān)上了一樣，背課文也是一個(gè)字也寫不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我的同桌哈利·波特發(fā)現(xiàn)了，從魔法棒中拔出一道紅光到我筆上后，我的.筆就開始了自己寫字，不一會(huì)兒，所有的題都做完了。當(dāng)天就出了成績，我竟然得了100分。“天啦，我得了100分”，我高興的大喊起來……
“小禹，小禹，起床了，別睡了，上學(xué)快遲到了�！边@時(shí)我被驚醒了，原來剛才是場夢啊！真盼望哈利·波特今天來學(xué)校，做我的同桌，我?guī)麉⒂^校園。
讀學(xué)校的作文9
這是一所充滿魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子，在這里變得快樂無比。
一次離奇的經(jīng)歷，球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來了一個(gè)令大家驚訝不已的消息；在西山山脈的最高峰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)云朵學(xué)校，學(xué)校里只有一個(gè)老師，那就是校長—蜜兒還有小白，學(xué)生也只有十二個(gè)。
在這所充滿魔力的學(xué)校，蜜兒有一把神奇的魔傘，這里的每一個(gè)學(xué)生都是原來學(xué)習(xí)不好，作業(yè)一個(gè)字也寫不出來的，在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的.孩子，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，蜜兒就轉(zhuǎn)著她那把神奇的魔傘，飛到他們的身邊，把噩夢裝進(jìn)一個(gè)黑色的口袋里。
更獨(dú)特的是蜜兒的教育方法。下雨天她帶著孩子們在雨中跳舞，教他們樂觀的面對生活；雨過晴天，她和孩子們換好衣服探究雨水從哪里來；一本本的書記錄著不同的觀察記錄。她讓孩子們畫畫，她不要求孩子們畫什么，只要發(fā)揮你的想象力就好，想畫什么都可以，自己發(fā)現(xiàn)顏色互相搭配后承觀的色彩。
這里有蜜兒最的意的花樣早餐，桃花樹上的桃花原來是摸了草莓醬的花卷，桃樹上的桃子原來是一個(gè)米糕，每張桌子上都站著一只母雞，只要你拍一下它的屁股，就會(huì)立刻生下一個(gè)雞蛋把一個(gè)杯子放在奶牛的肚子下面，就會(huì)自動(dòng)出一杯香濃的牛奶，怎么樣？蜜兒設(shè)計(jì)的早餐就是這么棒！
孩子們都喜歡在這里學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兌枷朐诳鞓分袑W(xué)習(xí)，從中找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，她教會(huì)了孩子們信念、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、很多人生重要的東西，又不枯枝乏味，從而喜歡上了讀書。
讀學(xué)校的作文10
“酷蟲酷蟲咬咬，酷蟲酷蟲啃啃，酷蟲酷蟲鉆鉆�！泵慨�(dāng)我聽見這聲音，就想起了一本引人入勝的書——《酷蟲學(xué)校》。它既講了蟲蟲們在校園里的許多爆笑故事，也讓我學(xué)到了更多的昆蟲知識。
酷蟲學(xué)校分了四個(gè)班，它們是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼稚班。甲蟲班都是一些防御力超強(qiáng)的大甲蟲，它們長著堅(jiān)硬的鞘翅。飛蟲班的成員則是“飛行員”，他們就是酷蟲學(xué)校里的空中陣營。雜蟲班很特別，因?yàn)檫@個(gè)班里并存著兩類學(xué)生，一類是由蚯蚓同學(xué)為代表的弱勢群體，他們連手都沒有；另一類是由蝎子同學(xué)為代表的強(qiáng)勢群體，就像蝎子一樣從牙齒武裝到了尾巴尖。而幼稚班的同學(xué)們?nèi)且蝗盒〔稽c(diǎn)，他們堅(jiān)信自己是未來的飛行員。
這本書中我最喜歡的故事就是“水生昆蟲大作戰(zhàn)”，講的是“肇事者”螞蟻落入水中要被水黽吃掉時(shí)，被路過的紅火蟻和舉腹蟻救上了葉子小船�！澳阏f他們會(huì)不會(huì)朝我們?nèi)邮^？”螞蟻擔(dān)心地問�！叭绻汩]上嘴，我們還能多活一會(huì)兒。”紅火蟻說著想到一個(gè)好辦法，他把螞蟻蜷成球狀扔到岸上，砸昏了一只看熱鬧的花金龜，螞蟻飛速來到學(xué)校，把事情說給仰泳蝽（一種會(huì)游泳的`飛蟲）聽，由于螞蟻的啰啰嗦嗦，仰泳蝽聽著聽著竟睡著了，螞蟻舉起水盆憤怒地潑向仰泳蝽，仰泳蝽一下驚醒過來，他和龍虱（一種會(huì)游泳的甲蟲）一起來到池塘殺入重圍，救出紅火蟻和舉腹蟻，有驚無險(xiǎn)地離開了。
《酷蟲學(xué)�！愤@本書教會(huì)我：團(tuán)結(jié)就是無敵的！
讀學(xué)校的作文11
前幾天，我讀完了一套叫《酷蟲學(xué)�！返臅＿@套書中介紹的昆蟲竟然有一半是我這個(gè)昆蟲迷都不認(rèn)識的，麻皮蝽、氣步甲、大眼象鼻蟲……特別是氣步甲的高溫臭屁讓我笑得合不攏嘴，隨手翻開一頁，不是麗蠅老師被吃事件，就是蝙蝠襲擊蚊子同學(xué)的'事件。
合上書本，昔日可怕的蝎子，長著毒牙的狼蛛都在這本書里變得滑稽可愛、生動(dòng)有趣了。幼蟲班、雜蟲班的同學(xué)不是一扭一拱的毛毛蟲，就是高傲自大的蝎子蜈蚣。走出雜蟲班，就被迎面而來的飛蟲班班長大黃蜂撞個(gè)正著，千萬不要招惹他，呵呵，不然你就慘了!
鏡頭轉(zhuǎn)向甲蟲班，班長竟然不是一只甲蟲，而是狼蛛，這怎么能加入甲蟲班呢?在蝗蟲校長的眼里，甲蟲班是個(gè)臭名昭著的地方，所有的壞蛋都聚集在那里，但是在甲蟲班同學(xué)們的眼里那是個(gè)最溫暖團(tuán)結(jié)的班級。如果有人侵略他們，他們就會(huì)使出自己最狠毒的招數(shù)面對敵人。
《酷蟲學(xué)校》不是一套枯燥乏味的生物書，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的語言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏，情節(jié)離奇卻又覺得合情合理，使得我在不知不覺中學(xué)習(xí)了昆蟲知識，所以在這里，我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲學(xué)校》，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲子的你也會(huì)被吸引。
讀學(xué)校的作文12
暑期里，我看了很多書，最喜歡看的還是笨狼的系列書——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛的小動(dòng)物們在森林鎮(zhèn)學(xué)校里學(xué)習(xí)，生活的故事。
笨狼是一只很可愛的狼，可有時(shí)真的很笨，看得我忍不住哈哈大笑。有一次，他對聰明兔說：“我坐在秋千上，你們每人都給我推一把，我就能蕩到月球上去�！钡诙�，小笨狼在老師和同學(xué)們的幫助下，終于飛上了天，當(dāng)大家歡呼起來：“笨狼飛到月球上去了！”笨狼爸爸突然想起一件事：“天哪，現(xiàn)在是白天，天上根本沒有月亮！”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。
還有一次，大家玩捉迷藏，笨狼竟然爬到樹上，躲了三天三夜。別人勸他可以回去了，小伙伴不會(huì)來找他了。他說：“我不能下去，我得等他們來找我。你不知道捉迷藏的規(guī)矩嗎？如果別人沒有找到你，你自己跑出來了，也算你輸�！焙Φ盟陌职謰寢�，同學(xué)和老師們都為他擔(dān)心死了。
其實(shí)，別看小笨狼有時(shí)很笨，很傻，他其實(shí)很善良，誠實(shí)，樂于助人。森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物都很喜歡他。那種敢于嘗試，勇于冒險(xiǎn)的'精神也深深的吸引了我。
讀學(xué)校的作文13
今天，我讀了了一本書名字叫《云朵上的學(xué)�！饭适聝�(nèi)容特別有趣。首先是笑貓和球球老老鼠不知道怎么回事走進(jìn)了一個(gè)奇幻的世界。它們看到了一座在云朵上的學(xué)校，那里的孩子們?nèi)际浅院芷婀值脑绮�，而且它們的老師還經(jīng)常帶它們?nèi)ネ嫠�，還不給它們布置作業(yè)。
這時(shí)，我在想“如果我的老師能這樣該多好呀！”那里的老師叫蜜兒，蜜兒老師有一把很奇怪的傘，那把傘能飛到任何地方。老師為什么會(huì)帶這么多孩子到云朵上的學(xué)校呢？因?yàn)楹⒆觽兊募议L和老師每天就知道讓他們學(xué)習(xí)，上各種輔導(dǎo)班，天天都沒有玩的`時(shí)間…..真的好累�。《蹆豪蠋熅秃懿蝗绦目吹剿麄冞@么辛苦，這么累，所以就把他們帶到了云朵上的學(xué)校。
如果我也能像在云朵上的學(xué)校上學(xué)該多好呀！如果老師也能溫柔的天天帶我們做游戲，帶著我們出去看看這個(gè)美麗的世界，領(lǐng)略一下如畫的風(fēng)景，感受一下各地的風(fēng)土人情，那該多好��！如果每天沒有這么多的輔導(dǎo)班要上，還我們一個(gè)快樂的童年，就更好了！云朵上的學(xué)校真是太神奇！你們不想在云朵上的學(xué)校上學(xué)嗎？
讀學(xué)校的作文14
我的學(xué)校很美麗，春天萬物復(fù)蘇，夏天繁花似錦，秋天楓葉飄落，冬天大雪紛飛。但是我最喜歡的是春天和夏天。
在春天時(shí)你走入我們的校園。首先你會(huì)看見美麗的花壇，你仔細(xì)看，會(huì)看到新綠的小草，小草一簇一簇的擁擠在一起，像一個(gè)部隊(duì)在戰(zhàn)斗，還像幾個(gè)小伙伴在一起說悄悄話。繼續(xù)往前走你會(huì)看到兩棵高大的大榕樹，大榕樹像一個(gè)大遮陽傘在夏天時(shí)為我們遮陽。
但是在夏天時(shí)我的學(xué)校更加美麗了，我們會(huì)看到和手掌一樣大的綠葉子，然后春天在花壇里剛剛出生的小芽一下子就變成了五顏六色的花兒，讓我們的眼睛放射出了金色的美麗的光芒。春天的大榕樹真的可以為我們遮陽了。我們在樹下奔跑、嬉笑、做游戲，上體育課。
在校園的陪伴下我一天天的長大，我愛我的學(xué)校、大榕樹…….
在我們的學(xué)校數(shù)一數(shù)二的是浮雕了，浮雕墻上刻畫的是”富強(qiáng)、民主、文明、友善…….”幾個(gè)大字，老師告訴我們這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。每個(gè)人都要朝著這個(gè)方向努力。墻上還有有趣的'圖畫：雄偉的天安門，小女孩放風(fēng)箏，孝順父母…….
我們的學(xué)校很普通，但它很重要，它的一花一草、一墻一瓦，都寫下了我們成長的足跡，我們的校園是最美麗的!
讀學(xué)校的作文15
暑假期間，我讀了一本書《云朵上的學(xué)校》。這是一本深受同學(xué)們喜愛的書，內(nèi)容豐富貼近學(xué)生生活，語言幽默有趣。書中主要人物有：小白、蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠，書中主要講的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的或是黑色的袋子，飛到孩子們的'房間里，收集他們做的夢。她往往會(huì)用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她會(huì)把經(jīng)常作噩夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓返�。她要把孩子們的快樂還給他們。除了一群有趣的人物外，書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流，亮晶晶的雨點(diǎn)兒，結(jié)晶的湖泊，巍峨的雪山，密密層層的高山針葉林，涓涓細(xì)流，美麗的雪花，看著看著你就仿佛進(jìn)入了那個(gè)奇妙的學(xué)校。
《笑貓日記》系列的每一本書中都有一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，給了我許多啟發(fā)。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因?yàn)橛辛诵ω埡突⑵へ埫髦堑膼�，小貓們才�?huì)有出息。我希望世界上每一對父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關(guān)愛孩子。讀完這本書以后，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識，我好羨慕他們，我也想到那里去上課！我想這也是每個(gè)小朋友們的夢想吧！我多么想把自己變成書中一個(gè)角色�。∥蚁矚g這本書。
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