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寫(xiě)享受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的寫(xiě)享受的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)享受的作文1
這是一個(gè)暴雨夾雜著的黑夜，窗外的細(xì)雨如繡花針，一根一根的砸下來(lái)，穿透靜謐的夜晚，仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚，心情也不由得煩躁起來(lái)。
翻開(kāi)鋼琴譜，正在尋一曲漂亮的曲子，梁祝，如何？輕柔的指尖在琴鍵上挪動(dòng)，這時(shí)，狂風(fēng)夾擊著暴雷，雨越發(fā)恨地往下打，像是要抽著地面似的，滾滾輪番地下來(lái)，雷聲配合演繹一曲進(jìn)行曲，蓋過(guò)我的琴聲，心情便平靜不下來(lái)。
隨意掀開(kāi)一頁(yè)，忽地，一閃白影劃過(guò)，遠(yuǎn)處的閃電鞭炮一連串地響起來(lái)，目光落向《匈牙利舞曲第五號(hào)》，第一次聽(tīng)見(jiàn)它是電視里的`小提琴演奏，演奏家提著弓子在提琴上來(lái)回拉動(dòng)，時(shí)不時(shí)輕輕彈動(dòng)，拉出來(lái)的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，再憤力一拉，幾個(gè)影子在提琴上盤(pán)旋，曲調(diào)亢奮激昂，與現(xiàn)在傾盆大雨激蕩的境況十分符合。好了，便選它吧！
嘴角微微上揚(yáng)，于是一一手一揚(yáng)，像是一位鋼琴大家一樣，外頭的雨聲像是雷鳴般的掌聲，為接下去精彩的鋼琴曲發(fā)出著實(shí)的期待。甩了甩頭，手潑灑了下去，指尖靈動(dòng)地按壓，不讓空氣絲毫地?cái)D壓。枝頭瘋狂地點(diǎn)著鍵盤(pán)，黑鍵白鍵，白鍵黑鍵，不落下一個(gè)，遠(yuǎn)處的雷鳴嘶吼過(guò)來(lái)，酷似懸崖勒馬的嘶鳴，配合著琴聲。沒(méi)想到，嘈雜的夜里竟也有這般樂(lè)趣。
猛地緩過(guò)來(lái)，副歌部分便沒(méi)了剛才的隨意，小心謹(jǐn)慎起來(lái)，手掌托著指頭跳了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)敲過(guò)去，雨也擠了進(jìn)來(lái)，在弱音部分飛下去，給琴聲做了很好的伴奏，雷聲無(wú)處可尋。雷鳴漸漸大了，從遠(yuǎn)處傳來(lái)，為舞曲又一次進(jìn)入高潮部分做鋪墊。大自然是如此配合音樂(lè)的呀，適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地?zé)o影無(wú)蹤。
有的時(shí)候，把煩惱化為快樂(lè)也是一種境界，把燥熱化為清爽也是一種享受，把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨(dú)特的樂(lè)趣，就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產(chǎn)生給人的一種享受。
寫(xiě)享受的作文2
透過(guò)熱騰騰的蒸汽，母親忙碌的身影變得更小。只見(jiàn)她熟練地將各種調(diào)料放入鍋中，一邊捋捋垂在耳邊的碎發(fā)，一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑笑說(shuō)：“馬上就好！”
不一會(huì)兒，一碗香氣四溢的牛肉面便擺在我眼前了。綠油油的青菜柔順地伏貼在略泛黃光的面條上，一粒粒切成塊狀的牛肉被燉成棕褐色，飽滿得連肌理也能看得見(jiàn)。蔥末被切得碎碎的，均勻地鋪撒在面上，讓人眼前一亮。油滴仿佛一片片小荷葉，穩(wěn)穩(wěn)地浮在濃郁卻澄清的湯上，對(duì)于此刻心情沉重、渾身疲軟的我來(lái)說(shuō)，展現(xiàn)在眼前的，不再是一碗牛肉面，更像是一幅平鋪開(kāi)來(lái)的畫(huà)：在干涸枯竭的沙漠上，口干舌燥的旅人牽著駱駝疲憊地行走著，身后的腳印深深淺淺，他們累極了。忽見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一片綠洲照亮了前方的路，他們的耳邊響起了潺潺水聲……
夾起一口面，等不得吹涼，卷入口中�；鄣南愎�，青澀的香蔥以及柔韌的面條在口腔里碰撞，纏繞，交融，還有火花般零星閃爍的刺激感——哦，那是辣椒。再喝一口湯，牛肉的醇香，青菜的爽口都一起涌入口中，慢慢地滲進(jìn)每一個(gè)味蕾，隨著血液的循環(huán)，將熱量帶著每一個(gè)身體的`角落。牛肉濃濃的湯汁在輕咬的瞬間“吱”地噴灑出來(lái)，滿滿地充溢口腔。一碗面下來(lái)，全身都暖暖的，汗水從額頭、鼻尖滑落，帶著一種沖出束縛的自由之感。一種像冬日午后曬著金燦燦、暖融融陽(yáng)光的幸福感包圍全身，讓我將一切煩惱都拋開(kāi)了。
母親溫柔地看著我吃完這碗面，仿佛她知道我心里因成績(jī)不佳而引發(fā)的苦悶，那辣椒大概也是母親特意放進(jìn)去的，好讓那壞心情在辣椒的沖擊下瓦解。母親深沉的愛(ài)啊，總是在點(diǎn)滴中流露出來(lái)，像空氣般包圍著我，使我獲得跌倒后重新站起的勇氣和繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
吃到母親的一碗牛肉面，一碗用愛(ài)烹調(diào)的牛肉面，是一種無(wú)可比擬的享受。它是生命的原味，是力量的源泉。它不同于買(mǎi)到心愛(ài)東西的快樂(lè)之感，不同于受到夸獎(jiǎng)的興奮之感，它不僅僅是一種味覺(jué)的享受，更是一種心靈的享受。
我們生活在父母身邊，生活在一個(gè)和平的環(huán)境，我們可以自由地發(fā)表言論，可以做很多很多事情，在遇到挫折時(shí)還能吃到母親的牛肉面，得到家人的支持，難道這些不都是享受嗎？
珍惜身邊的點(diǎn)滴吧，享受這寶貴的生活！
寫(xiě)享受的作文3
穿行燈紅酒綠的鬧市街區(qū)，越過(guò)城市動(dòng)感刺激的門(mén)店。那些酒吧酒入愁腸的呼吸，歌廳撕心裂肺的吶喊，那些舞池中使人忘我的節(jié)奏，這一切，歷歷在目。有人說(shuō)，這是真的暢快；有人說(shuō)，這是全身心的釋放；也有人說(shuō)，這就是享受與解脫。
無(wú)論如何，還有大多數(shù)人的心中的享受正這樣存在。
人生是一場(chǎng)苦旅。在旅途的客車(chē)上度過(guò)皮肉與心靈的一道道坎坷。我想后者更大于前者，美國(guó)有關(guān)研究機(jī)構(gòu)表明，大多數(shù)職員在壓力的壓迫下多多少少有些輕生的念頭。而大部分的勞動(dòng)者，年輕人，不正處于壓力之下嗎？那些拖著生活大船的纖夫們，成為了社會(huì)發(fā)展的人質(zhì)。那些抱有輕重念頭的人出入于燈紅酒綠，有幾個(gè)人會(huì)是享受之后，換來(lái)真正暢快與樂(lè)趣呢？
在一次次壓迫與打擊下，那些認(rèn)為自己在生活這個(gè)大寶藏中淘不出東西的人，大多數(shù)被甩出人生的客車(chē)，浸入無(wú)知的.海中，借那些所謂的享受捕得一些快樂(lè)。
而那些未被甩出的不幸者呢？
千年之前的蘇軾在朝廷博弈中不勝敵手，屢遭貶謫。左遷之途他跑遍華夏大地，直至遠(yuǎn)貶海南。明月當(dāng)空之時(shí)，用“高處不勝寒”來(lái)排解心中憤懣，以自以豪放心態(tài)仰笑蒼天。在密州，他仍是“老夫聊發(fā)少年狂”；在黃州，他享受的是“惟江上之清風(fēng)與山間之明月”。而十年之前俞洪敏白手起家，與妻子歷經(jīng)多少勞累的年月，在他們輔導(dǎo)班開(kāi)始紅火之時(shí)又險(xiǎn)遭財(cái)破人亡的不測(cè)。最終他以他享受勞動(dòng)，享受工作的態(tài)度，條下了新東方的江山。事實(shí)上，這樣的“不幸者”有許多。
為何不仔細(xì)想想，他們又從生活的定期中拿了什么呢？蘇子取走了明月清風(fēng)，俞洪敏拿去了那個(gè)讓人淚流滿面的日子。在一重重的壓力面前，那些逃避的，正借酒精和燈光的享受者，享受自己的性命和縮水的靈魂，而那些“不幸者”，享受著自己對(duì)于生活的姿態(tài)。
享受自己樂(lè)觀豁達(dá)的心，享受自己所熱愛(ài)的生活與生命，又何必在乎生活給予我們什么呢？
寫(xiě)享受的作文4
我原本是不喜歡寫(xiě)毛筆的。小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我硬筆書(shū)法寫(xiě)得挺不錯(cuò)的，于是認(rèn)為自己有資本，不將寫(xiě)毛筆的事放在眼里。原因很簡(jiǎn)單：大多數(shù)家長(zhǎng)把自己家孩子送去寫(xiě)毛筆，無(wú)非就是嫌孩子寫(xiě)字太難看太潦草了，才將他們送去改造的，而我根本沒(méi)這個(gè)需要。可到了三年級(jí)放暑假后的一天晚上，我正在吃飯，父親突然對(duì)我說(shuō)：“明天開(kāi)始去寫(xiě)毛筆�！蔽业谝粋�(gè)反應(yīng)就是兩個(gè)字：痛心。一想到原本可以好好玩的暑假被“興趣班”扯得支離破碎，我心中一百個(gè)不樂(lè)意。父親在旁邊問(wèn)我：“怎么，不樂(lè)意？”我不敢違抗，連忙回答：“好�！�
老師姓高，年近七十，可還是精神矍鑠。他慈祥如菩薩低眉，非常和藹，樂(lè)觀開(kāi)朗。他的性格可以用三個(gè)字來(lái)概括：致、中、和。他每見(jiàn)到人都是笑盈盈地迎上去，使我們與他沒(méi)有距離感。他對(duì)同學(xué)的字指出缺陷時(shí)從不嚴(yán)厲霸道，總是先指出字的優(yōu)點(diǎn)，再婉轉(zhuǎn)地談字的缺點(diǎn)。他向來(lái)對(duì)我很好。我非常敬重他，愛(ài)屋及烏，我因此喜歡上了毛筆。我喜歡楷書(shū)的剛正，行書(shū)的豪放和隸書(shū)的'平和。每當(dāng)我提起毛筆時(shí)，淡淡的墨香將我緊緊包圍，讓我覺(jué)得自己猶如在仙境遨游，飄飄欲仙。
我尤其喜歡行書(shū)。行書(shū)豪放不羈，既沒(méi)有草書(shū)癲狂又沒(méi)有楷書(shū)古板。每當(dāng)我臨摹唐伯虎的《落花詩(shī)冊(cè)》和黃庭堅(jiān)的《松風(fēng)閣》時(shí)，就沉浸在身臨其境的快樂(lè)里。從行書(shū)中我悟出了一個(gè)道理：人生在世，就應(yīng)該瀟瀟灑灑的過(guò)好每一天，少一些世俗的包袱，人生才會(huì)更美滿。
我對(duì)隸書(shū)也鐘愛(ài)有加�？粗稄堖w碑》和《曹全碑》，立馬被里面字形稍扁，筆畫(huà)飽和的字體所吸引�？础段幕袊�(guó)》講中國(guó)茶文化時(shí)，說(shuō)茶道的境界就三個(gè)字：致、中、和。我想，隸書(shū)又未嘗不是如此呢？隸書(shū)風(fēng)骨之致，筆道之中，意境之和，真是上上品��！從隸書(shū)中我也悟出了一個(gè)道理：做人應(yīng)如隸書(shū)一般平和淡然，這不正應(yīng)了范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中“不以物喜，不以己悲”的境界嗎？
暑假又到了，我去寫(xiě)毛筆時(shí)再也沒(méi)有開(kāi)始時(shí)的抵觸，而是立馬騎車(chē)過(guò)去，仿佛又將駕臨仙境，與仙人品茶論字，陶醉在書(shū)法釅釅的快樂(lè)里。
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