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打乒乓球的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的打乒乓球的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
打乒乓球的作文1
激烈的乒乓球賽開(kāi)始了，我拿起乒乓球拍蓄勢(shì)待發(fā)，做好了一切防守的準(zhǔn)備。我躬著身，眼睛直勾勾的盯著桌上的乒乓球。生怕對(duì)手出其不意，攻其無(wú)備發(fā)球就讓我失利。
不過(guò)，雖然他的球非常快且猛，可我集中精力仍然是輕而易舉的來(lái)了個(gè)回手�？墒且徊恍⌒木怪苯语w出了桌外，送了對(duì)方一分。這次我可是死死盯著乒乓球不放，就這樣球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，終于對(duì)方耐不住性子。猛烈一拍，球飛出桌外，我總算是追平了比分。我獲得發(fā)球權(quán)，只見(jiàn)我將球先彈了幾下。于是控制好力度一揮拍，球便猛地飛了過(guò)去，我正擔(dān)心球會(huì)直接飛出桌。可球似乎回心轉(zhuǎn)意了，他竟然擦了一下邊才飛出去。
接著又是一陣乒乒乓乓的聲音。不過(guò)我依舊是占了上風(fēng)。只要球到了他那里，立刻就變成了一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。他打東球滾西，他打西球滾東。不過(guò)必竟他也不是好惹的，他突然打得又快又猛起來(lái)，一下子弄得我措手不及，竟追到了9：9，接下來(lái)就是激動(dòng)人心的`冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)了剛開(kāi)始打得還算穩(wěn)。這時(shí)對(duì)手突然打了個(gè)超高球。哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)啦！我往下猛得一扣，球快速地碰了一下桌子。又“砰”的飛速?gòu)椘�，這下對(duì)手縱有千萬(wàn)只手也難已接住了。哈哈我獲得了最終的勝利。
我這一局面對(duì)這么強(qiáng)勁的對(duì)手。最終卻獲得了決定性的勝利。真是皇天不負(fù)有心人啊！
打乒乓球的作文2
你們知道嗎？要是想學(xué)會(huì)打乒乓球其實(shí)是很不容易的，那可是不打不知道，一打嚇一跳！我就是一個(gè)乒乓球的業(yè)余愛(ài)好者哦！所以由我來(lái)給你們講一件我學(xué)打乒乓球的故事，應(yīng)該最有資格吧！
記得一次上課，因?yàn)閶寢屨f(shuō)等我練完球后要帶我去圖書(shū)館，于是興奮的我打起球來(lái)就心不在焉，教練發(fā)了五個(gè)球，我卻只接中了兩個(gè)，因?yàn)槲业男陌。缇惋w到圖書(shū)館去了�？粗磉叺年�(duì)友那節(jié)課一個(gè)個(gè)都比我有收獲，心里真懊悔啊！所以，我告訴你們，打乒乓球時(shí)可不能三心二意，專心就一定可以打好它的。
回憶起來(lái)，在那兩個(gè)月學(xué)球的日子里，我被教練批評(píng)過(guò)無(wú)數(shù)次，于是每次要去練球時(shí)，都垂頭喪氣的，有時(shí)甚至不想去，可只要一站在訓(xùn)練場(chǎng)里，又會(huì)興奮起來(lái)，因?yàn)槊恳淮未蛲昵�，都�?huì)學(xué)會(huì)好多動(dòng)作和以前沒(méi)有學(xué)到的東西。這樣的感覺(jué)真好啊！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球的.基本功。你想想，花了兩個(gè)月的時(shí)間才學(xué)會(huì)了基本功，那么能夠去專業(yè)賽場(chǎng)打球的人，該是多么不容易��！每次打乒乓球時(shí)我都會(huì)大汗淋漓，有時(shí)肚子餓得咕咕響，可還要繼續(xù)練習(xí)�；丶液蟮乖诖采暇秃艉舸笏�，食量也增大了不少。其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的有時(shí)很不想去練乒乓球，但是那小小的乒乓球在臺(tái)子上跳來(lái)跳去時(shí)，看得我心里直癢癢，真想趕快掌握打乒乓球的技巧，好在同學(xué)們面前露一手�？磥�(lái)，學(xué)習(xí)任何技能都不能單憑一時(shí)的興趣，持之以恒才能有所收獲。當(dāng)然其中的付出也才有了意義呢！
乒乓球，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)好你的！
打乒乓球的作文3
課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)趴到桌面上，一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起，老師一說(shuō)下課，同學(xué)們立馬活力四射，立刻從書(shū)包里拿出乒乓球拍沖出了教室。我也跟著一起去了。
當(dāng)我來(lái)到的乒乓臺(tái)邊時(shí)，兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)打起來(lái)了。球臺(tái)邊圍了一圈乒乓球愛(ài)好者，他們手里都拿著一塊自己的球拍，等待時(shí)機(jī)上場(chǎng)。場(chǎng)上的選手無(wú)論是發(fā)球還是接球，都會(huì)配上一段諸如“看看我的必殺技”“放馬過(guò)來(lái)吧”這樣的說(shuō)詞。觀眾們也不閑著，他們時(shí)而拍手叫好，時(shí)而唉聲嘆氣。整個(gè)場(chǎng)面可以說(shuō)是異常激烈，熱鬧非凡。
王一涵也圍在球臺(tái)周?chē)�，他已�?jīng)迫不及待了，他對(duì)所有人說(shuō)：“下一把該我了�！闭贸桃爿斄耍ⅠR走向乒乓臺(tái)。王一涵準(zhǔn)備發(fā)球了，他快速地拍打乒乓球，好像要發(fā)出一個(gè)頂厲害的'球。對(duì)手卻一臉不在乎，說(shuō)道：“花里胡哨。”緊接著，王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中，只見(jiàn)他用力一擊，乒乓球飛了出去：“我非要把你打得滿地找牙不可！”對(duì)手還沒(méi)來(lái)得及舉起乒乓板，球已經(jīng)從對(duì)方桌面掉落到了地上，王一涵贏了一顆球。第二個(gè)球，對(duì)手提高警惕，他使出了平生最好的技術(shù)把球接了過(guò)去。就這樣王一涵和對(duì)手打了好幾個(gè)回合，不過(guò)最后還是王一涵贏得了比賽，敗者退場(chǎng)。同學(xué)們不約而同地響起了熱烈的掌聲。
上課鈴聲的響起了，同學(xué)們不得不回到教室上課了，同學(xué)們邊往教室跑，邊約好下課后繼續(xù)PK。
打乒乓球的作文4
我的課余生活豐富多彩，各種各樣。有打乒乓球、游泳、看書(shū)……其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。
打乒乓球的地點(diǎn)是在婦女兒童活動(dòng)中心，我從暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)乒乓球一無(wú)所知。于是，教練先教我握拍，接著教我怎么打正手，怎么打反手。等我掌握了正確的`姿勢(shì)后，教練就讓我做動(dòng)作。你可別小看這樣做動(dòng)作，正真做起來(lái)可是很累的，因?yàn)榻叹氉屛乙蛔鼍褪?00個(gè)哦。
最最有趣的就是接球了。教練先教我接正手球，他發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球，我就打過(guò)去。只見(jiàn)拍子碰到球的一剎那，就立刻彈了回去。后來(lái)，教練發(fā)球發(fā)得越來(lái)越快了，我也接得越來(lái)越快了，球桌上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，像一首優(yōu)美的樂(lè)曲，好聽(tīng)極了。不過(guò)，只要我打不好了，教練就會(huì)叫我繼續(xù)做動(dòng)作。每次結(jié)束的時(shí)候，教練又會(huì)讓我做運(yùn)球的動(dòng)作。運(yùn)球可好玩了，就是有一個(gè)筐，里面放了40幾個(gè)乒乓球，另外一個(gè)筐是空的。我的任務(wù)就是把球一個(gè)一個(gè)從這個(gè)筐運(yùn)到另一個(gè)筐里去。但不是走著運(yùn)而是跳著運(yùn)的哦！
起初，我打得還不是很好。絕大部分的球都接不住，只接住了一小部分，但這些球不是打偏了，就是打飛了。后來(lái)，我的球技進(jìn)步了，不過(guò)打得還不是很好。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)大部分都能接住了，我心里可高興了。
我喜歡打乒乓球，因?yàn)樗梢员Ｗo(hù)視力，而且是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉我們的身體。我愛(ài)打乒乓球！
打乒乓球的作文5
有的人喜歡打籃球，有的.人喜歡踢足球，還有的人喜歡扔鉛球，而我卻喜歡打乒乓球。
小時(shí)候看著別人打乒乓球真羨慕，心想要是有一天我也會(huì)打乒乓球該有多好啊�，F(xiàn)在終于長(zhǎng)大了，也可以學(xué)打乒乓球了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我以為很容易，不就是讓一個(gè)小球彈來(lái)彈去嘛�？墒峭嫫饋�(lái)才發(fā)現(xiàn)，就因?yàn)樗×�，所以飛得太快，根本不好掌握。
爸爸先給我教發(fā)球，這可是個(gè)看起來(lái)容易做起來(lái)難的動(dòng)作。首先要把球拋起來(lái)，還要把拍子拿平，拿歪了會(huì)打飛，而且連眼睛也要配合，否則不打中球。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
有一次，我和段闖比賽。我先發(fā)了一個(gè)超低球，他馬上回了我一個(gè)下旋，由于旋得太低，我沒(méi)接住，第一局也就失敗了。第二局開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)得意忘形，就趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)發(fā)了個(gè)高球，他還沒(méi)回過(guò)神來(lái)就輸給了我。關(guān)鍵看第三局，他的上旋沒(méi)發(fā)好，我超常發(fā)揮來(lái)了個(gè)扣球，贏得了比賽。
通過(guò)打乒乓球，我既鍛煉了身體，又交了許多朋友，還讓我的煩惱全都跑到了九霄云外，同時(shí)也悟出了一個(gè)道理：做任何事都要持之以恒，只有堅(jiān)持才能勝利。
打乒乓球的作文6
每天精神充足的我現(xiàn)在迷上了打乒乓球。
我本來(lái)不怎么喜歡打乒乓球，可是有一次，我看見(jiàn)哥哥正在打乒乓，“哥哥讓我玩玩乒乓可以嗎？”我興高采烈地問(wèn)？“不行！不行！這是高難度的'東西，你很笨，以后回家練好了再來(lái)吧！”哥哥一邊打球一邊說(shuō)。哥哥的這句話激怒了我，說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)笨？我回去練給你看！”說(shuō)完我怒氣沖天地走了。哥哥徹徹底底把我的小宇宙給爆發(fā)了。我氣急敗壞的說(shuō)：“我沒(méi)學(xué)過(guò)就給我判‘死刑’了，什么人啊！”每天我勤學(xué)苦練。終于功夫不負(fù)有心人，我的必修功課完成了。
今天，我全副武裝向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。姑姑來(lái)做裁判，說(shuō)以三局定勝負(fù)。比賽開(kāi)始了，我已進(jìn)入狀態(tài)。哥哥發(fā)了一個(gè)低球，我來(lái)了一個(gè)致命絕招“扣殺”，說(shuō)是遲那時(shí)快，哥哥已經(jīng)被我拿掉了一球�，F(xiàn)在哥哥認(rèn)真起來(lái)了，來(lái)個(gè)“旋風(fēng)球”，但我以以柔克剛法打了回去。他猝不及防，所以又扣了一球，哥哥身邊燃了火花，我知道這位大爺發(fā)威了，沒(méi)想他用了高速球，不過(guò)我知道弱點(diǎn)——那就是硬碰硬，果然不出所料，高速球反彈了回去，哥哥不知道我打了“雙速球”，所以沒(méi)有接到。姑姑說(shuō)：“這盤(pán)吳佳鑫完勝！”我歡天喜地，快活極了�？筛绺绱诡^喪氣，我對(duì)他說(shuō)：“哥哥要加油。”現(xiàn)在哥哥成了一個(gè)乒乓高手，而我也成了一個(gè)不折不扣的乒乓迷！
打乒乓球的作文7
那一天，寧老師說(shuō)，星期五的體育課上，要選幾個(gè)乒乓球打得好的同學(xué)，每晚練習(xí)一節(jié)課。我心想：呀，我運(yùn)動(dòng)方面都挺好的，就是不會(huì)打乒乓球，這可怎么辦呀？
到了星期五的體育課了，寧老師準(zhǔn)備跟我“交手”，她說(shuō)：“朱焦意潔打球應(yīng)該很好吧？”我羞愧地低下了頭，小聲小氣地說(shuō)：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道�！�
爸爸知道了，準(zhǔn)備教我打乒乓球。星期六上午，我學(xué)完鋼琴，和爸爸一起來(lái)到了學(xué)校打乒乓球。
我一次次地跑開(kāi)，一次次蹲在地上撿球，但我和爸爸并不灰心氣餒，我更用心地學(xué)，爸爸也更有耐心地教：他對(duì)我說(shuō)：“球拍的拍面要傾斜往下，要用力，才能彈過(guò)去，你的.球拍拍面如果向上用力，球不就會(huì)‘飛’過(guò)去了嗎？”并握著我的手，手把手地教我，我也“發(fā)奮努力”地學(xué)。終于，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
發(fā)球?qū)W會(huì)了，接球也就不那么難了。我看準(zhǔn)乒乓球，用力一扣，有時(shí)候甚至連爸爸打的旋球都接的穩(wěn)穩(wěn)的呢！
我還要繼續(xù)努力，經(jīng)常打乒乓球，不斷超越自我。此外，我還要感謝爸爸，我從“一竅不通”到“初學(xué)菜鳥(niǎo)”可離不開(kāi)爸爸的耐心哦！
打乒乓球的作文8
桌子上跳動(dòng)的精靈乒乓球，帶著我，蹦蹦跳跳地走向藝術(shù)殿堂。
在我二年級(jí)的時(shí)候，出去玩，聽(tīng)到了“呯呯呯”的響聲，我隨著聲音的來(lái)源，好奇地向前走去。原來(lái)兩個(gè)人的手中拿著球拍，打著一個(gè)白白的小球。我跑了上去，壯著膽問(wèn)：“叔叔，你們?cè)诟墒裁?”“打乒乓球啊!”他們邊打邊回答。從此，“打乒乓球”這四個(gè)字牢牢地“粘”在我心中。
回到家里，我沖到媽媽面前，喊：“我要學(xué)打乒乓球�！眿寢尦了计毯�，答應(yīng)了。就這樣，我和乒乓球結(jié)為了朋友。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。雖然我很感興趣，但才上了幾節(jié)課，我就興趣大失。盡管我已經(jīng)花費(fèi)了九牛二虎之力，但球在我手中還是像一個(gè)不聽(tīng)話的小屁孩，從來(lái)不聽(tīng)我的指令，只會(huì)亂跑。這給了我一個(gè)巨大的打擊，心里開(kāi)始有了放棄的.念頭。
“不要放棄，勤奮苦練是學(xué)好乒乓球的根本。”教練仿佛看出了我的心思，和藹可親地跟我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，更加努力地練習(xí)。上課，我極其認(rèn)真，教練說(shuō)的每一句話，都認(rèn)真揣摩、思考。即使全身被汗浸透了，我也不喊一聲。有時(shí)，看著比我水平高的人是怎么練習(xí)的，趕緊在一旁學(xué)一學(xué)，擺著動(dòng)作。腦袋里只有：快點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，我的技術(shù)在不斷地飛速上升，反手、正手、發(fā)球、拉球，在我手中如捏死螞蟻那樣小菜一碟。跟對(duì)手比賽，我也雄赳赳，氣昂昂地，也贏過(guò)很多次。
寶利鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有努力和奮斗，就不會(huì)有美好的明天。
打乒乓球的作文9
今年暑假，我看見(jiàn)別人都興致勃勃在打乒乓球，看著別人熟練地對(duì)攻，小球飛速旋轉(zhuǎn)，我眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。心里想：你這小小球，我以前沒(méi)學(xué)過(guò)制服你的辦法，等我學(xué)會(huì)了技術(shù)，看你能不能在我面前耀武揚(yáng)威？
于是，我央求爸爸說(shuō)：“爸爸，我想打乒乓球，你能教我嗎？”“行啊”。爸爸愉快地答應(yīng)了。我們就開(kāi)始練習(xí)了。令人奇怪的是，球到我心里就不聽(tīng)使喚了，它好像故意跟我生氣似的，不停地在球桌上蹦來(lái)蹦去，我干著急，卻拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
我想讓它聽(tīng)我的`指揮，但讓爸爸跟我說(shuō)說(shuō)打球的技巧。爸爸說(shuō)：“打球要掌握力度，發(fā)球的角度也要掌握。開(kāi)始時(shí)不要急于求成，一定要有正確的方法……”。爸爸口若懸河滔滔不絕跟我說(shuō)了好多技巧，我都聽(tīng)不過(guò)來(lái)了。
隨著我們練習(xí)次數(shù)的增加，小乒乓球好像也知道了我的苦惱，又可能是發(fā)現(xiàn)自己調(diào)皮不對(duì)，變得聽(tīng)話多了。我和爸爸有時(shí)打一局能打五個(gè)回合，小乒乓球有節(jié)奏地在乒乓球臺(tái)上蹦跳，仿佛激動(dòng)地跳起來(lái)對(duì)我說(shuō)“小主人，你成功啦！”
我現(xiàn)在打乒乓球打得比較好了。通過(guò)這次打乒乓球，我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難。只要你把開(kāi)頭的事情做好，后面就會(huì)一帆風(fēng)順的，很多事情就會(huì)迎刃而解了。良好的開(kāi)端是成功的一半，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
現(xiàn)在我終于可以自豪地說(shuō)：我學(xué)會(huì)了打乒乓球了！
打乒乓球的作文10
今天上午的時(shí)候，下課了，我還是照樣拿著乒乓球拍準(zhǔn)備下去打乒乓球，我剛搶到了一個(gè)乒乓球臺(tái)之后，孫名揚(yáng)也來(lái)準(zhǔn)備和我打乒乓球了，孫名揚(yáng)說(shuō)：“要不我們來(lái)打乒乓球吧”。我說(shuō)：“好的” 。
孫名揚(yáng)發(fā)球的速度非常的快，有百分之三十的幾率能贏，他老是打我的'左邊，但是我硬是不會(huì)打反手，每次都是我輸，孫名揚(yáng)就對(duì)我說(shuō)：“要不讓我教一教你發(fā)球的方法，和反手的方法吧”。我就說(shuō)：“好的”。孫名揚(yáng)就對(duì)我說(shuō)：“發(fā)球要快而猛，也不能過(guò)猛”。他就給我試驗(yàn)，猛的一下球飛的非常的高，一下子就被我給扣死了，孫名揚(yáng)說(shuō)：“你看，我們要看好角度，是順著從高往底的發(fā)過(guò)去，要用點(diǎn)力氣才行”。孫名揚(yáng)又給我演示了一下，他發(fā)的球非常的快，我都接不住了，然后孫明揚(yáng)就讓我自己發(fā)一發(fā)球，試一試，我一次比一次進(jìn)步，孫名揚(yáng)每次都說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步”。最后，孫名揚(yáng)看見(jiàn)我徹底的煉成了，就對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)球的速度已經(jīng)非常的快了，下面我們就開(kāi)始練反手”。孫明揚(yáng)說(shuō)：“反手不能平直的發(fā)過(guò)去，應(yīng)該壓一下拍，”。
然后我就試著讓孫名揚(yáng)發(fā)一個(gè)球讓我聯(lián)系一下，我按照孫名揚(yáng)的方法，果然把球給發(fā)過(guò)去了，就在這時(shí)，上課了，我終于學(xué)會(huì)反手了，今天真是太開(kāi)心了。
打乒乓球的作文11
星期六上午，我和媽媽來(lái)到乒乓球室，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了“呯，呯，呯”的聲音，原來(lái)有兩個(gè)年輕人在打乒乓球。他們一拍接一拍來(lái)回打得好流利��！我心想：乒乓球這么簡(jiǎn)單，我一學(xué)就會(huì)了！我跟媽媽說(shuō)：“我也要打乒乓球！”“好呀！”媽媽高興地答應(yīng)了。
首先是顛球，我不屑一顧地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，還練習(xí)什么呀！”媽媽笑著說(shuō)：“你顛一下看看，有可能顛一下都顛不出來(lái)！”我不相信，于是我就去顛乒乓球。結(jié)果如媽媽所說(shuō)的一樣，我惱羞成怒，咬牙切齒丟下拍拂袖而去。媽媽看到我的.樣子，說(shuō)：“再努力，你肯定會(huì)顛好，媽媽以前也是從失敗變成功的�！眿寢尳o我示范了一下顛球，細(xì)心地講解，還要注意球拍拿平，身體站直，手拿穩(wěn)，不分心，眼睛時(shí)刻盯著球。
我聽(tīng)得津津有味，于是又練習(xí)起來(lái)，我一次次失敗，媽媽一次次鼓勵(lì)我，我一次次挑戰(zhàn)。漸漸的，我越顛越多，從十下到一百下，我逐漸放松，眉開(kāi)眼笑。我掌握顛球后，就開(kāi)始練習(xí)打乒乓球。
我先練發(fā)球，再練接球，確保能接到媽媽發(fā)出的球，一次又一次，我可以來(lái)回打球了。我越打越順，越打越興奮，越打越高興。連續(xù)二十幾個(gè)來(lái)回練習(xí)后，我能打贏媽媽了，我激動(dòng)地長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你越打越好了呀！”我聽(tīng)了，滿心的歡喜和喜悅。
這一天，我收獲了堅(jiān)持不懈的精神，懂得了失敗是成功之母的道理。
打乒乓球的作文12
今天是星期三，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有選到我，所以我高高興興地來(lái)到了我媽媽的學(xué)校——建平小學(xué)（又叫二�。�。
我快樂(lè)地來(lái)到了二小，向門(mén)衛(wèi)叔叔問(wèn)好，向老師打招呼，向?qū)W生點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，我來(lái)到了五年級(jí)組老師辦公室。我在那里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)�。∫呀�(jīng)到了下午第二節(jié)課，那就是媽媽帶的五（1）班學(xué)生的最愛(ài)，也是我的最愛(ài)――體育課。
我和幾個(gè)個(gè)子高高的學(xué)生一起打起了精彩的乒乓球比賽，規(guī)定每個(gè)人有3條生命，哪一方贏一球，另一方就要減一條命。
只聽(tīng)three、two、one,go!雙方便對(duì)打起來(lái)。你推我擋，不甘示弱，十分積極，拼得你死我活，天昏地暗。
�。〗K于輪到我了！我感覺(jué)十分緊張又激動(dòng)，我心想一定要冷靜，一會(huì)兒我稍微平靜下來(lái)，不過(guò)，我的心還是懸在空中，渴望著贏。我手拿乒乓球拍放在臺(tái)子中間，咬緊牙關(guān)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球。啊！開(kāi)始了，我冷靜地拿著武器，左抵右擋。對(duì)方發(fā)了一個(gè)旋球，速度很快，眼看我接不到了，不過(guò)我急中生智，往后一跳，緊急搓了回去。啊，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，心想你別想超過(guò)我了，已經(jīng)二比一了。我得意洋洋，對(duì)方這下灰心喪氣，發(fā)了一個(gè)上旋球，快碰到臺(tái)子邊了，我大驚失色，極速奔跑，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)我呯一下，小球就飛到臺(tái)子上了。我哈哈大笑說(shuō)：我料事如神，早就知道能打敗你，果然打敗你了。
��！建平小學(xué)，真是我快樂(lè)的'天堂。
打乒乓球的作文13
樓打乒乓球，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)打乒乓球�！焙芸�，媽媽就幫我找了一個(gè)專業(yè)教練，我心里別提多高興啦！
終于到了學(xué)乒乓球的日子。一進(jìn)公體樓，那里好不熱鬧，人們有的在打跆拳道，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。來(lái)到乒乓球室，只見(jiàn)兩個(gè)人正熟練地打著乒乓球，他們的球和拍仿佛就是磁鐵，無(wú)論對(duì)方怎么發(fā)球，自己都能輕松接球。我想：打乒乓球也太容易了吧，還需要專門(mén)學(xué)嗎？教練似乎看透了我的心思，說(shuō)：“打乒乓球可別那么簡(jiǎn)單，要學(xué)很多技巧呢！”
教練首先教我在球臺(tái)邊左右移動(dòng)身體，熟練之后，他又教我怎樣揮拍：身體微向前傾，左手自然放于胸前，右手從右下方往左上方畫(huà)弧線，平齊于鼻尖，最后收于右下方。一開(kāi)始，可能我太急躁，動(dòng)作總是出錯(cuò)，教練在一旁提醒我一定要靜心練習(xí)。慢慢地，我的'動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，越來(lái)越流暢了。
打乒乓球雖然很累，但我收獲了不少快樂(lè)。我也明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能太急躁，只有靜下心來(lái)，才能成功。
打乒乓球的作文14
“乒乒乓乓”這是什么聲音呢？喔，原來(lái)是打乒乓球的聲音，今天的語(yǔ)文課上，老師就帶我們?nèi)ゴ蛄似古仪颉?/p>
由于我不會(huì)打，老師就給我們“徒弟”找了“師傅”，我的師傅則是王宇晨。他先教我握拍，我覺(jué)得他教給我的'方法不舒服，就自己按習(xí)慣的方法握。接著，他教給了我發(fā)球：先用左手拿著球，右手握拍，左手在一松，拿著拍子往前打。開(kāi)始，我總是把球打飛，王宇晨告訴我：“不要打太高，打得低別人不好接！”還問(wèn)了我好幾遍懂了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就和他練起了發(fā)球，漸漸的，我發(fā)球能百發(fā)百中了。王宇晨最后教我了接球，可還沒(méi)教老師就宣布：“一會(huì)兒，將來(lái)一場(chǎng)“徒弟大戰(zhàn)”吧！我急了，更加努力的學(xué)了起來(lái)。王宇晨指導(dǎo)說(shuō)：“別人如果接上來(lái)了，就用右手上的拍子往前揮”，只不過(guò)，不能在自己在自己這邊彈。如果對(duì)方接過(guò)來(lái)的球沒(méi)彈到自己臺(tái)子上就不能接。否則就會(huì)輸一分。我學(xué)了學(xué)，會(huì)了。
開(kāi)始比賽了，我對(duì)陣?yán)钣蠲�。第一局，我�?比 結(jié)束戰(zhàn)斗，第二局有些得意， 比 輸了。第三局我一鼓作氣， 比 贏了，就這樣，我贏了比賽。
這次乒乓球課上得真好！
打乒乓球的作文15
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我約著好久不見(jiàn)的楊奶奶一起去兒童公園打乒乓球。
我們騎著電動(dòng)車(chē)風(fēng)馳電掣，一會(huì)就到了兒童公園北門(mén)。沿著蜿蜒曲折的小路，我飛一樣地跑到乒乓球場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)楊奶奶早已如約來(lái)到了場(chǎng)地。
我拿起乒乓球拍子，滿懷期待地準(zhǔn)備跟楊奶奶一決高下。我一手拿著乒乓球，一手拿著球拍，彎腰屈膝，兩眼緊張地凝視著對(duì)手。突然，我把球往天上一扔，等球落下來(lái)的瞬間，用拍子啪的一聲打了出去。可是沒(méi)想到楊奶奶反應(yīng)的速度比我預(yù)想得還快，立馬把球擋了回來(lái)。我馬上又把球“還”給了她，這可把楊奶奶給急壞了。接著送我了一個(gè)“閃電球”，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，乒乓球已經(jīng)吧嗒吧嗒的落在了地上。一來(lái)二去，我雖左右開(kāi)弓，但還是輸了這一局比賽！樹(shù)上的蟬仿佛看到了我的失利，“知了知了”地叫個(gè)不停，仿佛在為我重整旗鼓而加油打氣呢！我們又打了幾個(gè)回合，準(zhǔn)備休息片刻。
正在這時(shí)，公園里來(lái)了一位據(jù)說(shuō)是“高手”的小同學(xué)。于是我三步并作兩步地朝他跑過(guò)去，想領(lǐng)教一下他的`實(shí)力。我們剛找好場(chǎng)地，兩個(gè)老爺爺也飛奔過(guò)來(lái)，我們決定把乒乓球臺(tái)子讓給他們。這兩個(gè)老爺爺打了一局又一局，似乎沒(méi)有讓我們?cè)俅虻囊馑�。這時(shí)，媽媽提醒我該回家了，我急得哇哇大哭了起來(lái)。楊奶奶看我這么傷心，又跟我約定了下次打球的時(shí)間和地點(diǎn)，我的心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。
披著落日的余暉，我一步三回頭地往家走去。
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