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我忙但很快樂(lè)作文3篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我忙但很快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我忙但很快樂(lè)作文1
“煩死了,每天都要做一大堆作業(yè),做完還要做家務(wù),我都快崩潰了!睕](méi)錯(cuò),在有些人認(rèn)為勞動(dòng)是勞苦的,常常唉聲嘆氣,但我卻認(rèn)為只要用心體會(huì),就算再忙,我都會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我算是個(gè)大忙人,但我忙中取樂(lè)。每天我都一回到家,就自覺(jué)地做功課,做完功課,爸媽都還沒(méi)回來(lái),我總是自作主張做飯給他們吃。就在前幾晚,我做了飯菜得到了一句話。
讓我們一起進(jìn)入我的回憶的倒帶吧。那天我拿起菜洗洗,再把冰箱了的豬肉拿出來(lái)洗后切,所有的工作都做完了,接下去就是炒,心想:平時(shí)媽媽是怎么放鹽的'呢?油又放多少。空嬖愀,關(guān)鍵時(shí)刻給我這個(gè)難題!“啊,對(duì)了媽媽說(shuō)過(guò),只要看著菜或肉的分量而下鹽油!薄
嗯,先把半勺子的鹽和兩勺子油放進(jìn)鍋里,然后放入菜!痹瓇的聲音吧我嚇怕了,沒(méi)關(guān)系,媽媽說(shuō)過(guò),在害怕的時(shí)候可以唱歌,著可是我媽媽教我的!巴甑幕貞浻指‖F(xiàn)在眼前,回想起童年時(shí)候童年的事!蔽液咂鹆恕段业耐辍吠蝗灰灿X(jué)得好開(kāi)心,完全把害怕忘記了。
從忙中我得到了快樂(lè)。完工!我把菜端上飯桌,看似味道不錯(cuò),真的好想試試,還是等爸媽回來(lái)一起分享吧!大門(mén)開(kāi)了,是他們回來(lái)了,我興高采烈地跑出去迎接他們,“我可為你們準(zhǔn)備了好吃的飯菜哦。”爸媽異口同聲的說(shuō):“我倒要試試。”他們坐下,吃著我煮的飯菜,好想吃得有些勉強(qiáng),但爸爸突然說(shuō)了一句話:“女兒,你的才雖然不太好吃,但它給了我一種幸福的感覺(jué),它讓我知道你長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著爸爸的話,我好開(kāi)心,恨不得馬上飛向他們的懷里,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
雖然我每天都很忙,但我的忙能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福的話,我也值得去忙。我忙但我很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文2
現(xiàn)在的社會(huì),都要求我們小學(xué)生全面發(fā)展,父母也望子成龍,望女成鳳。因此,我的父母給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,使我很忙,但是,我很快樂(lè)。
我周六周日,有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班要上,去掉吃飯的時(shí)間,我兩天只有七個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè),練習(xí)和復(fù)習(xí)。雖然我每天都很忙,但我很快樂(lè)。
在鋼琴課的時(shí)候,我喜歡靜靜地聆聽(tīng)彈琴發(fā)出的天籟之音。每當(dāng)我彈《小紅帽》這首曲子時(shí),我就有一種從未有過(guò)的活躍的感覺(jué);每當(dāng)我彈起《小白船》時(shí),我就會(huì)被朝鮮兒童那天真的情感深深牽引。划(dāng)我彈起《送別》時(shí),雙眼總會(huì)露出憂傷的眼神。正是因?yàn)楦枨兄煌那楦,有著不同?感覺(jué),所以我很快樂(lè)。
在上作文班時(shí),我喜歡靜靜地課外書(shū)和雜志。然后與自己的死黨坐在一起寫(xiě)作文。我以前作文并不好,可正是上了作文班。我不再寫(xiě)“流水賬”了,我總會(huì)寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章。自從受到父母與老師的夸獎(jiǎng),我寫(xiě)作文更加努力了,慢慢地,我把自己認(rèn)為寫(xiě)的不錯(cuò)的作文統(tǒng)統(tǒng)投了稿,有的雖然沒(méi)有錄用,但我并沒(méi)有灰心。因?yàn)槲抑溃乙欢ㄓ行┑胤讲蛔,因此我每天如癡如醉地練習(xí)寫(xiě)作文。有一次,我的作文得了29分,只差1分,我很高興。正是有了各種各樣的經(jīng)歷,我很快樂(lè)。
還有在英語(yǔ)班,我也很用心,所以在班里我的英語(yǔ)成績(jī)很好,在期末考試中,我英語(yǔ)考了100分呢!一天下來(lái),盡管很累,但收獲了不少東西。閑暇之時(shí),也會(huì)上網(wǎng)聊聊qq、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、打打游戲。這一切的一切,都使我感到分外地快樂(lè)。
因此,我忙,但很快樂(lè)。
我忙但很快樂(lè)作文3
學(xué)生最忙的人群之一,這話一點(diǎn)也不假,周末來(lái)了,除了語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)以外,有的同學(xué)忙學(xué)英語(yǔ),忙學(xué)奧數(shù)……
早上八點(diǎn)鐘左右,我還躺在被窩里睡大覺(jué)。這時(shí),媽媽把我叫醒了,我嚷道:“干嗎呀,好好地雙休日就讓我多睡一會(huì)兒吧!闭f(shuō)定,我繼續(xù)躺下去,呼呼大睡!翱旖o我起來(lái),你早就多睡一個(gè)小時(shí)了!”媽媽硬把我從被窩里拉出來(lái),她又說(shuō):“這么好的早晨,還不快起來(lái)讀書(shū)!”我只好聽(tīng)媽媽的好“圣旨”,老老實(shí)實(shí)地去讀書(shū)。媽媽見(jiàn)我老實(shí),就說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò),不用再做附加作業(yè)了!
我高興極了。飛快地讀完了書(shū)。這時(shí),我想:這下,我總算可以好好休息了。誰(shuí)知,媽媽拿了一大堆的書(shū)給我,說(shuō):“這些都是我特意從圖書(shū)館里找的.,一些十分適合五年級(jí)的世界名著,里面有列夫·托爾斯泰的,老舍的,還有巴金的……你一定要看。"唉,沒(méi)有辦法,我只好看。一整天我似乎都在看,不僅如此,媽媽還讓我每個(gè)雙休日都這樣。因此,我的雙休日都在忙看書(shū),忙著忙著,我漸漸發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我漸漸覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越來(lái)有趣,我越來(lái)越來(lái)喜歡看書(shū)了。
有一次,老師出了一道難題。同學(xué)們都不會(huì)做,面面相覷,急的抓耳撓腮。這時(shí),我就告訴同學(xué)們,這題目的答案,同學(xué)們一開(kāi)始都不大相信,后來(lái)老師公布了答案,果然和我說(shuō)得一樣。同學(xué)們都說(shuō)我是“天才”,我告訴他們,這是多讀書(shū)的功勞。
但我十分快樂(lè)。我學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我忙碌時(shí)的慰藉。我懂得了只有付出艱辛,才能真正收獲到快樂(lè)。
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