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追憶那六年作文

時間:2022-10-07 14:21:23 專題作文 投訴 投稿
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追憶那六年作文

  一轉(zhuǎn)眼,六年快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年中,有許許多多令我難忘的事情,但最令我難忘的,還是要數(shù)那一節(jié)節(jié)生動而有趣的課堂了。

追憶那六年作文

  每節(jié)課都有自己的特點。我最喜歡的語文課的特點就是自由了。不管這位同學(xué)是大方一點的還是靦腆一點的,不管是平時能言善辯的還是平時沉默寡言的,只要你舉手,就可以發(fā)表自己的意見,說對說錯也沒有關(guān)系。而且有的時候老師和學(xué)生還會來個“身份對調(diào)”,老師當(dāng)學(xué)生,讓學(xué)生講課。這個方案非常受大家歡迎。這不,這回就輪到我來給大家當(dāng)小老師。我一邊播放著自己制作的幻燈片,一邊和我的“學(xué)生們”互動交流,氣氛十分活躍。每每當(dāng)我提出一個問題,大家都爭著回答。話音剛落,幾只小手就高高地舉了起來,生怕那發(fā)言的機會讓人家搶去了。而我的心中也充滿了自豪。

  數(shù)學(xué)課也是我喜愛的,它的特點就是嚴(yán)謹(jǐn)了。為了培養(yǎng)大家求真鉆研的習(xí)慣,老師往往會因為一道有異議的數(shù)學(xué)題而與同學(xué)交流很久。你瞧,我們班的寇庭瑞這回就和一道題叫上真了。他的答案與我們算出來的都不一樣,為了做到鉆研,老師又帶領(lǐng)我們將這道題重新做了一遍。雖然耗費了將近十分鐘的時間,但大家卻在這種潛移默化中養(yǎng)成了細(xì)致認(rèn)真的數(shù)學(xué)思維。

  要說大家都喜歡的課,莫過于一周只有三節(jié)的體育課了。盡管學(xué)校的操場不大,但依然抵擋不住大家對玩耍的向往。只要上課鈴一響,大家都會以最快的速度下樓,等待那長達(dá)四十分鐘的快樂。

  ……

  啊!快樂的課堂,有趣的課堂,驚喜的課堂!正是因為這一個個流光溢彩的課堂,才有了我們豐富多彩的小學(xué)生活,令我永遠(yuǎn)不會忘記!

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