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初中生活作文優(yōu)秀(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
生活中看似平常的現(xiàn)象中,其實隱藏了很多簡單的物理知識。物理就在我們身邊,只要你用心觀察,細(xì)心體會,你將會發(fā)現(xiàn),你已來到了五彩繽紛的物理世界,在這兒你將會發(fā)現(xiàn)人生的新起點。
比如,五香茶雞蛋是人們愛吃的,尤其是趁熱吃味道更美。細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn),雞蛋剛從滾開的鹵汁里取出來的時候,如果你急于剝殼吃蛋,就難免連殼帶“肉”一起剝下來。要解決這個問題,有一個訣竅,就是把剛出鍋的雞蛋先放在涼水中浸一會,然后再剝,蛋殼就容易剝下來。
這就是利用了物質(zhì)熱脹冷縮的特性。不同的物質(zhì)受熱或冷卻的時候,伸縮的速度和幅度各不相同。一般說來,密度小的物質(zhì),要比密度大的物質(zhì)容易發(fā)生伸縮,伸縮的幅度也大,傳熱快的`物質(zhì),要比傳熱慢的物質(zhì)容易伸縮。雞蛋是硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,它們的伸縮情況是不一樣的。在溫度變化不大,或變化比較緩慢均勻的情況下,還顯不出什么;一旦溫度劇烈變化,蛋殼和蛋白的伸縮步調(diào)就不一致了。把煮得滾燙的雞蛋立即浸入冷水里,蛋殼溫度降低,很快收縮,而蛋白仍然是原來的溫度,還沒有收縮,這時就有一小部分蛋白被蛋殼壓擠到蛋的空頭處。隨后蛋白又因為溫度降低而逐漸收縮,而這時蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢了,這樣就使蛋白與蛋殼脫離開來,因此,剝起來就不會連殼帶“肉”一起下來了。
明白了這個道理,對我們很有用處。比如在設(shè)計房屋和橋梁時,都廣泛采用鋼筋混凝土,就是因為鋼材和混凝土的膨脹程度幾乎完全一樣,受溫度的影響不大,盡管春夏秋冬的溫度不同,也不會產(chǎn)生有害的作用力,所以造成的房屋和橋梁十分堅固。
色彩斑斕的世界中,有著五彩繽紛的物理現(xiàn)象,只要仔細(xì)觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,就能為我們所用。
初中生活作文 篇2
還記得剛進(jìn)校門的時候,我面對著那黃色的教學(xué)樓,流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。
在軍訓(xùn)的時候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對那嶄新的初中生活。
來到初中以后,我認(rèn)識了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時候,是多么快樂!我們現(xiàn)在實行的是小組教學(xué),所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經(jīng)建立起了深厚的友情嗎?
小學(xué)的老師就像我們的父母,時時刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的,不會就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的.綠洲,在最困難的時候給予你幫助。
后來,我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。
來到初中以后,我又學(xué)會了許多。我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅強;我在跑步中學(xué)會了堅持;我在困難中學(xué)會了上進(jìn);我在鼓勵中學(xué)會了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。
那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達(dá)成目標(biāo)!
初中生活作文 篇3
每個人都會有自己的煩心事,這是不可避免的。而作為學(xué)生的我,你也可以猜到我的煩心事是什么。是的,家長的分?jǐn)?shù)原則。
也許我的學(xué)習(xí)不太好。但是每當(dāng)我考試回家的時候。父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣。不管外面下著雨我是否淋濕了。這句話對我來說是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個問題呢!也許很多父母都會重視分?jǐn)?shù),但我就是不理解。其實每個學(xué)生都有他的長處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個問題呢,這讓我很不明白。
每個學(xué)生都有他的理想,但在這樣一個應(yīng)試教育的環(huán)境中,我很無奈。父親母親是一個很重要的指導(dǎo)人。但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間。
可是父母親好象什么都要管似的。這點我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴(yán)。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間。父母對孩子的愛其實不是控制住孩子,而是給孩子發(fā)揮的空間,父母在一旁指導(dǎo)。但是,這樣的父母又有多少個呢。
我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的'!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認(rèn)識了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們。孩子會更清楚的了解這件事的本質(zhì)!父母如果對孩子管的太嚴(yán),孩子產(chǎn)生抵觸情緒,特別是青春期的孩子,叛逆心理很重,動不動就離家出走,而這根源,往往就在于父母本身。
而現(xiàn)在普遍存在的情況就是用分?jǐn)?shù)就否決了一個人的能力。分?jǐn)?shù)考的高是一個人學(xué)的好,學(xué)習(xí)能力強的體現(xiàn)沒錯。但是,分?jǐn)?shù)考的不好絕對不是衡量一個孩子能力的指標(biāo)。我真的希望父母能明白。
初中生活作文 篇4
低碳生活,已經(jīng)成了大街小巷人人知曉的一句話。如果有人問:“今天,你低碳了嗎? ”可能許多同學(xué)就會想不明白了,會說:“低碳是大人們的事,我一個小學(xué)生怎么低碳?我們是心有余力不足!”其實,低碳生活并不遙遠(yuǎn),每一個人都觸手可及。讓我來講述一下我的低碳生活吧!
衣:我們還小,父母一般會給我們買純棉的衣褲,由于衣服的產(chǎn)生需要經(jīng)過種植、加工、運輸?shù)雀鞣N環(huán)節(jié),也會間接造成二氧化碳的排放。平均下來,一件衣服大約相當(dāng)于排放5。7千克二氧化碳。所以我們要盡量少買衣服和褲子,其實有70%的衣物我們可以穿自己的哥哥姐姐穿過的,自己穿不下的也可以給弟弟妹妹穿,我大部分的衣褲就是媽媽的同事送給我的.。
食:早上醒來,出去吃早餐,我從不使用那兒的一次性木筷與碗碟,即使湯類食品要打包帶走,也用自帶的罐子裝。你可能會覺得這樣做太麻煩了,但是你知道嗎?中國使用的一次性木筷可以鋪滿363個天安門廣場。每回收3雙一次性筷子,就可以生產(chǎn)一張A4紙。按50人的公司的用紙量計算,做出的紙大概可以使用55萬年。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。這些數(shù)字讓你看到一雙筷子的危害了吧?而且從衛(wèi)生角度講,一次性筷子的質(zhì)量也不過關(guān)。所以不論從環(huán)保還是個人健康,我們都應(yīng)該舍棄一次性碗筷。
。簺]必要一進(jìn)門就把全部日光燈打開,人類發(fā)明電燈也不過130年,之前的幾千年沒有燈也過得好好的。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭的好習(xí)慣,這也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。還有,要養(yǎng)成使用節(jié)能燈的習(xí)慣,雖然比普通燈泡貴,但它節(jié)約的能源可以讓你買上一大堆呢!上下樓不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換來自己的健康。
行:出門了,我盡量選用公共交通,多步行、騎自行車。周末,盡量說服爸爸媽媽少開車不開車,一是不用擔(dān)心油價漲,二是可以避開賭車不用擔(dān)心脾氣漲,三是不用擔(dān)心體重漲。你要知道一輛轎車每年排出的有害廢氣,比自身重量大3倍!汽車尾氣排放量已占大氣污染源85%左右。考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),你肯定也會跟我一樣做了吧?另外,沒事要多出去走走,要知道,“宅”是很費電的。
學(xué):上學(xué)期用剩的作業(yè)本也不要急著扔掉或賣掉,我們先把它留一留吧,我一般把空白頁撕下來后按大小不同規(guī)格裝訂成一本或若干本,可以用來打打草稿或用作生活和工作的便箋,我從上學(xué)到現(xiàn)在從沒有買過草稿本;每張紙都雙面使用,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)了電腦;如果只用電腦聽音樂,顯示器可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉。
雖然我的生活很低碳,但我上網(wǎng)查了一下,一個人一天的碳排放量大約50千克左右,那么一年呢?那就是大約排放18000千克二氧化碳!我該怎么樣減少碳排放量呢?幸好媽媽在我出生第二年的植樹節(jié)種了10棵樹來作為紀(jì)念,此后每年2棵,現(xiàn)在為止已共植樹20棵。一棵樹每年大約吸收1。66千克二氧化碳,那么每天可以吸收大約0。0045千克二氧化碳,二十棵樹大約為0。09千克二氧化碳!是不是感到微乎其微?那不要緊,只要努力了,0。09千克的減少就是低碳生活的開始!現(xiàn)在就行動,讓我們開始我們的低碳生活吧!
初中生活作文 篇5
每到學(xué)習(xí)繁重,作業(yè)堆積如山時,總會想到小時候無憂無慮的自己,沒有上不完的補習(xí)班和做不完的作業(yè),童年的味道是那么純真,那么美好!
午后,我一人漫步在那記載我整個童年的搖籃,迎面吹來的微風(fēng)夾雜著些許花香,那味道雖然淡,卻也是能嗅到的。同時也帶走了我心底的浮躁。樹葉靜悄悄的趴在樹上酣睡,絲毫不去理會妖艷丁香和狀似葡萄的紫藤蘿,我雍容雅步來到那棵寶塔似的松樹前,它的樹干挺拔筆直,樹葉像細(xì)針,十分茂密,像是用來保護(hù)自己的武器。我拾起一塊瓦片,將土刨開,果然,石塊躺在那兒,“永遠(yuǎn)的朋友”還在!
童年,自然不是我一個人走完的,還有一個我最難忘的伙伴。我倆在一起總有說不完的話,干不完的事。記憶里每到盛夏,我倆就會徒步來到小公園,享受午后的愜意,每每都會到樹下過家家,拿石塊雕刻各種能想得到的詞語。松樹將我們納入懷中,它總是不忍看到孩子被烈日曬的'大汗淋漓!翱!棉花糖!”我手指著地上,身旁的他卻是滿臉無奈,“笨,那是蒲公英,想吃想瘋了吧你”。語言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何將刀子嘴豆腐心體現(xiàn)得淋漓盡致的。
“我們?yōu)槭裁匆獙⒚孛苈裨跇涞紫掳 ?我好奇的睜大那一雙黑的發(fā)亮的寶石,看著他忙碌的身影疑惑不解!氨!秘密就是要藏起來啊”!他頭也不回的回答又像搪塞,然后將那塊刻有“永遠(yuǎn)的朋友”的石塊埋入土中。而我,則真像一個小傻瓜一樣眼巴巴的望向他,繼續(xù)滿含憧憬的問:“以后這石頭是不是也會發(fā)芽?”他白了我一眼,又裝出一副無奈的神情訓(xùn)斥:“笨!石頭如果能發(fā)芽,除非你的腦瓜能開竅”!他就這樣永遠(yuǎn)一副小大人的樣子,逞著自己的強,卻也不讓身邊的人受傷。我似乎永遠(yuǎn)也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇卻又充滿無奈的語氣。
快樂的時光總是一去不復(fù)返,現(xiàn)在他已離開這座城市,去了世界的另一角,在那里過著屬于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一樣,有上不完的補習(xí)班,有做不完的作業(yè),是不是會還有人被他敲著腦殼嗔罵笨?而我,現(xiàn)在身邊再也沒有那樣一個刀子嘴豆腐心的人,罵我笨,說我傻,在我最無聊的時候哄我來開心。
輕輕的將石頭放入小土坑,將這個“永遠(yuǎn)的朋友”藏入記憶的土壤,告訴自己,它在,一切就都在。不必考慮以后它是否會發(fā)芽,只要曾經(jīng)擁有過就好。因為有些樂章,一旦開始,唱的就是曲終人散。
初中生活作文 篇6
很早就聽別人說,初三的每天都是同樣的單調(diào)的日子,同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書桌上睡著。醒來后又帶著自責(zé)奮戰(zhàn)。也有人說,初三每天都在宿舍-教室-食堂三點一線中機械地穿梭。就是晚上加班,周末補課?
可是伴隨著紛飛的蒼白考卷,伴著頭頂轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇,伴著夏天雨后無盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春,每一天都朝氣蓬勃,富有活力。使我在快樂中成長。
我的初三就像是陽光四射的熱情之夏,每一天都熱情洋溢,滿載希望。使我過得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都碩果累累,稻谷飄香,使我每一天都充實甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無瑕之冬,一個粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使我每一天都紛飛希望。
當(dāng)然,我的初三也是一個勞累的季節(jié)。為了中考體育,我頂著似火的艷陽訓(xùn)練,一次又一次地向50米的終點線奔去,咸咸的汗水淌過我們每一個人的臉龐,但是我們卻顯得那么堅毅,永不放棄。
更多的,我還是愛著初三的。初三讓我受益匪淺,它讓我明白了珍惜時間的真諦,它讓我懂得了用心學(xué)習(xí)的重要性。分分秒秒,時時刻刻,初三總是給予著我知識的甘露,讓我能夠不斷地充實著自己并在充實中不斷地感悟著人生的`美好。初三也讓我心曠神怡,當(dāng)我苦思冥想而終于茅塞頓開時我會品嘗到成功的喜悅。當(dāng)我偷偷轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話”時,我會感到一時的輕松。當(dāng)我回到家,看到父母為我準(zhǔn)備的點心時,我會感受到生活的幸福??????
總而言之,我的初三給予了我很多很多。對于我來說,它就是一幅色彩艷麗的水墨畫,一片充滿著幻想的云朵,一枝充滿生機與嫵媚的花兒,一個實現(xiàn)理想的時機??????
我愛我的初三!
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