《見(jiàn)識(shí)》讀后感
讀完一本書(shū)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《見(jiàn)識(shí)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吳軍,原騰訊副總裁,也是當(dāng)前Google中日韓文搜索算法的主要設(shè)計(jì)者,著有《數(shù)學(xué)之美》、《浪潮之巔》和《文明之光》!兑(jiàn)識(shí)》一書(shū)全書(shū)共分為九章,是根據(jù)吳軍在“得到app”上的硅谷來(lái)信整理而成的。年近不惑,無(wú)論生活還是工作,總是有些不近如意,有些不知所措,讀了《見(jiàn)識(shí)》這本書(shū)還是有些收獲。
你最終能走多遠(yuǎn),取決于見(jiàn)識(shí)。見(jiàn)識(shí)是格局,是對(duì)周?chē)h(huán)境和自我的準(zhǔn)確認(rèn)知和定位,是一旦認(rèn)定方向即“不到黃河不死心,不撞南墻不回頭”的氣魄和膽略。人生旅途漫漫,如何增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?吳軍告訴我們,可以選擇古代圣賢,也可以選擇當(dāng)代科學(xué)家?紤]到空間、時(shí)間以及個(gè)人條件所限,一般來(lái)講,我們能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的途徑,應(yīng)該就是“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”。
從愛(ài)因斯坦身上找差距。此書(shū)告訴我們,愛(ài)因斯坦和我們普通人的區(qū)別有三點(diǎn),是我們努力的方向:一是愛(ài)因斯坦是一個(gè)持續(xù)提出問(wèn)題的人。一個(gè)能夠提出,且善于提出問(wèn)題的人,往往比只善于解決問(wèn)題的人成功,因?yàn)樾枰麄冇猩詈竦闹R(shí)儲(chǔ)備,有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛,更要有先人一步的思維,善于找題目,做研究,不受外界干擾。二是愛(ài)因斯坦喜歡異想天開(kāi)。這種異想天開(kāi)就是讓大腦不受限制在憑空想象的各種場(chǎng)景馳騁,將看似沒(méi)有任何聯(lián)系的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái),找出其中的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的辦法。由此可見(jiàn),“頭腦風(fēng)暴”和“務(wù)虛會(huì)”的重要性。三是愛(ài)因斯坦做事持之以恒。他的恒心在于愿意花一輩子去驗(yàn)證。統(tǒng)一場(chǎng)論的假設(shè)至死沒(méi)有完全明白,60年后20xx年才被幾位科學(xué)家證實(shí)。我們大多數(shù)人不可能有愛(ài)因斯坦那樣的造詣,但可以學(xué)習(xí)他的見(jiàn)識(shí)和做事方法,在自己人生中作出一些成績(jī)。
對(duì)照檢查,你是一個(gè)偽工作者嗎?首先看怎樣算偽工作者。吳軍給出了以下的參考標(biāo)準(zhǔn):既不能給公司帶來(lái)較大利益,也不能給用戶帶來(lái)價(jià)值的改進(jìn)和升級(jí);明明可以通過(guò)學(xué)習(xí)一種新技能更有效工作,但是偏偏用舊工具,甚至是手工操作;做事情前不認(rèn)真思考,做事情時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的試錯(cuò)方法盲目尋找答案;不專(zhuān)注有限的資源解決95%的問(wèn)題,而是把大部分時(shí)間糾結(jié)在不重要的5%;每次開(kāi)會(huì)找大量不必要人旁聽(tīng),或者總?cè)⒓硬槐匾臅?huì)議等等。對(duì)照上述標(biāo)準(zhǔn),不難發(fā)現(xiàn),我們周邊存在很多偽工作者。反思自己,就是典型的偽工作者,感覺(jué)一天忙忙碌碌,可真正有意義的工作做了多少?
為了解決這些問(wèn)題,該書(shū)提出了破除困境的“三板斧”:第一板斧:確立"愿景-目標(biāo)-道路"。分析行業(yè)前景,確立明確的奮斗方向,即為“愿景”。根據(jù)愿景,設(shè)置可實(shí)現(xiàn)的階段性“目標(biāo)”。將每一個(gè)目標(biāo)細(xì)化分解成可操作的步驟,即為“道路”。第二板斧:即使聽(tīng)到不中聽(tīng)的話,也要試著找出其中的合理之處。歌功頌德和贊美的話少聽(tīng)一些,多從長(zhǎng)者、領(lǐng)導(dǎo)和自己的對(duì)手交談中獲取知識(shí)和了解自己的不足,體會(huì)對(duì)方話語(yǔ)的語(yǔ)境和深意,從不中聽(tīng)的話中找到合理性,避免陷入林黛玉式困境。第三板斧:凡事做記錄,這樣可以避免狗熊掰棒子!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。記錄的好處,不僅可以節(jié)省時(shí)間,記錄的同時(shí)也是再思考的過(guò)程。
工作中要有大局觀。很多人都有這種感覺(jué),工作十幾年,專(zhuān)業(yè)方面沒(méi)問(wèn)題,工作也兢兢業(yè)業(yè),為單位為公司付出了很多,但一直得不到提拔,好像遇到了事業(yè)瓶頸期。此書(shū)指出了我們可能存在的一個(gè)問(wèn)題,就是缺乏大局觀。就好像我們?cè)谛蕾p一幅畫(huà)時(shí),“只盯著自己當(dāng)前畫(huà)的那個(gè)色塊,不愿意往后退兩步看看整幅圖畫(huà)。有時(shí)候自己覺(jué)得顏色涂得很好,如果能退后一步看看大局,就知道自己的想法、做法并沒(méi)有從全局優(yōu)化來(lái)考慮!贝缶钟^,要求我們做每一項(xiàng)工作,都要從全局出發(fā)考慮你所做工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),與其他部門(mén)做好協(xié)調(diào)溝通,在必要時(shí)候,提出自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和解決問(wèn)題的建議。
20xx年即將過(guò)去,希望20xx年自己能夠繼續(xù)讀書(shū)、行走,多多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在大家陪伴下繼續(xù)砥礪前行。
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