牽�；ㄗx后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的牽牛花讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牽牛花讀后感1

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，老爸讓我讀葉先生的《牽牛花》，并讓我重點(diǎn)讀。那時(shí)，體會(huì)不深，不免有些偷懶。慢慢地，對(duì)作文有些興趣，越發(fā)感到先生文章之大妙。

　　《牽�；ā凡贿^八百多字，讀著這不長的文字，我真正感受到先生對(duì)生活觀察的文外功夫。文章描寫可用三個(gè)字概括：準(zhǔn)，細(xì)，微。例如，“從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去�！绷攘葦�(shù)語，把種花的數(shù)量、花的間距交代得清清楚楚，十分精準(zhǔn)。例如，“前一晚只是綠豆般大一粒的嫩頭，早起看時(shí)，便已透出二三寸長的新條，綴著一兩張滿是細(xì)白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般頭。”生動(dòng)細(xì)致地描寫了嫩頭的.大小、生長速度，十分精細(xì)。例如，“那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了�！边@句描述，堪稱絕妙，能捕捉到嫩頭極其微小的變化，唯觀察下過大功夫的人，方能如此。

　　慢慢品讀、細(xì)細(xì)體會(huì)先生的文章，我驚嘆于先生“觀之入微，察之毫末”的功夫。不知不覺中，我也受先生文風(fēng)的影響。三年級(jí)我曾寫過一篇《螞蟻王國》。為了做好這篇作文，我每天放學(xué)后就去尋找螞蟻窩，觀察螞蟻的習(xí)性和狀態(tài)，有時(shí)一看就是數(shù)小時(shí)，簡直到了癡迷的狀態(tài)。作文寫成后，有人懷疑說，這不像出自一個(gè)十歲小孩的手筆。理由是，細(xì)節(jié)描寫太過生動(dòng)：龐大的螞蟻帝國，精細(xì)的人員分工，一個(gè)孩童如何知曉？作文的結(jié)尾，還來了個(gè)畫龍點(diǎn)睛，寫了螞蟻的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這更增加了人們的懷疑。這篇作文能得到如此抬舉，細(xì)細(xì)想來，應(yīng)該是借鑒了先生《牽�；ā分械囊恍┟鑼懯址�，作文結(jié)尾處的神彩之筆，極可能是模仿了《牽�；ā返摹吧�之力”。

　　葉先生說：“作文即生活�！敝灰�我們用心觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的許多精彩。

牽�；ㄗx后感2

　　讀了葉圣陶先生的《牽牛花》，我深有感觸，我覺得生活就像那嬌小的牽�；�，泥土是反復(fù)用的，幾年也沒有換過新土，也不過就加了一包花肥，但是旺盛的生命力讓牽牛花很快就開成了一面全是綠葉和紅花的花墻，不由得讓人佩服自然界中不起眼的生物的“生之力”。葉圣陶先生的觀察是那么細(xì)致，特別是對(duì)牽�；�嫩葉生長的.描述，可以說是刻畫得細(xì)致入微，就像雕刻一樣。我的生活就象它在這片天空下慢慢成長，成長不一定都在溫室里，應(yīng)該讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些。

　　就在今年學(xué)校的社團(tuán)展演中，我用我的精神戰(zhàn)勝了自己。我在每周五晚上練習(xí)，社團(tuán)上我告訴他們只有堅(jiān)持才是勝利，我用十二分的精神去面對(duì)，因?yàn)槟请A段其實(shí)我已經(jīng)得了胃病，但是我強(qiáng)忍著那種像針刺一樣，一絲絲地滲入我整個(gè)身體，但是我的大腦沒被病痛控制，就在最痛苦時(shí)，我只記住自己是一個(gè)懷揣著偉大夢(mèng)想的文藝青年，我能行！就在展演當(dāng)天，我懷著一個(gè)超越自己，做一個(gè)真正的自己的理念，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量去完成這可能是我最后一次走上校園舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。就在這最緊張的時(shí)刻，我打起十二分的精神來到化妝室，當(dāng)我化完妝和社員一起復(fù)習(xí)時(shí)，心里那一絲絲的緊張又涌現(xiàn)出來，我不知道自己能否成功，但是我相信我的夢(mèng)一定會(huì)離我越來越近，這時(shí)有一個(gè)老師來催我們上場(chǎng)，我一步步地邁進(jìn)舞臺(tái)，我緊張得幾乎心跳聲都能聽見，但是當(dāng)我走向舞臺(tái)是那種向往著美好生活的欲望一次次地涌現(xiàn)，場(chǎng)下的觀眾被我們那向往偉大理想，追求幸福生活的理念所打動(dòng)，我知道此時(shí)此刻不管我身上有什么缺陷，我都是一顆璀璨的明星。只有力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。每個(gè)人的成長都是一段旅程，都是一次心靈的歷練，在每一個(gè)成長階段才能學(xué)會(huì)自己站起來，向美好的明天發(fā)展。

　　今天的我們已經(jīng)在生活中找到下一個(gè)目標(biāo)，只有付出才能得到成功的碩果！

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