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讀書(shū)讀后感300字（精選8篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)讀后感300字（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)讀后感300字1
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》，書(shū)中有一個(gè)故事讓我特別特別感動(dòng)，那就是《企盼》
故事講的是一個(gè)“天生是瞎子”的6歲男孩，因?yàn)楦改笡](méi)錢(qián)給他治病而拋棄了他。有位好心的瞎子叔叔收養(yǎng)了他。聽(tīng)說(shuō)要治好這個(gè)男孩的`眼睛需要5萬(wàn)元，他就用他那雙“粗糙的大手”干活掙錢(qián)。終于有一天這個(gè)男孩的眼睛被治好了，可他卻看到收養(yǎng)他并拼命掙錢(qián)給他治眼睛的叔叔原來(lái)也是個(gè)瞎子，他把重見(jiàn)光明的機(jī)會(huì)給了這個(gè)男孩。他是一個(gè)多么高尚而又有愛(ài)心的人啊!可一想到我自己有時(shí)為一點(diǎn)小事就跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，比起瞎子叔叔所做的一切，我感到臉紅。我想以后要多幫助那些需要幫助的人，如果我們每個(gè)人都多一點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)世界該是多么溫暖和美好啊!
我企盼每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)瞎子叔叔舍已為人的精神，這樣，全世界的殘疾人都非�？鞓�(lè)。
讀書(shū)讀后感300字2
今天，我讀了一本書(shū)叫《奇跡》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：邁克得了重病，要?jiǎng)邮中g(shù)，他姐姐聽(tīng)媽媽和爸爸討論用奇跡來(lái)救邁克的病。然后，朱莉亞姐姐拿著僅有的1元錢(qián)去買(mǎi)奇跡。她跑到超市，一位穿著很體面的人給了朱莉亞姐姐這個(gè)奇跡，把邁克的病治好了。
朱莉亞姐姐為了救弟弟花了僅有的一元錢(qián)去買(mǎi)奇跡，她真的買(mǎi)到了一個(gè)奇跡，醫(yī)生僅收一元治好了邁克，難道這不是愛(ài)的力量嗎？
社會(huì)上，也有一些很有愛(ài)心的人。比如，譚千秋在地震中，他發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子躲在講桌下，然后，老師張開(kāi)雙臂把身子撲在講桌上面，那一塊塊重重的'石頭壓在老師的身上。戰(zhàn)士們和同學(xué)們一起把譚千秋老師救出來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)死了。他為了別人的生命，而不怕?tīng)奚寗e人獲得快樂(lè)。
愛(ài)是那么的偉大啊！它像還那么深，像山那么高。讓我們向那些充滿愛(ài)的人學(xué)習(xí)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
讀書(shū)讀后感300字3
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)課中《恭敬》這一課的學(xué)習(xí)，使我更加理解了恭與敬的含義。
在日常生活中，我們作為一名小學(xué)生不論在哪里都應(yīng)該做一個(gè)謙恭有禮、態(tài)度溫和、舉止有度的人。在與人交往的時(shí)候，尊敬他人，不管是對(duì)父母、老師，還是對(duì)同學(xué)，都應(yīng)該尊重對(duì)方。對(duì)父母態(tài)度要溫和謙恭，使用禮貌用語(yǔ)；在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課、不搗亂、不說(shuō)話，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不三心二意；家長(zhǎng)老師交代的事情能認(rèn)真完成；對(duì)同學(xué)要和平相處，不打架、不罵人；不要在樓道或教室大聲呼喊，追逐打鬧，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。為人處事行為穩(wěn)重得體，分得清是非，知錯(cuò)就改，不斷進(jìn)步；同時(shí)，要嚴(yán)肅地對(duì)待我們所做的事情，遵循做事的原則和方法。尊敬周?chē)娜�，讓自己成為一個(gè)受歡迎的'人，自己也會(huì)受到了別人的尊敬，也會(huì)收獲快樂(lè)。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)具有恭敬之心的人吧！
讀書(shū)讀后感300字4
暑假里，我讀了一本書(shū)——《駱駝》，其中最令我難忘的是《白駱駝救谷子》的故事。
駱駝是人類(lèi)的朋友，如果有人遇到危險(xiǎn)，它們會(huì)盡其所能地前來(lái)救援。一次，一條百步金錢(qián)豹（是一種毒蛇），足有3米長(zhǎng)，以任何人都來(lái)不及躲閃的速度像水浪一樣游過(guò)來(lái)，纏在了谷子的`右腿上，谷子死僵僵地立著，嚇得連尖叫都不會(huì)了。這時(shí)，一峰渾身雪白的駱駝跑來(lái)了，張大鼻孔，顫悠悠地吸著氣，努力把蛇吸過(guò)來(lái)。漸漸地，谷子右腿的上蛇身盤(pán)旋而出，慢慢地松懈了。忽聽(tīng)“哧”的一聲響，百步金錢(qián)豹凌空而起，駱駝猛然松了一口氣，百步金錢(qián)豹倏然落地，正好落在駝蹄的前面。白皚皚的駱駝抬起前蹄，踩了下去，谷子得救了。
人們往往認(rèn)為駱駝很笨拙，卻不知在生命危急的時(shí)刻，駱駝卻能拼死相救。
讀完這本書(shū)，我想：駱駝的品質(zhì)十分高尚，我要學(xué)習(xí)駱駝樂(lè)于助人的精神，和同學(xué)們友好相處，在別人有困難時(shí)盡力相助，使人擺脫困境，獲得平安快樂(lè)。
讀書(shū)讀后感300字5
一直以來(lái)，我都是非常粗心的，缺乏善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題能力。媽媽極力向我推薦《大貓》這篇文章，希望我能從中得到啟發(fā)。
讀了這篇文章，我覺(jué)得小冬保那種善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的好習(xí)慣是值得我學(xué)習(xí)的。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我總是想著在家能幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù)，于是我就打算在家?guī)蛬寢屃酪路Ｆ鸪�，我認(rèn)為這是一件非常輕松簡(jiǎn)單的`事情，沒(méi)什么了不起的，可是一做起來(lái)就發(fā)現(xiàn)比想象中的難多了，而且很繁瑣。當(dāng)我把我晾的衣服都掛上去后，卻發(fā)現(xiàn)我晾的衣服非常的亂，沒(méi)有媽媽晾的衣服整齊，我當(dāng)時(shí)就泄了氣。媽媽告訴我，大人的衣服應(yīng)該用大的衣架，小孩的衣服應(yīng)該用上的衣架，褲子要用專(zhuān)用的褲架子晾。我按照媽媽說(shuō)的方法又重新晾了一次，果然比剛才晾的整齊多了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)做任何事情都要善于觀察，仔細(xì)認(rèn)真，才能做好。
讀完《大貓》這篇文章，讓我懂得了許多。今后，我也要像小冬保那樣善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
讀書(shū)讀后感300字6
《南丁格爾》是一本很感人的書(shū)，暑假里，我靜下心來(lái)讀完了它。
南丁格爾是一名優(yōu)秀的英國(guó)女護(hù)士、近代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人，“國(guó)際紅十字之母”。她出生于一個(gè)生活奢華的.家庭，從小受到良好的教育。當(dāng)她看到戰(zhàn)爭(zhēng)中很多傷病員得不到護(hù)理而死亡時(shí)，立即帶領(lǐng)28名護(hù)士來(lái)到前線。傷病員身上長(zhǎng)滿虱子，她仍然滿面微笑地護(hù)理。深夜還提著燈巡視病房，士兵們都親切地喊她“提燈女神”。在南丁格爾的一生中，有超過(guò)40年的時(shí)間是在難以喘息的緊張、艱辛的護(hù)理工作中度過(guò)的。
讀完這本書(shū)，我的心情很難平靜下來(lái)，因?yàn)椋业膵寢屢彩且幻滓绿焓�，她�?jīng)常很晚才回家。有的時(shí)候；她剛躺下，就接到急診電話，這時(shí)，她會(huì)立刻起床，趕到醫(yī)院，所以，我經(jīng)常幾天見(jiàn)不到媽媽?zhuān)闹泻苡性寡浴?/p>
南丁格爾的故事感動(dòng)了我，媽媽一心為病人的事教育了我，我想，等我長(zhǎng)大了，也要做一名救死扶傷的白衣天使。
讀書(shū)讀后感300字7
幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里？他就在勇敢善良的人們的身邊。翻開(kāi)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的首頁(yè)，可以看到這樣一段文字，帶著好奇與疑惑，我迫不及待地讀了下去。
這本書(shū)的主人公是兩個(gè)伐木工的孩子，狄狄和咪狄。他們圣誕節(jié)之前做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)名叫貝麗的仙女委托他們?nèi)ふ乙恢幌笳髦祟?lèi)幸福的`青鳥(niǎo)。在尋找青鳥(niǎo)的路途中，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。最終他們發(fā)現(xiàn)了象征著幸福的青鳥(niǎo)不在別處，就在他們的身邊。
讀到這里，我覺(jué)得書(shū)中蘊(yùn)藏了許多引人深思的道理。每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)只要我們一直懷揣美好無(wú)私的心愿，幸福就會(huì)很容易獲得。因?yàn)樾腋＝阱氤撸撼煽?jī)提高，得到老師的表?yè)P(yáng)是幸福；過(guò)生日時(shí)，收到朋友的禮物是幸福；生活在親人的關(guān)懷呵護(hù)中，就是一種莫大的幸福；在藍(lán)天白云下健康快樂(lè)成長(zhǎng)，更是無(wú)比的幸�！笥褌冇眯娜ジ惺馨�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就是那個(gè)最幸福的人。
讀書(shū)讀后感300字8
看完繁星后，我明白這本書(shū)是巴金爺爺寫(xiě)的，本書(shū)為圖文并茂地展示了巴金在不一樣人生歲月中的歡樂(lè)與憂愁，挫折與追求，也展現(xiàn)了巴金爺爺在文學(xué)創(chuàng)作上深刻的思索與感悟。
在這本書(shū)里我最喜歡的一篇文章《鄉(xiāng)心》，里面講了作者晚上不想睡覺(jué)，趁著大家睡覺(jué)的時(shí)候，跑到艙面上走不走，到了場(chǎng)面上就感到了一股寒氣，穿上大衣周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，僅有機(jī)器帶聲音浪很小，船也開(kāi)得很平穩(wěn)，望著天空中的月亮回憶以前在家鄉(xiāng)的往事。
這篇文章其中的一段是出自唐代詩(shī)人張九齡的`五言律詩(shī)《望月懷遠(yuǎn)》，這幾句詩(shī)是“海上生明月，天涯共此時(shí)”“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”。
這幾句話讓我感受到了作者對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念以及由此引起的美妙的想象和完美的回憶，這篇散文寫(xiě)的很美，好多處經(jīng)過(guò)確切的生動(dòng)的擬人比喻，讓我也感受到了作者仰望星空的歡樂(lè)和親切感。
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