父與子讀后感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的父與子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父與子讀后感1
偉大的漫畫大師埃奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。
書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的`，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛(ài)子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親，我感覺(jué)很幸福呢！
山東省日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王馨儀
父與子讀后感2
偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。
書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的`故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛(ài)子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……
真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親，我感覺(jué)很幸福呢！
父與子讀后感3
我讀了[德]�！W·卜勞恩親手創(chuàng)作的《父與子》這本漫畫，讓我特別欣賞這位父親的勇敢和信念。
當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí)，早已被那充滿想象力的封面給吸引住，父親的煙斗冒著如同倒映在水中的月亮一樣大的煙圈，兒子就在那煙圈中跳來(lái)跳去，而煙圈的煙卻沒(méi)有散開，你們說(shuō)說(shuō)看，這想象力多豐富呀！還不止這些，背面封面還有趣一些，一個(gè)很大很大的鴿子，把父與子倆個(gè)人給叼走了，就是這個(gè)時(shí)候才告別了朋友們，有人肯定會(huì)問(wèn)為什么不反抗鴿子呢?因?yàn)楦概c子被好多人嘲笑和辱罵，所以才告別了大家。故事講述的是父與子一生的.事。
我特別喜歡這一本書，有時(shí)在夢(mèng)里也能夢(mèng)見(jiàn)父與子。最讓我記憶猶新的故事是：一天家里突然失火，兒子一人在家，父親得知家中失火后，飛快回家，看火中的兒子，膽小的父親勇敢地沖進(jìn)火中救出兒子。我讀玩了這個(gè)片段，非常敬佩這位父親的勇敢、救兒子的信念，不拋棄愛(ài)子，愿付出。
有一次夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了父與子，跟他們一起踢足球、做潛艇、海上玩，參觀父與子博物館和父與子花園……這個(gè)夢(mèng)很短暫，一下子就過(guò)去了，我期望再在夢(mèng)里和父與子見(jiàn)面。
父與子讀后感4
“血緣是我們讓生命得以延續(xù)的證明，但愛(ài)是融化所有證明的寶物�！�
幾乎是用了半天的時(shí)間讀完了這本書。
在前半段沉郁的基調(diào)之下我更加迫切的希望結(jié)尾那種細(xì)水流長(zhǎng)的、汨汨流動(dòng)的'溫暖。
看到良多給信子打電話的時(shí)候，就及時(shí)地帶上了耳機(jī)，開始播放一首名叫「5月 薫りの風(fēng)」的歌曲。這是我的怪癖，我始終認(rèn)為讀到動(dòng)情之處有音樂(lè)的襯托，所有細(xì)節(jié)都會(huì)被放大。這是我讀的是枝裕和先生的第一本書，早前有所耳聞他關(guān)于人物情感的刻畫和細(xì)節(jié)描寫十分出彩，這才發(fā)現(xiàn)自己的書單和觀影指南中不乏他的作品。
在我看來(lái)，這是一本關(guān)于良多如何沖破自我堡壘和桎梏的作品；關(guān)乎于“環(huán)境”與“血緣”之間的艱難抉擇；關(guān)乎于兩個(gè)截然不同家庭之間的碰撞與火花的故事。慶多和琉晴的成長(zhǎng)軌跡看起來(lái)似乎完全不同，但卻被一種奇妙的、有魔力的絲線纏繞相連，而良多和雄大、綠和由佳里之間又何嘗不是呢？
讀到402頁(yè)，眼淚已經(jīng)無(wú)聲的從眼角滑倒耳垂，然后再滴進(jìn)心里的那片土地。即使到故事的最后我們也沒(méi)有看到良多和父親之間有沒(méi)有發(fā)生些什么，但我想“沒(méi)關(guān)系的，已經(jīng)夠了�！敝钡阶x完這本書，才明白當(dāng)初摸不著頭腦的書名到底有怎樣的含義。
“我是父親的兒子，我也是兒子的父親�！�
父與子讀后感5
書——人類的好朋友，我們從書中獲得知識(shí)，受益匪淺。名人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：”書籍是人類進(jìn)步的階梯�！罢蛏钪@些道理，所以我酷愛(ài)看書，家里擺滿了各種各樣的書籍：《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書架上到處都是書。
在這個(gè)寒假里，《父與子》這本書把我深深地吸引住了，我仔細(xì)閱讀了這本書好幾遍，就是看不夠。在《父與子》中，那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心：禿頭大胡子父親寬容而感性，小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛(ài)。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方，卻又能時(shí)刻為彼此著想，他們熱愛(ài)生活，天性樂(lè)觀。
書中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無(wú)藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我：父親與兒子在河邊釣魚，一位身穿綠衣服的'管理員走了過(guò)來(lái)，用拐杖指著父子倆說(shuō)：”這里不能釣魚，現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所，好好反省一下�！霸诰辛羲铮缸觽z又通過(guò)窗戶釣魚。第二天早晨，當(dāng)管理員打開門，要把父子倆放走時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋里都是魚。誰(shuí)看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書只有寥寥幾個(gè)字，但卻讓我懂得許多道理。
父與子讀后感6
《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的資料十分豐富，它使一代又一代人從中獲得歡樂(lè)。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分，總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子由衷的發(fā)笑。
《父與子》由他們平常開始，過(guò)著歡樂(lè)的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了，立刻就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了，就先幫他縫補(bǔ)褲子，兒子以為沒(méi)事的時(shí)候，縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招，兒子問(wèn)父親：“你能蒙著眼睛寫自我的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了，兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自我能蒙著眼睛簽字而驕傲。
父與子是一對(duì)可愛(ài)而趣味的人物。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂(lè)觀的態(tài)度，平和的'心境，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂(lè)。我們每個(gè)人，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中如何沒(méi)有歡樂(lè)呢?
看過(guò)這本書的人，必須忘不了這父子倆典型形象：腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。
每個(gè)家庭就得以父與子為榜樣，過(guò)上和諧、歡樂(lè)的生活。
父與子讀后感7
幾個(gè)月前，媽媽給我買了一本書，是《父與子》（全集、彩圖版），它是德國(guó)的�！W·卜勞恩的漫畫作品，它又搞笑又好看。主人公就是父親和兒子，講述的就是他們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的故事，其實(shí)很多故事都來(lái)自于卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照，所以我讀起來(lái)覺(jué)得它很真切。比如其中有一個(gè)故事，名叫“航空信帶來(lái)的懲罰”。
故事是這樣的：有一天，父親在看報(bào)紙，兒子不知在寫什么，手里還拿了三個(gè)汽球，兒子寫完后，把三個(gè)汽球綁在信上，讓汽球帶著信飛走了，這時(shí)父親還不知道。過(guò)了一會(huì)兒，父親帶兒子去野外郊游，他們坐在一節(jié)木頭上休息的時(shí)候，父親突然看見(jiàn)天上有三個(gè)汽球帶著一張紙?jiān)陲w，父親很奇怪，拿下來(lái)一看，上面寫著：“誰(shuí)看信，誰(shuí)就是瘋子�！�
下面署名是兒子。爸爸看信時(shí)，兒子很緊張地站在一旁看著他父親，這回父親火冒三丈，一把拉過(guò)兒子，就開始狠狠地打他的`屁股。父親手里拿的煙斗和兒子背的那個(gè)小老鼠形狀的口袋都掉在了地上，那個(gè)袋子立著，就像小老鼠正在觀看父親打兒子一樣。這本書中還有其它很多這樣有趣、好玩、搞笑的故事呢，我很喜歡書中的父親和兒子，因?yàn)楦赣H很幽默，兒子很淘氣，但是他們互相又愛(ài)對(duì)方，所以才發(fā)生了那么多有趣的故事。
書中的父子是一對(duì)快樂(lè)的父子，是一對(duì)猶如兄弟的父子，是一對(duì)搞笑幽默的父子。
父與子讀后感8
《地震中的父與子》這篇課文，通過(guò)作者的描寫，使我清清楚楚地看見(jiàn)那天大地震過(guò)后的情景。
事情是這樣的。美國(guó)洛杉磯發(fā)生一次嚴(yán)重的大地震后，父親跑到兒子的學(xué)校，本來(lái)，他是想放棄了�？墒�，他那時(shí)猛地想起自己對(duì)兒子常說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì)跟你在一起！”因此，他便埋頭使勁地挖。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻攔他……”時(shí)，不由心中波濤起伏－這可是泥土��！這么多石頭堆積如山，一塊、十塊、還是一百塊？甚至一萬(wàn)塊、百萬(wàn)塊、千萬(wàn)塊……！用鏟子都很困難，何況用手呢！我想這位父親的'手一定疼得厲害！可是他并沒(méi)有放棄，挖了足足38個(gè)小時(shí)！此時(shí)，這位父親頑強(qiáng)不息的意志力鼓舞著我做什么事情都不言放棄。當(dāng)我讀到“這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄��！钡臅r(shí)候，這篇課文已經(jīng)是尾聲了。可我還是熱淚盈眶！
這篇課文的每一句話，每一個(gè)字都在我心中添了一把火，把我全身上下燒得熱烘烘的。我真想大聲對(duì)別人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)偉大的？其實(shí)父愛(ài)也不一樣是比山高，比海深嗎？”我想，我一定要學(xué)習(xí)那位父親那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，好好孝順父母，不再以為父母對(duì)自己好是天經(jīng)地義的。
父與子讀后感9
《地震中的父與子》這篇課文主要講了：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親堅(jiān)持挖掘廢墟38小時(shí)，終于救出了他的兒子和兒子的13位同學(xué)。
一位父親的兒子在一次地震中被埋在地里了，父親知道后，傷心悲痛，他挖掘廢墟8、12、24、36小時(shí)，終于功夫不負(fù)有心人，把兒子和兒子的13位同學(xué)救了出來(lái)。就因?yàn)楦赣H相信兒子的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起�！本蛻{這句充滿愛(ài)的話，兒子和父親度過(guò)了難關(guān)。這也告訴我們父親和兒子的愛(ài)是信念上的精神之柱，是生命之柱。還可以像課文上的句子一樣，父親救出兒子和兒子的同學(xué)，兒子還讓同學(xué)們先出去，體現(xiàn)出兒子是那么善良，父親的言行，體現(xiàn)出他有堅(jiān)定的`信念。
就是這件事，譜寫了一首父愛(ài)的頌歌。父親的挖掘，是愛(ài)的力量，能創(chuàng)造奇跡。想到這里，我知道了父親和兒子都是意志堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)父親和兒子的信念，相信我們的親人，我們也橡課文中的父與子那么堅(jiān)強(qiáng)，也像他們那樣有堅(jiān)定的信念。
父與子讀后感10
媽媽從圖片館給我借了一本《父與子》全集，里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑，蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。
父親光溜溜的頭，小得像芝麻一樣的.眼睛，慈愛(ài)而親切。兒子頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的都要卷起來(lái)了，調(diào)皮而可愛(ài)。
一天，兒子放學(xué)回家，做作業(yè)遇到了難題，爸爸看見(jiàn)兒子心不在焉的樣子，問(wèn)，兒子，你怎么啦？爸爸我作業(yè)不會(huì)做。兒子愁眉苦臉地說(shuō)道。沒(méi)關(guān)系，寶貝，爸爸來(lái)幫你做。說(shuō)著，便把兒子抱在懷里，自己來(lái)幫兒子寫作業(yè)。第二天，兒子開開心心去上學(xué)了。課堂上，老師的提問(wèn)兒子一問(wèn)三不知，老師大發(fā)雷霆。下課后，老師把他叫到辦公室，嚴(yán)厲地問(wèn)：你的作業(yè)是不是自己做的，怎么錯(cuò)得一塌糊涂。兒子小聲地說(shuō)，是我爸爸做的。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了，自己的事情要自己做，不能依靠別人，不能對(duì)孩子太溺愛(ài)，否則長(zhǎng)大以后就會(huì)一事無(wú)成。俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要珍惜當(dāng)下，好好努力，長(zhǎng)大了做個(gè)報(bào)效祖國(guó)的有用之人。
看到最后一個(gè)漫畫，有點(diǎn)舍不得和他們說(shuō)再見(jiàn)，很感謝他們帶給我的快樂(lè)，感動(dòng)和啟發(fā)！
父與子讀后感11
最近我看了一本漫畫書叫《父與子》，覺(jué)得十分有趣，就想推薦給大家。
《父與子》講的是一個(gè)父親和兒子之間發(fā)生的許多故事，其中最有趣的一個(gè)小故事是《吸引人的書》，講的是父親買了一本十分引人入勝的書，父子倆都全神貫注地看書，父親干活時(shí)眼睛還盯著書看，結(jié)果把泡好的`茶倒進(jìn)了帽子里，洗澡時(shí)又忘記脫衣服。我爸爸也非常愛(ài)讀書，讀起書來(lái)很專注，看到精彩之處忍不住哈哈大笑，弄得我和媽媽莫名其妙。他喜歡邊看書邊喝水，喝水時(shí)眼睛也不離書，水經(jīng)常被喝到脖子里面……鬧出不少笑話。
爸爸和我都很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，《鍛煉成名手》簡(jiǎn)直是我和爸爸的寫照，爸爸有空就陪我鍛煉身體�；@球場(chǎng)上常常出現(xiàn)我和爸爸的身影，每次我爬云梯，都能聽(tīng)見(jiàn)大家的嘖嘖稱贊，我感到很自豪。我現(xiàn)在身體練得很健壯，籃球水平不斷提高，總有一天，我會(huì)超過(guò)爸爸，爸爸希望我長(zhǎng)大后到nba打球。
爸爸不僅是我的長(zhǎng)輩，更是我的良師益友。他像我的老師，和我一起看書學(xué)習(xí)，一起念詩(shī)，教會(huì)了我很多知識(shí)。他更是我的朋友，和我一起聊天，一起運(yùn)動(dòng)，一起玩游戲……我愛(ài)我的爸爸。
父與子讀后感12
《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時(shí)過(guò)去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的擁抱在一起。地震中的父與子讀后感。文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的.奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見(jiàn)到自己的兒子。父親救出兒子，當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。地震中的父與子讀后感。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自己說(shuō)過(guò)的諾言！只要他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出去的！他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起！接著他組織大家：“大家不要慌！總會(huì)有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會(huì)救我們出去！在這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的！再堅(jiān)持一會(huì)兒！堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄！”堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱！
父與子讀后感13
這本書我看了兩遍，看第一遍的時(shí)候和看第二遍的時(shí)候隔了大概一個(gè)多月。
可是不知道為什么，看書的心境和感受完全不一樣了。
就像以前還在讀高中的時(shí)候，我很喜歡看一些校園愛(ài)情小說(shuō)，故事主角大都是校草或者�；�。
而這些文章拿到現(xiàn)在看，已經(jīng)覺(jué)得非常幼稚了，甚至?xí)幸环N完全看不下去的感覺(jué)。
但事實(shí)上，當(dāng)時(shí)在那個(gè)青春懵懂的年紀(jì)，就是那樣的.想法，和小說(shuō)里寫的一模一樣，有夢(mèng)幻的感覺(jué)。
從什么時(shí)候開始，我們已經(jīng)不是原來(lái)的我們了？
如父如子講的是兩對(duì)夫妻的小孩被醫(yī)院抱錯(cuò)了，一對(duì)夫婦是良多和妻子綠，還有一對(duì)夫妻是雄大和妻子由佳里。
在知道這件事情之后，雙方父母嘗試了交換孩子。可是畢竟一個(gè)孩子養(yǎng)了那么多年，肯定是有感情的。
孩子心里自然是不愿意的，而且小孩懂事一點(diǎn)就會(huì)認(rèn)生，所以在離開了養(yǎng)著他們的父母親和家庭，對(duì)小孩來(lái)講，陌生的環(huán)境，陌生的一切。
讓我印象最深刻的是慶多的父親良多，他自我意識(shí)很強(qiáng)，一開始想要把兩個(gè)孩子都要了，后來(lái)沒(méi)有成功。
最后的良多看到自己的親生兒子慶多和雄大的兒子玩的開心，兩家人已分不清彼此了。
這即是父愛(ài)的力量，也是生命的意義所在。
父與子讀后感14
父愛(ài)是一盞燈，讓你即使在黑暗中也不會(huì)迷失方向。《父與子》這本書就深刻地體現(xiàn)出父愛(ài)如山。
這本書寫了一對(duì)有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè)的生活在一起，他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，雖然這本中沒(méi)有文字，卻讓人很好理解。
讀完這本書，我時(shí)不時(shí)會(huì)露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對(duì)父子能快樂(lè)地生活在一起，是因?yàn)樗麄兇撕�、做錯(cuò)了事情可以及時(shí)改正，父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè)的時(shí)光。
曾經(jīng)我的爸爸跟我說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是世界上最偉大的東西�！蔽艺J(rèn)為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人，所以我們不可以罵自己的父母，父母是給與我們生命的人，他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的寶貝，也是父母的掌上明珠，所以我們要孝敬自己的'父母，不可以讓自己的父母?jìng)�、難過(guò)。
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們，希望我們健康平安，茁壯成長(zhǎng)。多少次我曾讓父母?jìng)摹⒆尭改鸽y過(guò)，此時(shí)我感到內(nèi)心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作?是誰(shuí)在為我們?nèi)屹嶅X?是誰(shuí)在照顧我們?nèi)?是父母，是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做?他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛(ài)真?zhèn)ゴ?
從今以后，我要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、等長(zhǎng)大以后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好孝順自己的父母，就像當(dāng)初他們照顧我一樣。
父與子讀后感15
最近我讀了一本名叫《父與子》的漫畫書，這不是一篇連環(huán)畫，每一個(gè)小漫畫都是獨(dú)立的，而且最多不超過(guò)兩面。講的是一對(duì)平凡父子的生活，是德國(guó)偉大的漫畫大師�！W·卜勞恩創(chuàng)作的'。那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，這本書給當(dāng)時(shí)的人帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)與愛(ài)。
父親是一個(gè)禿頭，長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子，穿著黑夾克，白襯衫、棕褲子。父親是一個(gè)善良的人，記得在一幅畫中，父親把他好不容易打到的鵝送給了一戶窮人家，并不求回報(bào)。父親也有一位貪玩的人，記得再次獲救嗎?是父子倆的船擱淺了，他們被救了，可是他們又回到了船上，等待被再次獲救。
兒子則有一頭烏黑的頭發(fā)，橙襯衫，藍(lán)褲子，是一個(gè)活潑的孩子，一刻也不愿停下，整天都蹦蹦跳跳，不是在家里玩耍就是出去嬉戲，自個(gè)兒都可以玩的很盡興。兒子還是一個(gè)很調(diào)皮的人，一下打碎玻璃瓶、一下打碎窗戶、一下打翻墨水瓶。
而且有一次，爸爸不帶他去玩，回來(lái)時(shí)就看見(jiàn)圓形路燈被兒子做成了他的腦袋，被嚇了一大跳。而且兒子非常機(jī)靈，有一次，他看見(jiàn)爸爸的帽子飛了，決定在帽子上面裝個(gè)鉚釘。帽子不久后又飛了，父親連忙去追，兒子卻笑了，因?yàn)殂T釘勾在了樹上，他指著鉚釘對(duì)父親說(shuō)，這就是鉚釘?shù)淖饔谩?/p>
兒子與父親還相互送了對(duì)方禮物，兒子很愛(ài)他的自行車，爸爸也覺(jué)得煙斗、領(lǐng)帶、手杖很適合他。這是多么美妙感人動(dòng)人的一幕啊。
這里的父子并不像一對(duì)父子，而是一對(duì)朋友，他們會(huì)一起出海，一起嬉戲，甚至一起捉弄他人。
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