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淘氣包馬小跳的讀后感
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的淘氣包馬小跳的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淘氣包馬小跳的讀后感1
今天爸爸帶我去丹尼斯買書。到了那兒，我看了一本有趣的書。名字叫------《淘氣包馬小跳》。書上說杜真子像個(gè)瘋丫頭，因?yàn)樗今R小跳家住了幾天就讓馬小跳難受的不得了。杜真子是個(gè)很有個(gè)性喜歡指揮馬小跳的女孩，一到馬小跳家就占著馬小跳的'臥室，把他的東西全都扔了出來。并對他說：“以后這個(gè)臥室就是我的了�！表樖謱懥藦埣垪l貼在了屋門上，上面寫著：“女孩兒的臥室男孩兒免進(jìn)!”沒辦法，馬小跳今晚只好睡到了沙發(fā)上。
讀完這一段，我覺得杜真子很沒禮貌。更不幸的是杜真子又把她家養(yǎng)的會笑的貓帶到了馬小跳家里。那只貓有個(gè)特點(diǎn)，只要一見到自己討厭的人，就會冷笑，耳朵一動一動的，挺嚇人的。
淘氣包馬小跳的讀后感2
每個(gè)孩子都有“多動癥”，多動癥是孩子們的天性。馬小跳就是一個(gè)例子，如:馬小跳，剛出生名叫馬小驥，最后叫馬小跳的原因是，馬小跳出生100天時(shí)，再眾多陌生人面前，憤怒的馬小跳一氣之下，跳了離桌子三尺高，眾多人驚呆了。
而馬小跳的老師，卻讓馬小跳演，《龜兔賽跑》里，兔子靠的那棵樹，排練時(shí)馬小跳整整站了12個(gè)小時(shí)。最后老師答應(yīng)馬小跳說一句話，那句話是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
馬小跳在臺上剛說完，臺下就響起了炸彈般的掌聲和呼喚聲。
所以，“演樹治好了多動癥�！�
我感覺這個(gè)故事很有意思，我發(fā)現(xiàn)了以后，老師和家長們，也可以用這種辦法，改掉我們的`壞習(xí)慣!
淘氣包馬小跳的讀后感3
暑假里，我從王義翔同學(xué)那里借了一本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。馬小跳是一個(gè)非常有童心的孩子，他的爸爸馬天笑先生和他的寶貝兒媽媽也是非常有童心的大人。馬小跳還有形影不離的鐵哥們：一個(gè)是嘴巴大的像河馬的張達(dá)，他說話結(jié)巴，吵架會輸，打架會贏，是個(gè)體育全才，還愛跟汽車賽跑;一個(gè)是挺著肚子的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長的爸爸一樣精明;還有一個(gè)是說十籮筐有九籮筐都是廢話的.毛超。這三個(gè)形影不離的鐵哥們，經(jīng)常做一些讓秦老師頭疼的事，但是面對困難時(shí)，他們卻可以團(tuán)結(jié)一心，想出辦法解決。
我很喜歡馬小跳，因?yàn)槲铱释苡兴@樣的父母，渴望能像他一樣保持童心。
淘氣包馬小跳的讀后感4
主人公馬小跳是一個(gè)非常聰明、可愛、淘氣的小孩。
這本書詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫兩個(gè)調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們之間的'好玩故事，反映了我們兒童的心理現(xiàn)實(shí)、張揚(yáng)了孩子的天性，舒展了童心、童趣。讓孩子們擁有健康、和諧、完美的童年。
這本書真是有趣！在讀完這本書后，我相信今年這個(gè)暑假我也要過得充實(shí)、愉快。
淘氣包馬小跳的讀后感5
我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，寫得很天真、很幽默、很生動，很適合把每個(gè)人物都介紹的清清楚楚。我覺得楊紅櫻阿姨有一顆童真的`心，看來她的童年回憶，很深刻呀！
我覺得《笨女孩安琪兒》這本書最幽默、天真、生動題目是：給人澆水可以長高嗎？、雞皮疙瘩緊急集合、倒霉蛋、傷心蛋和開心蛋、你是“狼”我是“豬”、穿裙子的小男人、驚心+動魄、廢話大王和鹵雞下巴、豪華氣派的廁所、兒子玩“失蹤”，老爸玩“跟蹤”……最幽默的句子是：雞蛋畫一個(gè)可以不一樣，畫三個(gè)也可以不一樣，畫到五個(gè)以上，就很難得不一樣了。結(jié)果，就出現(xiàn)了許多奇形怪狀的奇蛋、怪蛋。
我現(xiàn)在一直想擁有一套這本書，希望爸爸同意幫我買！
淘氣包馬小跳的讀后感6
小伙伴們，你有舅舅嗎?你的舅舅是新新人類嗎?你喜歡你的舅舅嗎?讓我們一起看看馬小跳的“丁克舅舅”吧!
馬小跳有一個(gè)像迷一樣的舅舅，被稱為“新新人類”：他四海為家，飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色的，穿有洞洞的.空調(diào)褲，每天還著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡玩蹦極的游戲……平時(shí)漫不經(jīng)心的他，有些事情卻特別較真，和朋友一起開心時(shí)不小心砸壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。了還是個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
看看，看看，新新人類就是不一樣吧。他就是一個(gè)丁克舅舅。
淘氣包馬小跳的讀后感7
讀了《淘氣包馬小跳》漂亮女孩夏林果后，我真為馬小跳的善良而感動。馬小跳是一個(gè)淘氣的孩子，但他有一顆善良的心，因?yàn)橄牧止陌职謰寢尶偸浅臣�，所以夏林果的性格很�?nèi)向，可馬小跳就有愛打抱不平的習(xí)慣就和夏林果的爸爸媽媽吵了一架，他還為夏林果做過許多傻事，在馬小跳的`幫助下，夏林果終于找到了快樂。
我覺的馬小跳雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一顆善良的心樂于幫助別人。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
淘氣包馬小跳的讀后感8
暑假期間，自從跟媽媽到中心書城讀了《淘氣包馬小跳》這套書后，我常常在想，如果我是馬小跳，那該是多么快樂的一件事啊！
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮，不知天高地厚，無憂無慮的男孩子。他總有鬧不完的笑話，雖然有沒完沒了的批評圍繞著他，但我真的很想變成他！
我想當(dāng)馬小跳，并不是在學(xué)習(xí)上向他看齊，而是羨慕他不用上那些沒完沒了的培訓(xùn)班。而我就不一樣，就拿去年來說吧，每周末上兩堂英語課再加其他，弄得我是筋疲力盡連氣都喘不過來！而馬小跳就像快樂的小鳥，自由自在，開心無比！
其實(shí)很多學(xué)習(xí)的道理我都懂，可是愛玩是我們的`天性！要學(xué)的東西實(shí)在太多太多，又想學(xué)得踏實(shí)又想玩得痛快，看來不管是馬小跳還是我都難兩全其美�。�
淘氣包馬小跳的讀后感9
暑假的時(shí)候，和媽媽一起看了中央書城的《淘氣包馬小跳》套書，常常想，如果我是馬小跳，該有多幸福��！
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、小而無憂無慮的男孩。他總是有沒完沒了的笑話。雖然他身邊有說不完的'批評，但我真的很想成為他！
我想成為馬曉曉，不是為了在學(xué)習(xí)上跟上他，而是羨慕他不用參加沒完沒了的培訓(xùn)班。但是我不一樣。以去年為例。每個(gè)周末的兩節(jié)英語課和其他課讓我精疲力盡，無法呼吸！而馬小跳就像一只快樂的小鳥，自由快樂！
其實(shí)我很懂學(xué)習(xí)，但是愛玩是我們的天性！要學(xué)的東西太多了，想踏實(shí)一點(diǎn)，玩的開心一點(diǎn)�？磥砦液婉R曉曉都不能兩全其美！
淘氣包馬小跳的讀后感10
暑假里，我讀了楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，讀完后，我喜歡上了淘氣包馬小跳。
馬小跳競選超級市市長用他的想象力和創(chuàng)造力，在眾多的好學(xué)生候選人中脫穎而出，真令我羨慕。
馬小跳創(chuàng)辦了跳跳電視臺，因?yàn)樗綍r(shí)善于觀察、勤于思考，所以獲得了成功。
馬小跳對朋友很忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的`背叛。他常犯一些小錯(cuò)誤，在老師教訓(xùn)時(shí)耷拉著頭，但一出辦公室，他就歡天喜地。他的興趣愛好很多。
淘氣包馬小跳的讀后感11
前幾天在書店借了一本楊紅櫻阿姨的一本淘氣包馬小跳，讀了這本書，我的感想很多：從那個(gè)天真無邪的馬小跳和童心未老的`丁克舅舅，具有缺陷的張老師，完美的林老師，有“兒童延長癥”的黃老鳥等等人物的故事讓我身臨其境。楊紅櫻阿姨的想象力主要是在平時(shí)對生活仔細(xì)的觀察，才把這些人物寫得活靈活現(xiàn)。我們寫作文也要仔細(xì)觀察，緊扣事物的特點(diǎn)，將他們寫得繪聲繪色，如果沒有這件事物的話，我們就要展開想象的翅膀，這個(gè)事物或人物在不同場所里發(fā)生什么樣的事情……
淘氣包馬小跳的讀后感12
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書。這本書挺有趣的。我最喜歡書中的夏林果這個(gè)人了。她是學(xué)校的大隊(duì)委，人長得很漂亮，芭蕾舞跳得更好�？傊�，她有許多優(yōu)點(diǎn)，我想如果你讀了這本書也一定會喜歡上她的。當(dāng)然，我也喜歡馬小跳。他雖然不是大人眼里的乖孩子，但他卻有一顆善良純真的`心。而路曼曼卻不同，她利用秦老師對她的袒護(hù)來欺負(fù)馬小跳。她亂造馬小跳的謠言，向秦老師打小報(bào)告，在秦老師面前活潑乖巧，而對馬小跳兇巴巴的。明明是她錯(cuò)了，她一定要把責(zé)任推給馬小跳。反正我不喜歡路曼曼這個(gè)人。
《淘氣包馬小跳》里的人物還有好多，各有各的長處。我在想，如果我也是他們當(dāng)中的一員，那有多好��！
淘氣包馬小跳的讀后感13
今天,我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書,這本書講了馬小跳和路曼曼這對同桌冤家之間發(fā)生的故事。馬小跳上學(xué)的時(shí)候，有個(gè)叫路曼曼的女同桌。她是一個(gè)非常乖的'小姑娘，而馬小跳則是個(gè)淘氣包。秦老師讓路曼曼來管馬小跳，馬小跳不喜歡她管他，可是，馬小跳很喜歡路曼曼。馬小跳總是故意作弄路曼曼。他們之間發(fā)生了很多有意思的事情。
我覺得馬小跳是個(gè)又淘氣又聰明的小男孩。讀了這本書,我知道了同學(xué)之間要友好相處。
淘氣包馬小跳的讀后感14
這本書講的是：一個(gè)叫馬小跳的小男孩，他想跟他們班的`夏林果坐同桌，因?yàn)椋牧止撬麄儼嘧钇恋呐�。但是，他們的秦老師偏偏不讓馬小跳和夏林果做同桌，所以秦老師就把她跟馬小跳分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，經(jīng)過馬小跳的一番努力后，他們始終還是坐在一起了，并成為了這個(gè)班最友好的朋友。
今天，我讀了：《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》這本書具體講了：馬小跳最想跟夏林果同桌，不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)樗菍W(xué)校的大隊(duì)長，只管學(xué)校的大事兒，不會去管馬小跳的閑事。還因?yàn)樗龔男√爬傥�，眼睛永遠(yuǎn)盯著前方，不會盯著馬小跳在干什么。
淘氣包馬小跳的讀后感15
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的所有書后，最喜歡看的一本是《四個(gè)調(diào)皮蛋》。
四個(gè)調(diào)皮蛋!不用我說，你也知道，肯定是馬小跳和他的鐵哥兒們：嘴巴大，舌頭也大，說話含含糊糊，跑得像汽車一樣飛快，吵架他會輸，打架他會贏的河馬張達(dá);胖乎乎，家里挺有錢，怕別人問他要吃的竟帶“鋼珠”來學(xué)校吃的企鵝唐飛;瘦得像竹竿，說了十筐話，有八九筐是廢話的`猴子毛超。他們經(jīng)常在一起“制造麻煩”，搞得秦老師頭暈?zāi)X脹，但也有見義為勇的時(shí)候。
一次，他們在植物園是，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在偷蘭草的小偷，他們一起并肩作戰(zhàn)，把小偷趕跑了，保護(hù)了蘭草。
這系列的書讓我感到了馬小跳等人的快樂和勇敢，還有童年的美好。
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