《愛德華的奇妙之旅》讀后感集錦15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《愛德華的奇妙之旅》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感1
讀完《愛德華的奇妙之旅》，我被他奇妙的旅程和經(jīng)歷吸引住了。
小瓷兔子愛德華被一個(gè)名叫阿比林的小女孩深愛著，她愛小瓷兔就像是愛自己的弟妹，精心地愛護(hù)著，陪伴著，與之交流溝通。可是好景不長(zhǎng)，小瓷兔子在隨家人一次海上旅行途中意外掉到了海里，在海底呆了近三十年，嘗盡了沉寂的凄苦。
后來(lái)被一個(gè)漁夫用網(wǎng)撈了上來(lái)，之后在漁夫家里，他被扔在垃圾桶里，隨著垃圾車又來(lái)到了垃圾堆里。后來(lái)讓一條狗給刨了出來(lái)。他和流浪漢們一起旅行了很長(zhǎng)一段時(shí)間，因此他成為了一個(gè)出色的流浪小兔子。之后又象一個(gè)稻草人那樣工作了一段時(shí)間。他愛著一個(gè)名叫薩拉魯思的小女孩，由于他不會(huì)動(dòng)，無(wú)法照顧她，眼睜睜的看著她死去。后來(lái)他又在孟菲斯的`大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了，后來(lái)被一個(gè)玩具娃娃修理商給復(fù)原了，他就在玩具娃娃修理店里待了多年。
直到有一天，阿比林路過(guò)這家玩具娃娃修理店，這時(shí)的阿比林已經(jīng)成為媽媽了，她看到愛德華又是驚奇又是高興，幾十年的想念，終于又相見了。阿比林毫不遲疑的把愛德華買下帶回了家。
漫長(zhǎng)的流浪，漫長(zhǎng)的磨難，在這次旅行中，愛德華冷眼看世界，對(duì)世界有了更多層面、多方位的歷練和感受。
我的讀后感：
1、以凡人小事講述了世界無(wú)奇不有，人間愛恨情仇，人生紛繁多變。
2、讓我懂得了什么是被愛和珍惜，也學(xué)會(huì)了怎樣去愛和付出。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感2
這個(gè)寒假，我讀了一本很有意義的書——《愛德華的奇妙之旅》。這本書讓我懂得了許多道理。
在那個(gè)奇妙的世界里，有一只住在埃及的瓷兔子，他的名字叫做“愛德華·圖雷恩”。他將要面對(duì)的奇妙之旅，就在那一瞬間開始了。
愛德華被一個(gè)叫阿比林的女孩所擁有。阿比林對(duì)愛德華關(guān)心備至，崇敬有加。直到有一天，阿比林和他的爸爸媽媽要乘船去倫敦游玩，阿比林也帶上了愛德華。在船上有一個(gè)男孩在戲玩愛德華的時(shí)候，無(wú)意中把愛德華拋到了海里。阿比林看到愛德華掉進(jìn)了海里，十分傷心。從此，愛德華便開始了它的奇妙之旅。
在海洋深處的'愛德華被漁夫的漁網(wǎng)打撈上來(lái)，又從垃圾堆上到流浪漢營(yíng)地的篝火旁，再到一個(gè)生著重病的孩子的床前到孟斐斯的街道上的修理工手里，等等一系列的奇妙的事情。在最后，愛德華通過(guò)自己的不解努力，回到了阿比林的身邊。
讀想到完了愛德華的這一起經(jīng)歷后，讓我了解我們中國(guó)人。我們中國(guó)人也是同樣通過(guò)了努力，創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好的生活。我們期盼已久的世博會(huì)，去年也在中國(guó)的上海舉行了。在世博園區(qū)里，一個(gè)個(gè)各種各樣的國(guó)家館中，我覺得我們的中國(guó)館最好，它里面記錄著我們中國(guó)人的故事，表現(xiàn)了中國(guó)人的奮斗﹑努力的精神，這會(huì)讓我們所有的中國(guó)人感到驕傲。這也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事情，只要奮發(fā)努力去做，美好的未來(lái)就在前方。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感3
“如果誰(shuí)也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗又有什么用呢？”也許，很多人都不懂這個(gè)道理。今天，我讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書，讓我對(duì)這句話有了更深刻的理解。
這本書講的是一只瓷兔子愛德華為一個(gè)叫阿比林的.女孩擁有，她為他梳妝打扮，很愛這只瓷兔子。后來(lái)，愛德華被人扔進(jìn)海里，經(jīng)歷了一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何去愛別人。
如果沒(méi)有愛，整個(gè)生命將毫無(wú)意義。阿比林天天精心照顧愛德華，對(duì)他關(guān)懷備至，每天都說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛你”，但是愛德華并不懂這些，也并不懂得愛。
在不幸落海后，愛德華遇見了老婦人內(nèi)莉。她給他做新衣服，盡自己所能去愛他，可愛德華無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)，他遇到了布爾和露西，布爾把愛德華當(dāng)孩子一樣看待�？墒遣痪糜忠蛛x，他來(lái)到一個(gè)名叫魯思的生命垂危的小女孩手中，這個(gè)女孩視愛德華為掌上明珠，但她得病死了，愛德華傷心欲絕。愛德華被魯思的父親摔破，女孩的哥哥布賴斯寧愿失去他，也要使他復(fù)原……在這一次次分離中，愛德華終于明白了有那么多人愛他，他也深愛著愛他的人們。
這是一個(gè)關(guān)于愛的溫暖童話，讀了這本書，我想，我們要學(xué)會(huì)感受愛、回應(yīng)愛、付出愛，如果缺少愛，生命旅途將會(huì)毫無(wú)光彩。正如那一百歲的老娃娃說(shuō)的那樣：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。”
《愛德華的奇妙之旅》讀后感4
從前，有一只小兔子被一個(gè)小女孩愛著;從前，一只小兔子被很多人愛過(guò)，卻一次又一次被拋棄。小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛上人的錯(cuò)誤;從前，哦，奇妙的從前，一只小兔子找到了回家的路。
愛德華有一個(gè)大衣柜，里邊都是他的絲綢衣褲。還有鞋帽等飾品，哦，我想該解釋一個(gè)問(wèn)題了——愛德華只是一只瓷兔子!呃，事實(shí)上他應(yīng)該沒(méi)有生命，作者卻賦予了他聆聽與感受愛的能力。
愛德華的主人是個(gè)十歲的女孩——阿比林。在一艘游輪上，愛德華被兩個(gè)調(diào)皮的男孩扔下了大海，又被漁網(wǎng)撈起。他開始了奇妙又痛苦還帶著留戀的旅程。遇到過(guò)善良的老太太，遇到過(guò)浪跡天涯的流浪漢，遇到過(guò)困苦的男孩——以及他病重的妹妹，遇到過(guò)下玩具修理商，他把他碎成好多片的瓷身體復(fù)原了。
他終于看到了回家的路。阿比林與他又相逢了，那樣湊巧，正如他們的離別……阿比林實(shí)踐了她的.諾言：不管我長(zhǎng)到多大，我依然會(huì)愛著你。
生活中，你是否會(huì)像愛德華一樣，因?yàn)椤霸?jīng)”，所以用不再激動(dòng)的手鎖上心扉。用冰冷的笑容去面對(duì)真正的愛。讓我們洗刷去“曾經(jīng)”的淚痕，迎接每一份愛!
“會(huì)有人愛你的，打開你的封鎖已久的心扉。會(huì)有人為你付出真摯的感情，不過(guò)首先，你必須打開你的心扉�！薄靶囊淮斡忠淮纹扑�，生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗，勇往直前……
《愛德華的奇妙之旅》讀后感5
同學(xué)們，你們想去探索這個(gè)美麗的世界嗎？想去探索海底的美景嗎？我特別想去看看，所以，今天我要和愛德華一起去旅行了！
你肯定想問(wèn)愛德華是誰(shuí)？告訴你，它其實(shí)是一只陶瓷做的小兔子。《德華的奇妙之旅》講的是在這趟旅行之前，愛德華是一只高傲、自傲的.小兔子，生活在小女孩阿比林的家里，可是有一次阿比林在坐船去紐約時(shí)，愛德華被馬丁和阿莫斯誤扔入了大海，開始了一段奇妙的旅程。它先在海底待了297天，然后被一個(gè)漁民帶回了家，但又被漁民的女兒扔進(jìn)了垃圾堆中，但它被小狗露西挖了出來(lái)，開始了流浪之旅......這么多冒險(xiǎn)中，我最難忘的情節(jié)是：愛德華在玩具店中因?yàn)槭チ怂械膼鄱鴤�、自悲�?/p>
但它聽了老娃娃“打開你自已的心菲”。它就又碰到了自信、有愛的自已，碰到了最之前的主人“阿比林”。讀到這里我的心情也跟愛德華一樣激動(dòng)。愛德華就像以前的我，高傲自大，不知道珍惜愛。身邊親人對(duì)我的愛，但跟著愛德華去旅行了之后，我懂了要珍惜，也要學(xué)會(huì)去愛他人，更是明白了，愛有神奇的魔力，能讓人無(wú)所不能！
同學(xué)們，你們想知道愛德華在旅行時(shí)還發(fā)生了其它什么有趣的事情嗎？那就和我一起拿起《愛德華的奇妙之旅》吧！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感6
最近，我讀了一本書,名叫《愛德華的奇妙之旅》，請(qǐng)大家一起跟我來(lái)看看吧！
從前，有一只小瓷兔被一個(gè)小女孩喜愛著，它叫愛德華，小女孩叫阿比林。阿比林把愛德華當(dāng)做自己的家人，給它穿衣服和它一起睡覺。后來(lái)，愛德華在一次海上旅行的途中被別人故意扔出海面，它就此和阿比林分離了。開始了自己全新的旅程。在愛德華沉睡在海上的第二百九十七天，它被一張漁網(wǎng)救起，被老婦人的女兒扔到了垃圾堆里，一只狗把它刨了出來(lái)。它和狗的主人一個(gè)流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間。又被作為稻草人工作了一段時(shí)間，最后它來(lái)到了四歲的薩拉身邊，薩拉病得很重并且陪伴著她度過(guò)了最后的人生時(shí)光，薩拉死后她的哥哥帶著愛德華在大街上跳舞賣藝，在車上它被人打破了頭，頭碎成了二十一塊瓷片。愛德華離開了哥哥，卻在玩具娃娃修理店那里重獲了生命。愛德華一直等待，但它不忘老娃娃對(duì)它說(shuō)的話：“有人會(huì)來(lái)接你的，不過(guò)首先你要打開心扉。”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，有個(gè)人真的來(lái)了，是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的`小女孩，阿比林。愛德華終于找到了回家的路。支撐這次旅行的是一個(gè)字——愛。老娃娃曾對(duì)愛德華說(shuō)過(guò)，如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。
愛德華通過(guò)一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛，這不僅僅是一本普普通通的童話。我喜歡這個(gè)故事，你呢？
《愛德華的奇妙之旅》讀后感7
這是關(guān)于一只名叫愛德華的陶瓷兔子的故事。
他是用瓷做的，集所有高貴氣質(zhì)于一身，是個(gè)自命不凡的小家伙，因而在人稱代詞的選用中，從不會(huì)選擇“它”�？墒呛髞�(lái)有一天，他被丟失在大海里，開始了一段不可思議、異乎尋常的旅程。
他曾經(jīng)是一只近乎完美的陶瓷兔子，美麗，聰慧，優(yōu)雅，高貴——雖然有一點(diǎn)兒自命不凡。他享受著主人的疼愛與呵護(hù)，卻并不懂得去愛他人。而我們往往在失去以后，才深深的懂得愛。
而愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程。
他失去了華麗的衣服，失去了“愛德華”的名字，失去了那個(gè)要永遠(yuǎn)愛他的阿比林。也許失去本身并不要緊：失去了華服，他還可以穿上女孩的裙子，戴上流浪漢的帽子，也有機(jī)：會(huì)重新穿上優(yōu)雅的衣服;失去了“愛德華”的名字，他還可以被叫作“蘇珊娜…馬隆”或者“詹理斯”;失去了阿比林，他還會(huì)遇到內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉……他甚至失去過(guò)生命。
可比失去更重要的，是無(wú)法失去的回憶。回憶，就像一片澄凈的夜空。那些失去的人，失去的`時(shí)光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成為永恒。
愛德華最后在漫長(zhǎng)的等待后終于踏上了回家的路，回到了阿比林的懷抱。
珍惜眼前的人，珍惜所擁有的美好吧，好好愛那些愛著你的人，不要再犯不懂愛的錯(cuò)誤，因?yàn)樵谶@世界上沒(méi)有任何一種愛是理所當(dāng)然的。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感8
書中的主要內(nèi)容講得是有一位叫阿比林的小女孩和一只叫愛德華的陶瓷兔子的故事。有一天，阿比林的一家出海旅游。愛德華也隨同一起去了。但在途中，愛德華不幸掉到了大海里，他沉啊沉啊，一直在下沉......最后被一位好心的漁夫救了起來(lái)，但又被埋進(jìn)了垃圾堆里，然后又為一位稻草人工作了很長(zhǎng)時(shí)間......它的`經(jīng)歷十分坎坷，四處漂泊，不知不覺中又奇妙得回到了自己的家中。
這本書告訴我們一個(gè)道理，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也不可能一直狂風(fēng)暴雨。有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。當(dāng)然，如果你一生沒(méi)有煩惱，那你也不會(huì)知道什么是快樂(lè)。悲劇要比喜劇精彩，沒(méi)有事故就沒(méi)有故事。我們要走出自己的舒適區(qū)，來(lái)到我們的恐懼區(qū)，勇敢地面對(duì)困難，克服困難，這樣就會(huì)擴(kuò)大我們的舒適區(qū)。
大家都十分希望生活能夠一帆風(fēng)順，我也是這樣。所以經(jīng)常很不知足。遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就認(rèn)為自己好倒霉，會(huì)有命運(yùn)對(duì)我不公平等消極的想法。但我看完這本書才知道，其實(shí)很多事都是些雞毛蒜皮的小事兒，想想辦法就能解決。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：除了生死，一切都是小事。辦法總比問(wèn)題多！所以，做人要樂(lè)觀向上！充滿正能量！知足才會(huì)常樂(lè)！快樂(lè)才是王道！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感9
愛德華是一只小瓷兔子，一開始他不懂得愛，但是一次意外中他落入大海，開始了一次奇妙的的旅行，他漸漸地懂得了。
在旅行中，他一次次得跟愛她的人分離，他一次次地感覺到身體的某個(gè)部位有些疼，我想應(yīng)該是離別時(shí)的心痛。
第一個(gè)愛愛德華的小姑娘阿比林的奶奶給阿比林和他講了一個(gè)公主因?yàn)椴徽湎e人的愛，而被巫婆變成了疣豬并被獵人射殺這樣一個(gè)沒(méi)有美好結(jié)局的故事，并且對(duì)愛德華說(shuō)：“我對(duì)你很失望�！币�?yàn)閻鄣氯A不懂得珍惜愛。
在這次旅行中，他從海里被漁夫的網(wǎng)撈出來(lái)，成了蘇珊娜，得到了漁夫妻子（失去了一個(gè)孩子）的愛，又從垃圾堆里被流浪漢的狗叼出來(lái)，成了馬隆，和流浪漢一起游歷了很多地方，后來(lái)他成了詹麗斯，被一個(gè)可憐的病得很重的小女孩薩拉魯斯當(dāng)成最心愛的玩具，他不得不眼睜睜地看著薩拉魯斯在自己面前死去。后來(lái)他被餐車司機(jī)摔碎了腦袋，但是他很幸運(yùn)，被一個(gè)玩具修理專家修好了，他決定再也不犯“愛的.錯(cuò)誤”�？墒呛芏嗄曛笏鲆娏税⒈攘趾退呐畠海殖闪藧鄣氯A圖雷恩，他找到了回家路。
我跟隨愛德華旅行了一次，我也感到心被一次次的打動(dòng)，原來(lái)和自己愛的人或者愛自己的人分離，身體的某一部位會(huì)有疼痛感。這就愛的感覺。我的玩具壞了，我會(huì)流淚，因?yàn)槲蚁矚g那個(gè)東西。我種的花，被別人弄斷了，我會(huì)心疼，因?yàn)槲覑鬯?/p>
《愛德華的奇妙之旅》讀后感10
在書柜里，我偶然看見了《愛德華的奇妙之旅》，這本書書封面上“奇妙”這兩個(gè)字深深地吸引了我，心想：奇妙之旅又會(huì)是怎樣的呢？忍不住立刻打開看了起來(lái)。
這本書講的是一只用陶土做的小兔子的故事，他一直被一個(gè)叫阿比鄰的小女孩愛著，可是有一天他和阿比鄰一起乘船時(shí)，被一個(gè)叫馬丁的小男孩狠心扔下了海，又被一個(gè)老漁夫撈了上來(lái)，送給了叫內(nèi)莉的小女孩�？墒撬龐寢寘s把它當(dāng)作垃圾給扔了。于是，他就被送到了垃圾場(chǎng)。一條狗又把他叼走了，遇到了一個(gè)流浪漢，后來(lái)又被當(dāng)成了稻草人。在這段旅途中有許多人愛過(guò)他，有許多人喜歡他，原本冷漠無(wú)情的愛德華漸漸的懂得了愛，學(xué)會(huì)了如何去愛。
這不禁讓我想到了：在我們的生活中，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感受愛，表達(dá)愛。當(dāng)看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人每天穿著厚厚的制服，頂著炎炎的`夏日在馬路上打掃衛(wèi)生，許多路邊的小店看見號(hào)都馬上行動(dòng)起來(lái)，有的空出空調(diào)房讓他們免費(fèi)休息，有的提供免費(fèi)飲料，還有一些熱心的志愿者開展了各種活動(dòng)，告誡大家要文明出行，不要亂扔垃圾，這滿滿的愛成了這炎炎夏日里清涼的風(fēng)。
《愛德華的奇妙之旅》這本書告訴我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的人表達(dá)關(guān)愛，學(xué)會(huì)傳遞愛，以后我要對(duì)我的爸爸媽媽更關(guān)愛，對(duì)所有有愛的人更友愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感11
我給你們介紹一個(gè)朋友，他叫愛德華。
來(lái)自美國(guó)作家凱特·迪卡米洛的筆下——《愛德華的奇妙之旅》。你來(lái)猜猜愛德華是什么呢？是一位風(fēng)度翩翩的紳士？是一位有著男性名字的淑女？都不是。他是一只高貴、優(yōu)雅的瓷器兔子。既然是瓷器，他是如何進(jìn)行這次奇妙之旅的呢？請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧！
故事是這樣的。從前，有一只兔子，他叫愛德華，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩愛過(guò)，阿比林每天晚上都會(huì)對(duì)愛德華說(shuō)，她永遠(yuǎn)愛你。但是在一次海上旅行中，愛德華不幸落入海里，在愛德華落海的第297天，他被一張漁網(wǎng)拉了起來(lái)，又被洛莉扔到了一堆垃圾里，被一只狗刨了出來(lái)，來(lái)到了流浪漢營(yíng)地，緊接著他又被帶到了薩拉·魯思家里。
這本書中，我印象最深的故事是愛德華從原來(lái)的不懂得什么是愛到最后的懂得什么是愛，經(jīng)過(guò)了這樣一個(gè)蛻變：在阿比林家，他不明白什么是愛，在別人談話的時(shí)候，他對(duì)內(nèi)容毫不關(guān)心；而到內(nèi)莉家時(shí)她與愛德華聊天時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己竟然在傾聽；到流浪漢營(yíng)地時(shí)，流浪漢們告訴他，他們孩子的名字時(shí)，他竟然把這些名字記在了心里；到薩拉·魯思家時(shí)，隨著愛德華內(nèi)心的.成長(zhǎng)，他也就懂得了什么是愛。
通過(guò)這些故事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：如果不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。愛或被愛，讓生命充滿陽(yáng)光和魅力。（沈欣妍）
《愛德華的奇妙之旅》讀后感12
從前，在埃及旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的兔子，它的主人叫阿比林。
阿比林非常愛愛德華，可是，有一天它一不小心掉到了海里。開始了一段異乎尋常的旅程—愛德華掉到了海里以后，它一直在往下沉，這時(shí)，突然一張又大又寬的漁網(wǎng)張開并抓住了那小兔子。愛德華有了新主人！是一個(gè)漁夫叫勞倫斯，他把愛德華給了內(nèi)莉，給愛德華取了新名字，叫蘇珊娜，愛德華被洛莉丟到了垃圾場(chǎng)。
四十天過(guò)去了，一只狗把愛德華叼了起來(lái)給了它的主人，這只狗叫露西，而它的主人是布爾。而愛德華又有了一個(gè)新名字，馬隆。有一天他們?cè)跈C(jī)車上，愛德華被一個(gè)男人踢到了車外。
一天一個(gè)老太太撿起來(lái)他，愛德華又成了克萊德，它成了一個(gè)稻草人。它又被一個(gè)叫布賴斯的男孩拿走了。
他把愛德華送給了他的妹妹薩拉·魯思，因?yàn)樗阉膵雰和尥夼榱恕?/p>
他和愛德華去吃飯了，因?yàn)殄X不夠，所以愛德華碎裂了。愛德華的身材復(fù)原了但是它要被賣了，愛德華又認(rèn)識(shí)了一個(gè)娃娃，最后它又回到了家。
從這本書我的`感受是：雖然人生的旅途坎坷，但要學(xué)會(huì)去愛別人。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感13
“如果你不打算愛或被愛，那么你的整個(gè)人生都是毫無(wú)意義的�！边@就是我讀《愛德華的奇妙之旅》的讀后感。
愛德華是只近乎完美的陶瓷小兔子，雖然有一點(diǎn)自命不凡，但那不過(guò)是每個(gè)完美的人都會(huì)有的小毛病。他的主人阿比林是多么愛他，每天晚上她都會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我愛你，愛德華�！�
作為一只陶瓷的小兔子，也許他已經(jīng)懂得夠多了�？墒�，他并不懂得愛。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)感傷，可那時(shí)他也不懂愛。因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有失去過(guò)什么，這個(gè)世界的`奇妙在于：深深地懂得愛，總在失去以后。
愛德華的奇妙之旅，就是不斷失去的旅程。獲得,失去；失去,獲得。小兔子就是在這樣的一次旅程中漸漸懂得了愛。
我在讀這本篇幅短小卻深遠(yuǎn)的書時(shí)，被感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)次，有時(shí)是憐憫，有時(shí)是傷心，有時(shí)是激動(dòng)，有時(shí)忘卻了所有語(yǔ)言。
從前我和愛德華一樣，并不完全懂得愛，所以我失去了許多東西，而且總是在失去后才懂得珍惜。讀完了這本書我深有感觸，這本書讓我在感動(dòng)中也深深地懂得了愛
《愛德華的奇妙之旅》讀后感14
《愛德華的奇妙之旅》是迪卡米洛講了一個(gè)旅程的故事，他用整整28個(gè)章節(jié)來(lái)串聯(lián)。
故事講述了，從前在埃及街旁的小房子里住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子自鳴得意，而且理由充足它為一名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)它關(guān)懷備至崇敬有加，可是后來(lái)它被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的精彩旅程，從海洋深處到漁夫的魚網(wǎng)，從垃圾堆到流浪漢的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上，一路上的見聞令我們驚訝不已。
在愛德華的旅程中，有人對(duì)他很好，有的對(duì)他毫不在意，有的對(duì)人對(duì)他很粗魯。還講到一次次不斷破碎失去愛德華的旅程，一次次的'破碎生命在破碎中不斷的延續(xù)。一次次被扔掉可他一直在等待，等待一定會(huì)有一個(gè)對(duì)的人來(lái)接他。
有一天，真的有個(gè)人來(lái)接他了竟然是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的那個(gè)小女孩阿比林。瓷兔子愛德華終于等到了他的主人把她帶回家。
主要講了愛德華失去主人的愛和如何又重新得到主人愛的故事。作為一個(gè)玩具瓷兔子也知道什么叫愛的故事。
通過(guò)看這本小說(shuō)，使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人一生也是一個(gè)旅程，處處充滿了愛，今天我也要學(xué)會(huì)愛，才能被別人愛，要珍惜愛才能得到愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感15
這個(gè)暑假我看過(guò)很多的書，有《吹小號(hào)的天鵝》，《你的主意真棒》，《愛頂嘴的小女孩》，《愛德華的奇妙之旅》等等，但是我對(duì)《愛德華的奇妙之旅》這本書印象深刻，故事的大概內(nèi)容是這樣的：
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛德華的瓷兔子。這只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足。他被一個(gè)和我一般大的叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞�(lái)，有一天他被丟失了。
從海洋深處到漁夫的網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的'篝火旁，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的旅行，愛德華終于回到了阿比林的身邊，但是主人變成了大人，還有了一個(gè)五歲的小女孩。
一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛，學(xué)會(huì)愛，而又重新得到愛。一次又一次的旅行讓愛德華學(xué)會(huì)了愛，愛德華的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜歡的人是多么難受。
有時(shí)候看著看著我會(huì)把自己當(dāng)作愛德華，當(dāng)他被丟進(jìn)海里的時(shí)候我也會(huì)很恐懼，很害怕。雖然愛德華一次一次的離開愛它的人，受盡了很多苦，經(jīng)歷了很多磨難，讓人覺得它很倒霉，很可憐，但是我卻覺得它很幸運(yùn)，很幸福，因?yàn)橛泻芏嗖煌闹魅藧壑�，他們有的給他做漂亮衣服，有的帶它數(shù)星星，還有的把它破碎的腦袋修好，讓愛德華從一個(gè)不懂得愛，被愛，怎么愛，漸漸懂得了失去愛和獲得愛的感覺。
如果沒(méi)有愛，故事就沒(méi)有幸福的結(jié)局。
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