讀《格列佛游記》有感集合15篇
看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《格列佛游記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《格列佛游記》有感1
翻開《格列佛游記》,馬上就被目錄所吸引,什么大人國(guó),小人國(guó),簡(jiǎn)直是一本童話書。
這本書的作者是斯威夫特,主要簡(jiǎn)述了主人公格列佛以海上醫(yī)生的身份隨一艘船出海航行,遭遇風(fēng)暴后,孤身一人來(lái)到了一些神奇的國(guó)家,最終回到自己的國(guó)家的故事。
閱讀這本書時(shí),好像覺得自己也身在其中,與主人公一起經(jīng)歷奇奇怪怪的事情,其中,我印象最深刻的莫過(guò)于慧因國(guó)。
慧因國(guó)的國(guó)王仁慈,誠(chéng)實(shí),在他們國(guó)家,沒有撒謊,沒有欺騙,他們不會(huì)懷疑,不會(huì)不信任,在這個(gè)純潔,純真的國(guó)度,人與人之間沒有隔膜,一切都那么真實(shí)。我想,這應(yīng)該是格列佛所到國(guó)家中最好,最不能遺忘的吧!這簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源!
看完這個(gè)故事,在聯(lián)絡(luò)到生活中,人與人之間充滿了爾虞我詐,昨天是朋友,今天卻為了一點(diǎn)誤會(huì)就成了敵人。一部手機(jī)一年能收到上百條詐騙信息。為了一點(diǎn)利益,可以昧著良心說(shuō)出一堆謊話。這個(gè)世界和盤古開天辟地之前一樣渾濁不堪。
我不禁很羨慕格列佛,能夠到這么一個(gè)境地。如果我有幸找到這種國(guó)度,一定會(huì)在那里呆一輩子。
這時(shí),我才醒悟,為什么家長(zhǎng)給孩子上的第一堂課就是小心上當(dāng)受騙,不和陌生人講話。唉!真希望我們的`社會(huì)也能如此美好。孩子的眼睛里不再充滿疑惑。
《格列佛游記》是一本小說(shuō),一本童話,一份人生的憧憬!
讀《格列佛游記》有感2
最近,我讀了《格列佛游記》,書中講了格列佛因?yàn)楹胶J鹿,先后到了利力浦特(小人?guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他和拉格奈格,最終到了更為奇怪的慧骃國(guó)。其中,我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次,格列佛坐的船被狂風(fēng)吹到了布羅卜丁奈格,上島后,船員們被巨人追趕,丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來(lái),被農(nóng)場(chǎng)主抓住,帶給王后玩。在王宮里,他用刀(正常的刀)殺死了蒼蠅和老鼠,從猴子的魔抓下逃脫,又一次次遠(yuǎn)離王后的侏儒(因?yàn)樗鲜窍氡M辦法戲弄格列佛)。并且那里的`國(guó)王不要戰(zhàn)爭(zhēng),向往和平。在格列佛介紹火藥時(shí),他寧愿割出一半國(guó)土,也不要明白火藥的秘密。
這本書用天馬行空的思想、奇特的經(jīng)歷和合情合理的來(lái)歷,展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)奇特的地方,還有那沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有撒謊,也沒有詐騙的世界值得我們?nèi)ハ蛲?/p>
我期望大家也去看看這本《格列佛游記》,去了解格列佛那奇妙的旅行,去了解那些沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。
讀《格列佛游記》有感3
這些天我讀了《格列佛游記》。作者喬納森·斯威夫特以夸張、生動(dòng)、幽默的筆法寫了這本書,不僅具有諷刺意義,而且具有深刻的教育意義。
這本書是關(guān)于格列佛的'四種不同的冒險(xiǎn)。他是如何解決困難的?讀了這本書,我深受鼓舞。一個(gè)人不可能平平淡淡地走過(guò)一生,這樣世界就沒有色彩了。只有在這種生活中,你才能獲得一些東西,世界才會(huì)更美好。然而,我們不能在困難面前退縮。只要我們想辦法勇敢地前進(jìn),我們就一定能解決它們。
學(xué)生豐富多彩的生活正向你走來(lái)。
讀《格列佛游記》有感4
期未時(shí),在整理書桌的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一本書《格列佛游記》,我翻閱了一下,這個(gè)故事的情節(jié)打動(dòng)了我。
《格列佛游記》是以格列佛自敘的方法寫成的,主要敘述格列佛船長(zhǎng)在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó),慧?國(guó)的奇妙經(jīng)歷。在小人國(guó)里格列佛感受到了社會(huì)的'那些無(wú)聊的爭(zhēng)斗,在大人國(guó)里感受到社會(huì)的種種弊端,在飛島國(guó)里感受到科學(xué)家的荒誕不經(jīng),最后在慧?國(guó)當(dāng)“慧?”清除“野胡”時(shí)候,也讓格列佛離開了。
《格列佛游記》看上去雖像一篇篇神奇的游記,但處處表現(xiàn)出作者對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的極端痛恨。作者在作品中還表達(dá)了他的反戰(zhàn)思想,他借巨人國(guó)王之口表達(dá)他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。在這本書中作者以不同的角度來(lái)透析人類的特點(diǎn),在小人國(guó)里作者采用居高臨下的視角用巨人的視角俯視人類的荒唐渺小,在大人國(guó)里作者又采用以小矮人的角度仰視人類的粗俗和鐵石心腸,在飛島國(guó)里作者以平常心態(tài)平視人類的瘋狂和邪惡的本性,在“慧?”國(guó)里作者則以理性的角度審視人類。
看著這本書,主人公格列佛總是讓我回想起一個(gè)魯濱孫,因?yàn)樗汪敒I孫都是天生愛冒險(xiǎn),不甘寂寞與無(wú)聊的人。通過(guò)這本書的作者斯威夫特讓我想到我國(guó)的著名作家魯迅先生,他們都是用筆為武器,諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
讀《格列佛游記》有感5
一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對(duì)您有所幫助!
《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說(shuō),也是一章具有著強(qiáng)烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡,卻又不明說(shuō)出來(lái),而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國(guó)的大臣們身上體現(xiàn)出來(lái)。把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國(guó)的交往中體現(xiàn)出來(lái)。與學(xué)生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國(guó)著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達(dá)的,他也以自己的真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù).
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó),那里的'人們開始把他當(dāng)做怪物看待,但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友,他周游世界,到過(guò)慧銦國(guó),經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè)觀的態(tài)度,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難.
學(xué)生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識(shí),開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習(xí).在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會(huì),我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn).
“人人都能擁有真誠(chéng),公正,克制自己等等美德.如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國(guó)家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了.如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)”。
讀《格列佛游記》有感6
這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而趣味的奇遇。
讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一齊踏上種種神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游歷中,到過(guò)很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國(guó),崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國(guó),自然和諧的慧馬國(guó)……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。
是的,他是幸運(yùn)的,但他的`幸運(yùn)來(lái)源于他的樂(lè)觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。
誠(chéng)然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他應(yīng)對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的進(jìn)取態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著教師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想立刻停下來(lái),豆大的汗珠也從我的臉上流下來(lái),腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。可是,我心里一遍遍地告訴自我:“加油!加油!必須要跑完全程!币?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅僅邁過(guò)了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。
生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。
讀《格列佛游記》有感7
最近我讀了《格列佛游記》,這是一本故事書,講述了格列佛去幾個(gè)古怪的地方——小人國(guó)、巨人國(guó),還在里面發(fā)生了奇妙的怪事,被許多拇指大的小人抓住、撒了泡尿便救了小人們的著火的宮殿、被老鼠襲擊、被巨大的猴子玩弄——最后他終于回到了他自己的世界。
格列佛的旅游經(jīng)歷告訴了我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)你所遇到的重重困難,去克服它,最終才能獲得成功。不然格列佛為什么可以堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念,不然他早死在老鼠的手下,死在了巨猴的巨掌下了。因?yàn)樗谢钕聛?lái)的信念、不怕困難的.勇氣,所以能一次次地轉(zhuǎn)危為安。
我們生活中也會(huì)有這樣子的人,遇到細(xì)小的困難就束手無(wú)策,向困難低頭。那你為什么不盡力把一件件事都做好呢?其實(shí)克服困難并不難,這要看你怎樣去面對(duì)困難,如果你像書中的格列佛一樣,勇敢地面對(duì)困難,那么困難在你的眼里只是一點(diǎn)黑點(diǎn);相對(duì)來(lái)說(shuō),假如你不敢從正面去看難題,那么你也就無(wú)法去“打敗”它、克服它了。
你要想克服困難就得去勇敢地面對(duì)它,這就是成功的秘訣。
讀《格列佛游記》有感8
今年暑假,爸爸給我買了一本《格列佛游記》。我本來(lái)沒有什么興趣的,但是爸爸說(shuō)是一部帶有童話色彩的很好玩的書,我頓時(shí)就來(lái)了興趣。
《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生,名叫格列佛,他曾去過(guò)許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的`國(guó)家。
在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)專門搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧馬國(guó),在這個(gè)馬的世界里,度過(guò)一段奇妙的生活。
讀《格列佛游記》有感9
寒假里,我讀了英國(guó)作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺和幽默的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列夫,周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚現(xiàn)而有趣的奇遇。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里離奇的故事深深吸引了我。給我印象最深的是,1710年格列夫泛舟北美,巧訪了荒島上的慧馬國(guó),解釋了最仁慈、誠(chéng)實(shí),和具有友誼美德的慧馬,在慧馬國(guó)的語(yǔ)言中沒有“欺騙”和“撒謊”這樣的字眼;垴R們更不懂其內(nèi)涵,在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí),透明的。
格列夫在慧馬國(guó)度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與野胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\(chéng)實(shí),是他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生極大的厭惡。
我十分羨慕格列夫能到慧馬國(guó),慧馬國(guó)如同我們所追求與向往的“大同”世界。在那里,你不要顧慮別人對(duì)你說(shuō)的話的真與假,但在現(xiàn)實(shí)生活中,你得顧慮這,顧慮那,有太多我們不想聽見或看見的事:春節(jié)期間,小偷出現(xiàn)頻繁,很多人辛辛苦苦賺的血汗錢被盜,連回家的車費(fèi)都沒有。同樣是春節(jié)期間,菜價(jià)猛漲,但你又不得不買,現(xiàn)在卻又“金融危機(jī)”,恐怕賺到的`錢都花在買菜上了。一直以來(lái)見到叫花子就捐錢的我,當(dāng)?shù)弥恍┙谢ㄗ邮怯行├习逭?qǐng)來(lái)博取我們的同情,時(shí)候,把一天所“得”的錢交給老板時(shí),那一刻,我真不知道下次遇到叫花子時(shí),是該捐還是不捐。
如同晉代陶淵明所寫的《桃花源記》,在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代里,無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂,無(wú)數(shù)的傷亡,無(wú)數(shù)的妻離子散,能像陶淵明過(guò)上“采菊東籬下,悠然見南山”生活的人實(shí)在少見,卻又幸福,現(xiàn)在的我們從小就要面對(duì)著世間的虛偽、欺騙,真是悲哉!我期盼著能如《桃花源記》中的人一樣過(guò)上“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”的生活。
讀《格列佛游記》有感10
讀完這本書,心情還是久久不能平靜,仿佛做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng),卻突然被人叫醒了。
在那里,有不到6英寸的小人,他們渺小卻勤勞,成百上千的仆人為巨人一樣的自己制衣、做食,他們十分熱情大方,絲毫不怕“我”吃完他們的食物,用完他們的布料;在那里有許多的巨人,“我”只有他們手掌般大小,被他們當(dāng)作玩偶,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是會(huì)說(shuō)話的玩偶,為他們表演,逗他們開心;在那里,有一群外貌奇異的人,他們的交通工具是吊車,他們偏愛音樂(lè)與藝術(shù);在那里,馬被視作主人,“耶胡”視為仆人,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有真誠(chéng)。當(dāng)然,令人印象最深的還是慧骃國(guó),那是一個(gè)和平的世界,沒有戰(zhàn)火銷煙,沒有明槍暗箭,只有一群?jiǎn)渭儭⑸屏,不知謊言與欺騙的馬,還有一群好吃懶做,形似人類的“耶胡”。那樣一個(gè)世外桃源般的世界是人人都向往的,導(dǎo)致后來(lái)的格列佛成了憎恨、厭惡、鄙視人類的人,腦中只有高貴的慧骃們的美德和思想,只愿與慧骃們長(zhǎng)相廝守。
是啊,人心險(xiǎn)惡,勾心斗角,可是格列佛竟忘了自己也是一個(gè)“耶胡”!這本書具有童話色彩,但充滿了諷刺意義,使人不得不贊嘆作者寫法之高妙。當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗,等級(jí)制度的.不公,人們的狡詐虛偽,無(wú)一不令人厭惡,卻又讓人無(wú)可奈何。無(wú)止盡的戰(zhàn)爭(zhēng)、侵略又使人民陷入水深火熱之中,也許唯有用幻想,才能使作者的心靈得到一絲慰藉和片刻的安寧。英國(guó)著名作家喬治·奧威爾曾說(shuō):“如果要我開一份書目,列出哪怕其它書都被毀壞時(shí)也要保留的六本書,我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中,或許這本書沒有過(guò)多華麗的字句,但是它奇特的幻想與生動(dòng)的情節(jié)一定會(huì)使你有身臨其境之感”。如果你的手邊恰好有這本書,就去閱讀吧,你定會(huì)進(jìn)入一個(gè)不一樣的世界。
讀《格列佛游記》有感11
格列佛游記描述了主人公格列佛聲于洛丁加姆州,從十四歲開始在英國(guó)在荷蘭的大學(xué)中練書,后來(lái)以外科醫(yī)生的身份到船上工作,在海上漂流的故事。起初,乘羚羊航向南方,船起初還平安無(wú)事,后來(lái),不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到小人國(guó),島上居民只有六寸左右。后來(lái),他又起航,又到了巨人國(guó),那里的人都是六十尺的大個(gè)子,這個(gè)時(shí)候格列佛又成了小人了,接著,他又展開航向來(lái)到飛島,那是一個(gè)與世隔絕的世界,人們觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他又出發(fā)到海上瀏覽。最后到了一個(gè)名叫慧骃國(guó)的.地方,那里的人觀念開放,又高度的智慧,自制力,理解,在那個(gè)世界里,沒有貪婪,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有斗角,爾虞我詐,和小人國(guó)那些人的阿諛?lè)畛薪厝徊煌。格列佛仿佛生活在?mèng)境之中,他們是慧骃族。他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫“耶胡”的怪物,因?yàn)樗麄兛崴迫祟悾窳蟹饘⑷祟惖姆N種行為告知慧骃國(guó)的人,他們十分討厭人類,人類的貪婪,勾心斗角,最后被國(guó)王所放逐了,被海水沖走了,最后被商人救起,回到家中,對(duì)家人的種種行為、氣味十分厭惡。于是,買了兩匹馬整天與他們說(shuō)話。
讀了這篇文章之后,我得到一個(gè)道理,在人與人交往之中,要更多的坦誠(chéng)相待,少些欺騙與狡詐。反觀自己在生活中,也有些不好的行為,比如撒謊,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到那是錯(cuò)誤的,在以后的生活中一定要對(duì)人坦誠(chéng)相待。
讀《格列佛游記》有感12
這本書是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物,讀《格列佛游記》有感作文400字。主人公叫公梅爾 格列佛,他是一個(gè)非常愛探險(xiǎn)的人。本書由四卷組成,每次格列佛都會(huì)遇到難以想象的困難,他游覽了小人國(guó)、大人國(guó) 、飛島國(guó)等游歷。第一卷中,格列佛游覽了小人國(guó),這里的人只有他的十二分之一,小人國(guó)的國(guó)王只比他的.子民高一點(diǎn),卻認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。這里的國(guó)王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國(guó)。第二卷,寫格列佛來(lái)到了大人國(guó),這里的人都是巨人,他被一個(gè)農(nóng)夫撿到,農(nóng)夫把格列佛看作寶貝,賣到王宮,賺錢,而這里的國(guó)王十分賢能,把國(guó)家治理得井井有條,百姓安居樂(lè)業(yè)。在這兒,格列佛因?yàn)楹苄。瑖?guó)王很喜歡他。但因?yàn)橄爰,偷偷走了?/p>
格列佛每次遇到困難時(shí),通過(guò)自己的努力,總能化險(xiǎn)為夷。雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命,可他就是不放棄,不愿過(guò)安寧的生活,繼續(xù)出海探險(xiǎn),他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讀后感《讀《格列佛游記》有感作文400字》。從而,看了這本書,我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’,這樣是不行的。我想大家應(yīng)該聽過(guò)《小貓釣魚》的故事,千萬(wàn)不能學(xué)小貓半途而廢。···
讀《格列佛游記》有感13
每一次打開《格列佛游記》的目錄,許多有趣的內(nèi)容深深的吸引了我。小人國(guó)、大人國(guó)……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開了書。
利立普特是小人國(guó)。這是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的國(guó)家,那里的人民的生活水平不錯(cuò),對(duì)人對(duì)事也很清楚、明事理。但他們的政府的確不怎么樣,國(guó)王聽信小人的讒言,朝政內(nèi)拉幫結(jié)派、爾虞我詐,根據(jù)繩上舞蹈選拔官員,與鄰國(guó)有連年征戰(zhàn)。
作者在這里其實(shí)并不僅僅寫了小人國(guó)的故事,更是諷刺了當(dāng)時(shí)的英國(guó)政府,當(dāng)時(shí)的英國(guó)朝政內(nèi)也與小人國(guó)相似,托利、輝格兩政黨爭(zhēng)權(quán)奪利,英法兩國(guó)戰(zhàn)亂不休。這就是作者的高妙之處,因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)內(nèi)的作者看到小人國(guó)就會(huì)想到自己的祖國(guó),所以作者描寫得十分生動(dòng),讓人仿佛就跟著他在小人國(guó)里暢游并看見了那些可愛的“小人”。
布羅卜丁奈格是巨人國(guó),這里的學(xué)術(shù)并不發(fā)達(dá),但有一個(gè)英明、公平、善良的君主。布羅卜丁奈格的國(guó)王性格儒雅、聰明、善于思考,格列佛給他講述的有關(guān)英國(guó)的事情他聽得很認(rèn)真還提出了很多值得思考的問(wèn)題
有自己獨(dú)特的見解與主張。他公正無(wú)私、治國(guó)有方、蔑視權(quán)利、主張和平……在格列佛的.眼中,他是一個(gè)理想的君王形象。但作者在描寫這里的人時(shí),卻擴(kuò)大了他們身上的缺點(diǎn),我覺得的這對(duì)于人類的諷刺有些過(guò)分。
勒皮他是飛島國(guó),我十分討厭這里愚笨的人,這里的人只會(huì)研究數(shù)學(xué)和音樂(lè),對(duì)于其他的學(xué)科不聞不問(wèn),十分輕視。學(xué)習(xí)應(yīng)該全方面的發(fā)展,我就不應(yīng)該這樣,我一定要努力學(xué)習(xí),不要像勒皮他的人一樣輕視其他的學(xué)科。他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器,據(jù)說(shuō)寫這個(gè),作者是為了諷刺當(dāng)時(shí)的皇家學(xué)院對(duì)飛行器的研究熱情。這里的人研究數(shù)學(xué)相當(dāng)于紙上談兵,不切實(shí)際,作者的諷刺描寫真是十分的形象。
慧胭國(guó)是一個(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈又熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊又樂(lè)于助人……更別說(shuō)他們的誠(chéng)實(shí)守信了,在這樣的一個(gè)社會(huì)里時(shí)間久了和蠻橫,無(wú)理取鬧的人在一起就不習(xí)慣了。我就得學(xué)習(xí)慧胭國(guó)的人們,學(xué)習(xí)要勤奮,學(xué)習(xí)方法要正確,要愛勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)、守信用,這樣才能受人歡迎,人緣也才能好。
我希望我們每一個(gè)讀過(guò)《格列佛游記》的人,都要向布羅卜丁奈格的國(guó)王和慧胭國(guó)的人們學(xué)習(xí)那些美好品質(zhì)因?yàn)槟切┦巧鐣?huì)和諧,因?yàn)椋挥猩鐣?huì)和諧,人們和諧,人與人之間的關(guān)系才會(huì)好,社會(huì)也就會(huì)快速發(fā)展了。
作者側(cè)面描寫英國(guó)政府托利、輝格兩政黨爭(zhēng)權(quán)奪利,英法兩國(guó)戰(zhàn)亂不休等事情,一是為了諷刺英國(guó)政府的x敗,爾虞我詐;二是向往和平與美好。既然,在現(xiàn)在,我們的國(guó)家已經(jīng)變得繁榮昌盛,變得和平美好,我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),為我親愛的祖國(guó)盡一份綿薄之力!
讀《格列佛游記》有感14
格列佛,一個(gè)多么勇敢的人!奇遇再多,艱險(xiǎn)再多,沉著冷靜,仍處變不驚。有君子翩翩風(fēng)度 ,亦客觀看待天下事,作者應(yīng)是想把他塑造成18世紀(jì)一個(gè)十全十美的男同志吧!
我并不知道作者喬納森·斯威夫特在寫這本書的時(shí)候發(fā)生了什么事,但我從書中的介紹便可以得知,他是18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺家和政治家。我對(duì)寫作背景一無(wú)所知,讀不出當(dāng)時(shí)讀者的那種心中的澎湃之感, 處處“影射”,借此說(shuō)彼,諷刺的味道彌漫在書中的每一處,我卻只能淡淡地聞到些許,也許“不在其中,不解其味”吧。所以,我把它當(dāng)做兒童讀物來(lái)讀,體驗(yàn)主人公的冒險(xiǎn)精神,到各國(guó)的奇妙之旅,不也是飽含著期待和驚險(xiǎn)嗎?不也能從中找到頗具教育意義的東西來(lái)嗎?
無(wú)論是從極力的諷刺、批評(píng)的角度來(lái)說(shuō),還是從兒童讀物的角度來(lái)說(shuō),此書都精湛不已。我不太會(huì)用華麗的辭藻給它形容一番了,因?yàn)楹笫赖木庶c(diǎn)評(píng)不斷涌現(xiàn),已是成千上萬(wàn),不計(jì)其數(shù)了,我又怎會(huì)勝過(guò)他們呢?所以我還是要好好地講講我閱讀的感受了。
我剛開始讀的時(shí)候,我似乎被帶上格列佛(主人公)的船,跟隨他闖蕩著,我卻殊不知該書的內(nèi)容是虛構(gòu)的,只是越到后頭,越不可思議的時(shí)候,我才越懷疑自己,越對(duì)內(nèi)容的真實(shí)性懷疑。這類書和之前了解過(guò)的《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》一樣,把故事記錄得很真實(shí),和生活聯(lián)系性很強(qiáng),《格列佛游記》更是在文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的旅途是真實(shí)的,只是世人不會(huì)愿意相信罷了,與我讀過(guò)的許多兒童冒險(xiǎn)的讀物對(duì)照,相差甚遠(yuǎn)。但這種微不足道的小事情,我想就只有我們這種孩子會(huì)留意的吧。但我認(rèn)為,故事里的人“真實(shí)感”越強(qiáng),那么后面發(fā)生的那些事件的諷刺味道便越濃。
這一篇“游記”分了四個(gè)部分,分別是去四個(gè)不同的國(guó)家,給了他們國(guó)家及其君王很長(zhǎng)很難記的名字,但無(wú)非就是小人國(guó)、大人國(guó),和最后一個(gè)由馬統(tǒng)治的國(guó)家。你肯定會(huì)問(wèn):“第三個(gè)國(guó)家去哪兒了?”而關(guān)于這個(gè)國(guó)家,里面夾雜著太多故事,沒有一個(gè)很明確的主題,只能說(shuō)是個(gè)漂亮的諷刺小品。
小人國(guó)的人身高是格列佛的十二分之一,他以一種巨人的形象出現(xiàn)在身材矮小的人前,那股威風(fēng)勁,人們哪個(gè)不畏懼?哪個(gè)膽敢不從?作者享受了一番“至高無(wú)上”的滋味,在那兒看到了黨派紛爭(zhēng),奮力爭(zhēng)寵,毫不講理的戰(zhàn)爭(zhēng),也就看到了自己那個(gè)引以為豪的國(guó)家。小人的勾心斗角愈演愈烈,難怪是“小人”國(guó)。
在大人國(guó)面前,他只能做討好人的工夫,他由“俯視天下蒼生”轉(zhuǎn)為“仰望頭上百姓”。他的身高是當(dāng)?shù)鼐用竦氖种,他頓時(shí)淪為不折不扣的“小人”。他在介紹自己國(guó)家時(shí),被連連質(zhì)問(wèn),那不就和作者對(duì)國(guó)家,對(duì)政府的連連質(zhì)問(wèn)不是一樣的嗎?作者敢如此大膽變相批評(píng)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)自己所生活的國(guó)家,不是值得我們對(duì)他連連敬佩嗎?
印象最深的,最有意思的便是在馬國(guó)的生活,用一種兇殘的受“慧骃”(當(dāng)?shù)貙?duì)“馬”的叫法)奴隸的動(dòng)物“耶胡”(外表、陋習(xí)像人的'虛構(gòu)動(dòng)物)影射人,“人”和馬的地位徹底地翻轉(zhuǎn)了。馬兒們善良、正直、單純、有理性,正像一位位隱退的高人,能夠平平靜靜、融洽地生活在一起。在那種強(qiáng)烈對(duì)比的環(huán)境中,聰明的馬兒們就像是上帝,品德至高無(wú)上,不存任何私欲;而人類呢,微不足道,殘忍邪惡,只為私利。在那兒的生活使格列佛厭倦了自己,是不是說(shuō)作者厭倦了自己生存的國(guó)家了呢?
作者在書中看似反國(guó)家、反人類,其實(shí)更像是上帝派來(lái)提醒國(guó)家,提醒人類的。人們只喜歡被別人對(duì)自己或本性的優(yōu)秀之處大力贊美沖昏了頭腦,而不愿意理性地聽一聽別人客觀地批判自己身上的不足。我想,之所以這么強(qiáng)烈地抨擊國(guó)家,自然最看不慣的就是當(dāng)時(shí)人們的這種“只看到長(zhǎng)處,看不到短處”的想法,還有為了“私欲”不顧后果的人。但我相信,只有后者能孕育出“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”這些令人感到十惡不赦的果實(shí);也只有后者能教唆人們成為“金錢”忠心耿耿的奴隸,爆發(fā)那些不該有的戰(zhàn)事,攪亂天下太平;蛟S,這就是作者想要告訴我們的,要我們引以為戒的呢!
這本書讓我了解了當(dāng)年那些因“私”而出現(xiàn)的那一幕幕令人感到罪惡的事情,讓我懂得何為墮落的人性,更讓我明白了諷刺小說(shuō)的真正意義何在!難怪英國(guó)著名作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次,還說(shuō):“如果要我開一份書目,列出哪怕其他書都被毀壞時(shí)也要保留的六本書中,我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中。”可見這本書在名作家的心里占據(jù)了不少的位置。
讀《格列佛游記》有感15
我最喜歡的書是英國(guó)小說(shuō)家斯威夫特寫的《格列佛游記》,每當(dāng)我翻開這本書,我的心就似乎飛到遙遠(yuǎn)的印度洋,在海上跟著勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪,經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅行。
游記中,小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美。格列佛巧訪了荒島上的慧S國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧S。在慧S國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不去想它們的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)、透明的。
格列佛在慧S國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)橐鷤兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他倍感失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我羨慕小說(shuō)中的`主人公可以在慧S國(guó)度過(guò)的時(shí)光。可是那時(shí)光是短暫的,它猶如一股柔和的春風(fēng)與你擦肩而過(guò),只留下一段美好的回憶,恍如蝴蝶飛過(guò)的夢(mèng)。
年華似水,匆匆一瞥,今生今日不知能否再見那人性的美好與純真。
我只知道在我很小的時(shí)候,老師、家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)我們說(shuō)要提高警惕,不要……不要……,但這與他們同時(shí)教育我要做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,想要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我又不敢接受。我不想懂得也害怕懂得。曾幾何時(shí),我失去“愛”別人的機(jī)會(huì),也錯(cuò)過(guò)了享有別人的“愛”的幸福。這難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧S國(guó),像陶淵明先生描繪的那個(gè)世外桃源。
撕掉虛偽的面具,敞開真誠(chéng)的心扉,展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我吧!即使不優(yōu)秀、不完美,只要擁有真實(shí),便擁有一顆透明的心!
感悟著這涌動(dòng)著生命熱流的文字,含淚望一眼那緋紅色的窗外,夕陽(yáng)竟燃燒得那么好!的確,并不是每一個(gè)人都能如格列佛那樣游遍各國(guó),可是生活在關(guān)愛陽(yáng)光中的我們,不能讓人性蒙上陰影,決不能失去生命中該有的透明的心靈!
我會(huì)努力重拾那歷史回廊里,那斑駁光影中,在那陽(yáng)光下耀耀生輝的透明的心。
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