飛翔的教室讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的飛翔的教室讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛翔的教室讀后感1

　　我開始還不知道有這么一本書，通過老師的介紹就買了，反正漫漫暑期我也沒什么可做的。

　　我剛開始對這本書并不感興趣，以為這本書一定又是科幻小說，當(dāng)我翻開書本的時候，就發(fā)現(xiàn)我錯了，這是描寫一本童年生活的書，我開始細(xì)細(xì)的品嘗這本書的味道，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被這本書所征服了，這本書描寫的是幾個住宿的小伙在他們的童年發(fā)生的許許多多的故事，他們分別是馬丁，一個懂事的孩子，約尼，一個作文水平十分高的孩子，塞巴斯蒂安，一個愛鉆研的孩子，還有伯克博士，以及不吸煙的人，他們 個好朋友的童年是充滿樂趣的，但在快樂背后，卻也有幾分悲愁，馬丁和約尼在等父母的時候更是讓人黯然神傷，我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境是多么好，父母是多么的愛我們，他們卻的在涼風(fēng)嗖嗖的夜晚等待父母，我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，把握幸福。

　　我想這個故事表達(dá)的是作者對幸福美滿的童年生活的向往，以及描述了 個小伙擁有的多姿多彩的童年生活！

飛翔的教室讀后感2

　　我開始還不知道有這么一本書，通過老師的介紹就買了，反正漫漫暑期我也沒什么可做的。

　　我剛開始對這本書并不感興趣，以為這本書一定又是科幻小說，當(dāng)我翻開書本的時候，就發(fā)現(xiàn)我錯了，這是描寫一本童年生活的書，我開始細(xì)細(xì)的品嘗這本書的'味道，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被這本書所征服了，這本書描寫的是幾個住宿的小伙在他們的童年發(fā)生的許許多多的故事，他們分別是馬丁，一個懂事的孩子，約尼，一個作文水平十分高的孩子，塞巴斯蒂安，一個愛鉆研的孩子，還有伯克博士，以及不吸煙的人，他們5個好朋友的童年是充滿樂趣的，但在快樂背后，卻也有幾分悲愁，馬丁和約尼在等父母的時候更是讓人黯然神傷，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么好，父母是多么的愛我們，他們卻的在涼風(fēng)嗖嗖的夜晚等待父母，我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，把握幸福。

　　我想這個故事表達(dá)的是作者對幸福美滿的童年生活的向往，以及描述了5個小伙擁有的多姿多彩的童年生活！

飛翔的教室讀后感3

　　《飛翔的教室》這本書寫的就是五個住校瘋孩子在童年發(fā)生的很值得懷戀的故事。

　　這本書有聲有色地描繪了五個性格各不相同的孩子——敏感多思，自小失去父母關(guān)愛但又擅長寫作的約尼；繪畫天才，懂事的學(xué)習(xí)尖子馬�。豢傄渤圆伙柕拇髩K頭馬蒂亞斯；膽小但又有勇氣改變自己的小個子烏利；頭腦機(jī)靈的塞巴斯蒂安他們之間友情，勇氣和自信的趣事。在他們成長的道路上，因?yàn)橛胁�克博士的和幫助，使得他們一生向著一個明朗的`方向前進(jìn)。

　　讀完這本書，讓我留下深刻的印象，讓我懂得，童年即使有困難，有不幸，也要記住自己的童年，記得德國的埃里�！�凱斯特納曾經(jīng)說過：“很多很多人像對待一頂舊帽子一樣把自己的童年丟在一邊，把它們像一個不用了的玩具。以前他們都曾經(jīng)是孩子，后來他們都長大了，可他們現(xiàn)在又如何呢？只有那些已經(jīng)長大，但卻仍然保持了童但卻仍然保持了童心的人，才是真正的人。”

【飛翔的教室讀后感】相關(guān)文章：

《飛翔的教室》讀后感08-24

讀《飛翔的教室》有感05-01

《飛翔的教室》讀后感（精選28篇）06-02

(精品)讀《飛翔的教室》有感08-15

讀《飛翔的教室》有感推薦05-25

飛翔的教室讀后感（通用20篇）10-22

我的飛翔_圍繞飛翔為中心的作文02-15

飛翔的名言12-15

飛翔的翅膀04-14