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三顧茅廬的讀后感4篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的三顧茅廬的讀后感，歡迎大家分享。
三顧茅廬的讀后感 篇1
成語是漢語詞匯寶庫的璀璨明珠，歷來為人們喜聞樂用。不論講話或作文，恰當(dāng)?shù)罔偳痘螯c(diǎn)綴一些成語，會使語言錦上添花。
“三顧茅廬”這個(gè)成語讓我十分難忘，看過《三國演義》的人一定記得這個(gè)典故，諸葛亮感激劉備三顧茅廬，以及對他的信任和誠意，同意出山輔助劉備并幫他打下了大好江山。
我想，如果劉備只去了一次就不再去了，就請不出臥龍先生諸葛亮，也就不能成就一番驚天動地的事業(yè)。“精誠所至，金石為開”這是劉備真誠的.力量打動了諸葛亮，所以只要真誠，身邊總會有俠肝義膽的好朋友。
所以我們不管在學(xué)習(xí)上，還是生活上，只要持之以恒真誠待人，有目標(biāo)和決心，最終也會成功。
三顧茅廬的讀后感 篇2
你們一定聽過《三顧茅廬》的故事吧！這故事主要講了劉備請諸葛亮出山，一共請了三次。果然第三次請到了。
我覺得這劉備很有誠意，他甚至跪了下來，可他畢竟是皇叔��！豈能這樣？
我覺得這個(gè)諸葛亮肯定是個(gè)人才，他竟然能讓劉備這樣位高權(quán)重的人反復(fù)求請。可見諸葛亮的能耐不小��！由此也看出了劉備的`求賢若渴的人才觀。
在現(xiàn)代社會，人才對一個(gè)國家，一個(gè)民族更加重要，古話說：“不拘一格降人才”。所以，我們要更加重視對人才的培養(yǎng)和重用，還要為人才提供一個(gè)舒適的發(fā)展環(huán)境，還要有好的工作，還要讓他吃得好、穿得好、睡得好，小孩上學(xué)無后顧之憂。要把人才真正放在眼里，讓他們充分發(fā)揮自己的聰明才智為國家作出更大的貢獻(xiàn)。
三顧茅廬的讀后感 篇3
今天我們開始學(xué)習(xí)《三顧茅廬》這一課，講的是：劉備兩次想請諸葛亮出山，實(shí)現(xiàn)自己統(tǒng)一中國的大業(yè)，但是連人都沒有見著。
春天到了，劉備打算第三次到隆中去，可是關(guān)羽張、飛都不同意，張飛說：“這次用不著哥哥去，他如果不來，我就把他捆來見哥哥�！眲渖鷼獾恼f：“你一點(diǎn)也不知道尊重人才，這次你就不要去了！”張飛答應(yīng)不在無理，他們才一起上路。
這一次，劉備他們見到了諸葛亮，諸葛亮分析了群雄紛爭的形式，劉備聽了茅塞頓開。
劉備對關(guān)羽張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣��！”
通過學(xué)習(xí)，我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要有耐心；真誠待人；要想得到別人的.尊重，就要技高一籌；合作伙伴很重要。
三顧茅廬的讀后感 篇4
今天，我讀了《劉皇叔三顧茅廬》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講得是，劉備的軍事徐庶因?yàn)橐疹櫮赣H辭職，臨走前給劉備推薦了諸葛亮。劉備深信諸葛亮是個(gè)賢才，很有誠意招他為軍事。第一次到諸葛亮家時(shí)，門童告訴他，諸葛亮不在家；第二次再去時(shí)，正值隆冬，天氣非常寒冷，但諸葛亮出去游玩了；第三次去時(shí)，諸葛亮在睡覺，劉備就在階下等著，直到諸葛亮醒來。諸葛亮被劉備三顧茅廬的.精神感動，終于答應(yīng)出山幫助劉備。后來，劉備在諸葛亮的幫助下打了很多勝仗，成就了大業(yè)。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，成就一番大業(yè)的人，都需要一份堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，并且還需要懂得招納和運(yùn)用良才，一個(gè)好漢三個(gè)幫說的就是這個(gè)道理。
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