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[推薦]讀《青銅葵花》有感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家分享。
讀《青銅葵花》有感 篇1
黑暗總會(huì)過(guò)去,當(dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí),我要仰望天空!}記
當(dāng)我再次捧讀《青銅葵花》,我的淚又一次落下來(lái)。
女主人公有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫葵花,這是摯愛(ài)向日葵的爸爸給取的?、葵花……叫起來(lái)是那么親切,那么陽(yáng)光四射,天下一派明亮。
可是,葵花的遭遇卻那么令人同情:葵花的母親早逝,她跟著父親來(lái)到一所位于偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校。父親落水死亡,葵花被青銅一家收養(yǎng),貧困的生活讓她不能安心讀書(shū),連拍次照片和擁有項(xiàng)鏈都是奢侈的……
幸好,葵花又是幸運(yùn)的:青銅一家對(duì)葵花的感情不是親人勝似親人,葵花的同學(xué)對(duì)她的態(tài)度從嫉妒到友善,葵花獨(dú)自外出打工時(shí),得到了嬸嬸們的愛(ài)護(hù),城市的人們沒(méi)有將葵花遺忘,細(xì)心地為她安排了將來(lái)……
那么,葵花的幸運(yùn)是上天的眷顧嗎?如果不是對(duì)真情的體會(huì),葵花不會(huì)棄富裕的嘎魚(yú)家而選擇貧窮的青銅家;如果不是葵花的善良與美好,那些嫉妒、欺負(fù)她的同學(xué)怎么可能回心轉(zhuǎn)意;如果沒(méi)有葵花的懂事體貼,同樣急著賺錢的嬸嬸們?cè)鯐?huì)如此愛(ài)護(hù)她?
每個(gè)人都會(huì)遇到黑暗和不幸,但結(jié)局往往不一樣。我曾無(wú)數(shù)次地思考原因。今天,我從葵花身上找到了一個(gè)答案:你是怎么樣的,生活就會(huì)還你怎么樣的`!
葵花的命運(yùn)與向日葵緊密相連——她因向日葵得名,又因向日葵失去父親,再因向日葵回到故鄉(xiāng)?ň褪且恢晗蛉湛!無(wú)論怎樣的艱難,始終心懷美好、仰望天空……
我曾在仙居看過(guò)一大片的向日葵,細(xì)長(zhǎng)的莖托起一只只花盤(pán),就像托起一團(tuán)團(tuán)火,個(gè)個(gè)面朝著太陽(yáng),一派生機(jī)勃勃、堅(jiān)貞不二的樣子,讓人由衷地歡喜。葵花,算得上是最具靈性的植物了。它具有敏銳的感覺(jué),只要陽(yáng)光嘩啦啦地傾瀉下來(lái),它就揚(yáng)起小臉,大太陽(yáng)與小太陽(yáng)一俯一仰,雖無(wú)聲,卻情深意長(zhǎng);葵花是有生命與意志的,不管前一刻是怎樣萎靡不振,只要太陽(yáng)一出現(xiàn),它就會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地抬起頭來(lái),跟著太陽(yáng)慢慢地移動(dòng)著?▽(duì)太陽(yáng)的熱愛(ài)與忠貞,發(fā)揮到了極致。
做一株仰望天空的向日葵吧!
讀《青銅葵花》有感 篇2
我們都曾追蝴蝶跑,學(xué)青蛙叫,讓整片田野上盡回蕩著我們銀鈴般的歡笑聲。只是在時(shí)光的洪流中,這一切漸被沖散,終將無(wú)聲無(wú)息消失…….
喬哥哥高考結(jié)束后,我陪著整理雜書(shū),無(wú)意間接觸《青銅葵花》,仿佛有靈性,我征得喬哥哥同意后把它帶回家。讀者青銅與葵花的相遇,初識(shí)。我隱隱想到喬哥哥與我。少時(shí)的我愛(ài)看動(dòng)畫(huà),喬哥哥問(wèn)“為什么喜歡動(dòng)畫(huà)人物!蔽业皖^沉吟,說(shuō)“他們厲害,敢說(shuō)大話,而且沒(méi)人笑他們,他們敢輸,也輸?shù)闷稹!薄澳悄阌X(jué)得你輸?shù)闷饐帷!眴谈绺纭?.“相信我,你是一個(gè)輸?shù)闷鸬暮⒆。?/p>
我接著讀到了青銅為了照顧妹妹葵花放棄上學(xué),吹冰項(xiàng)鏈。稍帶感性的我不自覺(jué)帶入情緒。不知是誰(shuí)說(shuō)的,一個(gè)人什么時(shí)候讀書(shū)最好,不是少時(shí),亦不是老年,而是現(xiàn)處于初中階段的我,稚嫩卻略帶成熟。我想起那如煙在往昔,父母皆因工作沒(méi)有來(lái)參加,我一個(gè)人站在講臺(tái)上忐忑不安!懊妹,結(jié)束后咱們?nèi)ベI糖吃!比巳褐型蝗挥腥舜蠛啊J菃谈绺!我的心漸漸安定,獲獎(jiǎng)時(shí),“笑一個(gè)。”哥哥按下快門,我從未如此開(kāi)心過(guò)。
青銅家的生計(jì)有了轉(zhuǎn)機(jī),擔(dān)心的'困難接踵而來(lái)——奶奶病重。我很心痛,我懂得,就像哥哥,爺爺去世得很突然,我到時(shí)爺爺在做電擊,我沒(méi)哭,哭不出來(lái)。我很慌,我清楚的感受到我很難受,但沒(méi)有眼淚。“不要勉強(qiáng)自己,哭不出來(lái)就不了!薄案纭.”“我去買壽衣了,你知道的,老人的身體很快僵硬!薄笆迨灏⒁棠亍!薄奥飞稀!北藭r(shí)的哥哥不過(guò)初三,我心疼,握緊他的手,他緊緊反握。
葵花去撿子了,葵花的奶奶死了,葵花離開(kāi)了,葵花又回來(lái)了…..接下來(lái)的情節(jié)機(jī)械般的回旋在我的腦海中,我想哭,為青銅一家流淚,為葵花流,為自己流。
我與哥哥的感情在時(shí)光中流逝,消耗殆盡“想些什么呢。”“沒(méi)……”“走,陪哥哥套嫂子去!薄吧賮(lái)!不過(guò)記得找個(gè)漂亮的!
不對(duì)勁?好像也沒(méi)什么不對(duì)勁。
讀《青銅葵花》有感 篇3
我愛(ài)讀書(shū),我喜歡在書(shū)的天空中翱翔。這不,在這個(gè)寒假里,我讀了一本好書(shū):《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實(shí)的文章,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿面。
這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干校”里的女孩葵花開(kāi)始,又從葵花結(jié)束。城里的`人來(lái)鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來(lái)到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚(yú)和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫(huà)的葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。時(shí)間長(zhǎng)了,葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了,她依依不舍地與青銅一家告別,踏上了回城的路。
是啊,愛(ài)的力量是偉大的,有的時(shí)候,它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖,可以在絕望時(shí)產(chǎn)生奇跡,甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過(guò)來(lái)。這就是愛(ài)。愛(ài)不需要多大的付出,只需小小一個(gè)念頭,就像青銅對(duì)葵花的愛(ài),愿意把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給她,愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈(zèng)給葵花。這就是愛(ài)由心生。
再想一想我們現(xiàn)在,別說(shuō)像青銅他們一樣面對(duì)災(zāi)難不退縮,我們有時(shí)就連在生活中發(fā)生的一些很小很小的困難,都不敢面對(duì)。在我們的生活中我們很少是為別人著想的,總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么在我們累了,在休息的時(shí)候有沒(méi)有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒(méi)有讓他們也休息一下呢?再說(shuō)說(shuō)最后一點(diǎn),愿意為別人承當(dāng)錯(cuò)誤,為別人承擔(dān)痛苦。在生活中,我們做錯(cuò)了事,有時(shí)還老往別人身上推卸責(zé)任,很少有人能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意替別人承擔(dān)責(zé)任的人有幾個(gè),就更別提了。
讀《青銅葵花》有感 篇4
今天,我終于讀完了《青銅葵花》這本感人的書(shū),我的心緒卻久久不能平靜,仍然沉浸在故事之中。
這本書(shū)主要寫(xiě):有一個(gè)城市小女孩的名字叫葵花,一個(gè)啞巴小男孩叫青銅。一次特別的機(jī)緣,讓他們成為一家人。他們共同生活,一起成長(zhǎng)?稍诳12歲那年,她被城里人接回她出生的城市,青銅從此常常一個(gè)人坐在草垛上遙望葵花所在的地方。
看這本書(shū)時(shí),我不知多少次感動(dòng)得淚流滿面。那些感人的片段至今仍清晰地浮現(xiàn)于我的腦海中。文中有這樣一個(gè)片段:收養(yǎng)葵花的人家境非常貧窮,但他們發(fā)誓就算把房子拆了,也要把葵花養(yǎng)活;我深深為這家人的善良所感動(dòng),他們家雖然貧窮,但再苦他們也絕不放棄葵花,要給這個(gè)可憐的女孩一個(gè)家,一份暖暖的愛(ài)。雖然葵花的命運(yùn)是坎坷的,但她又是幸運(yùn)的。我為葵花能遇到這樣的一家人而感到慶幸,
我還記得文中的這些片段:奶奶為了養(yǎng)家糊口,便去摘棉花,誰(shuí)知奶奶身體瘦弱,最后因病逝世了;葵花為了幫家里人掙錢,竟然想放棄學(xué)業(yè)。當(dāng)我讀到這些片段時(shí),我的`眼淚吧吧嗒塔地往下流。我同情他們生活的艱難,可我又被他們之間你那種為了自己的親人能過(guò)得好些,不惜作出任何犧牲的精神所感動(dòng)。他們家雖然貧窮,可他們那緊緊相連的心,那濃得讓人動(dòng)容的情,卻是他們所擁有的最寶貴的財(cái)富。
合上了書(shū)本,青銅葵花一家人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在我的腦海中回放。我想,這本書(shū)所帶給我的感受會(huì)讓我銘記很久很久。以后的我也會(huì)更加用心去關(guān)愛(ài)自己的家人、朋友。讓親情、友情成為我一生寶貴的財(cái)富。
讀《青銅葵花》有感 篇5
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。一本感人肺腑的好書(shū),它詮釋了親情與苦難的真實(shí)意義,讓我隨著人物的喜怒哀樂(lè)而受益匪淺,讓我在《青銅葵花》這本書(shū)中見(jiàn)證了親情。青銅和葵花這兩個(gè)苦難的'孩子,卻又是幸運(yùn)的。他們擁有了人間至美——清凌凌的大河在陽(yáng)光下閃著金光,大小遠(yuǎn)近的白云在藍(lán)天上自由的飄蕩,歡快地奔跑在鄉(xiāng)間小路上的孩子們。
在這本書(shū)截然不同的是寫(xiě)了好多苦難,在讀到書(shū)中“三月蝗”的部分時(shí),我都震驚了。作為在城市生活的我,雖然從新聞中聽(tīng)說(shuō)過(guò)農(nóng)村鬧蝗災(zāi),但沒(méi)有想到蝗災(zāi)會(huì)對(duì)人們的生活造成那么巨大的影響,會(huì)是莊稼顆粒無(wú)收、難以想象!白怨判鄄哦嗄ルy”,讓我懂得,困難是人生的財(cái)富,苦難造就我們絢麗人生的成功。
在青銅的身上,有著不屬于這個(gè)年齡的懂事。別人相中了青銅家做的蘆花鞋,青銅干脆將自己腳上的脫下來(lái)送給了人家,在數(shù)九寒天自己光著腳跑回了船上,高高興興的回家了。我很喜歡的一句話:做人凡事要靜,靜靜地來(lái),靜靜地去,靜靜的努力,靜靜的收獲,切忌喧嘩。我覺(jué)得用在青銅身上很合適。
這本書(shū)講述了苦難中一家人是怎樣生活,兄妹兩個(gè)從容的面對(duì)苦難,仍樂(lè)觀的生活著。在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中堅(jiān)強(qiáng)的挺立,這就是作者的苦難文學(xué)!皹(lè)”字前之所以通常有個(gè)“快”字,是因?yàn)檎且驗(yàn)樗橇钊碎_(kāi)心的,所以短暫,彌足珍貴,稍縱即逝。而苦難不同,他可能持續(xù)的時(shí)間短,但是給人所留下的,是長(zhǎng)時(shí)間的反思、彌補(bǔ)、思考。生活中充滿快樂(lè),同時(shí),苦難也是插曲。
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦、尊敬痛苦、勇于面對(duì)!這樣我們的人生才會(huì)更加精彩,綻放堅(jiān)貞不屈的光彩。平靜的接受生活所給予我們的一切,從中或多或少都會(huì)有所收獲。笑過(guò),哭過(guò),這個(gè)摸爬滾打的過(guò)程就叫做——成長(zhǎng)。熱愛(ài)快樂(lè),也熱愛(ài)苦難。
讀《青銅葵花》有感 篇6
在寒假里我認(rèn)真的讀了《青銅葵花》讓我深受感處,這深深的感動(dòng)著我。這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村青銅成了兄妹相稱的朋友,青銅和葵花在蘆葦蕩里自由自在地嬉戲、游戲,我的心情也會(huì)為他們高興,看到高興得笑出聲。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩和葵花田的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這本曹文軒的小說(shuō)讓我深刻敢受到:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才是真正的.長(zhǎng)大,真正的成熟。正向老人們說(shuō)的那樣:不經(jīng)力風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。這本曹文軒的小說(shuō)讓我深刻敢受到:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才是真正的長(zhǎng)大,真正的成熟。正向老人們說(shuō)的那樣:不經(jīng)力風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。
還有一些好的段落讓我回味無(wú)窮,如:草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥(niǎo)是潮濕的……世界萬(wàn)物都是潮濕的。
還有書(shū)本后面作者曹文軒的話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就一有種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!肚嚆~葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思。
讀《青銅葵花》有感 篇7
兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種,不同的情有不同打動(dòng)人的方式,兄妹情是動(dòng)人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎樣表達(dá)的呢?翻開(kāi)《青銅葵花》這本書(shū)你就會(huì)找到答案了。
鄉(xiāng)村男孩青銅是一個(gè)純真樸實(shí)的人,在一個(gè)特別的機(jī)緣下,他認(rèn)識(shí)了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱在一起生活、一起長(zhǎng)大,發(fā)生了許多讓人感動(dòng)的事。但命運(yùn)弄人,在12歲那年,葵花被帶回城市,青銅就開(kāi)始了無(wú)盡的思念,遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方,啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵—花!’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn),我認(rèn)為這句很值得品味,不是親生兄妹,但這神情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了親兄妹?x開(kāi)后,留給青銅無(wú)盡的寂寞,他整天都想著葵花,甚至開(kāi)口說(shuō)話了。這樣的兄妹情真可謂感天動(dòng)地。這雖然是苦難但很美,因?yàn)樗男撵`美。為了葵花他放棄學(xué)業(yè),為了能讓葵花不受笑花欺負(fù)他去捉螢火蟲(chóng)做燈,為了葵花能照一張相,他在風(fēng)雨中賣蘆花鞋……這一舉一動(dòng)把兄妹情這三個(gè)字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥,青銅和葵花真是一對(duì)幸福的兄妹?ㄒ惨恢痹诮炭释麑W(xué)習(xí)的青銅識(shí)字,不嫌棄哥哥是啞巴,耐心地教著,從沒(méi)想過(guò)要放棄。
兄妹情是純潔無(wú)瑕的,是感天動(dòng)地的,是不需要語(yǔ)言解釋的.,更不是要用金錢換取的,兄妹情是無(wú)價(jià)的,是寶貴的,更是來(lái)之不易的。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我們也不能不在乎小細(xì)節(jié),往往小細(xì)節(jié)包含著大大的愛(ài)、濃濃的愛(ài)。兄妹情深!
讀《青銅葵花》有感 篇8
作者曹文軒在此書(shū)中說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),都有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
此書(shū)講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴;女孩叫葵花,不幸變成了孤兒。一個(gè)特別的.機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們苦中作樂(lè),有福同享有難同當(dāng),一起生活,一起成長(zhǎng)。可在12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……
在看這本書(shū)時(shí),我一次又一次落淚,感動(dòng)中隱藏著敬佩。
又如19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒因不幸的遭遇,奪走了視力與聽(tīng)力,使她失去語(yǔ)言表達(dá)能力,終生無(wú)法擺脫黑暗世界。但是她以自強(qiáng)不息地頑強(qiáng)毅力,掌握了五國(guó)語(yǔ)言,完成了她一系列的著作。正因?yàn)樗c痛苦、與磨難做斗爭(zhēng),才有她光輝的一面。
所以,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
痛苦人人都經(jīng)歷過(guò)。在我7歲那年,我經(jīng)歷了一個(gè)巨大的痛苦:那一年,最疼愛(ài)我的老頑童爺爺去世了。當(dāng)爺爺?shù)昧酥夭∷诓〈采,看著臉色蒼白,骨瘦如柴的他,不懂事的我還說(shuō)了一句可笑的話:“爺爺,什么時(shí)候我能端端你的照片?”話音剛落,只聽(tīng)一陣陣的笑聲在耳畔蕩漾,循聲望去,一個(gè)個(gè)大人用奇異的眼光看著我。就這樣,當(dāng)我爺爺走后,那照片并不是我端的,但我不經(jīng)意間想起時(shí),我明白,幼稚愚蠢的我不正在詛咒爺爺嗎?
這便成了我心中的創(chuàng)傷,盡管我并不是有意。自從看了《青銅葵花》后我慢慢將它愈合,因?yàn)椋簹q月中,痛苦的腳印無(wú)窮,但我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中,我們不可能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
美麗的痛苦帶給我們的是生存的頑強(qiáng)!
讀《青銅葵花》有感 篇9
在整理書(shū)柜的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)一本書(shū),撣掉上面的灰塵,是一本好書(shū),叫《青銅葵花》。
這本書(shū)的作者是一位著名的作家——曹文軒,講述一個(gè)7歲小女孩葵花和啞巴青銅的故事,是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。
葵花是一個(gè)孤兒,2歲母親因病而死,她和父親相依為命?稍谝淮危ò职珠_(kāi)著小船在河上游玩,不小心落水,失去性命,葵花悲痛不已,從此以后,葵花被好心的阿姨收養(yǎng),終于有一天,村長(zhǎng)決定讓村民去收養(yǎng)葵花,葵花美麗又能干,人見(jiàn)人愛(ài),大家都想收養(yǎng)葵花,可大麥地的人都不缺孩子,最后葵花去了青銅家,青銅一家把葵花看做自己的家人一樣,青銅也不再獨(dú)自一人,連牛兒都替大家高興。
上學(xué)的`時(shí)候,由于經(jīng)濟(jì)條件不好,只有一個(gè)人上學(xué),青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,上學(xué),放學(xué)總是青銅接送,葵花有些自豪,葵花也更加孝順長(zhǎng)輩了。
我心里想:我們應(yīng)該孝順父母,學(xué)習(xí)青銅謙讓的品格。
青銅一家心靈手巧,大家都在教葵花做蘆花鞋。在冬天,大家都穿著蘆花鞋。下大雪時(shí),青銅頂著寒風(fēng),在雪中賣鞋,還把自己的蘆花鞋賣給別人,自己赤腳在雪中,為了不讓葵花在大麥地受苦,村長(zhǎng)決定讓葵花住在城里,葵花走了,第二年,葵花又回來(lái)了,青銅開(kāi)心極了,大喊一聲,啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了,大家驚嘆不已。
我想:青銅真堅(jiān)強(qiáng),還會(huì)說(shuō)話了,葵花該多激動(dòng)啊,我情不自禁鼓起了掌。
《青銅葵花》激勵(lì)我要像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng),謙讓。要像葵花一樣孝順,文靜,多讀好書(shū)讓大家開(kāi)心。
我合上書(shū),回憶那些動(dòng)人的故事,回憶那些動(dòng)人的故事。想想現(xiàn)在,我們不愁吃穿,有些人還衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,孝順,做好孩子,讓老師和家長(zhǎng)高興!
讀《青銅葵花》有感 篇10
這本《青銅葵花》,還真是好看!這本書(shū)不僅有趣,而且還有著深厚的意義。比如說(shuō)這個(gè)書(shū)名就有三種含義:1、是書(shū)里的兩個(gè)人物的名字。2、是葵花爸爸的作品。3、就是書(shū)名。里面的有些故事,還引起了我的回憶。
這個(gè)書(shū)里有個(gè)人物叫青銅,在五歲起火的時(shí)候變成了啞巴,便有時(shí)被人嫌棄、嘲笑,但有時(shí)也被人憐憫。就如同我一樣,我在小時(shí)候因?yàn)樯艘粓?chǎng)病從那以后胃口就大增。在生病之前身體又瘦,眼睛又大。胃口好了以后,每頓都吃的很飽,有時(shí)候都吃撐了,就這樣吃吃吃,就變成了今日這樣的胖子。從那以后,我的朋友就越來(lái)越少,身子越來(lái)越笨重,體育也越來(lái)越不好了,每次運(yùn)動(dòng)都是最后一名,想努力也被人笑話,自己躲到墻角自暴自棄傷心流淚。別人六一兒童節(jié)跳舞穿上華麗的衣服,而我卻依舊沒(méi)有被老師選上,就是上,衣服也是緊肉,穿在身上很難受。但是這里面的青銅被別人說(shuō)了,卻會(huì)重新振作起來(lái),而我卻躲在角落里傷心難過(guò)、自暴自棄,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù)自信?戳诉@書(shū),我就看清了自己的缺點(diǎn)承認(rèn)自己的缺點(diǎn),并且努力改正自己的缺點(diǎn)。從此不管別人說(shuō)什么我都只一直自信下去。
青銅有個(gè)奶奶,是最懂青銅的`心的,哪怕他是啞巴也懂。當(dāng)她孫子難過(guò)的時(shí)候,她總是滿面笑容地安慰孫子,但是自己總是暗暗地為孫子流眼淚,世上如此知心人很少。我也很喜歡我的外婆,外婆對(duì)我特別好,我喜歡外婆的和藹可親、平易近人和她的好手藝!我最喜歡外婆吃做的飯菜了,可香了!
這本書(shū)我很喜歡,就好像重寫(xiě)了我的故事,但也是會(huì)有不同的。我最喜歡這本書(shū)了!
讀《青銅葵花》有感 篇11
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部親小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)一個(gè)城里小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村小男孩青銅的故事。
青銅5歲的時(shí)候,大麥地里突然起火,村里人到處亂跑,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖。從此,一個(gè)口齒伶俐的小男孩就成了小啞巴。
葵花生下就很漂亮,皮膚嫩極了,身上有股奶香味?伤莻(gè)不幸的孩子,在他很小的時(shí)候爸爸就被水淹死了。干校的人把葵花帶到老槐樹(shù)下,看有沒(méi)有大地里的人愿意領(lǐng)養(yǎng)她。過(guò)了一個(gè)上午,青銅家收留了她。盡管青銅家很窮,但他們家決定:就算砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好。
葵花在青銅家住了一段日子,漸漸地與他們的家人有了感情。她很懂事,學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)也很好。有一次,學(xué)校要同學(xué)們交錢拍照片,葵花知道自己是個(gè)漂亮的女孩,也想去拍照,但因?yàn)?/p>
沒(méi)錢,這件事被青銅知道了,他們家決定攢錢為葵花拍一張彩色照片。
日子越來(lái)越好,可是城里人卻把葵花接回城里。青銅難過(guò)極了,天天不吃不喝,等著葵花回來(lái)。有一天青銅好像看到了葵花的`影子,并大聲的喊了一聲---“葵花”。青銅竟然開(kāi)口講話了,盡管喊的含糊不清……
這個(gè)故事讀后令人無(wú)比感動(dòng),青銅不知默默地為葵花做了多少事情。那次跳舞比賽,葵花向別人借項(xiàng)鏈,人家不肯。青銅知道后,用冰為她做了一條冰項(xiàng)鏈(那是一個(gè)寒冷的冬天。在夜空下,那條項(xiàng)鏈一閃一閃的,發(fā)出亮晶晶的光,美極了……每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代痛苦,痛苦絕不僅僅是今天的少年才有。長(zhǎng)大后才能有可能讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者。
在書(shū)的最后,我讀到了羅曼·羅蘭的一段文字;我們應(yīng)當(dāng)敢于正視于痛苦,尊重痛苦,歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們?nèi)ベ濏炦@兩是姐妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄,她們是力、是生、是神。凡是不廉愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不懂歡樂(lè)亦不懂痛苦的人;凡能體會(huì)她們的,方懂的人生的價(jià)值。
我很喜歡這本書(shū)。
讀《青銅葵花》有感 篇12
這是一個(gè)充滿了幸福與快樂(lè)的地方,然而,一個(gè)天使般女孩的降臨,打破了這片寧?kù)o……
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成龍兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。然而,命運(yùn)作人,女孩葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所居住的.地方……
哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)是無(wú)微不至的,正當(dāng)盤(pán)算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無(wú)私地讓給了妹妹;當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈做配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,為妹妹親手制作了一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)鏈;當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最愛(ài)的妹妹,離開(kāi)了大麥地,去尋找該房屋的金茅草;當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí),哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛(ài)的二字“葵花”
都說(shuō)血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對(duì)妹妹好,對(duì)他來(lái)說(shuō),妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說(shuō)不上,這是人間里多么無(wú)私的愛(ài),多么純潔的愛(ài)。
這本書(shū)深深地感動(dòng)了我,因?yàn)樵谶@本書(shū)里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。他們真的是一對(duì)非常好的兄妹。哥哥勤奮老實(shí),妹妹乖巧懂事,是他們用愛(ài)編織了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。青銅和葵花那種質(zhì)樸的美,體現(xiàn)在他們善良、純真的心靈上,是他們用愛(ài)創(chuàng)造了這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
讀《青銅葵花》有感 篇13
冰項(xiàng)鏈.蘆花鞋.紙燈籠.南瓜燈,這些東西在大都市,在享樂(lè)主義泛濫的今天,會(huì)有誰(shuí)去注意這些東西,大家都說(shuō)買項(xiàng)鏈就去買鉆石的幾十萬(wàn)的,買鞋子就去買耐克的.阿迪達(dá)斯的,在這個(gè)只有錢才能帶來(lái)幸福的時(shí)代,又有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)貧窮的不能再貧窮的人卻在享受幸福呢?又有誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)不能說(shuō)話的人不是因?yàn)槭艿搅税嘿F的治療而是因?yàn)槭艿搅嗣利惖耐纯嘤帜苷f(shuō)話了呢?
但是這一切都發(fā)生了!發(fā)生在鄉(xiāng)下,在一個(gè)小小的農(nóng)村里,小個(gè)城市小女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下,可是一來(lái)到這里,大麥地的嘎魚(yú)就欺負(fù)她,害她差點(diǎn)掉進(jìn)水里,甚至那善良的爸爸都跟著那一幅幅“葵花”離開(kāi)了她,這些美麗的痛苦都在她無(wú)法承受的年齡發(fā)生了!青銅是一個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)大火成為啞巴的小男孩,他非?蓯(ài),只有一有幸福的事時(shí),他甚至?xí)撘路?一絲不掛".赤條條的在漫天飛雪.寒氣逼人的大雪天他都會(huì)瘋狂的奔跑!命運(yùn)讓他們兩個(gè)成為了一家人,哥哥對(duì)妹妹非常好,為了能上妹妹上學(xué)他放棄了自己期待已久能上學(xué)的夢(mèng)想,為了讓葵花能照一張相,他買了自己的鞋子,為了讓妹妹晚上能看書(shū)就做了南瓜燈,還有讓我影響最深的那串五光十色的`冰項(xiàng)鏈,青銅從屋頂撿來(lái)了冰凌,又拿來(lái)了一根十分結(jié)實(shí)的紅線,又割來(lái)了幾根蘆葦管用蘆葦管往冰凌里吹熱氣,再用紅線穿起來(lái),看似簡(jiǎn)單的幾步但是卻蘊(yùn)含了他對(duì)葵花的感情,就是這樣一份真摯的感情才使葵花的那條冰項(xiàng)鏈,那么美麗,那么奪目!這時(shí)我好像聽(tīng)到青銅那堅(jiān)不可摧.不可動(dòng)搖的聲音“我一定會(huì)讓葵花成為世界上最幸福的人!”
當(dāng)我們正在為牛排,海鮮發(fā)牢騷的時(shí)候,他們卻開(kāi)心的吃著粗茶淡飯,當(dāng)我們伸手向父母要零用錢的時(shí)候,他們卻在辛勤的為父母干活,我們總是被父母寵著,要什么家長(zhǎng)就給什么,更談不上他們?yōu)楦改傅母冻龊退麄冊(cè)馐艿搅送纯嗯c遭難!坝癫蛔,不成器”一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練就不會(huì)有成就,每個(gè)人都會(huì)又挫折,只要我們能有對(duì)待痛苦的風(fēng)度,就能領(lǐng)悟到真正的苦中之美。
讀《青銅葵花》有感 篇14
寒假是讀書(shū)的好時(shí)期,我去新華書(shū)店選書(shū),一眼就看見(jiàn)了《青銅葵花》,這是一本寫(xiě)苦難,寫(xiě)友情,寫(xiě)親情的書(shū)。
大麥地是一個(gè)又大又窮的村莊,葵花是個(gè)城市女孩,一次遭遇,讓她來(lái)到了農(nóng)村的青銅家。青銅是一個(gè)啞巴,他們家是大麥地最窮的,但他們毅然決然接受了葵花。從此,葵花成了奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。他們一家經(jīng)歷了許許多多的苦難:大暴雨、大火、蝗災(zāi)、饑荒……但他們依然幸?鞓(lè)地生活,不抱怨,不放棄。
青銅一家處處呵護(hù)著葵花。奶奶為了給孩子們做新衣,千里迢迢去撿棉花,卻病倒了沒(méi)再爬起來(lái)。青銅看見(jiàn)葵花晚上做作業(yè)沒(méi)有燈,就去捉了許多螢火蟲(chóng)裝在花里,做了幾只燈,那是大麥地最大最亮的燈?ㄒ莩鰰r(shí),家人合力為她做了一件新衣,看到她的人都說(shuō),如果有銀項(xiàng)鏈就更好看了。青銅見(jiàn)了,把屋檐上的冰凌取下來(lái),用麥桿穿洞,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,燈光下銀光閃閃,漂亮極了。村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅帶著葵花看馬戲。但人太多了,站著根本看不到。青銅讓葵花坐在他背上看,而自己卻又累又熱,眼前發(fā)黑……一件件事情感人肺腑。但是在葵花十二歲那年,命運(yùn)將她召回城里。從此以后,青銅一直望著葵花所在的地方出神,最終奇跡般地叫出了“葵花”二字。
看完這本書(shū),淚水已浸濕我的`眼眶。我不禁感慨,兩個(gè)素不相識(shí)的人,被命運(yùn)召喚在一起,稱兄道妹,共同經(jīng)歷苦難,共同享受歡樂(lè),這種感情,既是友情,又是親情。它讓一個(gè)啞巴說(shuō)出了話,讓所有人都感動(dòng)了。通過(guò)這本書(shū),我明白了,苦難不能打倒一切,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才能走向歡樂(lè);只有面對(duì)苦難不抱怨,才會(huì)感受到苦難后的歡樂(lè)。就像學(xué)騎自行車,如果沒(méi)有一次次的失敗,怎么會(huì)有最后的成功。
面對(duì)苦難時(shí),單靠個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)是不夠的,最重要的還是親情、友情的力量,大家團(tuán)結(jié)一致,就什么都不怕。
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