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《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得

時(shí)間:2023-12-21 16:50:32 讀后感 投訴 投稿

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得1

  這一段我讀了由美國的喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。我覺得這是一本很不錯(cuò)的書,能讓我們聆聽大自然的音樂,感受心靈之旅。

  書中主要寫了蟋蟀柴斯特,離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的操場到了人情冷漠的紐約,和它的朋友一起度過的時(shí)光。

  在紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠憨厚的.亨利貓,還遇到了愛它的主人——瑪利歐一家。它用自己的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。

  我想:柴斯特多幸福,有愛它的主人和兩個(gè)要好的朋友一直幫助它。如果我們?nèi)碎g也像它們一樣有福同享、有難同當(dāng)、團(tuán)結(jié)一致,互幫互助。那么,就不會(huì)再有不快樂的事了,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得2

  我很喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,里面流露出很真摯的友情。書中主要人物有哪些?他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利,其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎?他們之間會(huì)發(fā)生什么故事?如果你想知道,就和我一起走進(jìn)這本書吧!

  一只名叫切斯特的小蟋蟀遇到了一系列意外,被從康涅狄格州的鄉(xiāng)村牧場帶到了紐約熙熙攘攘、喧鬧的時(shí)代廣場。

  原來蟋蟀生活在一個(gè)淳樸寧靜的鄉(xiāng)村,看到了自然清新的田園風(fēng)光,F(xiàn)在,他們的眼睛充滿了耀眼的色彩;過去清澈的小溪和鳥鳴是最美的音樂,而現(xiàn)在,嘈雜的`聲音像波浪一樣,一個(gè)接一個(gè)涌進(jìn)時(shí)代廣場的大殼里。

  切斯特白天和貝里尼一家在一起。他移動(dòng)翅膀,演奏音樂。每天都有很多人來聽他的。馬里奧經(jīng)常照顧它,打掃蟋蟀籠子;塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他。

  蟋蟀咬了一張兩美元的鈔票,被關(guān)了起來。塔克和亨利幫他籌集資金。錢籌到了,貝里尼家族放出來了,切斯特又過上了幸福的生活。

  這是一本感人的書,從中我們可以看到馬里奧、塔克和亨利對(duì)蟋蟀切斯特的友誼。這本書告訴我,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助,那么這個(gè)世界將成為一個(gè)充滿愛和笑聲的天堂。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得3

  最近我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書,這本書說的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇砸粋(gè)野餐籃被帶到了紐約,但是它有了一個(gè)喜愛它的主人——瑪利歐,還交了倆個(gè)好朋友——忠實(shí)的老鼠塔克和憨厚的亨利貓。柴斯特用它美妙的歌聲幫助瑪利歐一家脫離了困境,自己也成為了一個(gè)大名鼎鼎的'演奏家。最后在朋友的幫助下返回了自己的的家鄉(xiāng)。

  我們要學(xué)習(xí)塔克老鼠對(duì)待朋友的真誠和熱情。塔克剛和柴斯特交上朋友,塔克就愿意和它分享一塊臘腸;柴斯特咬壞了一個(gè)兩美元鈔票,塔克就想方設(shè)法為它出主意(盡管都是餿主意),但最后他用自己一生的積蓄償還了柴斯特咬壞的兩美元。

  這本書使我知道人生有幾個(gè)最了解你的朋友是一件很好的事,因?yàn)槟阌幸粋(gè)真正的朋友你的生活才會(huì)珍貴無比!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得4

  書是人類的“朋友”,讓我們明白道理。

  這一次我看的是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。故事是這樣的,一天小蟋蟀柴斯特因?yàn)橄氤耘D腸結(jié)果被壓在了牛肉三明治下面了,就這樣小蟋蟀柴斯特被帶到了新的'世界——紐約。一只鄉(xiāng)下的小蟋蟀被帶到了紐約的時(shí)代廣場,在那小蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了小老鼠塔克和小貓亨利,在紐約他們成為了好朋友。每天塔克、亨利與柴斯特都會(huì)開晚會(huì),這時(shí)柴斯特認(rèn)識(shí)了瑪利歐一家。一開始小蟋蟀因?yàn)檫不太適應(yīng),結(jié)果常常給瑪利歐一家?guī)砹瞬簧俾闊髞憩斃麣W一家就“用”小蟋蟀美妙的“歌聲”來賣報(bào)紙和雜志,可憐的小蟋蟀上午8點(diǎn)和下午4點(diǎn)有1個(gè)半小時(shí)的演唱會(huì),最后小蟋蟀又回到了自己的“家”。

  這個(gè)故事讓我明白了出名與自由,最重要的是自由。如果我們生活的不快樂,出名又有什么意義呢?榮耀雖然是件好事,但不快樂的榮耀有什么用呢?我覺得老鼠、貓和蟋蟀的友情足以溫暖世界。任何讀過這本書的人都會(huì)記得那只小蟋蟀美妙的鳴叫。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得5

  一只叫柴斯特的蟋蟀,一個(gè)叫瑪利歐的男孩以及老鼠塔克、貓亨利間的脈構(gòu)成了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這部童書的主要脈絡(luò),他們之間的脈脈深情溫暖著在碌碌生活中苦苦打拼的我們的心。讀完這本書,我不光記住了那只叫做柴斯特的蟋蟀,記住了它嘹亮而韻律無窮的鳴叫;也記住了四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼以及尋找快樂的精神。

  故事的開頭通過老鼠塔克的眼睛描述了小男孩瑪利歐一家普通而艱苦的生活。他們靠賣報(bào)為生,但是生意卻不是太好,每日的生活都過得枯燥而瑣碎,但是就是在這樣艱苦的生活中,小男孩瑪利歐卻沒有喪失追尋快樂的能力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他努力捕捉到了蟋蟀柴斯特發(fā)出的神秘聲音,發(fā)現(xiàn)了神奇的音樂家柴斯特。柴斯特是一只從鄉(xiāng)下來的小蟋蟀,沒見過大城市的`任何東西,對(duì)城市生活有很多不適應(yīng)的地方。但是,他在朋友的幫助下,發(fā)揮了自己的特長,利用翅膀演奏了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。從此,柴斯特給瑪利歐,塔克,亨利甚至紐約的好多過著年復(fù)一日生活的人們帶來了一縷陽光。他們從柴斯特的聲音中獲得了寧靜,釋放了憂愁,而那些屬于城市的噪音和喧噪,也在柴斯特的美妙的音樂聲中平靜了下來。在小老鼠,小貓以及小男孩都必須為自己的生計(jì)而操心的生活中,他們都沒有放棄追尋快樂的本能,而生活在衣食無憂環(huán)境中的我們,又有何理由去看灰人生呢?

  其實(shí)在人的一生中,決定心情的并不是環(huán)境,而在于心境。只有擁有快樂的心情,才能讓自己的生活充滿陽光,只有充滿陽光的生活,才能更加具有意義。在我們的人生中,我們要像書中的四個(gè)小伙伴一樣,擁有尋找快樂的能力,擁有苦中作樂的精神,擁有快樂的情緒,這樣我們才會(huì)將自己變得更加受人歡迎。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得6

  我讀了美國喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。我發(fā)現(xiàn)這本書主要寫了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的不尋常的友誼。

  當(dāng)我讀到“可是它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃里,被帶到了一個(gè)繁華的城市一紐約市……”我本來以為柴斯特會(huì)在紐約遇到各種危險(xiǎn),可是卻在這時(shí)遇到了愛它的主人男孩瑪利歐和關(guān)心它的兩個(gè)好朋友—聰明的老鼠塔克和忠誠,憨厚的亨利貓。它們?cè)诩~約發(fā)生了許多有趣,歡樂的小故事,讓它們感受到了友情的可貴,斃麣W對(duì)待柴斯特,他沒有把它當(dāng)寵物,而是把它像朋友一樣的對(duì)待,這一點(diǎn)可以從瑪利歐為柴斯特精心準(zhǔn)備了一個(gè)非常精致的蟋蟀籠子。柴斯特一不小心犯了錯(cuò),塔克卻用自己一生的積蓄為柴斯特圓謊,瞞過了瑪利歐一家人。柴斯特的朋友個(gè)個(gè)都為它做出了巨大的`貢獻(xiàn),這讓我感受到友誼的分量值千斤。

  讓我感動(dòng)的是,它們珍惜自己那份真摯的友情。更令我佩服的是,在朋友有困難時(shí),它們會(huì)對(duì)朋友伸出援助之手,讓朋友感到溫暖。一想到我每次就會(huì)為了一點(diǎn)小事情,就和朋友鬧翻了,要絕交,現(xiàn)在想起來還真慚愧。以后我也要向柴斯特它們一樣好好珍惜朋友。

  現(xiàn)在想起來朋友真好。∨笥涯茉谀銈臅r(shí)安慰你,朋友能在你害怕時(shí)陪伴你,朋友能在你高興時(shí),替你開心。有了朋友生活變得更加美好,有朋友真好!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得7

  在美國紐約市時(shí)代廣場地鐵車站的一個(gè)廢棄的排水管出口上,有一只小老鼠,它的名字叫塔克。塔克每個(gè)星期六晚上,它都會(huì)看到一個(gè)叫瑪利歐的小男孩幫他爸爸照顧這個(gè)報(bào)攤。今天,瑪利歐捉到了一只小小的昆蟲,它有六條腿,頭上有兩條長長的觸須,還有一對(duì)看起來像是翅膀的東西折起來弓在背上,它全身沾滿了灰塵,不過用紙巾擦后,外殼上多了一層光澤。它的名字叫柴斯特。它是一只熱愛音樂的蟋蟀。

  后來,柴斯特在人情冷漠的美國紐約,幸運(yùn)的`遇到了聰明又略帶市繪的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而,功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活起來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得8

  我上個(gè)一個(gè)星期剛看完《時(shí)代文化廣場的蟋蟀》這本書。

  其中,我最喜歡的是那小蟋蟀,他叫柴斯特,我很欣賞它的.品德。

  有一次,柴斯特把報(bào)刊亭弄著火了,它的朋友讓它趕緊跑,免得被那家人打,可是它卻要我們自己企業(yè)承擔(dān)社會(huì)后果。

  當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁想起自己。 今天就來! 今天下午,我弄臟了媽媽最喜歡的衣服,洗不掉。 媽媽問是誰干的? 我不僅不承認(rèn)我做了,而且我說是我妹妹。 我想我應(yīng)該向切斯特學(xué)習(xí)并承擔(dān)后果。

  我還有個(gè)問題,為什么 chester 不想出名,即使他已經(jīng)出名了?最后,我明白了 chester cricket 不喜歡的唯一原因,就是他對(duì)自己的生活不滿意。他想做他喜歡做的事!

  是的,我們必須做你想做的事,甚至成為明星,你不喜歡什么?每天都有人應(yīng)該高興,還是在世界有什么用別人的生活?

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得9

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書是美國著名的兒童作家——喬治.塞爾登寫的.。主要講述了蟋蟀“柴斯特”無意中到了紐約的時(shí)代廣場地鐵站,交到了老鼠“塔克”和貓“亨利”二位朋友,柴斯特的演唱使大家都很喜歡它,但它最后還是回到了老家。下面我就來摘抄一小段亨利說過的話:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只會(huì)讓它感到不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”是啊,如果你沒有了自由,受著他人的約束,即使成名了,又有什么意義呢?

  這本書深深地告訴了我們一個(gè)道理:人沒有了自由,就算出了名,也不會(huì)快樂,所以,還是讓我們快樂、自由地健康成長吧!我推薦大家都來看一看《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得10

  在這個(gè)寒假,我讀了三本書,其中我最喜歡時(shí)代廣場的蟋蟀。

  這個(gè)故事講述的是:一個(gè)蟋蟀因一時(shí)貪吃,被火車帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場的地鐵站,垃圾變成了它的臨時(shí)的窩。這時(shí)一個(gè)愛他的小主人--馬利歐收留了他。它還和老鼠嗒克、貓咪亨利建立了純潔深厚的情感,又一次他們?nèi)齻(gè)在舉行宴會(huì)的時(shí)候嗒克把火柴碰掉了,著火了,讓馬利歐一家很生氣,誰知道蟋蟀有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng),唱出了馬利歐媽媽喜歡聽得意大利民謠,讓他們一家變得很高興。這時(shí)一位音樂老師聽見了蟋蟀的歌聲比歌唱家還好聽,就讓蟋蟀登上了報(bào)紙,有很多人來聽,馬利歐一家的的生意頓時(shí)變得很好,但是蟋蟀不高興了,想回到它的大草原,在嗒克、亨利的.幫助下蟋蟀成功的登上了回家的火車。

  這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。

  在這本書里寫了友愛,讓我想起一句古話:友誼是最可貴的!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得11

  今日,我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,里面講了柴斯特、塔克、亨利、瑪麗歐的人的故事。

  有一只蟋蟀柴斯特,被臘腸氣味誘惑,跳進(jìn)了野餐籃子里,到了一個(gè)柴斯特不認(rèn)識(shí)的地方,被瑪麗歐發(fā)現(xiàn)了,就養(yǎng)了它,之后他交了兩個(gè)朋友:塔克和亨利。兩個(gè)朋友都和他很友好,他們一塊玩耍。有一次,塔克請(qǐng)亨利和柴斯特去他家,發(fā)生了火災(zāi),主人回來以為是柴斯特點(diǎn)的火,認(rèn)為他是一個(gè)不祥之物。

  我明白了做事的時(shí)候,不要被別的聲音或事情所誘惑,而停止自我正在做的事情。尤其在上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不被其他同學(xué)的`小動(dòng)作或看課外書或吃東西的誘惑,自我只要認(rèn)真聽講,就能夠。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得12

  放暑假了,媽媽給我買了許多好看的課外書。在這些書中如果你要問我最喜歡哪一本?我會(huì)毫不猶豫的告訴你是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。因?yàn)闀械?故事情節(jié)非常引人入勝,我都看入迷了,連媽媽叫我去吃飯,我都是邊吃邊看,舍不得放下。

  尤其是書中那篇叫《晚宴》的章節(jié),給我留下的印象尤為深刻。這章主要講述了為了慶祝蟋蟀柴斯特來紐約兩個(gè)月了,三個(gè)好朋友精心準(zhǔn)備了一場晚宴派對(duì)。派對(duì)上有精美的食物和帶冰塊的飲料,還有美妙的音樂為派對(duì)助興。它們可真會(huì)享受生活!

  可是就在它們唱歌跳舞在晚宴派對(duì)上玩得最開心時(shí),老鼠塔克不小引燃了報(bào)紙著火了,它們卻傻傻的用少量的冰塊去滅火,還想著去用雜志把火悶滅,結(jié)果火越燒越大。幸虧有人發(fā)現(xiàn)著火了并及時(shí)采取正確方法把火撲滅了,救了它們?nèi)齻(gè)。

  看完這個(gè)章節(jié),我真是心驚膽顫,真為它們捏了一把汗。讓我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)正確的消防知識(shí)的重要性。如果發(fā)生火災(zāi),我們首先一定要保持冷靜,然后要立刻撥打火警119報(bào)警,接著用濕毛巾捂住口鼻,彎腰往安全出囗逃生,千萬不能乘坐電梯。千萬別學(xué)書中的小老鼠塔克用易燃的雜志去悶火,還堵住了可以逃生的安全出口。這可太危險(xiǎn)啦!

  這本書中還有很多這樣類似的故事,都是非常有教育意義的,就等著我去慢慢發(fā)現(xiàn)呢!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得13

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書讓我百讀不厭,它講述了一致康涅狄格州的蟋蟀柴利斯因偷吃人類的食品,所以被帶到了紐約。便認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。

  文章生動(dòng),有趣,只要你讀過一遍,絕對(duì)想讀第二遍。 當(dāng)我讀到“火災(zāi)時(shí),塔克,亨利慌忙而逃。頓時(shí),報(bào)攤里剩下了蟋蟀一個(gè)人!弊x在這里我不禁這樣想:它們?cè)谶@時(shí)放棄了友情,顧記得只是自己的生命,F(xiàn)在剩下了什么,只是生命,那份友情早不知哪里去了。

  這本書讓我懂得了友情,懂得了真理,懂得了心的感悟。 《時(shí)代廣場的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀,它的名字叫柴斯特,柴斯特是一只鄉(xiāng)下蟋蟀,可為啥題目是《時(shí)代廣場的蟋蟀》呢?原來柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙,因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。 這本書除了講蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,貓亨利的真誠友情,還暗暗諷刺了世界上以地位為最的一些人,他們把自由給拋棄了,為了地位不顧一切。不自由,毋寧死,我們不但要地位,也要自由!

  我讀了“時(shí)代廣場的'蟋蟀”這本書,仿佛進(jìn)到了書中的世界:我變成了蟋蟀柴斯特,從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可我卻因貪吃跳進(jìn)下一個(gè)野餐籃,被帶到紐約,最繁華的地方—時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,我遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的享利貓,還遇了愛我的主人—男孩瑪利歐。我用美妙的音樂回報(bào)了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺拖了困境,自己也成為了紐約家喻戶曉的演奏家!然而我卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來。在朋友的幫助下,我終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。 怎么樣,如果你也想向我一樣浸透在書中,那就和我一起閱讀吧!

  我看的書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這是一個(gè)充滿感情的故事,這個(gè)故事發(fā)生在紐約時(shí)代廣場的地鐵站。主人公蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇运员粠У搅藭r(shí)代廣場的地鐵站。不過幸運(yùn)的是,它在那里遇見了老鼠塔克,亨利貓,還有它的主人瑪利歐。而且它們很快就成了無話不談的好朋友。在它們的幫助下,柴斯特成為了萬眾矚目的焦點(diǎn)——一個(gè)轟動(dòng)了整個(gè)紐約的音樂家。但是,柴斯特很快又想它的家了。于是塔克和亨利戀戀不舍地把柴斯特送走了。 我很喜歡這個(gè)故事,因?yàn)檫@個(gè)故事寫得非常生動(dòng),而且也非常好看,不妨你們也看看。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得14

  柴斯特是一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀,因?yàn)椴恍⌒奶M(jìn)了野餐籃被人帶到了紐約時(shí)代廣場。小男孩瑪利歐的爸爸在時(shí)代廣場開了一家報(bào)刊亭,瑪利歐常去幫忙,為了能夠賣出更多的報(bào)紙,他有時(shí)候會(huì)工作到深夜。瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特,并成為它的主人,柴斯特很有音樂天賦,大家都喜歡聽它的演奏。

  在柴斯特的幫助下,瑪利歐的`報(bào)紙?zhí)貏e好賣。柴斯特還結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,它們成為最要好的朋友?吹襟安袼固睾芟肽罴亦l(xiāng),朋友們幫助它登上了回家的列車。蟋蟀柴斯特不忍心看到瑪利歐難過,所以選擇悄悄離開,臨走時(shí)它對(duì)瑪利歐戀戀不舍。瑪利歐知道蟋蟀走了后,他既難過失落,又很替蟋蟀高興。

  這個(gè)故事里,蟋蟀柴斯特和老鼠塔克,亨利貓還有瑪利歐之間互相幫助,替對(duì)方著想。他們之間的深厚感情深深地感動(dòng)著我。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書心得15

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》真的是一本讓人看了還想看的有趣的好書,讓我知道想要得到愛就要心中有愛,去付出愛,才能收獲愛。

  當(dāng)把《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀完的時(shí)候,我腦子總不由自主地回憶著切斯特和他的朋友們經(jīng)歷的故事。

  故事講述了在鄉(xiāng)下有一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇,掉進(jìn)了一個(gè)籃子里被帶到了紐約時(shí)代廣場,好在遇到了馬里奧和其他朋友們的幫忙才幸存留在紐約。他和他的朋友發(fā)生過很多事情,他們的團(tuán)結(jié)互助之下都一一解決了。切斯特很有音樂天賦,在塔克和哈里的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)唱很多動(dòng)人歌曲,還在紐約市時(shí)代廣場演奏音樂給大家聽。

  可是有一天,切斯特看見落葉場景的'時(shí)候,突然覺得自己并不快樂,于是告訴朋友們他想回到家鄉(xiāng)去。為了不被發(fā)現(xiàn),趁著馬里奧一家走了之后,就偷偷溜出蟋蟀籠。在火車站臨走前,朋友塔克和哈里擔(dān)心切斯特路上挨餓,就給他帶了食物,最終切斯特終于回到了家鄉(xiāng)。

  雖然已經(jīng)看完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,可是我總是會(huì)回看幾遍,我感到了他們之間的友誼非常高貴,這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)必不可少,無論遇到什么困難都可以解決,他們的友情讓我很感動(dòng),我打算像他們一樣和朋友團(tuán)結(jié)互助、同甘共苦,珍惜和朋友的友誼。

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