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向強者致敬_讀《假如給我三天光明》有感
當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的向強者致敬_讀《假如給我三天光明》有感，歡迎閱讀與收藏。
《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫凱勒的代表作，是一部享譽世界的自傳體小說。因為一次高燒，她此生只感受過19個月的光明與聲音，自此，在無聲無色的黑暗世界里行走了87年。如果說她在生理上是個弱者，那么在精神上她就是個強者。
每當想到那無邊的暗夜，我都會心顫。我似乎在文字中感受到了那個被世界拋棄的孩子，沒有陽光、沒有歡笑、沒有游樂場，也沒有朋友，她肆無忌憚地大發(fā)脾氣，古怪、無禮地氣走了一個又一個老師，明知自己的行為會讓媽媽傷心卻怎么也控制不了自己�？吹竭@里，我無聲地哭泣，心疼這個不幸的孩子。她又是幸運的。因為有了沙利文老師，她的世界重新迎來了光明。小海倫粗暴無禮時，沙利文老師輕聲細語地安撫著她，拉著她的小手去感受“water”的流動和清涼，那一刻，我想和海倫一起雀躍歡呼!從此，沙利文老師打開了海倫心靈的雙眼，用她的耐心和愛心引導著海倫開啟了新生。難怪她說：“假如給我三天光明，第一天，我首先要看一看安妮曼斯菲爾德沙利文老師——那位愛著海倫的，為海倫揭示萬事萬物的老師�！�
俗話說：“上帝為你關上了一扇門，卻給你打開了一扇窗�！焙愒诶蠋煹膸椭孪矚g上了閱讀，甚至學會用手指“說話”。她如饑似渴地學習，哪怕摸盲文小小的手指頭上都磨出了血。知識開拓了海倫的眼界，增強了生活的信心和勇氣。她學習中遭遇的困難我們可想而知，但是海倫一點沒有懈怠，她夜以繼日地練習、練習、練習……最后，不僅掌握了英，法，德，拉丁和希臘這五種文字，而且還以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學的德克拉夫學院。她用實際行動實現(xiàn)了自身的價值，更向世人證明：人可以創(chuàng)造奇跡!
海倫說：“有視覺的第二天，我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。”她還說過：“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。”那么我們呢?看看我們擁有的健全的身體、優(yōu)越的學習環(huán)境、幸福的家庭，我不禁為自己偶爾的懈怠臉紅，我要向海倫學習，學習她的堅韌與樂觀，不抱怨更不放棄，更要懂得珍惜擁有，去擁抱每一天，盡力做好每一件事!因為“每天的黎明一定是個永遠重復的新的美景”!
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