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《光輝的旗幟》讀后感
當讀完一本名著后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，何不寫一篇讀后感記錄下呢？快來參考讀后感是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的《光輝的旗幟》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《光輝的旗幟》讀后感1
每當我站在五星紅旗下，就會情不自禁地想起那些革命烈士，因為這旗幟是用他們的鮮血染紅的。他們?yōu)榱烁锩膭倮瑸榱饲f萬人民的自由和幸福，放棄了自己的一切，拼盡全力保護自己的家園。這種精神怎么能不值得人們贊揚與崇敬呢？
說到革命，大家知不知道我國的'第一個農(nóng)村革命根據(jù)地呢？對了，那就是井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立，把革命的防守和革命的進攻巧妙結(jié)合起來，點燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火，開辟了符合中國國情的勝利道路。
井岡山的斗爭，時間雖然不長，卻為中國革命開辟了一條成功之路，尤其為后人留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。
現(xiàn)在，我們的幸福生活不正是革命先烈們用點點滴滴的汗水與鮮血換來的嗎？是他們用自己的幸福換來了我們今天的和平，沒有他們，就沒有我們的今天。我要感謝那些革命先烈，是他們把光明帶到世界上，把希望帶到世界上，把和平帶到世界上。
如今，戰(zhàn)爭雖然結(jié)束了，但是，戰(zhàn)士們的光輝形象卻永遠留存在我們的心中！
《光輝的旗幟》讀后感2
在我腦海里，我讀過許多讀書，但是有一本書讓我至今難忘，這本書的名字叫做《光輝的旗幟》。
這本書把新中國的成立比作黑暗中閃過一道光明，新生的中國共產(chǎn)黨，為人民燃起了希望的火炬。從誕生的那一刻開始，中國共產(chǎn)黨就肩負起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福生活，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。他們歷經(jīng)波折，用鮮血和生命，帶領(lǐng)中國人民奪取了全國勝利，書寫下中國歷史最光輝的一頁。1949年，一個洪亮的聲音向全世界宣告，占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了！
在這本書中，讓我最感動的是第六課：向抗日救亡英雄致敬�？谷沼⑿壑傅氖�，從1931年刻骨銘心的"九一八"，一直到"對日寇最后一戰(zhàn)"的1945年，在這場近現(xiàn)代史上中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的偉大戰(zhàn)爭中，為民族大義與救亡的真理，前仆后繼，英勇殺敵，無私奉獻的'人。
這課的主人公是一個叫王珠的小男孩，他是抗日戰(zhàn)爭中兒童團的團長。1943年夏天的一個上午，敵人又來掃蕩，當時他在村頭的山上觀察敵情。他發(fā)現(xiàn)敵人后迅速扳倒消息樹，敲響銅鑼，大喊"鬼子來了"。得到消息后，鄉(xiāng)親們在民兵的掩護下開始轉(zhuǎn)移。敵人包圍了過來，為了拖住敵人，王珠沒有跑。敵人逼他說出八路在哪兒，村里的糧食在哪兒。他說："跟我來"。不一會兒他就把敵人引到村外埋有地雷的一片蘿卜地里，當場炸死了兩個鬼子。氣急敗壞的敵人殘忍地用刺刀挑開了他的胸膛。后來，為了紀念王珠，兒童的團員們在那片地里在了許多樹�，F(xiàn)在那些樹，都已經(jīng)長得很高了。
通過讀這篇文章讓我明白了一個道理那就是遇到了危險不要膽怯，要勇敢的面對。就如同我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣，只有敢于思考的人最后才能算出得數(shù)來。而且我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)王珠的那種舍己為人的精神，這種精神讓我們更加敬佩王珠了！
《光輝的旗幟》讀后感3
讀完《光輝的旗幟》這本書后，我的心久久沒有平靜下來，我深深的沉浸在這面光輝的旗幟，這段不朽的歷史里。
這本書是用來紀念共產(chǎn)黨成立90周年，幫助青少年進一步加強對黨的認識的。是��！共產(chǎn)黨是我們的引路人，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。滄海桑田，這90年來，世界發(fā)生了很大的變化，全世界的眼光都聚焦在東方，聚焦在中國，這頭沉睡的巨龍身上。
我們還是否記得，90年前的中國？那是一個列強侵略、政治腐敗、百姓民不聊生的一個黑暗的國家，我們還是否記得1921年7月1日，天空閃過了一道光明，那光明照亮了祖國大地，為人民指引了一個正確方向；我們還是否記得，1949年十月一日，一個堅定的聲音在天安門城樓上宣布：“中華人民共和國成立了！”；我們還是否記得，50年代中期，為了保衛(wèi)國家安全、維護世界和平，自主研制了“兩彈一星”；我們還是否記得，1997年7月1日和1999年12月20日，一張張發(fā)黃的條約被撕掉，港澳同胞回到了自己祖國母親的懷抱里；我們還是否記得，20xx年8月8日，盛大的.北京奧運會在鳥巢隆重舉行；我們一定還記得，20xx年夏天，第41屆世博會在中國盛大舉行！這難到還不足以證實中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力？
我們新一代小學(xué)生是祖國的花朵，是黨，這個巨大的襁褓把我們包住，替我們頂住風(fēng)風(fēng)雨雨。同學(xué)們，當你們正在背著書包上學(xué)時、和伙伴玩耍時、問爸爸媽媽要好吃的時，你們難道不覺得你們是幸福的嗎？所以，我們更要加倍珍惜這來之不易的幸福生活呀！
讀完《光輝的旗幟》這本書后，讓我更加知道，有多少文人志士為黨和人民拋頭顱、灑熱血，才有了我們今天的幸福生活！同學(xué)們！讓我們好好學(xué)習(xí)，跟著偉大的共產(chǎn)黨，跟著這面光輝的旗幟，走向繁華，走向陽光燦爛的明天！
《光輝的旗幟》讀后感4
看見這本書，我就哼起我的中國心"河山可在我夢里，祖國已多年未清靜，可是不管怎樣也改變不了，我的中國心……"。書中，在美國的錢學(xué)森他想回國，美國海軍不讓，但經(jīng)過幾年的努力，錢學(xué)森終于回到了祖國。在那幾年中，錢學(xué)森雖然身在美國，心卻在中國。鄧稼先也是中國人的驕傲。鄧稼先34歲就接到了為祖國研制"大炮仗"的任務(wù)，他告別妻子和兩個幼小的兒女，隱姓埋名進入戈壁灘。鄧稼先和同事們在短時間內(nèi)研制出"兩彈一星"。
愛國心，像一面光輝的旗幟，激勵著許多人勇往直前。袁隆平，他是一位科學(xué)巨匠，他常說"不愛國就不能成為科學(xué)家"。袁隆平還研發(fā)出雜交水稻，國際上有許多家機構(gòu)高薪聘請他去出國工作，但是他都婉言謝絕。袁隆平說："我的根在中國，我的目標是不僅要讓全國人民吃飽，而且要讓全國人民吃好"。楊利偉是中國第一位太空人，是人民航天英雄。20xx年10月15日上午9時，隨著震耳欲聾的一聲巨響，火箭舉托"神舟"五號載人飛船，直刺蒼穹，中國航天員楊利偉開始了中華民族的"飛天"之旅。
愛國心，這顆紅星伴我成長。李典怡，安徽省銅陵市東方紅小學(xué)學(xué)生。20xx年5月12日，汶川大地震，當?shù)弥獮?zāi)區(qū)無數(shù)孩子無家可歸時，李典怡流著淚帶頭把自己積攢了多年的零花錢全部捐出，希望能為災(zāi)區(qū)的孩子盡自己的'綿薄之力。
這本書記載著中國共產(chǎn)黨90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，今后的中華民族必將更加強大!
《光輝的旗幟》讀后感5
這本書寫下了戰(zhàn)士們英勇奮斗，奮不顧身的景象，寫下了人民艱苦卓絕的生活，也寫下了彪炳千古的詩篇，光輝的旗幟。
翻開這本書，一段段可歌可泣的文字浮現(xiàn)在我眼前，一個個少先隊員在誓言墻上留言，寫下了他們對解放軍的感謝。
書上寫下了許多英雄的事跡，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)不怕苦不怕累，隨時準備為黨和人民犧牲一切。在這本書里面最讓我感動的事跡是楊根思的事跡，1905年11月29日，楊根思率領(lǐng)全排，打退了敵人在飛機、大炮的掩護下8次瘋狂進攻。當敵人發(fā)起地9次進攻時，陣地只剩下楊根思與兩名傷員，危急關(guān)頭，他抱起最后一個炸藥包，毅然沖進敵群，與40多個敵人同歸于盡，用自己的`血肉之軀，保住了陣地，完成了切斷敵人退路的狙擊任務(wù)。
我們要永遠紀念這位英雄。這本書讓我們知道了，許多對中國做出重大貢獻的人們，因為我知道了許多英雄的事跡，所以我從心里面感謝這本書。
《光輝的旗幟》讀后感6
在我的腦海里，我讀過許多書，但是有一本書讓我至今難忘，這本書的名字叫做《光輝的旗幟》。
這本書把新中國的成立比作黑暗中閃過一道光明新生的中國共產(chǎn)黨，為人民燃起了希望的火炬。從誕生的那一刻起，中國共產(chǎn)黨就肩負起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福的生活，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神使命。他們歷盡波折用鮮血和生命，帶領(lǐng)中國人民奪取了全國的勝利，書中寫下中國歷史最輝煌的一頁。 1949年一個洪亮的.生音像全世界宣告占人數(shù)四分之一的中國人從此站起來了!
這本書讓我最感動的是 第六課：向抗日救亡的英雄致敬�？谷沼⑿壑傅氖�，從1931年刻骨銘心的“七一八”直到“對日寇最后一戰(zhàn)的1945年，在這場進現(xiàn)代史上中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的偉大戰(zhàn)爭中，為民族大義與救亡的真理，前仆后繼，英勇殺敵無私奉獻的人”。
這課的主人翁是一個叫王珠的小男孩，他是抗戰(zhàn)時期中心兒童團的團長。1943年的一個上午，敵人又來掃蕩了，當時他也在村頭的山上觀察敵情。他發(fā)現(xiàn)敵情后迅速跑到樹下敲響銅鑼大喊：“鬼子來了”。得到消息后相親們在民兵的掩護下開始轉(zhuǎn)移。敵人包圍過來了，為了拖住敵人王珠沒有跑。敵人逼他說出八路在那里村里的糧食在那里他說：“跟我來”。不一會他就把敵人引導(dǎo)村外埋有地雷的一片羅卜地理，當場炸死了兩個鬼子。氣急敗壞的敵人殘忍的用刺刀挑開了他的胸膛。后來為了紀念王珠，兒童團的團員們在那片地理載了許多的樹。現(xiàn)在那些樹都已經(jīng)長的很高了。
通過這篇文章讓我明白了以個道理那就是遇到了危險不要膽怯，要勇敢的面對。就如同我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣 只要敢思考最后就能算出正確的答案來 才能得到好的分數(shù)。而且我們也能更改向王珠學(xué)習(xí)那種舍己為人的精神，這種精神讓我們更加的敬佩王珠了!
《光輝的旗幟》讀后感7
xx年，這是一段漫長的歲月；90年，這是一段艱難的歲月；xx年，這更是一段奮斗的歲月。在這不平凡的xx年里，我們的共產(chǎn)黨走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有今天光輝的旗幟，才有今天繁榮昌盛的祖國�！耙郧啻褐�，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。資以樂其無涯之生�！边@是李大釗曾經(jīng)說過的一句話。這不僅是他的追求，這同樣也是黨的追求。可現(xiàn)在，這已經(jīng)不是追求了，這是事實！九十年來，我們靠自己的實力贏得了多少榮耀，不說遠的了，就說一說近一點的也許你不禁要問了：“是什么給予了他們信心，給予了他們力量？”我來告訴你，就是這面錘子和鐮刀構(gòu)成的紅色旗幟，就是這面光輝的旗幟！
從井岡山到長征，從延安到中華人民共和國成立，以及我國第一顆原子彈、我國第一顆人造衛(wèi)星、袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻、我國第一顆繞月探測衛(wèi)星、神舟七號等等等等，這些都是黨的榮譽，而黨的榮譽背后，卻是無數(shù)革命英雄和無數(shù)科學(xué)工作者的汗水甚至生命。他們?yōu)榱俗鎳拿魈�，為了黨的未來，不惜犧牲自己。左權(quán)、閆連秀、楊根思、李四光、錢學(xué)森、袁隆平、鄧稼先、雷鋒等等等等，正是他們，為我們創(chuàng)造了美好的今天，給予了我們幸福的生活。
在中國還沒成立時，戰(zhàn)火紛飛，無數(shù)英雄為了保衛(wèi)自己的家園，奔赴到了緊張危險的前線，投身戰(zhàn)火之中。也許你不禁要問了：“是什么給予了他們信心，給予了他們力量？”我來告訴你，就是這面錘子和鐮刀構(gòu)成的紅色旗幟，就是這面光輝的旗幟！
在中國成立之后，急需大量建設(shè)人才，又有無數(shù)科學(xué)工作者為了報效祖國，急國家之所急，不斷勇攀科學(xué)巔峰，奮斗在科學(xué)研究和國家奮斗的第一線。也許你又不禁要問了：“是什么給予了他們信心，給予了他們力量？”我再來告訴你一次，就是這面錘子和鐮刀構(gòu)成的紅色旗幟，就是這面光輝的旗幟！
不知道大家是否記得我們的教室原來的樣子，原來的設(shè)備：黑板，講臺，而現(xiàn)在，電腦，投影儀，越來越多的先進的，科技化的教學(xué)設(shè)備住進了我們的教室。是什么使我們的生活在改變？或許大家已經(jīng)知道答案了，那就一起說出來吧！對！就是這面錘子和鐮刀構(gòu)成的紅色旗幟，就是這面光輝的旗幟！
我們中華民族曾經(jīng)遇到過很多的挫折，但是，我們都一步一步的挺過來了，我們經(jīng)受住了一次又一次的嚴峻的`考驗，是什么讓我們奮斗在一線的戰(zhàn)士們勇于擔(dān)當，不辱使命，無私奉獻，團結(jié)互助？或許大家已經(jīng)知道答案了，那就一起說出來吧！對！就是這面錘子和鐮刀構(gòu)成的紅色旗幟，就是這面光輝的旗幟！
xx來，我們帶給了世界多少驚奇，帶給了世界多少奇跡。我們成功地舉辦了20xx年的北京奧運會，我國的奧運健兒在比賽上表現(xiàn)出色，一共得到了100塊獎牌，位居世界榜首，其中金牌就有整整的51塊！20xx年，上海世博會成功舉辦，共有189個國家和57個國際組織參展，創(chuàng)造了世博會159年的歷史之最！是什么力量使我國舉世嘆服？或許大家已經(jīng)知道答案了，那就一起說出來吧！對！就是這面錘子和鐮刀構(gòu)成的紅色旗幟，就是這面光輝的旗幟！
讓我們?yōu)樽鎳湴�，為黨而驕傲，讓這面光輝的旗幟冉冉升起，永遠在我們的心中飄揚！
《光輝的旗幟》讀后感8
當我認真的閱讀完這本書時，我仿佛回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛看見了烈士們犧牲時那英勇的身影，似乎聽到了群眾游街時的種種不滿聲。改革開放以前，我們的人民曾受過多少苦難，我們的家園曾經(jīng)被多少個國家侵略過。但是，當這一切的困難迎面撲來時，中國人沒有認輸。為了挽救空前深重的'民族危機和社會危機，無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，進行了艱苦卓絕的斗爭，苦苦探索救國救民的的道路。
堅貞不屈的地下黨員江竹筠，在抗日戰(zhàn)場英勇犧牲的趙一曼;寧斷頭流血，也要保持民族氣節(jié)的李大釗等等，這些烈士無一不是為了祖國而獻身�，F(xiàn)在的我們生活在這個和平的社會里，沒有受苦受難的時候，因為家里寵著;沒有忍饑挨餓的時候，因為生活富裕;沒有戰(zhàn)爭的硝煙，因為國家安定，更是因為有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。但是，如果我們生活在那戰(zhàn)亂的社會里，該怎么辦?我無法想像。所以既然命運安排我們來到了這個世界，我想我們要努力做好我們應(yīng)做的，要舉著學(xué)習(xí)的旗幟，汲取先人經(jīng)驗，充實自己的人生。李大釗曾經(jīng)說過：“青年之字典，無‘困難’二字;青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍飛，惟知雄飛，惟知本身自由精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以制造環(huán)境，征服歷史”。
所以作為青年人的我們應(yīng)該與命運相拼搏，與夢想相齊飛，給未來添色彩。我們更應(yīng)該把自己的命運和國家的命運連在一起，勇敢地擔(dān)負起歷史重任，把個人的理想，前途，命運與國家的的發(fā)展，民族的富強緊密結(jié)合起來，為祖國繁榮富強和民族偉大復(fù)興而奮斗。今年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年。而今天，我在“中國共產(chǎn)黨”的旗幟下宣誓：要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦奮斗;要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，照耀人生。同時我也相信：在那光輝的旗幟之下，必有那不朽的豐碑。
《光輝的旗幟》讀后感9
新的一年開始了，中華母親又被時間添上了一歲，輝煌的過去，未知的未來，讓我感慨萬千。歷史只是記載者，他所記載的卻讓人銘記。
在朗朗讀書聲中，我領(lǐng)會古代的風(fēng)采：風(fēng)沙中，搖一搖揚鞭，風(fēng)沙作伴，只能向羊兒訴苦，蘇武挺直脊梁，拋棄了榮華富貴；趕一趕壯馬，黃沙漫漫，只能向明月長嘆，昭君眼望故鄉(xiāng)，換來了兩地和平。宣紙上，揮一揮筆，對酒當歌，流傳千古佳話，李白抬起了筆，抒發(fā)凌云壯志；蘸一蘸墨，陽春白雪，字跡筆走龍蛇，懷素磨好了墨，字跡獨步天下。
近代歷史上。中華雄獅被先烈們的熱血喚醒了：南湖上，“共產(chǎn)黨萬歲！第三國際萬歲！共產(chǎn)主義萬歲！”的聲音在蕩漾；革命的星火，點燃了“共農(nóng)武裝割據(jù)的烈火”；抗日根據(jù)地上，回蕩起反侵略者的槍聲；西柏坡的磨盤上，布下“雄兵百萬”；天安門城樓上，五星紅旗升起來了！新中國成立了！革命，終于迎來了春天！
當“兩彈”的沖擊波沖擊各國地震監(jiān)測站的時候；當中國申奧成功的時候；當世博會取得成功并落下帷幕時；當奧運圣火在中國傳遞時；當中國在聯(lián)合國博得席位時……一個聲音向世界宣告：中國，這個占世界1/4人口的大國從此站起來了！
未來將在我們這一代人手中相傳，過去會在我們心中深深地銘記。
讓先輩們的`英靈自豪的感嘆：啊！這就是我們的中華！這就是中華的未來！
我此刻感慨萬千，不禁喃喃道：
紅船揚帆波浪寬，二萬五千紅旗傳。
謀篇布局西柏坡，萬象更新新中國！
《光輝的旗幟》讀后感10
在寒假里我讀完了《光輝的旗幟》這本書，這本書主要寫了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民怎樣經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建設(shè)了社會主義新中國并讓我們過上了幸福、富裕生活的事。其中讓我留下印象最深的就是第12課了。
第12課的名字叫《人民利益重萬鈞》，我最欣賞的就是《尋找雷鋒的`足跡》這篇文章主要講得是雷鋒叔叔的事跡。當我看到這段時我被感動了，說的是雷鋒有一次冒雨要去沈陽為了趕路，他早上5點多就起來，帶著幾個饅頭披上雨衣就走了。路上，雷鋒看見一位大嫂背著一個小女孩，還領(lǐng)著一個小男孩正艱難的向車站走去。雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，又抱起小男孩陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒發(fā)現(xiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己貼身的線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃早飯就把自己帶的饅頭給她吃，火車快到沈陽了，天還在下雨，雷鋒又一直送到家。這使我想到了生活中的事，有的人為了一點雞毛蒜皮的小事和別人吵起來；有的人喜歡捉弄別人，和別人開“玩笑”；甚至有的人為了自己的利益而不顧別人的感受……多學(xué)學(xué)雷鋒吧！
讀了這本書后，我想：如果大家都學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人大公無私的精神，祖國就會多出一個個“活雷鋒”讓愛充滿整個人間。
讀了這本書后我們就應(yīng)該好好珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的美好生活！