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《小鯉魚跳龍門》讀后感精品（通用42篇）
當認真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《小鯉魚跳龍門》讀后感精品，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 1
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》，它讓我明白，只要我相信自己，我什么都能做。
故事的主要內(nèi)容是：在一個美麗的村莊里，有一條美麗的河流，河里有一群小鯉魚，小鯉魚跳橋，遇見他們的祖母，祖母給他們講了一個故事，說：你的祖父、父親、母親，他們都跳龍門，但他們沒有跳過龍門。小鯉魚說：我要跳龍門。但奶奶不同意，小鯉魚又說:奶奶我去了就回去。奶奶終于答應了。小鯉魚和它的兄弟們一起去了。他們在游泳。一條小鯉魚被水生植物纏住。一只大螃蟹從水生植物里鉆出來說：你在干什么？小鯉魚說：我們是來跳龍門的。當大螃蟹聽到它們時，他們迅速讓路，并幫助它們用鉗子切斷纏繞的水生植物。小鯉魚強壯地游到龍門水庫。他們非常高興，跳過了龍門水庫。
孩子高興地對我說：我也想像小鯉魚一樣勇敢！雖然孩子沒有具體說下半部分，但他也能理解，只有不懈的'努力才能成功。所有的小鯉魚最終都跳了過去，孩子們也為他們感到高興。我對孩子們說：我們必須努力學習，克服困難，不怕挫折，成功，有小鯉魚跳龍門的精神！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 2
故事是這樣的：在聽了祖母關(guān)于祖先跳龍門的故事后，這群勇敢的孩子開始了尋找龍門的旅程。一路上，他們遇到了水生植物纏繞的困難，但也遇到了湍急的危險；經(jīng)歷了螃蟹的.熱情幫助和大魚的無情嘲笑……最后，他們團結(jié)起來，克服了所有的困難和挫折，成功地跳過了龍門，到達了美麗和平的新世界。
這個故事給了我很大的幫助：在跆拳道課上，老師教了一個新的動作，非常困難。在我試了幾次都沒有成功之后，我開始撤退。這時，我想起了這個故事。當我想到小鯉魚經(jīng)歷了這么多挫折，從來沒有放棄過，只是遇到這個困難就退縮的時候，我忍不住臉紅了。我暗暗下定決心要把這個動作練好。在老師的反復示范和同學的幫助下，我終于把這個動作練得很好。我非常興奮，為學習新動作而高興，也為老師和朋友的幫助而感激，更為克服自己的退縮而自豪。
鯉魚團結(jié)合作的不懈精神深深影響了我。它讓我意識到，只要我選擇了目標，堅定不移地為之奮斗，我最終就會實現(xiàn)我的夢想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 3
今天楊老師端來兩個透明的玻璃盆，盆里躺著兩個“蛋黃”——乒乓球，看它們可憐地飄在水面上。像兩只即將要被人宰殺掉的小羊羔。不用說，我們大家已經(jīng)知道今天要玩一個游戲——鯉魚跳龍門。
老師請了一位同學，他是我們班有名的'小胖子，他叫李帥。他胸有成竹地走上臺，好像在說：不就是一個又小又輕的乒乓球，簡直是張飛吃豆腐——小菜一碟。
游戲開始了，老師一聲令下，李帥深吸一口氣，對準乒乓球，猛地一吹，乒乓球在水面上連跳了好幾下，眼看球就要跳出去了，大家都興奮地站起來，突然球又掉了下來，大家又沮喪地坐了下來。
他鼓足氣，又吹了一下，這一下讓球跳的老高，可就是沒出去。他有點急，鼓足腮幫，臉漲得通紅，像一個大蘋果，他連對著球吹了好幾次，可球像一只不愿被人吃掉的羊，在水中使勁掙扎就是不出去。李帥又吹了幾次，弄得全身是水，活像一只落湯雞，可球仍漂在水上，不肯出來。
這時，有人給他出主意了：“從下面吹”，果然，按照同學的建議，他把嘴貼在水上，輕輕一吹，球跳了出來，他成功了。
我想其實，做什么事都不能用蠻力，要靠技巧，它可以幫你輕松干好每一件事
《小鯉魚跳龍門》讀后感 4
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，然后它們踏上了尋找龍門之路。一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。
故事里的'小鯉魚們克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個故事讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到了成功的希望。同時，我從中也明白了一個道理：面對困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達到自己的目標和理想。
我的生活中也有小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，有一次我跟姐姐比賽跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅持的跳著，因為我知道只要堅持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了，最后我跳還是跳了150下，姐姐跳了200下，我還是很滿意我的成績，只要堅持到最后一定有收獲的。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 5
在這個暑假里，我的家里發(fā)生了一件又有趣又不可思議的事情——我家里養(yǎng)的小魚竟然在某個晚上給我們表演了“鯉魚跳龍門”的節(jié)目！
事情是怎么一回事呢？原來那天晚上，我正在和爸爸玩游戲，玩的`不亦樂乎！突然間，我家客廳傳來“撲通”“撲通”的聲音，幾秒鐘就沒有了。我被嚇了一跳，愣在那里不敢吱聲。過了會兒，爸爸對我說：“你快去看看出什么事了�。俊�。我立馬跑到客廳，打開燈，左看看，右瞅瞅，沒有發(fā)現(xiàn)什么變化。再看看桌子上的小魚缸，啊！魚缸里竟然少了一條小魚？！我趕忙到處尋找那條不見的小魚，忽然，我看到它居然躺在地上！我停了幾秒鐘才緩過神來，立馬喊來爸爸，和他一起把小魚重新又放回到魚缸中，這條小魚立刻在水里快活地游來游去。
直到第二天，我還在想：魚缸放在大桌上，離地足有1米高，那條小魚竟然能從魚缸里跳出來，摔在地上還沒有死？真是不可思議！會不會當時他正在和他的同伴打賭：我能跳到下面去，信不信？不信？不信我跳給你看！然后它就來了個“跳龍門”了！
你們覺得這件事是不是很有趣，很不可思議呢？
從這件事我明白了個道理：凡是有生命的東西都想自由呀！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 6
從前有一只小鯉魚，在河里穿來穿去，無憂無慮，不用上學，不用干活，生活過的很快活。
小鯉魚出去遛彎兒的時候，海草先生給小鯉魚說：“大家都去跳龍門了，你怎么不去跳龍門？”小鯉魚好奇的問，是呀，每只小鯉魚都去跳龍門呢，海草先生回答。
小鯉魚聽說有一個龍門景點，趕忙去報名，結(jié)果，小鯉魚發(fā)現(xiàn)導游不讓小鯉魚靠近，更不能進去，小鯉魚戴了它特做的胡子，戴了測身器的導游和一群嘰嘰喳喳的游客來了。
導游一個一個的側(cè)身說：“你叫什么名字？：游客說：”小四、小四球......該小鯉魚了，它想了想說：“我......叫......小六�！睂в蝹�(cè)了側(cè)身說進去吧。
幸好小鯉魚早有準備，它把普通魚的皮穿在自己的'身上，小鯉魚見游客和導游走了，自己逆流而上，跳上龍門，面臨著這個挑戰(zhàn)，它不知不覺就跳了一個上午，一次次的躍向龍門，最后，在自己的堅持下，終于跳過了龍門，小鯉魚立刻變成了龍。
而有的小魚還在池塘里游玩，小鯉魚決定要給自己起個名字，小鯉魚說，就叫鯉魚龍吧，鯉魚從空中落下，立馬變成了一只小鯉魚，這是怎么回事？小鯉魚急忙地說。
原來小鯉魚還要繼續(xù)努力，面對困難，不后退，堅持自己的目標，不畏艱險，奮發(fā)向上，實現(xiàn)自己的夢想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 7
從前有一條勇敢機智的小鯉魚，它每天都和自己的好朋友小金魚玩。
一天，有一頭公牛鯊一口就把小金魚給吃了，還占了它家。小鯉魚氣得想去咬公牛鯊，但是它沒有這做，而是靜靜地游走了，因為它知道如果要硬拼的話一定是打不過的。忽然它想起了媽媽說過的一句話，“寶貝，如果你遇到了鯊魚要吃你，你可以去一個叫龍門的地方，如果你跳了過去就可以變成一條龍，這是爺爺告訴我的，它們都想跳過龍門，可是都失敗了�！�
“對呀！我可以變成龍來救小金魚呀。”小鯉魚說到做到，回到家和媽媽告別，走出家門向著龍門方響游去。
突然沖出一條河鰻，一口咬斷了小鯉魚的鰭，小鯉魚嚇得馬上和魚群游出了山洞。
小鯉魚繼續(xù)向前游，忽然，一個身披紅色鎧甲的`大紅螃蟹出現(xiàn)在眼前，小鯉魚還沒有反應過來，紅螃蟹舉起一把大刀，手起刀落，小鯉魚的另一個鰭也沒了。
小鯉魚趕快跑，千辛萬苦，奮力一躍終于它跳過了龍門，成了一條火紅色的龍！小鯉魚飛到小金魚家，不僅救出了小金魚，還嚇跑了公牛鯊，從今以后公牛鯊再也不敢來小金魚家了。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 8
這篇文章講的是鯉魚們特別想變成龍，便懇求龍王把龍門降低，等了好長時間龍王才勉強答應，可鯉魚們跳過龍門時，又感到和是鯉魚沒有區(qū)別，便問龍王，龍王說你去跳那個沒降低要求的龍門，鯉魚們恍然大悟。
要知道成功來得不容易，如果成功那么容易，成功還有什么意義；只有提高標準，才會得到真正意義上的成功。盧梭說過，“成功的秘訣，在永不改變既定的'目的�！比绻淖兞四繕�，就不叫成功。
記得那一年級的時候，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，那時我還不會騎車，看見那些小伙伴騎得那么好，我心里邊暗暗下了決心，剛開始學我連上車都不會，摔得我是青一塊紫一塊，慢慢我的決心動搖了，便對媽媽說：“能騎一段就行了，反正也是摔�！眿寢尩哪樍⒖糖甾D(zhuǎn)多云，停了一會，又語重心長對我說：“什么事，只有努力才能成功，沒有完成就輕言放棄，能做好什么，標準是不能改變的�！甭犃诉@番話我也振作起來，繼續(xù)騎，摔倒了在站起來，終于我戰(zhàn)勝了自己，學會了騎車。
降低標準，只能是自己騙自己。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 9
這個星期六，媽媽給我買了一本作文書，我可高興啦！我先看了一遍目錄，當讀到《水果拼盤》的時候，就問媽媽：“媽媽，什么叫水果拼盤？”媽媽回答：“水果拼盤就是用水果拼制成的各種圖案�！薄芭�，用水果做的。那好，我也來露一手吧！”我自言自語道。
我拿了很多水果，有紅蘋果、香蕉、鴨梨和草莓，先用小刀把紅蘋果片修成魚的外形放進盤子里，又在上面挖了幾個長方形的小洞，再把草莓一片片的插在小洞里。頓時，變成了片片魚鱗！我又用紅蘋果皮做成魚的嘴，也插在小洞里。最后，我拿梨片修成一個大大的半圓，把它挖成龍門橋狀……
爸爸和媽媽干完家務了，媽媽說：“你快去看看文文的老鼠，有沒有再去偷吃冰箱里的蘋果吧！”爸爸忙打開冰箱門一看，里面的水果已經(jīng)所剩無幾了。正當爸爸、媽媽怒氣沖沖地向我的房間走來時，我趕忙端起一盤活靈活現(xiàn)的.“鯉魚跳龍門”沖了出來。爸爸和媽媽看到了我的“杰作”，臉上頓時樂開了花，直夸我的水果拼盤做的好。這時，我還真有點樂不可支、沾沾自喜呢！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 10
暑假，我看了一本書，它的名字叫《小鯉魚跳龍門》，書里有9個故事，我最喜歡的一個故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說的是：有一只叫小老虎的貓，它長大了之后跟媽媽媽學習了抓老鼠的本領(lǐng)，但是它不知道老鼠長得什么樣子。所以，有一天，兩只大老鼠欺騙小老虎說，他們是好老鼠。得到小老虎的信任后，他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽，貓媽媽對她說，不能相信老鼠的.話，他們都是壞老鼠。后來，兩只大老鼠又來了，這次小老虎沒有再相信他們的話，就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時候，貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來了，大家都知道老鼠是什么樣子，以后再也不會相信老鼠的話了。老婆婆也說，小老虎真棒，是只勇敢的小貓！
這個故事告訴我們，不能相信壞人的話。因為壞人會偽裝成好人，欺騙我們，我們會上當受騙。所以，我們要學會分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們，說他是媽媽的朋友。我們要問他知不知道媽媽的公司在哪里？如果不知道的話，他肯定是壞人。我們要趕緊離開，然后報警，讓警察叔叔來把壞人抓走。
如果我們一個人在家里的話，有壞人敲門。我們也不要開門，防止上當受騙或者被壞人帶走。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 11
大家好，我是2(5)班的程思源:12月看完小鯉魚跳龍門，有三個故事。我最喜歡的故事是。看小貓釣魚的`時候，發(fā)現(xiàn)這只小貓是一只能改正錯誤的小貓。他姐姐叫妙妙。
有一天，媽媽們出去釣魚。我拿起釣魚工具出發(fā)了。他們釣魚，發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了過來。我哥哥發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。他不得不放下魚竿去追蜻蜓。過了一會兒，我哥哥沮喪地回來了。他沒有抓到蜻蜓后，他的魚缸似乎抓到了什么。他拿起它，看到那是一只臭鞋。鞋子又臭又爛。
他們又釣魚了，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來。他哥哥看到了蝴蝶，又追了它。過了一會兒，我哥哥沮喪地走了回來，因為他沒有抓到蝴蝶。這時，他發(fā)現(xiàn)他的妹妹和母親釣了很多魚，小貓~看著自己的水桶，一條魚也沒看見。
我們回家吃飯，想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽不給小貓吃，自己釣魚。這時，小貓拿起工具，走到河邊。當他釣魚時，他看到一只蝴蝶飛過來，他沒有追逐它。因為上次的教訓，他終于成功地釣到了一條大魚，拉不上來！打電話給媽媽和姐姐。講完這個故事，你覺得知錯能改的弟弟會怎么樣？我們不應該像弟弟一樣三心二意。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 12
今天，老師神神秘秘地對我們說：我們來玩一個好玩的游吧，他叫“鯉魚跳龍門”。
聽到玩游戲，我們很開心，雖然很開心，但我絞盡腦汁也沒想到著“鯉魚”和“龍門”到底是何方神圣。不僅是我，其他人也在絞盡腦汁的想著到底是什么東西�？偛豢赡苷姘氧庺~抓來班里吧？那“龍門”又是什么東西呢？真是百思不得其解��！工具是：一支筆，三個硬幣。
游戲開始了，我先吹。我拿起一分的硬幣放在一只中華紅色鉛筆的面前，接著又用力的按住筆的兩端，深吸一口氣，直到滿臉通紅才停止了吸氣。我的腮幫子鼓鼓的，像快要爆炸了似的。我猛吹過去，一分硬幣像斷了線的風箏，從桌上一彈，就跳過去了。我居然一次就成功了！我喜出望外，簡直不相信這是真的'。
輪到小黃了，他猛吹過去，一陣風從我耳邊“呼呼”的吹過，硬幣像一只小兔子一樣越過了筆桿，我們不禁大聲歡呼起來。輪到小江了，他也是興奮不已，卻沒太放在心上，以為輕輕一吹就能過去了。結(jié)果可想而知了，迎接他的當然是失敗了。小俊也是卯足了勁，躍躍欲試，雖然他跟我們一樣，吸足了氣，做出與我們相同的動作，卻沒成功我們原本還得意揚揚，頓時像泄了氣的皮球似的失望不已。后來我們才知道原來要從硬幣的正上方吹才行啊，看來小游戲也蘊含著大道理。小伙伴們，要留心觀察我們身邊的每個事物��！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 13
奶奶、爸爸和媽媽聽了燕子的話，決定去跳龍門找小鯉魚們。就在他們出發(fā)的前一天，奶奶突發(fā)白皮病，不能去找小鯉魚了。爸爸、媽媽要留下來照顧奶奶，便請燕子帶話給小鯉魚，讓小鯉魚們照顧好自己。
燕子飛往龍門，把奶奶的病情告訴了小鯉魚們，并說：“聽說在河底水草最茂盛的地方，住著一只水怪，他種了一種七色草可以治療白皮病�！毙□庺~們向燕子表示感謝，并決定去尋找七色草。
小鯉魚們游啊游，終于在河底發(fā)現(xiàn)了一片像森林一樣茂盛的水草，小鯉魚們艱難地穿過了纏繞的水草，一只像巨龍的水怪出現(xiàn)在眼前。水怪生氣地大吼：“你們是誰？”水怪瞪著一雙圓圓的大眼睛，張著大大的嘴巴，一副要吃魚的樣子，可怕極了。小鯉魚們發(fā)起抖來。又是金色小鯉魚最勇敢，他說：“我們的奶奶生病了，希望您能給我們一棵七色草救奶奶�！迸赃叺男□庺~們也接著說：“求求您，救救奶奶吧！”水怪猶豫了一會兒說：“你們很孝順，我可以給你們一棵七色草，但必須用一條鯉魚的鱗片來交換。”小鯉魚們你看看我，我看看你。金色小鯉魚說：“用我的`鱗片換！”水怪大笑道：“好樣的！成交！”金色小鯉魚咬緊牙，忍著痛拔掉了所有的鱗片。
小鯉魚們帶著七色草回到了家。奶奶吃下了七色草，病立刻好了，更奇妙的是金色小鯉魚長出了一身七彩的鱗片，閃閃發(fā)光，美麗極了。雖然沒能找到龍門，但在奶奶心中，小鯉魚們已變成了一條條大龍。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 14
在上個星期，我看完了《中國民間故事》，每個民間傳說都孕育了一個個道理。內(nèi)容也十分有趣，我印象最深的一個是“鯉魚跳龍門”，今天，我就來講一講。
上古時期，大禹治好了洪水后，找到了一處洪水堵塞之地，那就是龍門山。龍門山高入云層，欄住了黃河，使黃河江水倒流，洪水泛溢。于是大禹帶著數(shù)百個將士，在山間打開了一個豁口，大禹把這個豁口取名“龍門”。
龍門鑿成后，百姓們不再受洪水侵害，還能欣賞飛瀑的'美景。而生活在水中的水族，只能在下游生活，為此它們十分不滿。這時，大禹告訴它們：“只要能躍過龍門，就可以變成龍！”
水族們聽聞后，爭論不已。
“太好了，我們能變成龍了！”
“龍門這么高，我們怎么跳得上去？”
在爭論中，日子一天天過去了，誰也沒有去試，因為龍門太高了，一不小心摔下懸崖肯定會摔個粉身碎骨。
一條嬌小的紅鯉魚知道了，自告奮勇地說：“不試試怎么知道？就讓我來試一次吧！”大家一看是條小紅鯉魚，都嘲笑它：“連水里的鱘魚都跳不過去，你更不可能�！�
小鯉魚并不氣餒，它退后幾步，攢足力氣，猛地向前游，一個跳躍到了半空中。這時，空中烏云密布，下起了暴雨，紅鯉魚借著云雨向前走。突然，閃電在空中擦出火花，正好落在紅鯉魚尾巴上，紅鯉魚真的變成了一條龍。
這個故事告訴我們，雖然出身平凡，但經(jīng)過自己的努力，一定能取得成功。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 15
十二月我讀完了小鯉魚跳龍門，其中有三個故事，我最喜歡的故事是�！缎∝堘烎~》在讀小貓釣魚的時候，發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯能改的小貓。他的姐姐叫妙妙。
一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~。我拿好了釣魚的'工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過來，弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓，要放下魚竿去追蜻蜓了，過了一會兒弟弟垂頭喪氣的回來，他沒有抓到蜻蜓以后，他的魚缸好像釣到了什么，他拿起一看是一只臭鞋子。那個鞋子又臭又爛。
他們又釣著釣著，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來，弟弟看到蝴蝶，又追過去了。一會兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來，因為他又沒抓到蝴蝶。這時他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚，小貓咪咪~看向自己的水桶，一條魚也沒有看到。
我們回家吃飯了，想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃，自己釣的魚。這時小貓咪咪拿起工具，又向小河邊走去。他釣魚的時候又看見一只蝴蝶飛過來他不去追了，因為上次的教訓，最后他成功的釣到了一條大魚，還拉不上來呢！要叫到媽媽和姐姐來。說完了這個故事，你覺得知錯能改的弟弟之后會發(fā)生什么事呢？我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 16
我是二（5）班的魏語希。12月份，我看了《小鯉魚跳龍門》，其中我最喜歡的小故事是《狐貍打獵人》，因為第一次看到了這個又有趣又奇怪的題目，我肯定地打心眼想：這本書的題目一定有問題，狐貍怎么可能打獵人呢？應該是獵人打狐貍才對吧！這個想法一直到我看到1—2自然段的時候，我才知道這個題目不是有問題，也不是打印錯了，題目真的'是《狐貍打獵人》，這個題目一點兒也沒有錯。
我喜歡《狐貍打獵人》這個小故事的最后一個原因是我覺得故事很有畫面感，因為我這樣讀著讀著，就感覺仿佛正在電影院看電影一樣，面前有了清晰的畫面。
我還從這個故事中知道了我們不能聽別人說的謠言，要親眼見到才行，更不能像那個年輕的獵人一樣，要查清楚，弄明白，即使知道了真相，也要證明是不是假的。這本書的作者金近，就是我們要學的榜樣，因為即使他們家庭很窮，他也很愛看書，刻苦學習，天天向上。最終，他寫了很多書籍，很多故事。他寫的故事有《老鷹鷂的起落》、《迎接春天》、《棗樹和西瓜藤》……金近爺爺還為我們寫了一首兒童詩。
“一二三，爬上山，
四五六，翻跟斗，
七八九，拍皮球，
十只手指頭，就是兩只手。”
《小鯉魚跳龍門》讀后感 17
在這個假期里我讀了許多書，印象最深的是《老鼠和鐘》這本書。這本書主要講述了一只準備出洞尋找食物的小老鼠，因為“嘀嗒嘀嗒”響的鐘聲，一整夜躲在洞里，不敢出來找吃的。小老鼠剛剛邁出第一步，就有一個嘀嗒嘀嗒的`聲音傳來了，小老鼠雖小但耳朵卻十分靈敏。他連忙縮在洞里不敢出來，過了會兒它餓的受不了了，于是便再次鼓起勇氣出動，可偏偏這時這個可怕的嘀嗒聲又響起了，嚇得它連滾帶爬逃回洞里。這天夜里它幾次鼓出勇氣出洞，又幾次狼狽的逃回洞里，每次都是以失敗而告終，最后什么也沒有吃到。又待了一夜，又擔驚受怕了一夜。
我讀了這個故事覺得十分有趣，文中的小老鼠不管出動多少次，都以失敗而告終，有幾次差點兒被嚇死了。如果小老鼠自己能夠勇敢一點走出洞來，那么它也就不至于遭受饑餓之苦。
我認為我們不能像小老鼠一樣做一個不敢嘗試的人。最后只能像小老鼠一樣永遠的在原地停留踏步，所以這個故事告訴我們不論做什么事情，都應該勇敢的面對將要發(fā)生的事情，我們要邁出艱難的第步，只有嘗試了才能知道結(jié)果，如果永遠不嘗試那么你也就永遠的不知道結(jié)果如何。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 18
我最近讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。這是一本講述小鯉魚努力奮斗、勇敢追求夢想的故事書。
書中的主角是一條名叫小黑的小鯉魚，他有一個夢想，那就是跳過龍門，變成一條金色的大龍。為了實現(xiàn)這個夢想，小黑經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)。他在逆流中奮力向前，克服了種種難關(guān)，最終成功地跳過了龍門，實現(xiàn)了自己的夢想。
讀完這本書，我深受感動。小黑的堅韌不拔和勇往直前的精神讓我深受鼓舞。他雖然只是一條小鯉魚，但他有遠大的理想和堅定的.決心，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)自我，這種精神深深地打動了我。
我想，我們每個人都應該像小黑一樣，有自己的夢想，并且要有勇氣去追求。不管遇到什么困難，都不能放棄，要相信自己，堅持到底，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
同時，我也從書中領(lǐng)悟到，只有通過不斷的努力和挑戰(zhàn)，才能使自己變得更強，才能實現(xiàn)自己的目標。因此，我要向小黑學習，無論在學習上還是生活中，都要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，堅持不懈，我相信我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。
總的來說，《小鯉魚跳龍門》是一本非常棒的書，它給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和鼓勵。我會把小黑的精神銘記在心，讓它成為我前進的動力。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 19
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》，這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹和西瓜藤》《鳳凰的.秘密》《月季花和雪人》等等作品，我們可以去看這些書。
《小鯉魚跳龍門》這本書有三個故事，第一篇就是《小鯉魚跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚》、第三篇是《狐貍打獵人》，但是我最喜歡的是《小貓釣魚》，這個故事講的是貓媽媽有兩個孩子，一個是姐姐，一個是弟弟，有一天，貓媽媽帶著兩個孩子到小河邊釣魚，貓媽媽和貓姐姐在認真的釣魚，貓弟弟三心二意，一下抓蝴蝶，一下抓蜻蜓。最終他一條魚都沒抓上，他非常傷心，后來鵝太太來鼓勵貓弟弟，貓弟弟有了信心，就重新來到小河邊，他全神貫注地釣魚，果然，他釣到了一條大魚。小貓就是一個知錯能改的孩子。
但是我還有一個疑問，小貓釣到魚之后，回到家的事情又是怎樣的呢？發(fā)動腦筋，開啟智慧之旅！我猜想，小貓在知道專心致志做事就會有收獲后，以后做什么都會很認真的，再也不三心二意啦！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 20
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個故事的主要內(nèi)容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：〞你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門。“小鯉魚說：〞我要去跳龍門。“可是奶奶不容許，小鯉魚又說：〞奶奶我去去就回�！澳棠探K于容許了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：〞你們是來干什么的？“小鯉魚說：〞我們是來跳龍門的�！按篌π芬宦�，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們快樂極了，并一起跳過了龍門水庫。
孩子快樂的對我說：〞我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半局部的.內(nèi)容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到快樂。我對孩子說：〞一定要努力學習，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
《小鯉魚跳龍門》讀后感 21
故事是這樣的：小鯉魚們聽了奶奶說的關(guān)于先輩們跳龍門的故事后，這群勇敢的'孩子們便踏上了尋找龍門的征程。一路上，它們遇到過水草纏繞的困境，也遇到過水流湍急的險情；經(jīng)歷過螃蟹的熱情幫助，也經(jīng)歷過大魚的無情嘲諷……終于，它們團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了所有的困難挫折，成功躍過龍門，到達了美麗安詳?shù)男绿斓亍?/p>
這個故事給了我很大的幫助：在一次跆拳道課上，老師教了一個新動作，難度很大。我嘗試了幾次都沒能成功后，就打起了退堂鼓。這時，我想起了這個故事。當我想到小鯉魚們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過，而我只是遇到這點困難就退縮時，不由得臉紅起來。我暗自下定決心，一定要把這個動作練好。經(jīng)過老師反復地示范和同學們的幫助下，我終于把這個動作練得有模有樣了。我興奮極了，為學到新動作而開心，也為師友對我的幫助而感激，更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。
小鯉魚們團結(jié)合作、堅持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識到：只要選定目標，堅定不移地去為之奮斗，最終一定會實現(xiàn)自己的夢想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 22
在一個美麗的村莊，有一條彎彎的小河，還有一群可愛的`小鯉魚。有一天，它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽說小魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小魚看到了大橋，還看到了火車，可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著，又遇到了一條大魚，當大魚知道小魚們要去跳龍門的時候，露出了一臉的不相信，不感興趣的游開了。它們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫，它們相信這就是龍門。龍門很高，聰明的小魚想了一個好辦法，它們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事，我學會了如何面對困難，以后在學習上遇到問題，要積極面對，要想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 23
暑假里我讀了許多課外書，其中《小鯉魚跳龍門》這本書深深地吸引了我。
故事主要說的是：從前有個美麗的村莊，在村莊里有一條小河，河里住著一群小鯉魚，一天，鯉魚奶奶給他們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事。老一輩的鯉魚們說，世界上有一個龍門，矗立在大海和大河交界的地方，只要跳過龍門，就能變成一條像云彩一樣可以游到天上的大龍。小鯉魚們聽了很向往，都想去越過龍門，為了實現(xiàn)這個夢想，它們約好一起出發(fā)去尋找龍門。雖然路途遙遠，困難重重，但是小鯉魚們不畏艱難，歷經(jīng)了千辛萬苦，終于找到了龍門。他們開始嘗試了很多次越過龍門都失敗了，后來小鯉魚們想出了一個辦法，借助浪花的力量彈起來，后一一成功地跳過了“龍門”——龍門水庫。
書中的.小鯉魚們不畏艱難、堅韌不拔的精神讓人佩服，我想在平時的學習中，自己也會遇到一個個“龍門”——比如不會做的題、想去玩耍的心……但是只要有小鯉魚跳龍門的精神，堅定信念，一心一意，就能不被挫折打敗，不被困難嚇倒，終取得成功！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 24
我看了《小鯉魚跳龍門》，故事主要講了“鯉魚奶奶跟小鯉魚說，祖先跳龍門的故事，龍門的`那邊就是天堂”，小鯉魚們聽了也想跳過龍門去看看。于是，它們就隨著領(lǐng)頭的小鯉魚一起去尋找。它們游呀游，一條小鯉魚的尾巴被水草纏住了，一只大螃蟹走過來并聽說它們是一群要去跳龍門的小鯉魚，就剪斷了小鯉魚尾巴上的水草，并鼓勵了它們；小鯉魚們繼續(xù)向前游，它們看見了大橋，火車，高興極了；它們使勁地游著，再后來，遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信地搖搖頭離開了，經(jīng)過千辛萬苦地努力，它們終于游到了龍門水庫附近，因為龍門很高，它們跳了一次又一次，都沒有跳過去，面對一次次的失敗，它們沒有選擇放棄，而選擇了互相幫助，勇往直前，終跳過了龍門。
小朋友，小鯉魚們這種勇敢，堅持不懈、互幫互助的精神值得我們學習，告訴我們遇到困難不能退縮，而是應該想辦法去打敗困難；這讓我想到了一句名言“有志者事竟成”。
只要堅持就一定可以成功！學習也是一樣，如果我們能學習小鯉魚，那我們不是都能有個好成績嗎？
《小鯉魚跳龍門》讀后感 25
大家好，我是曾宇佳。12月份我和媽媽親子共讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，里面有三個故事，《小鯉魚跳龍門》，《小貓釣魚》和《狐貍打獵人》，我最喜歡《小貓釣魚》這個故事。故事講了貓媽媽有兩個孩子，有一天，貓媽媽帶著兩個孩子去小河邊釣魚。貓姐姐學著貓媽媽坐在原地一動不動認真地釣魚，很快就釣到了一條小魚。而貓弟弟三心二意，看見一只紅蜻蜓從他眼前飛過，他就扔下魚竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來，他又放下魚竿去追蝴蝶，結(jié)果一條魚都沒有釣到，只好空著手回家了。貓弟弟認識到自己的錯誤，等中午，貓姐姐和貓媽媽在睡覺的.時候，貓弟弟獨自拿起魚竿去釣魚，他原地不動，學貓媽媽的樣子，認真地釣魚。一只大白鵝來了，鼓勵他說：“你肯定能釣到魚的。”沒過多久，貓弟弟就釣到了一條大魚。讀了這個故事我知道了，做事不可以三心二意，不然就像貓弟弟一樣空手而歸。學習也是一樣，如果我們不好好學習，長大以后就一事無成，我們要珍惜時間努力學習。謝謝大家。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 26
在假期，我讀了好多書，其中我最喜歡的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
這本書講了這樣一個故事：從前有個村莊，村莊里有條河，小河里有幾條小鯉魚。有一天，這幾條小鯉魚在河里玩耍時，鯉魚奶奶叫它們過去，給它們講了個故事：在大海和大河交界的'地方，有一個龍門，只要跳過那個龍門，就能變成一條龍。小鯉魚們都想去，可是鯉魚奶奶不同意，于是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了，它們在路上遇到了重重困難，終于找到了龍門，可是它們怎么跳也跳不過去。最后它們使出全身力量向上跳，忽然，有一個小浪，把小鯉魚的尾巴一拍，小鯉魚往上一躍，竟然跳過了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳，它們終于都跳過了龍門。后來它們才知道，原來它們跳進了龍門水庫。
我想小鯉魚能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢想，是因為它很勇敢，遇到困難不放棄，不怕辛苦，一直練習跳躍，終于跳過了龍門。
讀了這篇文章，我懂得了一個道理：要勇敢地面對現(xiàn)實，不能遇到困難就逃避，要多學知識、多動腦，堅持到底才能實現(xiàn)自己的夢想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 27
小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚，跳過了一座古老的石橋，可是他的奶奶說萬一碰著了就危險了，小鯉魚想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個關(guān)于龍門的`故事，說世界上有一個龍門在大海與大河的交界處很高很高的，誰如果跳過去了，就會變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔�，誰也沒有跳過去。
可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說得話，它們商量著要去跳那個龍門，它們游啊游，游過了狹窄的河道又到了寬闊的河道，遇到了小螃蟹，小螃蟹也不相信它們能跳過龍門，可小鯉魚就是不泄氣，還一直往前游啊游，過了長長的大鐵橋，他們看到了一座橋，沒有一個橋洞，高高的，斜樣的，全是大石塊堆起來的，像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了，小鯉魚們跳的時候一個浪頭打過來，彈得很高，他們就接著一條頂著一條地跳著，最后，金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜，到處一片燈火通明，它們非常高興。
通過這個小故事，我要向小鯉魚學習它的冒險精神還有遇到困難，想辦法解決問題的高尚品質(zhì)。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 28
暑假期間，我讀了一本名為《小鯉魚跳龍門》的書，里面有九個故事，我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。
故事講述了一只叫小老虎的貓。長大后，它向母親學習了抓老鼠的能力，但它不知道老鼠長什么樣。因此，有一天，兩只大老鼠欺騙老虎說他們是好老鼠。在得到老虎的信任后，他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。
小老虎找到了貓媽媽，貓媽媽對她說，不能相信老鼠，他們都是壞老鼠。后來，兩只大老鼠又來了，這次小老虎不再相信他們的話，他們都被咬死了。
這時，貓媽媽帶著小老虎的兄弟姐妹來了。大家都知道老鼠是什么樣子的'，以后再也不會相信老鼠的話了。老太太也說小老虎真棒，是一只勇敢的小貓！
這個故事告訴我們，我們不能相信壞人的話。因為壞人會偽裝成好人，欺騙我們，我們會被欺騙。因此，我們應該學會區(qū)分好人和壞人。
如果一個壞人欺騙了我們，說他是他母親的朋友。我們想問他是否知道他母親的公司在哪里？如果他不知道，他一定是個壞人。我們必須迅速離開，然后報警，讓警察叔叔抓住壞人。
如果我們一個人在家，壞人會敲門。不要開門，以免被壞人欺騙或帶走。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 29
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個故事的主要內(nèi)容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門�！靶□庺~說：”我要去跳龍門�！翱墒悄棠滩淮饝□庺~又說：”奶奶我去去就回。“奶奶終于答應了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：”你們是來干什么的'？“小鯉魚說：”我們是來跳龍門的�！按篌π芬宦�，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。
孩子高興的對我說：”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到高興。我對孩子說：”一定要努力學習，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
《小鯉魚跳龍門》讀后感 30
今天早上我讀了一本書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個講述了在一個村子里的故事，有一天小鯉魚們圍成一個半圓形聽奶奶講以前的故事，奶奶說：“從前有個“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍�！毙□庺~們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過程中，它們遇到一次又一次的'困難�？墒牵鼈儾]有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”，它們經(jīng)過各種團結(jié)合作的辦法，終于跳過去了。
這就像我有一次跟媽媽學包餃子一樣，一樣的餃子皮和餃子餡，我包出來就是不好看，包了幾個我就有點兒不想包了，這時媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個花樣，就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來，真的好看多了。
這個故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來認真思考怎么樣去做好它。
這個故事寫得非常好，我會永遠記得這個故事。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 31
我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有很多很多的精彩故事如：《公雞和鳳》，《棗樹和西瓜藤》，《紅鬼臉殼》，《小貓釣魚》，《小鴨子學《小鯉魚跳龍門》讀后感游泳》，《小鯉魚跳龍門》，《狐貍打獵人的故事》，《小喜鵲加加》，《大毛和小快腿》，《小鐵人春游》，《傻小老虎》，《哈哈小的小喜鵲》，《小老鼠吹哨子》，《造窩學校》，《刁狐貍和傻狐貍》。而我最喜歡的是《小鯉魚跳龍門》這一篇文章。
星期一上午，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一篇文章，還寫了一篇《小鯉魚跳龍門》讀后感。
這一篇文章是這樣的，有一個小村莊，里面住著很多鯉魚，有一條鯉魚跳過一座橋，就給朋友們說，它們說小鯉魚吹牛，結(jié)果真跳過了。小鯉魚們的奶奶來了說："這危險 ！"奶奶又說："世界上有一個龍門，你們的`爺爺都沒跳過去。"小鯉魚來到龍門前，小鯉魚想了一個辦法，一個跳上去，而第二個跳上去把第一個頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說，讓他們搬過來。
讀完這篇文章，我不禁贊不絕口，文章里的小鯉魚真是聰明伶俐呀！小朋友，你們應該學學小鯉魚的聰明伶俐呀！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 32
《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。
一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門�？墒驱堥T太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團結(jié)協(xié)作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。
快樂六年 幸福一生
我的.生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，我在剛開始學跳繩時，我只會跳4、5個，但是周圍的同學們都可以跳40、50個，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向媽媽學習，不停地練習，我就慢慢從4、5個到30個、100個再到現(xiàn)在的200個，有時候雖然我覺得很累，想要放棄，但我還是堅持的跳著，因為我知道只有堅持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學習生活中我一定向小鯉魚學習堅持不懈、勇往直前的精神，努力實現(xiàn)自己的夢想！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 33
今年暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》，讓我感觸很多。
故事是這樣的：在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的.故事。小鯉魚們聽了以后都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，螃蟹聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草并鼓勵它們前去跳龍門。后來，小鯉魚們看見了大橋、火車，它們很高興，也很新奇，但不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚都不相信的游開了。小鯉魚們經(jīng)過不斷努力，它們終于游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了，因為龍門很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，終跳過去了。
通過這個故事，我明白了要學會勇敢，做事情要學會堅持，勇于克服困難，和同學們要團結(jié)，互相幫助！學習也是如此。在今后的學習和生活中，我一定要學會努力和堅持，和同學朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 34
12月，我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》，這本書是金吉爺爺寫的。金吉爺爺不僅寫了《小鯉魚跳龍門》，還寫了《迎接春天》、《棗樹與西瓜藤》、《鳳凰的秘密》、《玫瑰與雪人》等作品。我們可以讀這些書。
《小鯉魚跳龍門》有三個故事。第一篇是《小鯉魚跳龍門》，第二篇是《小貓釣魚》，第三篇是《狐貍獵人》，但我最喜歡的是《小貓釣魚》。這個故事講的是貓媽媽有兩個孩子，一個是姐姐，一個是哥哥。有一天，貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓媽媽和貓妹妹在認真釣魚。抓蜻蜓。最后，他沒有抓到任何魚。他很難過。后來，鵝太太來鼓勵貓哥哥。貓哥哥有信心，又來到河邊。他專心釣魚。果然，他抓到了一條大魚。最后，他沒有抓到任何魚。他很難過。后來，鵝太太來鼓勵貓哥哥。貓哥哥有信心，又來到河邊。他全神貫注地釣魚。果然，他抓到了一條大魚。小貓是一個能改正錯誤的孩子。
但我還有一個問題，小貓釣魚后回家怎么樣？用你的'大腦，開始一段智慧的旅程！我猜小貓知道專注于工作會有收獲，將來會非常認真，不再三心二意！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 35
暑假里，我讀了兒童文學作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》，這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來都十分有趣，讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》，這個故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個龍門，跳過龍門的鯉魚就能成為一條龍，為了夢想，勇敢的小鯉魚們克服困難，運用智慧，團結(jié)合作，成功躍過“龍門”，見到美麗的.新世界。
小鯉魚們的精神讓我感動和敬佩，還給我很大的鼓勵。在小鯉魚的鼓舞下我學會了游泳。剛開始學游泳時我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對我說：“要想游的遠，最少要憋15秒以上�！甭犃宋掖蟪砸惑@，用求救和放棄的目光看著媽媽，媽媽在岸邊大聲告訴我：”要有小鯉魚跳龍門的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅持練習就一定能成功，趙雨辰一定能做得到。”是的，我能做到，我在心里想著。
我的小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時、洗臉時，只要能練習憋氣的地方我都不放過機會。終于我能從原來3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長時間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚們，只要耐心地找就一定會找到龍門的。我不也是嗎？我通過不斷地努力學會了游泳，就像媽媽經(jīng)常對我說的那句話：“世上無難事，只怕有心人。”
《小鯉魚跳龍門》讀后感 36
這個暑假里我讀了很多書，如《閣樓里的秘密》、《蝴蝶的玫瑰》、《從天而降的幸運》、《明天會有好運氣》……但是我喜歡的還是《小鯉魚跳龍門》。
《小鯉魚跳龍門》講的是在一個風景怡人、鳥語花香的小村莊里，一群以金色小鯉魚為首的小鯉魚們，聽鯉魚奶奶說有一個龍門矗立在大海和大河之間，只要跳過了高高的龍門就能飛入云彩，變成一條（tiáo）龍。但目前沒有任何一條鯉魚能夠跳過龍門，小鯉魚們聽后沒有氣餒，決定要去跳過龍門。一路上的各種困難也沒能阻擋它們想要跳過龍門。經(jīng)歷過重重困難后，它們終于找到了“龍門”，并且跳過了那個“龍門”。發(fā)現(xiàn)了“龍門”另一邊的.美景。燕子告訴它們這只是個龍門水庫而已，但沒關(guān)系，小鯉魚們已經(jīng)跳過它們心中的龍門了。
我在書中喜歡的就是小鯉魚們的“老大”——金色小鯉魚。當小的鯉魚被水草纏住時，是金色小鯉魚運用智慧幫它脫困；當它們遇到嚇人的大螃蟹時，還是金色小鯉魚壯著膽子跟大螃蟹說明了情況救了它們。一路上克服了重重困難，找到“龍門”后，金色小鯉魚發(fā)現(xiàn)自己一個跳不過去，于是它靈機一動，讓大家一個頂一個跳過“龍門”，團結(jié)的小鯉魚們完成了它們后的心愿。
我以后也要像小鯉魚們一樣，遇到困難不輕易放棄，總能越過心中的那道“龍門”。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 37
暑假里我讀了很多書，令我印象最深的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
《小鯉魚跳龍門》是一篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。
一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現(xiàn)自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門�？墒驱堥T太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團結(jié)協(xié)作，跳過了高高的`龍門，看到了美麗的風景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。
我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情。例如說學書法這件事，在剛開始學書法時，我的坐姿，握姿都掌握不好，周圍的同學們都可以坐姿端正書寫漢字，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向老師請教學習，不停地練習。有時候，我也想過放棄，不想再練了，但是一想到小鯉魚跳龍門的故事，我就努力堅持下來。我慢慢從橫豎撇捺再到現(xiàn)在能夠流暢工整地書寫漢字。我終于能和其他同學一樣寫出工整美觀的漢字了。
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。以后我做什么事情都要堅持不懈，永不放棄。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 38
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個美麗的小村莊里有幾條小鯉魚，小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍，只要用心堅持，就一定能跳過那座龍門的，小鯉魚們通過克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過他們認為是龍門的`橋了。
通過這個故事，我明白了，要學會勇敢，做事情學會堅持，勇于克服困難，朋友們要團結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚們一樣要有目標，通過自己的努力，實現(xiàn)自己的夢想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感8
我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們?nèi)ヌ堥T，因為奶奶覺得跳龍門太危險啦；再說了，小鯉魚們還那么小，他們跳不過去，還有可能會受傷。但是小鯉魚們呢，他們偏偏要去，因為他們覺得天天待在小河里實在是很悶；還有他們想跳過龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我，所以就自己偷偷地去跳龍門了，最后雖然沒有跳過真正的龍門，只是跳過了龍門水庫，但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神，他們不怕困難，有夢想，所以他們的精神值得我們學習。
讀完故事，我覺得在生活中，小鯉魚的奶奶就像我們的家長，我們的家長總是不想讓我們冒一點風險，但是有的時候我們需要冒險，為了夢想，我們要去努力挑戰(zhàn)，努力嘗試。我們應該做一個有理想的人，不能就天天待在家里，那樣雖然很安全，但有可能會變成井底之蛙哦。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 39
在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事，我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個故事主要講了：小鯉魚們聽說，有一個很遠很遠的地方叫龍門水庫，只要跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭先恐后的去尋找這個地方，經(jīng)過千辛萬苦，克服重重困難，小鯉魚們到達了龍門�？墒驱堥T很高，小鯉魚怎么也跳不過去，它使出渾身力量也想要跳過龍門，變成龍，這個想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過去，無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的堅持，聰明的.小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法，終于，它們都跳過了龍門。
這篇故事，告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法，堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時，要學會和朋友們團結(jié)，互相幫助，因為“眾人拾柴火焰高”，團結(jié)就是力量！學習也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅持不懈，克服困難和險阻�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個二年級的小學生了，可是我的字一直寫不好，因為我三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒能一直堅持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動學習著，以后我一定學習小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認真、堅持、積極，在練好字的道路上我一定會努力堅持著。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 40
今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽，她說：“從前，有一個龍門，要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去，卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過，于是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現(xiàn)了，燕子幫它們送信。
有一次，運動會跑步的時候，我快不行了，一想要為我們的班級爭光，我還是堅持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的精神，值得我們學習。
今天我讀了一個小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚們要去跳龍門，魚奶奶給小鯉魚們講了一個故事，從前你們爺爺?shù)?爺爺去跳龍門，但是沒有一個能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門，他們問奶奶龍門在哪里，奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難，終于找到了龍門，后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學會堅持不懈的努力去認真的對待每一件事，比如我在做數(shù)學題很難時我會繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚們堅持不懈的精神！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 41
我在二年級語文的本冊書里結(jié)合單元主體和“快樂讀書吧”給孩子們推薦了《小鯉魚跳龍門》《小狗的小房子》等五本讀物，我也選取了其中的這一本讀了讀。書中講了一群小鯉魚，聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚們跳龍門的故事后，一群好奇又勇敢的小鯉魚們開始一路尋找故事中的龍門。在一條最勇敢小鯉魚的.帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，經(jīng)過長途跋涉。鯉魚們真的找到了故事中的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去。它們不能放棄，因為它們堅信只要努力跳過龍門，就能到達天堂般的世界，為了龍門那邊的天堂。小鯉魚們只有一個信念，不管遇到任何困難，那怕只剩最后一口氣，也要跳過龍門到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種辦法，團結(jié)一致，勇往直前，最終經(jīng)過大家不斷的努力，終于小鯉魚們都跳過了龍門，來到了這個天堂般的世界。
小鯉魚為了心中的理想，它們那種拼搏，不達目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導孩子做任何事不能放棄，要學會堅持，可我們大人很多時候都沒能堅持下來。通過小鯉魚的故事，我找到了動力。以后我一定學習小鯉魚的精神，做事一定要不怕困難，認真堅持，我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人，也想引導孩子們把小鯉魚的精神轉(zhuǎn)化到自己，在學習上學會遇到困難堅持到底。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 42
這個暑假我認真地讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書里《小鯉魚跳龍門》、《老鼠幫小貓》、《月季花和雪人》這幾個故事好有趣�。�
特別是《小鯉魚跳龍門》的故事深深印在我的腦海里，在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都躍躍欲試，但是奶奶也不知道龍門在哪里？于是它們約好一起去尋找龍門。路上，它們遇到了螃蟹，螃蟹兄弟聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們看見了大橋、火車，它們很高興，但這也不是龍門。再后來，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。小鯉魚們經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高，聰明的小鯉魚團結(jié)互助、勇于拼搏，最終都跳過去了。
讀了這個故事，我們要學習小鯉魚們勇敢挑戰(zhàn)、堅持不懈、頑強拼搏的精神。例如我在跳繩的時候很累很累堅持不住、想放棄的時候，我就想起小鯉魚堅持不懈、頑強拼搏的'精神立刻就不累了，堅持跳完。只有這樣我才能一點一點的進步，才能變得更加優(yōu)秀。
以后我一定要和同學、朋友們團結(jié)一心、互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。好好學習天天向上、熱愛祖國，做一個懂事、乖巧、優(yōu)秀的少年隊員。
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