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《為自己加油》讀后感
當品味完一本著作后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《為自己加油》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《為自己加油》讀后感1
喜歡在靜謐的夜里,在晴朗的月光下,在微風的吹拂中,在紗窗前,在書桌旁,手捧書一卷,默默地讀,細細地品,靜靜地賞那書中的千滋百味。
《為自己加油》這本書深深地吸引著我,他堅持自己的'答案,雖然指南針也表示往那走,但是他還是要試一試。他走自己的路,同學也走自己的,就這樣分開了。在半路遇到泥潭,秋菊覺得不對勁,但是,還是沒有動搖他那顆相信自己的心,他覺得這條路是正確的,堅信自己可以到達目的地。
即使這條路是錯誤的,但他相信自己。與他相比,我自愧不如。一次數(shù)學課上,老師給我們出題目,讓我們出對錯。在一道"在小數(shù)后面增上零或是去掉零,小數(shù)的大小不變!拔页隽艘粋錯,可看很多人都出了一個對,我就隨波逐流改變了答案,可結果老師說是錯的。我感到一絲后悔。
在安靜的房間里,我合攏了那本書,也讀懂了自己不相信自己的缺點,讀了這本書收獲很多,真好。
《為自己加油》讀后感2
在假期里我讀了《為自己加油》這本書,我特別喜歡,因為書里的小主人公在有時候好像和我很像。
書中講的小主人公志飛很膽小也沒有自信,有一次班里要選鈴鼓隊員,他想著自己一定不會被選上,卻沒想到被選上了,在鼓隊里,他認識了小潔,小潔處處幫助他,鼓勵他,他慢慢地有了自信心,才發(fā)現(xiàn)自己原來也有優(yōu)點。
原來,我老把“完了”“慘了”“死定了”“我真笨”這些話掛在嘴邊,老是對自己沒有信心,現(xiàn)在,讀了這本書后,我告訴自己一定要為自己加油,說些鼓勵自己的話,例如“沒問題”“小意思”“我行”“我可以”。只要我不小看自己,遇到事的`時候不能害怕,也不能退后,勇敢面對,再大的困難也能克服。
《為自己加油》讀后感3
在這個盛夏的季節(jié),《為自己加油》這本書如同一股微風、一場細雨,給我送來了陣陣清涼。
吳志飛原本是個缺乏自信的小男孩,在患病的同學林小潔的幫助下,漸漸找到了自信,最后又為林小潔祈福。這是一個幫助別人找回自信的故事,是一個多么溫暖的`故事!
俗話說,患難見真情。在別人遇到困難時,真誠地幫助別人,往往能改變一個人。我忘不了林小潔送給吳志飛的卡片上的話:“人活著就是為了希望,有了希望,才會有信心!”是林小潔給了吳志飛精神的鼓勵,吳志飛才成為了一名優(yōu)秀的鈴鼓旗隊隊員;我忘不了吳志飛在日記本上寫下的:“幫助別人,會讓自己更有自信。”吳志飛給了林小潔真誠的祝福,林小潔一定能用她的自信戰(zhàn)勝病魔,重返校園。想到這,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
吳志飛和林小潔都是有自信的孩子。自信就是一粒種子,種在了我們每個人的心里,只要我們用善良去澆灌,就能長出好芽,開出好花!
《為自己加油》讀后感4
這本書是我在暑假里讀的第一本書,是它教我們要學會自信。自信,就是先為自己加油。
本書的主人公是一個叫做吳志飛的小男孩,他原本是一個缺乏自信的孩子,有一次班上要選出參加學校鈴鼓旗隊的隊員,心想自己一定不會選上的志飛,沒想到卻意外中選了。一次,志飛的舅舅心臟病突發(fā),他去醫(yī)院看舅舅,來到醫(yī)院時,志飛看到一張不怎么起眼的海報,上面寫道:“今天下午三點,本院有‘愛加倍表演坊’的演出,歡迎大家蒞臨欣賞!”在這一次偶然的機會中,志飛認識了校長的女兒林小潔。在小潔的鼓勵下,志飛漸漸找回了自己的'自信心,并發(fā)現(xiàn)了自己不是一個一無是處的人,在這次“愛加倍表演坊”志飛知道了要助人為樂,別人開心,自己也會快樂。
這個故事告訴我們,每個人都要助人為樂,關心別人,不要小看自己的能力,不要害怕面對困難,只要有信心,再大的困難我們都能克服。
想一想我學的數(shù)學、古箏,我相信,只要通過努力,我就一定能學好。
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