《田忌賽馬》讀后感
當閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《田忌賽馬》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《田忌賽馬》讀后感1
《田忌賽馬》是一篇富有啟發(fā)性的文章。
這個故事講的是齊國有名大將叫田忌,他非常喜歡賽馬。他約齊威王賽馬時,全輸了,后來的幾次也都輸了。細心的朋友孫臏分析了其中的原因,將一條妙計告訴了田忌。新的比賽開始了,第一輪比賽田忌輸了,但在后來的兩輪比賽中他全贏了,而且還是用原來的馬贏的呢!讀到這兒,我驚呆了,心里因孫臏的神機妙算而佩服的五體投地;蛟S這其中的道理,就是文章給我的啟示。
孫臏是怎樣以弱勝強的?我覺得主要在于以下兩點:
首先是仔細觀察。孫臏之所以敢保證能讓田忌取勝是由于他仔細觀察了前幾次比賽,發(fā)現(xiàn)了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少,看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快,中等馬比齊威王的下等馬快,這是取勝的原因。在我們的周圍,還有許多值得仔細觀察的事。
記得剛上小學那時候,媽媽出了一道數(shù)學題考我:一個正方形四個角,剪去一個角還剩幾個角?我不加思索地大聲說:“太簡單了,還剩三個角!苯又鴭寢尵湍贸鲆粡堈叫蔚募堊屛矣H自動手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么變五個角了呢?但我覺得很奇怪,為什么不是三個角,而是五個角呢?媽媽笑了笑說:“這也不完全對,還有其它答案呢!庇谑,我不停地試著在紙上剪,還真的有第三種可能。這事告訴我做什么事都要仔細觀察,再分析思考,就能解決這個難題。仔細觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來,仔細觀察很重要。
其次是動腦筋。孫臏能想出這個看似簡單卻能出奇制勝的辦法來,可見動腦筋很重要。眾多名人都是靠動腦筋取得巨大成就的'。比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,能說他只靠機遇和靈感嗎?達爾文的成就只是從觀察中得來的嗎?答案當然是否定的。我們應向他們學習,勤動腦筋,多思考,靈活運用腦子,讓它在我們的學習里和將來的事業(yè)上發(fā)揮作用。要知道動腦筋才是靈感的火石,它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明,可以使人取得勝利。
讀完了這篇文章,理解透了它的意思,我覺得遇到困難時,只要仔細觀察,勤動腦,找出相應的方法,就能解決問題,獲得成功。
《田忌賽馬》讀后感2
《田忌賽馬》是一篇鼓舞人心的文章。
這個故事講的是齊國著名的將軍田吉,他非常喜歡賽馬。他第一次邀請齊威王參加比賽時,他輸了所有比賽,后來又輸了幾次。細心的朋友孫斌分析了原因,并告訴田吉一個聰明的計劃。新的比賽開始了。田吉在第一輪輸了,但他在隨后的兩輪中都贏了,仍然用他原來的馬贏了。當我讀到這封信時,我很震驚。我心中充滿了對孫賓巧妙方法的'欽佩。也許原因是這篇文章給了我靈感。
孫賓是如何戰(zhàn)勝強者和弱者的?我認為它主要在于以下兩點:
首先是仔細觀察。孫斌之所以能保證田吉能贏,是因為他仔細觀察了之前的比賽,發(fā)現(xiàn)齊威王的馬不比田吉的馬快多少,田吉的一等馬比齊威王的二等馬快,二等馬比齊威王的二等馬快。這就是獲勝的原因。在我們周圍,有許多東西值得仔細觀察。
我記得當我在小學的時候,我媽媽想出了一個數(shù)學問題來測試我:正方形的四個角,切掉一個角后還剩多少個角?我不假思索地喊道,“太簡單了。還剩下三只角。”然后我媽媽拿出一張正方形的紙,讓我自己剪。我拿起剪刀來剪,嗯?它是怎么變成五角的?但是我覺得很奇怪,為什么不是三只角,而是五只角?我媽媽笑著說,“這不完全正確。還有其他答案。”所以,我一直試著剪報,真的有第三種可能性。這件事告訴我,我應該仔細觀察每件事,再分析和思考,這樣這個難題就能解決了。仔細觀察仍然是警察破案的重要一步。從這個角度來看,仔細觀察是非常重要的。。
第二是思考。孫斌可以想出這種看似簡單卻令人驚訝的獲勝方式,這表明思考非常重要。許多名人用他們的大腦取得了巨大的成就。例如,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他能說他只依賴機會和靈感嗎?達爾文的成就僅僅來自觀察嗎?當然,答案是否定的。我們應該向他們學習,努力思考,多思考,靈活運用我們的大腦,這樣他們才能在我們的學習和未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮作用。我們應該知道思考是靈感的燧石。它能產(chǎn)生偉大的發(fā)明并使人們獲勝。
讀完這篇文章,充分理解它的含義后,我覺得如果我遇到困難,只有仔細觀察,勤奮運用我的大腦,找出相應的方法,我才能解決問題,取得成功。
《田忌賽馬》讀后感3
《田忌賽馬》這篇課文講述的是春秋戰(zhàn)國時期以弱勝強的賽馬故事。當時,齊國的大將田忌很喜歡賽馬,就與氣威王約定進行一場比賽。
比賽時,他們把各自的馬分成上、中、下三等。第一次比賽時,上等馬對上等馬,中等馬對中等馬,下等馬對下等馬。由于齊威王各等級的馬都比田忌的強,結果不言而喻:三場下來,田忌都輸了。田忌覺得很是掃興,垂頭喪氣地準備離開。這時,他的好朋友孫臏叫住了他,鼓勵他再賽一次,并說保證讓他取勝。于是,第二次賽馬開始了。孫臏教田忌先用下等馬對齊威王的上等馬,第一場輸了;再用上等馬對齊威王的中等馬,又用中等馬對齊威王的下等馬,連贏兩場,轉敗為勝。
讀了這篇課文,我受到了很大的啟示:
第一、無論做什么事,都不要莽撞行事,應該先認真地觀察、合理地分析、有計劃地進行。孫臏他就做到了這一點。首先他觀察到了齊威王的各等馬都比田忌的“快不了多少”,便想到了用調換馬等級的辦法繼續(xù)進行比賽。終于贏得了第二場比賽的勝利。這不僅體現(xiàn)了馬的實力,更體現(xiàn)的是人的智慧。一定的實力加上觀察思考才能把事情辦好。
第二、無論遇到什么困難,都不能輕易放棄自己的目標,應積極開動腦筋想對策,掃除前進路上的障礙,用自己堅強的毅力去征服艱難險阻。這種積極向上健康的心理,能讓自己把持到最后,促使自己由劣勢變?yōu)閮?yōu)勢。孫臏做到了,而齊威王卻沒有做到。當?shù)诙伪荣惖诙䦂鳊R威王輸了的`時候,他就有點心慌了,不能沉著冷靜地思考,最終目瞪口呆地敗下陣來,還真是稀里糊涂的不知原委。
第三、無論自己占有多大的優(yōu)勢,也不要忘乎所以,洋洋得意,而應該小心應對,善于應變,將自己的優(yōu)勢保持到最后。因為優(yōu)勢只是暫時的,而萬事萬物是瞬息可變的,用老眼光看事做事,是要吃虧的。像齊威王在第一次比賽時獲勝了,他就對田忌不屑一顧。所以第二次比賽時他過于自信,被剛才的勝利沖昏了頭腦,當田忌變換比賽方式時他還是按部就班,沒有采取積極有效的應對措施,才落得失敗的下場。
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