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《知之為知之》讀后感

時(shí)間:2022-09-26 12:05:11 讀后感 投訴 投稿
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《知之為知之》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的《知之為知之》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《知之為知之》讀后感

《知之為知之》讀后感1

  記得有一次在課堂上,數(shù)學(xué)老師給大家在黑板上出了一道難題,結(jié)果出人意料的有好幾個(gè)人都在舉手準(zhǔn)備發(fā)言,我也是其中之一。老師用鼓勵(lì)的口氣喊我走上講臺(tái)進(jìn)行板書(shū),我可高興壞了,于是像個(gè)得勝的將軍一樣大步流星地走了過(guò)去,快速的在黑板上寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,自己越來(lái)越覺(jué)得不是那么回事,離正確答案還是有些相差,于是我尷尬地停下了手中的粉筆,站在了講臺(tái)前發(fā)愣。就在這時(shí),我的眼前仿佛猛然映現(xiàn)出前一陣讀過(guò)的《論語(yǔ)》中的一句話“知之為知之,不知為不知之,是知也!”

  懂了,我終于徹底地悟得了啥叫“知之為知之,不知為不知,是知也!”。的確,就像這道數(shù)學(xué)題一樣,在我們生活著的這個(gè)熟悉的世界里,還有許多不為我們所熟知的領(lǐng)域,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去面對(duì)一切,會(huì)就是會(huì),懂就是懂,千萬(wàn)不能像南郭先生那樣不會(huì)裝會(huì),不懂裝懂!如若這樣,我們的.飛船還怎么上天 ? 潛艇還怎么深入海底 ?

  世界著名物理學(xué)家、獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的美籍華人丁肇中在接受中央電視臺(tái)《東方之子》采訪時(shí),曾對(duì)很多問(wèn)題都表示“不知道”。前一階段又聽(tīng)說(shuō)他在為南航師生作學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí),面對(duì)同學(xué)提問(wèn)又是“三問(wèn)三不知” , 這讓在場(chǎng)的所有同學(xué)意外,但不久就贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲。其實(shí),丁教授大可不必說(shuō)“不知道”。比如可以用一些專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的術(shù)語(yǔ)糊弄過(guò)去,可以說(shuō)一些不沾邊際的話搪塞過(guò)去,甚至還可以委婉地對(duì)學(xué)生說(shuō):“這些問(wèn)題對(duì)于你們來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W,一兩句話解釋不清楚!钡,這位諾貝爾獎(jiǎng)得主卻選擇了最老實(shí)、最坦誠(chéng)的回答方式,而且表情自然、誠(chéng)懇,沒(méi)有明知不說(shuō)的矯揉造作,沒(méi)有故弄玄虛,也絕沒(méi)有“賣(mài)關(guān)子”。也許,一些人在說(shuō)“不知道”時(shí)往往被看作是孤陋寡聞和無(wú)知的表現(xiàn),但丁先生的“不知道”卻體現(xiàn)著一種做人的謙遜和科學(xué)家治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,不禁令人肅然起敬。

  古人云:“知之為知之,不知為不知,是知也!睂W(xué)問(wèn)愈深,未知愈重;越是學(xué)識(shí)淵博,越要虛懷若谷。作為專(zhuān)家、學(xué)者,對(duì)不知道的東西,我們不僅應(yīng)當(dāng)老實(shí)地承認(rèn)“不知道”,而且要敢于說(shuō)“不知道”。即使是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi),那種自詡或表現(xiàn)為無(wú)所不知的“專(zhuān)家”,不僅其學(xué)識(shí)而且其人品也都是值得懷疑的。

《知之為知之》讀后感2

  孔子云:知之為知之,不知為不知,是知也。兩千多年前,兩個(gè)充滿獵奇心的小兒,憑著直覺(jué),一個(gè)認(rèn)為早晨時(shí)人離太陽(yáng)最近,一個(gè)認(rèn)為中午時(shí)人的太陽(yáng)最近。正當(dāng)他們爭(zhēng)辯不已之時(shí),遠(yuǎn)處正緩緩走來(lái)一位老者,小兒雙方爭(zhēng)持不下,最終他們一起詢問(wèn)了這位老人:“爺爺,太陽(yáng)到底什么時(shí)候離我們最近?”老人捋著白花花的長(zhǎng)須,抬頭望向一覽無(wú)垠的藍(lán)天,沉思著,最終卻搖著頭看向小孩:“吾不知耶!”

  這位如實(shí)回答:“我不知道”的老者,正是我們德高望重的孔夫子!這樣一位把言行、德行、修行、做到極致的圣人,竟如此輕松地回答了“不知道”,他如何產(chǎn)生這樣龐大的勇氣?面對(duì)“圣人”這個(gè)頭銜,他會(huì)不會(huì)愧疚?會(huì)不會(huì)覺(jué)得丟臉?而事實(shí)恰恰相反,孔子認(rèn)為:知之為知之,不知為不知。過(guò)去我經(jīng)歷而我知,現(xiàn)在我領(lǐng)悟而我知,未來(lái)乃至整個(gè)宇宙,目未見(jiàn)之,耳未聞之,膚未觸之,都顯得如此神秘莫測(cè),因此而選擇“不知”。原來(lái),這才是人生的大智慧。

  “我不知道”這句話對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),有多少人能夠真正釋然地脫口而出?也許在不少人看來(lái),回答“我不知道”就仿佛整個(gè)人的身段、地位、形象都在他人面前下降了一截;反而回答“我知道”就似乎讓自己,更勝他人一籌。但是,倘若自己真的不懂裝懂,半天都憋不出個(gè)東西,說(shuō)不出個(gè)道理,豈不這才真正丟臉丟到了家?最后落得面紅耳赤,滿頭大汗,還得為自己找個(gè)借口圓謊,搞不好別人還拿著充滿疑惑的眼神望著你,那可謂,得不償失!

  正如古人所言,人生在勤,不索何獲?想要取得進(jìn)步,就得主動(dòng)索取,在不斷探索中更要學(xué)會(huì)虛心教導(dǎo),無(wú)論與他人還是自己,腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,否定自己并不丟人,丟人的是像牛蛙一樣,不斷地把自己吹大,最后自食其果的人。

  “知為知之,不知為不知”,人生就像一份待填充的卷子,有許許多多的考題,所考的不一定是自己的知識(shí),也不是考你語(yǔ)言功底有多豐厚,其更多的.是對(duì)人生品質(zhì)的考驗(yàn),你的答案暴露著你的人格品質(zhì),決定著你未來(lái)的人生走向。自己底子的厚度只有自己最清楚,若“知”,則嘉勉,倘若“不知”,即便如實(shí)回答也無(wú)錯(cuò),心中更要堅(jiān)信“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在“知”的前提下,愿我們都有能力,有定力,有辯力地求索,為人生交上一個(gè)滿意的答卷!

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