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外國名著讀后感(合集15篇)
當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的外國名著讀后感,歡迎閱讀與收藏。
外國名著讀后感1
《賣火柴的小女子》這個故事首要講了一個賣火柴的小女子在又黑又冷的大年夜里,由于沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,最終凍死在街頭的事。揭露了資本主義的漆黑,表達了作者對困苦公民的深切憐惜。
每逢我讀到小女子劃著火柴的愿望這一段時,心里總會不由的為小女子的凄慘命運而嘆氣。比起小女子,我是多么的走運,從小到大,咱們都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽心愛我,在校園,教師同學關(guān)心我,我的日子是多么夸姣!
一根渺小的火柴,雖照不了這個廣闊的國際,但卻能溫暖一個小女子的愿望。在震耳的爆竹聲中,可憐的小女子就這樣被凍死、餓死了!皦抢,小女子一次又一次的擦然火柴,愿望著‘溫暖的火爐、香馥馥的.烤鴨、秀麗的圣誕樹、慈祥的奶奶’。這些關(guān)于小女子來說,僅僅一個一般的愿望罷了,但這說明了小女子的日子中只要寒冷、饑餓、苦楚和孤單。她是多么巴望能像另外小朋友相同,具有自個使用的全部呀!可是,這全部全都由于資本主義的漆黑空想了!八齻儌z在光亮和高興中飛走了……”讀到這,我的眼眶已濕潤了,可憐的小女子歷盡了人世滄桑,終于在合家團圓之夜離開了這個充滿漆黑的國際,在她有生之年,她只能具有秀麗的夢,但這畢竟僅僅夢,永遠都不會變成實際……
讀完《賣火柴的小女子》后,我不由自主的想:咱們是祖國的花朵,時時刻刻都享受著爸爸媽媽教師同學的關(guān)心,只要咱們好好學習,長大后報答祖國,才對得起黨對咱們的關(guān)心。
外國名著讀后感2
暑假里,我讀了一本好書,名字叫《假如給我三天光明》。
這本書說的是海倫.凱勒這個殘疾人在一歲半時生了一場病,失去了視覺和聽覺,她聽不到別人怎么說話,漸漸的她也不會說話了。當她7歲時,莎莉老師來到了她的身邊,在莎莉老師的幫助下,她通過自已的努力進了女子劍橋?qū)W校,后來考入了哈佛大學,最后成了博士。讀了這本書,我想:海倫.凱勒在又盲又聾又啞的情況下,學習能學得那么好,我是一個健全的人,我應該學得比她更好。
海倫.凱勒還假想:假如給她三天光明,第一天,她要看人,看他們的`善良、溫柔和友誼。第二天,她要在黎明起床,去看黑夜變白天的動人奇跡。第三天,她要去人們經(jīng)常去的地方。三天過完后,她又陷入了黑暗?戳诉@些,我想:假如三天后,我就失明了,我要去看戲、去劃船、學習、去公園玩、玩一次電腦——!我有好多事想干,所以,我要珍惜時間,好好學習,也要保護好眼睛。
海倫.凱勒雖然殘疾了,但是,她比我堅強多了。馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破倫,一個是海倫.凱勒。”海倫.凱勒真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
外國名著讀后感3
美國作家海倫。凱勒可以說是帶著一種恐懼開始寫自己 的歷史的。在撩開如一層金色薄物般籠罩在她的童年生活 上的幕幔時,她心中懷著因迷信而生的躊躇。
堅強成為了她的動力,努力成為了她的意志,開始了自己難以忘卻的生活……1880年,她出生在亞拉巴馬洲北部的一個叫做土斯比亞的小城市中。因一場疾病剝奪了她的聽力和視力,可,她在老師沙利文的幫助下,打破了無邊的黑按與死寂掌握了書面語言后學會了說話,并進而學會了法語、德語和拉丁語,和語聰目明的女子一起從頂級的哈拂大學學院畢業(yè)。
奮斗和取得成功打動了年輕的她。一個既看不見又聽不見的人是一個封閉的世界,但是她以求不言的`精神堅持按照正常人的表追要求自己,決不因殘疾而降低自己的要求,于是,她加倍努力一步一步走,一點一點做,不達到目的決不罷休。
這個女孩兒與眾不同,她追求完美,永不放棄,堅信失敗是成功之母,海倫。凱勒, 一個盲人,能夠給有視力的人一個指點——給將要充分利用的人一個忠告:想明天將要失明一樣去珍惜你的雙眼,一定一定!
外國名著讀后感4
今天我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,這本書主要講了:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏絡建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為煙熏火腿!
作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏絡卻說:“我救你!”于是,夏絡用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市中贏得了特別獎,和一個安享天命的未來。但,這時,夏絡的生命卻走到了盡頭。威爾伯為了報答夏洛,盡心照看著它的的孩子。所謂“患難面前見真情。”夏洛在威爾伯最需要幫助時給予了它無私的'奉獻和幫助,使他渡過了難關(guān)。夏洛和威爾伯之間的友誼是多么的深厚,多么的寶貴,令我非常感動,非常難忘。
讀了這本書讓我知道了:當朋友遇到困難的時候,我們應該像夏洛那樣毫不猶豫地伸出援助之手幫助他渡過難關(guān);當我們得到幫助時應該像威爾伯那樣要懂得感恩,要回報他人。
外國名著讀后感5
在春節(jié)寒假期間,我買了一本名叫《魯賓孫漂流記》。
這本書主要講了英國人魯濱孫.克魯索在一六五九年九月三十日在可怕的一場暴風雨中,在大海中沉船,流落于荒島,在荒島上生活了長達二十八年的時間,最終,他和他的`伙伴“星期五”救下被水手背叛的船長,并把船只回來,乘坐船只回到了自己的祖國。
這本書中,魯濱孫他靠自己的聰明和勤勞建設(shè)了自己的家園,搭帳篷、制器具、種糧食養(yǎng)牲畜、做家具,它不但勤勞、聰明、而且十分重視時間,把一根大柱子做成十字架,用刀子在十字架上用字母刻上一行字:“我于一九五九年九月三十日在此上岸!泵窟^一天,他就刻上一個凹口。
二十八年,一個令人多么驚訝的數(shù)字!我想我要是來到那座荒島上,一定不會超過一個星期的,第一:我沒有食物。第二:我又不會做飯,平時我做飯都是失敗的。第三:在荒島上根本沒有人,我一個人在這兒一定會很寂寞的。第四:我沒有像魯濱孫那樣能干,恐怕自己平時笨手笨腳一定會失敗的。
以上的種種跡象表明,我根本沒有辦法和魯濱孫相比較,這也是我明白了要向魯濱孫學習。
我想《魯濱孫漂流記》一定會豐富我的生活,使我的生活變得更加美好。
外國名著讀后感6
我是一個小書迷,在兩天內(nèi)把80天環(huán)游地球看完了,第一天看了大部分,第二天把剩下的10頁也看光了;故事中主人公福克經(jīng)歷了千辛萬苦終于到達了終點,完成了他了任務,在80天內(nèi)環(huán)游地球一周。在這個過程中他使用到了各種各樣的工具,比如船,火車,和馬車等等交通工具。在這里我們遇到了各種各樣的人物,警察費克斯誤認把?水敵闪藫尳巽y行的土匪,因此?死速M了好多時間。
還有奧妲夫人她最后成為了?说钠拮,因為她在印度被?司戎,如果沒有救奧妲夫人的話,?藭诘79天就能到達終點,可是如果沒有救奧妲夫人的話,?艘簿筒粫⒌竭@么好的`妻子。說到福克,我先給你們介紹一下,他是一位紳士,因為打賭要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周之后,浪費了他好多財產(chǎn),他一共帶了20萬美元的鈔票,是一個正人君子,做什么事情都穩(wěn)穩(wěn)當當,可是有一次確被誤認為土匪,最后才知道他是一個正人君子。
現(xiàn)在我來說一下路路通,他是福克的仆人,他被叫成路路通,是因為他好多事情都知道,而且還長的又大又肥又強壯,一頭亂亂的棕發(fā),人很善良;另外還有貪財?shù)馁u象人和上校等等人物。好了,我就先寫到這里了,這是個神奇的故事,講述了這個故事的過程,?送ㄟ^自己的智慧在這么短的80天以內(nèi)環(huán)游地球的過程,我相信在科技發(fā)達的今天,人們能在更短的時間內(nèi)環(huán)游地球一周。
外國名著讀后感7
一部小說,如果完全處于享受的意愿去讀,能配得上一個“好”字,我認為無外乎這幾個原因:感情豐富,語言曲折,懸念不斷,情節(jié)現(xiàn)實,獨樹一幟。作為一個學生,讀書的過程中自然特別關(guān)注友情這一方面。一群人總比一個人的影響豐富,元素充沛。一個人如果被強加種。種美好品質(zhì),形象是趨于完美了,但如果讀者發(fā)現(xiàn)難以在生活中發(fā)現(xiàn)這類人,便沒興趣與意愿讀下去了,很大的原因是無法引起共鳴。過于現(xiàn)實更會大乏其味,現(xiàn)實寫進書里,如果沒有逼真的語言,反而會很抽象。
一個人讀起小說,往往不會去想上述優(yōu)點,直觀的感覺總是很能說明問題的,如果非要找出語句與他們匹配,那就是一種學術(shù)的態(tài)度了。這樣反而更容易失去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
這樣就要去感悟那一瞬了。
讀完書的上部后,想到還有下部……如果感到慰藉,便可以說這是一部好書。如果感嘆,怎么還能有下部呢?他的厭煩之情便可客觀的評價這部書了。
讀完這部書,想到再也不能有新的故事了,再也不能與主人公,抑或是主人公的朋友之間發(fā)生事情了……就有惆悵和釋然兩種感情,書的優(yōu)劣自然不由分說。
這兩個一瞬間,書的.優(yōu)有兩種對立的感情,書的劣也有兩種對立的感情。書的好壞,讀者心里自然有數(shù)。
這便要引出我的初衷。我本來是想要夸贊一下《哈利。波特》的,寫到這里,方法也就比較簡單了,一句話:《哈利。波特》符合上述種。種優(yōu)點。
外國名著讀后感8
我認為安妮很會說話,比如:馬修帶安妮回家時,安妮對馬修說個不停。比方說:披著潔白紗衣的新娘,頭發(fā)的顏色……我也喜歡馬修,因為他溫柔親切。安妮在說話的時候,他認真的聽?墒,馬修和馬瑞拉不需要小女孩,需要小男孩為馬修干活?墒牵∨⒏刹涣耸裁,因為小女孩的力氣不比小男孩的力氣大。馬瑞拉要在第二天帶安妮白沙灣,斯凡塞太太要安妮到彼特。 普魯特太太家時,馬瑞拉動了惻隱之心,決定收留安妮,并把她教育成一個有教養(yǎng)的孩子。后來馬瑞拉開始教安妮在睡覺前要做禱告,安妮用她的無知說了一通格外正確和真實的話。
有一次,林德太太去拜訪安妮可是這是個極不友好的會面。林德太太直接羞辱安妮的外貌,安妮生氣地予以反擊。林德太太因此對安妮的“沒有教養(yǎng)”感到震驚。安妮決定為她后來對林德太太的.無禮道歉。毫無疑問,她得到了林德太太的原諒。
馬瑞拉給安妮做了裙子,當她去主日學校上學時,她才發(fā)現(xiàn)她的衣服和別的女孩的衣服比起來太不好看。等等好玩的事情。
后來,我覺得安妮是一個自尊心很強,純真善良,熱愛生活,學習勤奮,善于幻想的女孩。馬修是一個害羞內(nèi)向的男人,安妮的養(yǎng)父,對安妮充滿了關(guān)愛。
外國名著讀后感9
今天,我在語文課上學習了《魯濱孫漂流記》這篇文章。這篇文章主要講了:從前,有一個英國人叫魯濱孫,他航海時因船失事,漂流在荒島上,獨自在那里生活了二十八年,歷盡了艱難困苦,克服了重重困難,不但供給了自己的日用所需,而且還經(jīng)營了一片肥美的土地。最后,他救下了一名船長,船長帶著他開開心心地回到了英國。
讀完了這一篇文章,我深受啟發(fā)。魯濱孫那種不畏艱險.機智勇敢.聰明能干的精神讓我倍受鼓舞。他在島上沒有認為完蛋了就自暴自棄,而是面對現(xiàn)實,努力拼搏,建房定居,想辦法存活下來。如果換成我,早已經(jīng)覺得事已至此,肯定沒有希望了,也許早就餓死在荒島上了。魯濱孫能讓自己理智地面對現(xiàn)實,從絕望中看到希望,從而得到安慰,堅強地活了下來。我卻不是這樣,不管做什么事情,遇到一點點挫折,就會放棄。和魯濱孫相比,真是慚愧之至。
魯濱孫的`人生道路是不平坦的,上面布滿了荊棘,可魯濱孫依然砍下了荊棘,走向平坦的人生大道。人生不可能一帆風順,既是身陷絕境,只要堅定信念,就還會有希望!
在學習上,我們也會遇到許多困難,可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比,又算得了什么呢?我們要像魯濱孫那樣,要學會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,努力學習,走向人生事業(yè)的巔峰!
外國名著讀后感10
我在網(wǎng)上閱讀了高爾基的《童年》,它講述了十九世紀俄國家庭的生活。在高爾基那有幾分灰暗的文字中,我讀懂了故事的大概。
以父親的死亡為開頭,這個故事注定是灰暗卻思緒凌亂的。序幕拉開,他那貧窮的家境讓我驚訝,從家里到姥爺家,過程顛簸而又充滿著讓人近乎窒息的.陰沉的心情。來到姥爺家,他那不計其數(shù)的親戚和古怪的姥爺讓人思緒混亂;蛟S他姥爺?shù)墓殴殖苏Z言及各種規(guī)矩上可以體現(xiàn),還能從他的外貌上體現(xiàn):尖鼻子、紅頭發(fā)、紅胡子及那瘦小的身軀讓人不禁聯(lián)想到擁有胡蘿卜似的鼻子的巫師。
讓人感到灰暗的是他的親人相繼死去,或被厄運纏身。而更恐怖的是姥姥姥爺和其他人卻司空見慣。這像是在品一瓶葡萄酒,前調(diào)有些酸,引出了中間的辛辣。高爾基似乎對于死有超出常人的理解,他把茨岡的垂死掙扎描寫得淋漓盡致,“血像一條河緩緩的流淌著,流向門外”。
在這篇文章中,不乏出現(xiàn)一些高爾基式的幽默,例如阿列克塞與神甫的對話:“彼什柯夫,把書帶來了嗎?是不是?”“沒有,是不是?”“什么‘是不是’?”“沒有,是不是?”這成了灰色天空中的一盞燈,點亮了一小塊被鉛灰色籠蓋的地方。紅葡萄酒的收后調(diào),也就是回味,是一股泛著苦澀的甜味。
《童年》的最后一節(jié)到處都體現(xiàn)出了一種溫暖的氣息,即使是母親的死也是輕描淡寫的,不知是因為看過太多的生死,我只注意到那些溫暖的瞬間。葡萄酒的苦澀是會沒有的,灰色的天空也會被點亮的。
外國名著讀后感11
正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動的.反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。
外國名著讀后感12
一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜。
誰都不會想到,他會在一個沒有人的荒島生存了28年,誰看到這個數(shù)字都會驚訝,他剛剛來到這個島也很絕望,心里想著,會被野獸吃掉,或者餓死,被凍死,后來,他慢慢的.覺醒,蓋起了小房子,房子里面做了很多的家具,野羊,野狗,就是他的食物,就他這樣生存了下來。
他是個會堅持的人, 放棄是一個念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。其實,我們也應該這樣,遇到坎坷,應該去克服,永不放棄,這樣,興許會使自己變得更堅強更勇敢。永不放棄,堅持不懈,這樣才能獲得光明獲得成功。
他一個人在這僻靜小島上頑強生活,有一種聲音一直在腦海里不停地回蕩著:“放棄吧,這樣生活著有什么意義?不會有人來救你的!钡珗猿值男拍詈芸齑驍×诉@種想法。魯濱遜堅持著,將面臨的困難一個個消滅,最后終于得到了回到文明社會的機會。
堅持到底,奮斗到底,只要如此,勝利才會屬于你的。
外國名著讀后感13
《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的一段她自己上小學時的真實故事。一年級的小學生小豆豆因為淘氣,被學校退學后轉(zhuǎn)到巴學園上學,在巴學園里小豆豆遇到了日本著名的教育家小林宗作先生。在小林先生的關(guān)心和教導下小豆豆由一個問題孩子變成了可愛的好孩子。
這本書里,最讓我感動的就是校長先生獨特的教育方法,比如,有一次,小豆豆因為錢包掉進了學校的'廁所里。她為了把錢包夠出來,用長把的勺子開始舀廁所。校長先生看到后只是淡淡地說了一句:“舀完以后把這些東西再放進去。”就走了。而不是像現(xiàn)在的大人那樣說:“你在干什么這么臟,快停下!盎蛘哒f:”讓我來幫你吧!暗鹊。
還有一次,他們在吃飯時,增加了一個新的節(jié)目,上臺說話。有一天,一個男孩站在臺上,不知說什么好,校長先生就對他說:“你可以編一個故事呀!”,那個男孩就變了一個他自己的故事,博得了大家熱烈的掌聲,給這個男孩以后的人生增加了自信,等等很多類似的事情體現(xiàn)了校長先生獨特的教育方法。
讀了這本書,我認為校長小林宗作先生是一個偉大的教育家,小豆豆是一個好孩子。
外國名著讀后感14
在孤獨中成長,在痛苦間掙扎,在尊嚴的摧殘下斗爭,在悲慘的出生下奮進,這就是狄更斯筆下的霧都孤兒------奧列弗特威斯特
書中的`主人公奧列弗是一個孤兒,他出生在濟平貧院,出生不久他的媽媽就去世了。后來,他被當做一件物品一樣被送來送去,受盡折磨,直到最后一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,讓他過上了好日子。
讀完這本書,我的久久不能平靜下來。可憐的奧利弗在失去親人的痛苦下受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,使他堅持不懈,使他在堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨中頑強斗爭,向美好的生活前進。
令我最感動的是奧利弗遇到強盜集團的那一段經(jīng)歷。奧利弗獨自一人在路上走了七天七夜,饑腸轆轆,筋疲力盡,他遇到了一個叫杰克的一個小偷,杰克把奧利弗帶到了賊窩,想把奧利弗也訓練成一個小偷,奧利弗受盡折磨也不愿意屈服,于是就逃了出來。讀到這兒,一種敬佩之情油然而生,他只有十歲,和我們都差不多,但她的堅強,勇敢、正義,是我們都難以相比的。
我們生活在蜜罐里卻總是抱怨,感到不滿足,但我們可想過,在這個世界上有多少孩子也向奧利弗那樣,再忍受著巨大的痛苦,他們都充滿著對美好生活的向往和憧憬,讓我們用自己的雙手和大腦,用實際行動來回報社會。
外國名著讀后感15
《伊索寓言》是我最喜歡的書之一,這本書里有許多的小故事,而每一個故事都告訴了我們一個人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結(jié)果連原來的'小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公牛》的故事。
這個故事講了一個農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當小牛對自己愜意的生活沾沾自喜時,農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時才幡然醒悟,痛哭不已。
看完這個故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂乎,別提多開心,哪還想的到要去復習,可想而知,第二天考試的時候,我的腦子一片空白,心里像十五個提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的X又要遭殃了。果然,我一踏進家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對著我的小X踹了幾下,那場景真是”慘不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦:誰讓我考試前只顧著玩,沒能好好復習一下呢?
所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災難在等著他。而我也不能貪圖一時的玩樂,而荒廢了學業(yè),考得不好我的X還會遭殃!
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