小學二年級讀后感15篇

　　認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的小學二年級讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級讀后感1

　　今天，讀完了西游記，我看到了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧歷經(jīng)各種磨難，都堅持度過，最后修成了正果。我從這本西游記懂得了，我們要向他們學習，不管歷經(jīng)多少磨難，都要堅持，不能放棄，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，只要堅持就是勝利。不能有始無終，不能半途而廢。

　　讀了以后我要做一個堅持不懈的人。

　　西游記讀后感50字

　　我已經(jīng)讀完了西游記。我覺得唐僧很善良，但是他分不出真假，老被妖怪騙。

　　豬八戒雖然有時好吃懶做，但是他很善良。

　　孫悟空法術(shù)高強，而且他一下能看出是真是假。

　　我覺得西游記很好看。

小學二年級讀后感2

　　在我們一生中必讀的書是《愛的教育》和《木偶奇遇記》。在10月10日晚，我讀完了《愛的教育》寫下了讀后感：

　　《愛的教育》是由許多日記拼集而成的，對我們的教育啟發(fā)非常大。走進這本書，我懂得了，老師就是圣人，他（她）做的.一切都是對的；侮辱我們國家的人，寧愿餓肚子也不要他們給的施舍；我們現(xiàn)在的生活多么美好，但也別忘了以前的苦日子……

　　在這本書里，我深深地體會到了老師的偉大，母親的親情……

小學二年級讀后感3

　　在這個假期，我讀了《二年級的小朵朵》這本書，這本書是狐貍姐姐寫的。

　　這本書的主人公是小朵朵，講的是小朵朵、同學和老師之間發(fā)生一些有趣的`事情。因為老師姓毛，小朵朵他們給毛老師取了一個外號——毛毛蟲。有一個故事非常有趣：毛毛蟲老師問大家的理想是什么？有的同學說想當賣芭比娃娃的；有的說想當賣肯德基的……可小朵朵說：“我想當一個媽媽�！惫�哈哈，教室里炸開了鍋，小朵朵真可愛。還有一些故事說了小朵朵很聰明、聽話，也有一些說了她考試很粗心、做事很馬虎。

　　我們要和小朵朵一樣，做個聽話、懂事的孩子，當然也要改掉馬虎這個毛病。

小學二年級讀后感4

　　今天我和媽媽一起看了一本叫三十六計的書，里面的一個講的是瞞天過海這一計的'故事。第一個講的是重耳被父兄追殺跑到了齊國還在齊國娶了齊姜，但她和下屬們騙了重耳回國重振大業(yè)，最后當上了晉國的國主。

　　還有一段是講趙國被秦國打敗了，連都成邯鄲都被圍住了。魏國怕秦國所以不敢出兵救趙。最后候生出計讓平原君拿到了兵符，指揮了十萬大軍去解救趙國的危機。

　　這兩段故事中我學到了適時把握時機，出其不意，攻其不備。這樣才可以達到出奇制勝的效果，做事要多動腦筋才行。

小學二年級讀后感5

　　最近，我看一本非常有趣的書，這本書叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。

　　《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了，咕嚕咕嚕是一只小玻璃珠兒，住在福奶奶的針錢笸籮里。有一天，咕嚕咕嚕突然覺得有點悶，他趁著福奶奶開門的工夫從門縫里滾了出去，一下子滾到一個黑洞里，哎呀，原來這是老鼠的`家。之后，咕嚕咕嚕發(fā)生了許多的奇遇，最后有回來了。

　　看完《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》，我非常羨慕咕嚕咕嚕有那種奇遇，也學到了，勇氣和智慧，是我們未來必須必備的。

小學二年級讀后感6

　　我讀了《學做家務(wù)》這篇文章，小亮給我留下了十分深刻的印象。

　　這篇文章的`內(nèi)容是，小亮知道爸爸、媽媽工作很忙，很想幫他們分擔家務(wù)，于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯，雖然煮糊了，但媽媽還夸獎他是個懂事的孩子。吃完飯，小亮在媽媽的指導下學會了洗碗。從那以后，小亮每天放學回家都主動地做家務(wù)。

　　我剛上小學的時候也不會掃地，老師就讓我們每個人學著做�；氐郊�，我一邊在媽媽的耐心指導下，一邊自己練習，現(xiàn)在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。

　　現(xiàn)在，我學會了做一些家務(wù)，我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務(wù)，做一個勤勞的孩子。

小學二年級讀后感7

　　翻開我心愛的《愛的.教育》，立刻被每月故事——小抄寫員吸引住了。這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任，自己每天都在夜晚用鋼筆寫字，這樣過去了好幾天，爸爸還未發(fā)現(xiàn)。敘利奧在學校里老是睡覺，爸爸都對他開始冷淡了，又過了幾天，爸爸根本不關(guān)心他了。終于有一天，他的事被他爸爸知道了，淚流滿面�？戳诉@篇文章，我明白了：父母對我們愛深似海，我們用尺一生也是難以回報的，所以我們一定要懂得感恩父母。

小學二年級讀后感8

　　一天小螞蟻去散步，撿到了一片白羽毛，小螞蟻決定把這片羽毛毛送給它的主人，小螞蟻找到了啄木鳥、白兔、野鴨、小金魚、龜爺爺、青蛙、蝦，這么多朋友幫忙，小螞蟻歷經(jīng)千辛萬苦，終于遇到了白天鵝，它把羽毛還給了白天鵝，它很開心自己做了一件很有意義的事。它喜歡天鵝常出現(xiàn)的.地方，它決定在這里挖個洞，造個漂亮的家，再讓家人和它一起住在這里。

　　這個故事讓我懂得：學習小螞蟻樂于助人，千里送一鵝毛的優(yōu)良品質(zhì)。

小學二年級讀后感9

　　今天我讀了《一根油條兩個大餅》的作文。

　　這篇作文是按照事情發(fā)展的先后順序?qū)懙�。它�?主要內(nèi)容是：大家說，考試前吃一根油條兩個大餅就能得100分�？荚嚽�，“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個大餅�？荚嚲戆l(fā)下來了，不是100分，而是98。5分�！拔摇辈槊髟�因后，才知道，原來是餅沒有吃干凈。通過讀這篇作文，我明白了考試要憑自己的真才實學，不能聽信別人說的話，比如：吃一根有兩個大餅就能考100分，吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學習，掌握基礎(chǔ)知識，多看課外書就一定能考出好成績。

小學二年級讀后感10

　　讀了《西游記》后，我有了一個想法，就是，像Sun Monkey一樣，做錯事，要知道并改正，重視感情和義氣，敢于去做。我認為閱讀是生活中的`一大樂趣。正是因為書中有歡樂、知識和各種童話才真正豐富。

　　這句諺語告訴我們，生活中有許多困難是自己無法克服的。所以我們需要兄弟姐妹，我們需要朋友分享。這些困難都可能是自我克服的，所以在這里我們需要鍛煉自己無畏的困難，以及不退縮的堅定信心。

小學二年級讀后感11

　　讀了《丑小鴨》之后，我很感動，這個故事給了我很大的啟發(fā)。因為它從小就離開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它，教會它生活上應(yīng)用的本領(lǐng)。

　　《丑小鴨》在生活中處處受到了大家的'嘲笑、排斥。最后，不得不離開了大伙，沒有家人，沒有朋友，在惡劣的條件下，頑強地生存下來。最后，變成了一只美麗的天鵝。

　　通過這個故事，我聯(lián)想到了在我們的生活和學習中也存在這樣和那樣的困難。就說我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個字就頭疼。不過，我通過多看課外書，在老師和爸爸媽媽的輔導下，我已經(jīng)會寫出一些簡短的文章了�，F(xiàn)在，我有多篇文章在網(wǎng)站上發(fā)表了。

小學二年級讀后感12

　　今天我在課堂上學啦，西游記第一章�；氐郊乙院笪矣职鸭依锏摹疚饔斡洝靠蠢惨槐�，一遍下來我感觸很深。

　　這本書主要寫啦四個角色，分別是機靈的`孫悟空，憨厚的豬八戒，善良的唐僧，還有任勞任怨的沙僧，其中我最喜歡孫悟空因為他活潑，機靈，淘氣，敢作敢為。此書還反應(yīng)啦那些昏君等角色，十分好看。

　　希望你也能多看看這本書。

小學二年級讀后感13

　　盲人點燈：禪師見盲人打著燈籠，不解，詢問緣由。盲人說：我聽說天黑以后，世人都跟我一樣什么都看不見，所以我才點上燈為他們照亮道路。禪師說：原來你是為了眾人才點燈，很有善心。盲人說：其實我也是為自己點的燈，因為點了燈，在黑夜里別人才看見我，就不會撞到我。

　　禪師大悟：為別人就是為自己。

小學二年級讀后感14

　　這幾周我們學校開展了抄兒歌活動，我從中得到了很多知識。

　　我得到的`知識主要有：編中國結(jié)要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習慣，改掉哪些壞習慣。吃飯時，不能偏食，什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規(guī)律，要按時睡覺，按時起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學。要講究文明禮貌等。

　　兒歌看起來很容易，可是它里面有好多知識需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

　　兒歌讀起來朗朗上口，也有很多吸取不完的知識。多讀兒歌會有很多好處。同學們，讓我們大家都認真讀兒歌吧，它會使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的能力，它將使我們受益終生。

小學二年級讀后感15

　　今天我讀了一個《拔苗助長》的成語故事。故事講的'是有一個農(nóng)夫，他在田地里種了很多禾苗，每天他都去看禾苗長高了沒有，一連幾天，他發(fā)現(xiàn)禾苗都沒有長高，心里很著急。農(nóng)夫就想了一個辦法，把禾苗一棵一棵從土里拔高一些，農(nóng)夫回到家，高興地對兒子說：“我今天幫助禾苗長高了一些，可真累�。　眱鹤右宦�，居然有這樣的好事，連忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。

　　我讀了這個故事，覺得做什么事情都要一步一步來，不能太著急。

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