《詹天佑》讀后感合集15篇
當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《詹天佑》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《詹天佑》讀后感1
我懷著敬佩之情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章,我深深的被詹天佑的一言一行打動了。
《詹天佑》這篇文章記敘了我國愛國工程師——詹天佑不為帝國主義的嘲笑和輕蔑,歷經(jīng)千辛萬苦,成功地主持了我國歷史上著名的“京張鐵路”。
我最佩服他嚴肅認真的'工作態(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神。“他常常勉勵工作人員。說‘我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。他親自帶著學生,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風怒號、黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險”。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作,詹天佑這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度不正是那些馬馬虎虎的人所缺少的嗎?
鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,居庸關是修筑鐵路的一大障礙,居庸關山勢高,巖層厚,這么艱巨的工作怎樣克服呢?詹天佑和老工人一起商量,請教當?shù)剞r(nóng)民,決定采用從兩端同時鑿進的辦法。
在小時候,我看見溜冰場上的人宛如天仙一般降落人間,一會兒飄過來,一會兒飛過去,看得我是如癡如醉,我壓制不住好奇心,懷著自信滿滿的心情上去溜了幾下,溜三下跌兩下,漸漸的,信心沒有了,耐力也沒有了,我狠狠的扔下鞋子,頭也不回的走了。
是您,您用智慧捍衛(wèi)了中國人的尊嚴;是您,您用汗水洗刷了中國的恥辱,時間已過去很久,但歷史記住了您——詹天佑!
《詹天佑》讀后感2
《詹天佑》這篇文章主要講述了我國杰出的愛國工程師詹天佑,不怕帝國主義侵略者對清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑京張鐵路任務的事情。白天,詹天佑攀山越鈴,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。他還采用不同的方法開隧道,設計“人“字形線路,最終成功修筑了京張鐵路。
當我讀到詹天佑遇到困難奮勇向上,還創(chuàng)造性地設計了“人“字形線路時,我不禁想起了去年5月,我參加小學生講故事比賽的事情。比賽前,媽媽想天晚上都抽空輔導我。起初,我講故事時的面表情不自然,媽媽就一次一次地示范給我看。連續(xù)幾天,我依舊是老樣子。唉,真想放棄!媽媽似乎猜透了我的'心思,語重心長地對我說:“孩子,你想,學校就只選你一個人去參加比賽,說明你很了不起啊!我想,你一定能成功的!甭犃藡寢尩脑,我信心百倍,每天都在鏡子練習,并總是請教媽媽。
功夫不負有心人。一天,我練著練著,忽然一個個豐富的表情自然地流露了出來。媽媽說:“我就說嘛!你是最棒的!”后來,我獲得了區(qū)小學生講故事獎,市比賽二等獎。我可開心了!
讀完《詹天佑》這篇文章,我懂得了:遇到困難時,別膽怯,更別輕易放棄,應該奮勇向上,勇敢地面對,機智地應對,一切挑戰(zhàn)都將成為我們成長路上的奠基石。
《詹天佑》讀后感3
我們學習了一篇課文,《詹天佑》。這篇課文讓我深受啟發(fā)。
課文主要講了我國一位杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事。他不怕帝國主義的嘲笑,克服重重困難,堅持修筑京張鐵路。在困難面前,他一絲不茍,以身作則。隧道里滿是泥漿,工地無法施工,詹天佑帶頭挑著水桶去排水。他常常對工作人員說:”我們對工作首次要精密,不能有一點馬虎。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口。“可見,詹天佑嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。他還設計了巧奪天工的”人字形“線路,使火車輕而易舉的爬上了陡坡。京張鐵路在詹天佑的主持下,不滿四年就全線竣工了,這件事給帝國主義者一個有力的`回擊,也為我們中國人揚眉吐氣。
通過學習詹天佑的事跡,我深深感受到他的強烈的愛國之心,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,都讓作為祖國花朵的我深受啟發(fā)。
作為新時代的火炬手,我也有一顆愛國心。我熱愛我的祖國,熱愛鮮艷的五星紅旗,熱愛我胸前飄揚的紅領巾。我還要學習詹天佑嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。我一向是一個粗心的孩子,在做數(shù)學題的時候,我經(jīng)常把加號看成減號,總能把小數(shù)點看錯位,比如”12.5“我就能看成”1.25“我真是太粗心了,以后我一定會學習詹天佑一絲不茍的精神,與他嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
以后我不僅要學習詹天佑的愛國情懷,還要多學習學習他一絲不茍的工作態(tài)度,詹天佑是我學習的榜樣!
《詹天佑》讀后感4
我在上個學期之中學習了《詹天佑》這篇課文。
《詹天佑》一文主要寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務并提前完成。
在勘測過程中,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的.負責,身先士卒的精神,和一顆愛國心。
想我們自己,如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我們在學習中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因為粗心出現(xiàn)的錯誤么?
我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學習他的精神和他的優(yōu)秀品質,讓他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
《詹天佑》讀后感5
學了《詹天佑》這篇課文,我非常感動,想了很多很多。
《詹天佑》課文主要講述我國愛國工程師詹天佑不怕困難也不怕帝國主義者嘲笑,毅然接受了修筑鐵路的任務,馬上開始勘測線路,進行周密計算。詹天佑經(jīng)常對技術工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能一點馬虎!蟾拧、‘差不多’之類說法不應該出自工程人員之口!彼親自扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點測繪。在開鑿居庸關隧道的時候,隧道里滿是泥漿,但又沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常和工人們同吃同住,不離開工地。他真是吃苦耐勞。
八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的.三倍長,詹天佑采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,外面兩端也同時施工,把工期縮短了一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近,詹天佑設計了一種“人”字形線路,北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個向前拉,一個在后推過青龍橋,列車向北前進。這樣一來火車上山就很容易了,京張鐵路不滿四年就竣工了,比計劃提早兩年。
詹天佑工作時不怕困難,不怕嘲笑,認認真真,一生辛勤勞動,他是因為勞累過度而去世的,年僅58歲。他為我國修筑了第一條鐵路,立下了汗馬功勞,他不愧為工程師。我要向他學習,不怕困難,堅強不屈,做事認認真真不馬虎。我要像他一樣愛國,長大了為祖國做出貢獻!
《詹天佑》讀后感6
讀完《詹天佑》這篇課文,我感到無比的自豪。
這篇課文讓我知道了,詹天佑是我國杰出的愛國工程師。這篇課文是講,從北京到張家口的鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的.,這條鐵路長200千米。開始做鐵路時,一些帝國主義者出來阻撓和要挾。以及任命詹天佑為總工程師后,國內(nèi)外的反應。交代修筑京張鐵路的起因。詹天佑毅然地接受了任務,馬上開始勘測路線。他對工作一絲不茍、極端負責,對工作人員嚴格要求。他任勞任怨、身先士眾的工作作風。他遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。
居庸關山勢高、巖層厚,從兩端同時向中間鑿進法,八達嶺隧道,用中部鑿井法。青龍橋附近,“人”字形線路。京張鐵路不滿4年就全線竣工了,這件事給了帝國主義者一個有力的回擊。今天,我們坐車來到青龍橋車站,可以看到一座銅像,那就是詹天佑的塑像。
讀完《詹天佑》這篇課文,我感到詹天佑非常聰明,他居然不滿4年就全線竣工了,他非常愛中國,我們的大中國,我們長大以后一定要為中國爭光,一定要愛自己的母親,愛自己的母親就是愛自己的祖國母親。
《詹天佑》讀后感7
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。他為了尋找合適的線路,堅持在野外工作,遇到困難他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失去信心。我知道如果將這條“中國第一鐵路”修好的話,中國就不會被嘲笑,而且會讓別人贊嘆!
鐵路要經(jīng)過很多高山同,不得不開鑿隧道,其中居庸關和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關詹天佑決定采用中部鑿井法。八達嶺詹天佑采用“人”字形線路。這些內(nèi)容讓我知道詹天佑和工人們同吃同住,不離開工地,與老工人一起商量出了居庸關和八達嶺的線路。
京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的'帝國主義者一個有力的回擊。今天,我們乘火車去八達嶺,過青龍橋車站,可以看到一座銅像,那就是詹天佑的塑像。
京張鐵路不滿四年就竣工了,比計劃提早了兩年左右。這事為中國爭了一口氣。今天,當我們乘火車去八達嶺,過青龍橋車站的時候,可以看到詹天佑的塑像,因為他是我們的“領路人”。
讀了整篇文章,我知道了什么是杰出,什么是愛國,什么是我國的杰出工程師,就是這樣一代人,如同這位偉大的工程師——詹天佑,對工作一絲不茍、奉獻自我的精神。
《詹天佑》讀后感8
我愛上了一本書——《詹天佑》。閱讀這本書,我有時笑在臉上,有時也讓人傷心,讓人越看越有味。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路長200千米,是一條交通要道。清政府剛提出修筑的計劃,帝國主義國家出來阻撓,爭奪鐵路修筑權。1905年,清政府命令詹天佑為總工程師,他毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務,他和工人們一起勘測線路,開鑿隧道,設計“人”字形線路,最后提前了兩年竣工,給帝國主義一個有力的回擊,人們修筑了他的銅像,來紀念這位偉大的工程師!
讀到“他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入山谷的危險!蔽曳路鹂吹搅苏蔡煊雍退膶W生工人們正在懸崖峭壁上定點、測繪。仿佛看到他們小心翼翼的'移動著。我聯(lián)想到了我自己,平時,我遇到一些雞皮蒜毛的小事就想退縮,遇到考試沒考好就不想回家,怕爸爸媽媽說,怕挨打!我想:我以后一定要上課好好聽講,不遇到困難就退縮!案鞒鏊鶎W,各盡所知,使國家不受外侮,足以自立于地球之上,”這句名言是我的座右銘,每當我遇到困難,我就想到這一句,我就會想方設法去解決,好好學習,長大為祖國做出貢獻!
詹天佑,你是我們的榜樣!
《詹天佑》讀后感9
今天讀了《詹天佑》這篇文章,我知道詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務,還提前兩年竣工。
當我讀到了:塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。詹天佑不怕困難,不怕艱險的精神打動了我,有多少愛國的志士,為祖國不畏艱險!比如:抗日英雄趙一曼,寧死不屈。詹天佑也是,他經(jīng)常說:這是中國人自已修的第一條鐵路,一定要把它修好。這種豪言壯語。詹天佑也是完成了,我們完全應該學習詹天佑不怕墜入山谷,也和工人們一起去高山上工作。
我繼續(xù)抱著崇敬的心情往下讀,當我又讀到:居庸關和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨,居庸關山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的'辦法,比八達嶺隧道長一千一百多米,是居庸關的三倍長,他和老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。我敬佩詹天佑的創(chuàng)新精神。
歷史上有許許多多的愛國志士留下了許許多多的愛國詩句,如國家興亡,匹夫有責,國不既國,家何能存!
祖國日益富強,讓我們感到無比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記曾經(jīng)為祖國付出的英烈們。華羅庚在數(shù)學上做出了奉獻;錢學森以自已的科學知識報效祖國。
讓我們?yōu)樽砸褌ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗呢暙I吧!
《詹天佑》讀后感10
有一個人,他在帝國主義的壓迫下,毅然接受了清政府交給他的任務;有一個人,他在外國記者的譏笑中,使京張鐵路提前兩年竣工;有一個人,他在環(huán)境非常惡劣的情況下,依然堅持在野外工作,遇到困難,他總是為祖國著想。他是誰?他就是我國杰出的愛國工程師——詹天佑。
他是一個聰明的人。從開鑿居庸關隧道用的兩頭同時向中間開鑿的方法,到開鑿八達嶺隧道的“中部鑿井法”,還有過青龍橋時用的“人”字形線路……這些難道還顯示不出詹天佑聰明嗎?
詹天佑不但聰明,還是個很仔細的'人。他曾經(jīng)說過:“‘大概’、‘差不多’這些詞匯不應該出自工程人員之口!贝蠹蚁胍幌,如果火箭發(fā)射慢了幾秒鐘,那么火箭就會偏離軌道,搞不好會掉下來,引起大規(guī)模的人員傷亡,還會讓外國人譏笑。修建鐵路也是,如果差了一點點,火車就會脫軌。“差之毫米,失之千里”,如果人人都像詹天佑那樣,“豆腐渣”工程也就不會存在了!
可是有些人卻不同。有的人做衛(wèi)生,匆匆做幾下。衛(wèi)生工具一扔就跑了,結果被扣了分數(shù),還被老師罰。為什么他不能像詹天佑那樣,仔仔細細地打掃干凈,記過不僅沒扣分,還會被老師表揚。
詹天佑真是個不怕困難、聰明、一絲不茍的愛國工程師!
《詹天佑》讀后感11
詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。
詹天佑回國后,滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程!
讀完后,我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈,不怕困難、挫折,一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經(jīng)常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的.大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學習中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學習環(huán)境那么的好,卻不好好學習。
希望大家讀完這篇文章,能激起大家學習的斗志。
《詹天佑》讀后感12
今天,我學習了一篇文章《詹天佑》,我讀后讓我受益匪淺。
文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國人知道了,紛紛出來阻撓。詹天佑的愛國精神毅然答應了任務。他身士卒地工作,最終提早全線竣工。
詹天佑這樣的愛國精神讓世人感動。他為了國家的榮耀不怕困難,不怕嘲笑而冒著生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國人的嘲笑拋于腦后。把愛國,把為國爭光的精神銘記在心里,時時刻刻都不會忘記。他的這種精神讓我萬分欽佩:這是一個有骨氣的中國人。舊中國之所以任人欺負,就是因為一心為國的志士太少了。太沒有民族凝聚力,就像一盤散沙一般,在近代,無數(shù)像詹天佑的革命志士為了祖國的統(tǒng)一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國。他們當中像錢學森。當他對火箭研究取得很大的進展。想回祖國大展身手時,美國移民局卻不讓他回國,并讓他受到無休止的折磨。但他的愛國心與億萬中國的心一起搏動著,他經(jīng)過不懈的'努力終于回到祖國的懷抱,他終于可以為國出力了。
無論是詹天佑還是錢學森,我都萬分敬佩,因為他們都有一顆愛國的心,他們也有為國爭光的堅決和決心中國才能強盛,當然,我們也要像詹天佑和錢學森一樣,有一顆熱愛祖國,為國爭光的決心,所以我們要從小做起。
《詹天佑》讀后感13
大家好,今天我讀了一篇課文叫《詹天佑》,只要一提到這篇課文,一種敬佩之情就油然而生。
《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑修路時遇到的三個難題:開鑿居庸關和八達嶺的隧道以及爬上青年橋的大坡。雖然工作條件十分艱苦,但是詹天佑無時無刻不保持著他那堅韌不拔的'優(yōu)良品質。
說實在話,在生活中我是一個沒有毅力的“馬大哈”。所以在生活中,我的父母時刻教導我在生活當中做什么事就要堅持,能堅持就是勝利?墒俏乙琅f把他們的話丟到九霄云外去。
記得有一次,媽媽叫我去跑步,當時我已經(jīng)跑到一半候,我覺得還早就開始找了一個地方休息,休息到中午的時間我才回家。結果剛回到家就被媽媽罵了一頓,當時已經(jīng)過了中午時間了。害得我只能吃涼了的飯菜。
現(xiàn)在,我學習了《詹天佑》這篇課文,我發(fā)現(xiàn)在生活當中這種不能持之以恒的習慣是很不好的。而詹天佑這種堅韌不拔的精神才是我們所要學習的。因此,從今天開始我要學習詹天佑這種精神——堅持就是勝利!
《詹天佑》讀后感14
詹天佑——一個愛國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。
課文所提及到的詹天佑,毅然理解了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關,出色地完成任務,為中國爭了一口氣。
是什么力量驅使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢我想,應當是那顆熱切的愛國心吧。
如果不是因為他的一顆愛國心,他不可能不怕困難,理解這個幾乎不可能完成的任務;如果不是因為他的一顆愛國心,他可能會應對帝國主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因為他的愛國,這條鐵路不可能這么出色地完成,直至用到此刻,甚至以后……
這一切成功的因素,全因為他的一顆愛國之心,一顆赤誠的中國心。愛國,每個人也許會說,也會懂。可是,有人會認為,我們還小,愛國要長大后才是我們的'事?晌覅s認為,愛國,也能夠從小事做起——撿起一張紙,為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護秩序安定,貢獻自我的一份力;珍惜每一滴水,保護水資源,節(jié)省資源;認真聽好每一節(jié)課,多學知識、本領……
我們從小就要愛自我,愛團體,愛社會,愛城市,其實都是愛我們自我的國家。
《詹天佑》讀后感15
《詹天佑》本文講述了中國杰出的愛國工程師詹天佑主持修建北京至張家口鐵路的故事。這是中國第一條完全由工程師和技術人員設計和建造的鐵路干線。這條鐵路有200公里長。當時,為了控制我國北部,一些帝國主義國家不得不爭奪修建鐵路的權利。因為他們沒有互相讓步,事情很久都解決不了。最后提出,如果:清政府用自己的工程師修鐵路,就不再過問了。他們本意是要挾中國,沒想到清政府任命了中國工程師詹天佑。本文從以下幾個方面講述了詹天佑的故事
第一,詹天佑的勇氣和骨氣。南出口的北面全是山和懸崖。項目艱巨,但他不怕困難,堅決接受任務;第二,認真的工作態(tài)度,測量線路、繪圖、現(xiàn)場施工,總是親自帶隊;第三,他聰明睿智,挖了一條山嶺隧道,采用“兩頭同時挖到中間”和“中間下沉,然后兩頭分別挖”的施工方法,工期縮短了一半,曲折線解決了爬坡難的.問題。
整個京張鐵路的建成,增加了中國人民的野心,破壞了帝國主義的威信。我真心佩服詹天佑真的很棒!
【《詹天佑》讀后感】相關文章:
《詹天佑》教案12-13
詹天佑教案03-01
《詹天佑》教案01-14
《詹天佑》讀后感04-02
詹天佑讀后感02-05
詹天佑讀后感03-07
《詹天佑》的讀后感悟05-04
詹天佑的讀后感03-27
《詹天佑》讀后感01-02
詹天佑在美國作文04-12