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神筆馬良讀后感

時(shí)間:2022-10-07 03:20:19 專題讀后感 投訴 投稿

神筆馬良讀后感(通用4篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的神筆馬良讀后感(通用4篇),歡迎閱讀與收藏。

神筆馬良讀后感(通用4篇)

  神筆馬良讀后感1

  《神筆馬良》這個(gè)故事我想大家并不陌生吧?這個(gè)膾炙人口的故事,在中國(guó)可以說是家喻戶曉,因?yàn)樗浅C篮谩N闹兄v述了善良、勇敢、執(zhí)著、正直、樂于助人的馬良,用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫,讓他謬上了好日子,并且和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。

  老師把《神筆馬良》這本故事書介紹給我之后,我簡(jiǎn)直愛不釋手,捧在手里一口氣把它讀完。讀后令我深深感動(dòng)了。

  故事中講馬良自從得了神筆以后,就給窮苦的'人畫畫。只要是鄉(xiāng)親們需要的他都畫。一次,他上山去砍柴,回來時(shí),他看見一個(gè)老人在田中暈倒了,便急忙跑過去問原因,一問才知道原來這老人有病,不能下田干活。馬良知道后,便用神筆畫了一頭牛,讓牛來耕地。還有一次,他去河邊打水,看見旁邊有個(gè)老人秋眉苦臉的,原來,他的魚網(wǎng)破了,捕來的魚全部跑了,馬良立刻畫了一張魚網(wǎng),讓老人用這張新魚網(wǎng)捕魚。

  讀到這里,我感受到馬良的淳樸、正直與善良。正因?yàn)轳R良擁有一顆正直善良的心,全心全意為窮苦的人們做好事,所以它能夠得到大家的擁護(hù)和幫助,正所謂惡有惡報(bào),善有善報(bào)。這給予我極大的啟示,明白做人要與人為善、樂于給予的道理!辟(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  神筆馬良讀后感2

  寒假里,我讀了《神筆馬良》這本書,它講了一個(gè)名叫馬良的小男孩為窮人畫畫的故事。

  故事里的馬良是一個(gè)貧窮的孩子,可是他非常熱愛畫畫。因?yàn)楦F,他沒有畫筆,只能眼睜睜的看著別人在畫館里畫畫,可是他并沒有放棄自己的`理想,也沒有為了得到畫筆去傷害別的小動(dòng)物,他還是堅(jiān)持用草根,樹棍畫畫。最終他的誠(chéng)心打動(dòng)了神仙,給他送來了一支神奇的畫筆。馬良用這支神奇的畫筆去幫助窮苦的農(nóng)民,誰家沒有爬犁,誰家沒有漁網(wǎng),誰家沒有石磨,他都給他們畫?墒沁@也遭到了貪心的皇帝和畫師的覬覦,他們想把這支神奇的畫筆占為己有,于是他們把善良的馬良抓起來,逼迫他畫元寶,畫金山銀山,但是勇敢的馬良通過他的智慧,最終戰(zhàn)勝了敵人,回到了朋友身邊,繼續(xù)為大家畫畫。

  這個(gè)故事告訴我做人要有一顆善良的心,對(duì)于自己的理想和熱愛的事業(yè)要堅(jiān)持到底,不懈努力。在困難和敵人面前要勇敢面對(duì),用自己的知識(shí)和智慧戰(zhàn)勝敵人。

  我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大用這些知識(shí)發(fā)明一種飛行汽車,像馬良一樣幫助別人,讓上下班路上的人們開開心心的出門,平平安安的回家。

  神筆馬良讀后感3

  今天,我讀了一本故事書,它的名字叫做《神筆馬良》。神筆是怎樣的一支筆呢?我迫不及待地想走進(jìn)這本故事書里去看看。

  這本故事書主要講了:馬良很喜歡畫畫,他看見畫師在畫畫,便告訴了畫師自己的想法,畫師罵了馬良一頓還把他攆出門。馬良并沒有因此放棄畫畫,每天更加用心苦練。有一天晚上,一個(gè)白胡須老爺爺在夢(mèng)里送了馬良一支神筆,只要用神筆畫出來的東西都會(huì)變成真的`。從此馬良就用這支神筆到處幫助窮苦的人們。馬良用神筆幫助窮人的事情很快被惡財(cái)主發(fā)現(xiàn)了,惡財(cái)主把馬良抓去畫畫,馬良趁機(jī)逃跑了。馬良在城鎮(zhèn)里賣畫為生的時(shí)候,又被壞皇帝發(fā)現(xiàn)了神筆的秘密。馬良又被壞皇帝抓去畫畫。后來,馬良通過自己的聰明才智把皇帝騙到了大海上,讓壞皇帝一去不復(fù)返。

  看完這個(gè)故事,我終于找到了“神筆”,原來神筆是一支畫什么東西都會(huì)變成真實(shí)的筆,可以幫助很多人的筆。

  如果我有一支神筆,我會(huì)畫很多好吃的東西,給那些吃不飽的小朋友吃。如果我有一支神筆,我會(huì)畫很多口水井,讓沒水喝的小朋友喝個(gè)夠。如果我有一支神筆,我會(huì)畫很多好看的衣服,讓那些穿不暖的小朋友穿的暖。如果我有一支神筆,我還會(huì)畫很多所學(xué)校,讓窮孩子和我們一起快樂的上學(xué)。

  神筆馬良讀后感4

  今天我讀了一本書,名字叫做《神筆馬良》。文中寫到馬良想學(xué)畫畫,但是因?yàn)榧依锖芨F,買不起紙與筆,只好用樹枝在地上畫畫。有一天他在房間里睡覺,做了一個(gè)夢(mèng):房間里突然閃出一道金光,一位白胡子老頭站在他面前,給了他一支神筆,并對(duì)他說:“馬良,記住你自己說過的話——專給窮人畫畫!瘪R良一覺醒來,發(fā)現(xiàn)他手上真的有一支筆。從此,他拿著這支筆開始給窮人畫畫。他看到農(nóng)民伯伯在耕田,就給農(nóng)民畫了一頭牛;他看到窮人孩子在擔(dān)水,就給孩子畫了水車。

  我非常羨慕馬良,因?yàn)樗幸恢衿娴墓P,想要什么就畫什么。如果我有一支像馬良一樣的神筆。我要拿它來畫什么呢?在炎熱的`夏天,我要給班上的女孩子每人畫一條漂亮的裙子,她們收到裙子一定會(huì)高興地跳起來;我要給弟弟畫許多的玩具,弟弟收到玩具時(shí)一定會(huì)咯咯地笑;我要給賣火柴的小女孩畫一雙棉鞋,她實(shí)在太可憐了;我要給海倫·凱勒。畫一雙明亮的眼睛,讓她看到五彩繽紛的大千世界,我還要給她畫一對(duì)耳朵,讓她聽到各種各樣的聲音;最后我要給所有失明的孩子畫眼睛,我們太想親眼看看世界了。

  馬良的神筆雖好,但是我知道世界上沒有這樣一支筆。無論怎樣,我都會(huì)向馬良學(xué)習(xí),像他一樣樂于助人。

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