我心中的好書讀后感

　　認真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的我心中的好書讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的好書讀后感1

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。是的，閱讀好書可以增長知識，開闊眼界，助人成長。在寒假里，我就讀過這樣一本好書——《我的生活——海倫·凱勒自轉(zhuǎn)》。海倫的一生使我懂得了什么是堅強，什么叫毅力，怎樣去取得成功。

　　海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國，兩歲多的時候，因為嚴重的胃、腦出血，從此病魔使她合上了雙眼，閉塞了耳朵，并且無法說話。由于這個原因，海倫的脾氣變得暴怒無常，經(jīng)常發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來一位很有耐心的家庭教師莎莉文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個人都很愛她，所以她不能辜負家里人對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環(huán)境，努力充實自己，后來更進一步學習寫作。幾年下來，當她的第一本著作“我的.一生”出版時，立即轟動了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進的精神，實在值得我們學習，海倫凱勒是個殘疾人，但殘而不廢，身殘志不殘。她以她堅強的毅力，頑強的精神，譜寫出一曲動人的自強不息的生命贊歌！

　　讀完這本書，我的心情久久不能平靜。海倫凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進，才有卓絕的成就。她的成功是多么的不容易�。《�我們現(xiàn)在既健康又活潑，還有這么優(yōu)異的學習條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，更應(yīng)該好好學習，取得優(yōu)異成績。然而，我們有的同學不珍惜今天的學習環(huán)境和幸福生活。有的上課不安心聽講，有的不完成作業(yè)，還有的不遵守紀律等等。和海倫比起來，可謂天壤之別，差距太大了。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的爸爸媽媽呀！

　　因此，我們一定要向海倫學習。

　　學習海倫，我們就要做一個像她那樣自強不息的人。生活的路是漫長的，生活中，我們不可避免地會遇到這樣或那樣的困難，學習中同樣也會遇到這樣或那樣的困難。然而，我們有的同學一遇到困難就當逃兵，有的遇到一道難題就不去認真思考，獨立完成而去抄襲別人的作業(yè)；有的遇到一個不理解的詞匯，就不去想方設(shè)法弄懂它的意思，而是一掠而過，放棄不管；還有的連起碼的作業(yè)也不完成……對比海倫，這算什么困難呀！要知道，困難像彈簧，你弱它就強。只要我們樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣，發(fā)揚鍥而不舍的精神，在學習中就沒有什么困難可言。相信自己吧，不要被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像海輪那樣自強不息，愈挫愈堅，那么在我們的學習中就會永遠是晴朗明媚的春天。

　　學習海輪，我們就要做一個像她那樣對社會有用的人。雖然我們還是個小學生，不能對社會貢獻什么，但我們肩負著將來建設(shè)祖國的重任，大家知道，我們的國家還不富強，仍然是發(fā)展中的國家，要實現(xiàn)民族復興、祖國統(tǒng)一。國家昌盛，生活安康等等，同學們這副擔子確實不輕啊。我們只有珍惜今天的幸福生活，學好文化，學好領(lǐng)導，才能打好基礎(chǔ)，才能不辜負一輩又一輩人對我們的期望。這樣才能做一個對社會有用的人。同學們，為了建設(shè)我們的祖國，為了美化我們的生活為了中華民族的偉大復興，還是讓我們“時刻準備著”吧。

我心中的好書讀后感2

　　在世界文壇上，曾有過這樣一本書，它清晰流暢，生動幽默的筆觸，深得各年齡人的喜愛，說是“曾經(jīng)”算是貶低了它，因為這本書在近代，仍是出人意料地暢銷。它就是《綠山墻的安妮》，相信這個名字大家并不陌生，但說起《風吹白楊的安妮》想必你們肯定是丈二和尚摸不著頭腦了。

　　安妮系列共有九本，但我最愛的還是《風吹白楊的安妮》。它記敘了安妮從天真無知的小女孩出落成一位亭亭玉立的少女，并向成熟的大姑娘邁出第一步的經(jīng)歷，也講述了安妮成長路上的磕磕絆絆，還有她所經(jīng)受的困難與考驗。這本書將一個與眾不同的、不屈不撓的安妮形象刻畫得淋漓盡致。

　　初到風吹白楊山莊，安妮便立刻走馬上任，擔當了幽靈鎮(zhèn)的學校校長。都說新官上任三把火，可安妮卻截然不同，令她大跌眼鏡的是，鎮(zhèn)上最大的普林格林家族因爭奪校長之位未如愿以償而處處與安妮作對，而董事會卻是站在了普林格林一方。安妮不得不和鎮(zhèn)上的所有人們一樣，敢怒卻不敢言，不得不恭恭敬敬，每天不是擔驚受怕也是忍氣吞聲，這樣的日子可想而知�？吹竭@里，我不禁暗自為安妮捏了一把汗。

　　令安妮更為尷尬的事還在后頭，但越是這樣，我越是敬佩安妮。被珍畫成紅頭發(fā)尖鼻子譏笑是，我佩服她的忍耐力；請去吃飯卻被含沙射影暗中嘲諷，我仗仰她還能夠從容不迫地應(yīng)對；當副校長含著不懷好意的心送來壞學生時，我對安妮接受而不是拒絕佩服得五體投地……

　　當生命已然，留戀將不再改變；當歲月已然，我們就去破滅。同樣，當腦海的想像不可能實現(xiàn)，我們就要去面對現(xiàn)實。安妮的想象力很豐富，但在這件事情上，安妮不得不要鼓起勇氣，面對那殘酷的現(xiàn)實。因為安妮明白，面對一種選擇，我們就會心無旁騖。只要我們作了這種選擇，我們就應(yīng)該為之矢志不渝，貢獻出畢生的精力與全部的才華。

　　可安妮她也努力過了，奮斗過了，也從來沒有放棄過，換來的`是什么？普林格林的冷眼相待，凱莉絲的不理不睬，還有各種冷嘲熱諷、流言蜚語。安妮試著用自己那顆熱情奔放的心去化解普林格林家族人心中的那塊寒冰，卻是毫無效果。有一度，安妮也冷淡了，她也想放棄了，自己這么低三下四，和那些巴結(jié)的人有什么兩樣，可一旦這樣回去，面對自己的只能是家人的笑話。與其無顏面對江東父老，還不如繼續(xù)默默奮斗下去。

　　也許是安妮的誠意將上天感動了，賜給了她一次機會。經(jīng)過一次長久的交談，安妮與普林格林之間真的抹去了那條跨不過去的鴻溝。

　　一次次的親密接觸，也是一次次友誼的見證，一次次加深了這份友情。諸如此類的事還有很多，安妮覺得，如果跨越了那條鴻溝，普林格林的人真的很善良，很友好。

　　有結(jié)束，便有新的開始，拋卻舊的記憶，離開無憂無慮的孩童時代，進入錯綜復雜的成人世界。這，固然是一種痛，卻，也是一種成長。安妮經(jīng)歷過了這一年的校長生涯，仿佛是跨越了一扇門，進入了另一個成人世界。一年中的轉(zhuǎn)折點，預示了安妮成長路上會有很多小插曲。但我相信，這些困難會被安妮一一化解。

　　扶桑花開了又謝，謝完又瞬間開滿，那一樹淺紫的繁花，灼灼地拉長瞭望向遠方的視線。從沒有想過遠方有多遠，只是一路激情地策馬相向前，正如趙菱說的那樣。我們生活也要向安妮那樣，遇到困難就去克服，跌倒了就爬起來。

　　成長史每個少女都會經(jīng)歷的過程，只是或早或遲的事。我們再成長的路上，難免會有挫折，但我們不能屈服，而是要用自己火熱的心，去暖化困難。

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