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讀后感

時間:2024-02-29 10:05:43 禧雯 專題讀后感 投訴 投稿

讀后感(精選79篇)

  讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是讀后感,請參考!

讀后感(精選79篇)

目錄
【1】《紅樓夢》讀后感【7】《魯濱遜漂流記》讀后感
【2】《三國演義》讀后感【8】《平凡的世界》讀后感
【3】《西游記》讀后感【9】《童年》讀后感
【4】《水滸傳》讀后感【10】《百年孤獨》讀后感
【5】《簡愛》讀后感【11】《朝花夕拾》讀后感
【6】《駱駝祥子》讀后感【12】讀后感

  《紅樓夢》讀后感 1

  今天看了《紅樓夢》這部不知名的小說,也是四大名著之一。讓我先介紹一下作者。

  作者曹雪芹是清代著名的小說家。曹雪芹親身經(jīng)歷了家庭從繁榮到衰落的重大轉(zhuǎn)折點,對封建社會有了更清晰、更深刻的理解。在她的晚年,她堅持不懈地創(chuàng)作了《紅樓夢》。接下來,讓我談談《紅樓夢》說了什么!

  這部作品主要寫的是:一個大家庭的興衰,賈寶玉和林黛玉的純愛。金陵賈家是一個顯赫的官宦家庭,但他有一個頑固的公子賈寶玉。他聰明,但行為怪癖。他不喜歡名聲,也不羨慕官場。他只是整天和家里的.女孩和小姐混在一起,說他的女兒清新宜人,但這個男人渾濁而有力。表妹林黛玉從小父母雙亡,住在賈府,體弱多病,但才華橫溢,心高氣傲。兩人情投意合,互為知己。幾個人都知道黛玉葬花的柔情。黛玉和寶玉真的相愛了,但由于封建禮教和家庭的不允許,情人不能結(jié)婚,導致了這場愛情悲劇。最后黛玉含恨離世,寶玉大悟后出家。每個人的命運都不一樣。尤三姐為了愛情,愿意獻出寶貴的生命來證明自己的清白。尤二姐貪慕虛榮,嫁給賈璉做二房,心狠手辣的`王熙鳳逼死了尤二姐,連死都沒有墓碑。人們不禁為自己的命運嘆息。曲折的故事情節(jié),性格分明的人物,讓人讀起來欲罷不能,感受藝術(shù)的魅力。

  《紅樓夢》這部作品有時讓我感到快樂,有時感到悲傷,有時感到憤怒,有時感到充滿情感。也許,一切都不是完美的,人們也是如此。

  《紅樓夢》讀后感 2

  《紅樓夢》是中國古代四大名字之一,又稱《石頭記》,是清代小說家曹雪芹寫的。

  這本書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,講述了封建社會賈、史、王、薛的全過程。它揭示了封建社會后期的各種情況.黑暗暴露了他們殘酷剝削壓迫勞動人民的罪惡,以及不可協(xié)調(diào)的內(nèi)在矛盾。

  這本書的'主要人物有:林黛玉,多愁善感,頭腦細膩;賢惠善良,恪守禮教,工于心計的薛寶釵;性格潑辣,見風使舵的王熙鳳;賈寶玉,熱愛脂粉,平等待人。其中,我最欣賞的是林黛玉,因為雖然她的父母相繼去世,但她天生孤傲、天真、坦率,與賈寶玉一起成為封建社會的叛逆者。她鄙視功名權(quán)貴。當賈寶玉給她北靜王送給她一串珍貴的念珠時,她殘忍地拒絕了。

  林黛玉的故事包括:進入榮國府、奪魁菊花詩、重建桃花社、黛玉葬稿破癡情等。

  看完《紅樓夢》這本書,我看到了封建社會人們生活的不同層次,也讓我明白了一個道理:人人平等,不需要等級。因為每個人都是一樣的,生活在同一個世界上,我們必須接受同樣的待遇。我們需要做的是適應生活,而不是讓生活適應自己。

  《紅樓夢》是曹雪芹20年的辛勤工作,在中國古典小說創(chuàng)作中是前所未有的。書中的知識和哲學包羅萬象。這樣一本完美的書不值得一讀嗎?

  《紅樓夢》讀后感 3

  幾點落花,開始渲染寧靜,你燒掉了所有的記憶,轉(zhuǎn)身去約會另一個夢。

  窗外細雨,風拂柳翠;屋內(nèi)燈影朦朧,平靜淡漠。我手里拿著一本《紅樓夢》,跟著林黛玉去尋找已經(jīng)沒有的瀟湘。

  你現(xiàn)在是無塵的,孤獨的,背叛了這個腐朽骯臟的世界,但最終無法逃脫,無法擺脫封建的束縛。紅樓夢破,夢破紅樓,你知道這不是你命運的插曲,而是整個賈府衰落的悲哀。

  你告別了生病時父親離開家鄉(xiāng)的路。雖然是奢華的衣食,是珍貴的工具,但寄人籬下的生活依然讓你柳眉長存。你不喜歡財富,也不貪圖名利。你有你追求的寧靜。在這個華麗的深府里,你的玉潔總是那么“格格不入”。你只渴望一顆心能和你緊緊相依,在涼月下品嘗西廂。

  你深愛著瀟湘館前的竹韻。這個“花柳繁華池,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園,在你眼里,是“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的牢獄。所以,你會給綠竹發(fā)一條溫柔的'信息,讓它們產(chǎn)生竹海,表現(xiàn)出堅定的心。即使你在安靜的房子里過著“綠燈照墻人第一次睡覺”的生活,你的心依然充實。

  你的筆墨和淚水形成詩書,只希望用詩歌找到知己?蓱z的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,歷經(jīng)滄桑,卻只能喝恨焚稿,“葬花魂斷”。

  夢又破了。幾點落花,開始渲染寧靜。你燒掉了所有的記憶,轉(zhuǎn)身去約會另一種生活,另一種夢想。

  在燈光下,我仍然抱著《紅樓夢》。但不同的是,紙之間煽動的墨香似乎構(gòu)成了一個美麗但脆弱的夢。

  《紅樓夢》讀后感 4

  在這半個月里,我讀了一本書叫《紅樓夢》,我之前讀過只不過是看一遍就過了,也不清楚寫了哪些內(nèi)容,也基本都忘完了,剛好我的同學問了我關(guān)于《紅樓夢》的問題,所以我又從原本的書堆里扒出這本很久沒有看的書,看看上面的內(nèi)容,再提問我同學問的疑問,剛好我也是眾多疑惑的難題,需要解答。

  當我翻開《紅樓夢》,就看到一個個人物發(fā)生在我的面前。多愁善感的林黛玉,聰明靈秀的賈寶玉,端莊大方的薛寶釵,精明能干到王熙鳳.....特別是林黛玉和賈寶玉這兩個人物的獨白深深地滑過我的心底里。

  這兩個人原本有一個美好的劇情,但王熙鳳的掉包計,把本該嫁給賈寶玉的林黛玉換成了薛寶釵,從而造成后面的劇情,林黛玉淚盡而亡,賈寶玉有喜轉(zhuǎn)悲,生一場大病,薛寶釵獨守空房,這些理由都是由王熙鳳掉包計惹的禍。

  通過現(xiàn)在閱讀讓我解開了這些疑問的.難題,也讓我明白了這本書的主要內(nèi)容是林黛玉和賈寶玉悲慘的感情故事和后來社會的狀況的無止境的貪欲和情欲,王熙鳳的悲哀就是對金錢權(quán)力的苛求而造成的。

  大觀園里這些漂亮的男孩需要都有好的結(jié)局,但由于在當年的社會環(huán)境下,讓這些大觀園里唯美的男孩個個都沒有好的結(jié)果,就連寧榮二都從“金滿箱、銀滿箱”到“陋室空堂”的巨變!

  《紅樓夢》讀后感 5

  《紅樓夢》是清代曹雪芹寫的一部千古不朽的巨著,他還是四大名著之一。

  《紅樓夢》主要是以賈寶玉和林黛玉的感情作為主線,描述了賈家寧國府和榮國府之間的婚姻、建筑、文化、財產(chǎn)等各方面復雜的矛盾和沖突。《紅樓夢》里有許多主要人物,比如說:賈寶玉、林黛玉、薛寶釵和王熙鳳。

  賈府是當時的一大家族,有一天,賈府里生了個公子叫賈寶玉,他聰明伶俐但是他的行為卻讓人摸不到頭腦。他不想著升官發(fā)財,卻整天和賈府里的女孩們混在一起。而林黛玉是賈寶玉的表妹,她自幼的``時候母親去世,住在賈府,她體弱多病,可是心高氣傲,才藝過人。賈寶玉和林黛玉情投意合,但是家族不讓他們結(jié)婚,所以只能將對對方的愛深藏在心中。

  說到這本書,我腦海中總是會想到王熙鳳。我對他的印象很深,作者在她出場時用了細致的描寫。她的性格有一點豪放,有一些潑辣,有一些貪婪。她對權(quán)力可謂是非常熱愛,她很想得到權(quán)力,所以又有一點兇狠,大家說她是“鳳辣子”。

  我最喜歡的場景是劉姥姥進大觀園,一共進了三次,我最喜歡的是第二回的一句話:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬,不抬頭!

  《紅樓夢》這本書,筆法精煉,內(nèi)容豐富,性格鮮明,不愧是一部千古名著,值得細細品讀。

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  《三國演義》讀后感 1

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!笔湃サ氖侨龂鴼v史,留下的是諸葛智慧。

  《三國演義》講述了英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。無論是狡猾奸詐的'.曹操、忠厚老實的劉備,還是有勇有謀的孫權(quán),都淋漓盡致地展現(xiàn)出來。或許只是寥寥幾筆,一個清晰透徹的故事就這樣呈現(xiàn)在你眼前,那就是《三國演義》的魅力。

  我曾為諸葛亮的聰明才智感嘆過,每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書,眼前總飄蕩著他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點,用一招“空城計”避免了全軍覆沒的慘遭。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉備打下天下,他嘔心瀝血,寫出一篇千古名作《出師表》,這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆!

  諸葛亮的能言善辯,是值得我學習的!記得,我站在演講臺上參加比賽,剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,腦袋里一片空白,手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣,想起了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的畫面。臺上的我,仿佛就是手拿羽扇,威風凜凜的諸葛亮,滔滔不絕,妙語連珠,最后出色地完成了比賽,博得連連掌聲。

  諸葛亮的智慧像一把明燈,時時在我的生活中閃現(xiàn),指引我不斷前進!

  《三國演義》讀后感 2

  這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要資料是:從黃巾起義開始,經(jīng)過了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就構(gòu)成了魏、蜀、吳三個國家。人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時也譴責了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會安定的.愿望。

  我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的`事都瞞但是他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭,這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認識到趙子龍的厲害,有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個人去救劉備的夫人,超過想象!

  讀完《三國演義》我覺得諸葛亮十分聰明,趙子龍很勇敢,一個智,一個勇,這是奇才呀!我們要盡量去學他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!

  《三國演義》讀后感 3

  暑假里,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

  《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都十分精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

  《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的.曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的`是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現(xiàn)在我閉著眼睛都能說出來。

  《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會給國家?guī)矸睒s強盛。但也不會對自己國家不利。

  讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。

  《三國演義》讀后感 4

  在中華歷史長河中,誕生了不少優(yōu)秀的文學作品,這么多書中,讓我情有獨鐘的是《三國演義》。

  《三國演義》是明代的羅貫中寫的,這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風云,但全書不能當歷史書來讀,而是小說。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說的開山之作。它的思想內(nèi)容十分復雜,融合了傳統(tǒng)、官方、民間與作者個人的各種思想。

  此書中的.人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱“臥龍先生”,活時的'東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

  曹操則是一個有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。

  此書中的很多情節(jié)也很生動,三英戰(zhàn)呂布的精彩,赤壁之戰(zhàn)的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書,中間有一章寫關(guān)羽身在曹營心在漢,后聽到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過五關(guān)斬六將,危險重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過這個故事,就使人為關(guān)羽的忠誠和義氣而感動。

  這本書里還有更多的精彩,等著你慢慢去挖掘,細細去品讀,領(lǐng)略中國文學的博大精深。

  《三國演義》讀后感 5

  三國演義這是中國四大名著之一,也是我們小學生的一本好書。這部歷史小說是羅貫中在元末明初寫的。它以東漢末年的黃巾起義為首,描述了世界混亂的歷史進程,魏、蜀、吳三國的興衰,最后三國回歸晉,真實再現(xiàn)了那個時代的變化。

  這本書講述了許多人物,如劉備,他尊重人才,諸葛亮,關(guān)羽,他講義,張飛,他不能屏住呼吸,奸詐的曹操,不服氣的周瑜,等等。其中,三國間也發(fā)生了許多著名的`故事,如桃園三次交友、茅屋三次探訪、草船借箭、燒赤壁、丟失街邊亭等,還有許多故事,如空城規(guī)劃、收集姜偉等,都被改編成劇本!度龂萘x》中的一些人物已經(jīng)變成了寓言。可以看出這本書對我們國家的影響有多大!

  我最喜歡的人物是諸葛亮。他不僅才華橫溢,而且足智多謀。他是一個優(yōu)秀的軍國主義者。他對天文學了如指掌,對地理了如指掌。憑借他的卓越才能,他贏得了一場又一場的`勝利。劉備就是因為看中了諸葛亮的才能才去請他的。我最喜歡的故事是關(guān)羽刮骨治毒的故事。在一場戰(zhàn)爭中,他被曹軍的毒箭擊中,隨時都有生命危險。著名的華佗大夫來為他看病。他怕關(guān)羽受不了痛苦,提議把關(guān)羽綁在樹上刮骨治毒。但關(guān)羽堅持要和馬良下棋。華佗在治好了關(guān)羽的病后,欽佩關(guān)羽的勇敢。我也欽佩關(guān)羽的忠誠和勇氣。

  三國演義向我們講述了中國的那段歷史。其中,人物刻畫栩栩如生,故事描寫身臨其境。我也從中學到了很多道理。作為一個男人,應該忠誠、誠實、不背信棄義、做事穩(wěn)妥、多想。

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  《西游記》讀后感 1

  《西游記》這本書,是中國古代四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,也是我愛的書籍之一。其中充滿了離奇、精彩的故事,每每讀起《西游記》,總是會情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。

  《西游記》這本書主要講述的`是:唐僧帶著三個徒弟,包括孫悟空、豬八戒和沙僧,一起去西天取經(jīng),一路上過五關(guān)斬六將,要經(jīng)歷九九八十一難,終于取得正經(jīng),修成正果的故事。

  書中的孫悟空是一個勇敢、正義的人,一路上幫助師傅降妖除魔,保護師傅,即使師傅要趕他走,他都不離不棄,盡心保護師傅。豬八戒呢,雖然愛吃,但是心地善良又可愛。沙僧則是任勞任怨,盡職盡責。書中里的人物個性分明,情節(jié)跌宕起伏,讓人看了覺得流連忘返,津津有味。

  當悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到冤屈,我們會感到一種深刻的共鳴;當他被唐僧誤會,被逼回花果山當大王時,我們也會感到深深的惋惜......

  《西游記》這本書展現(xiàn)了師徒四人的堅持不懈、不退縮的精神,即使路途中困難重重,也絕不屈服、不怕困難、勇往直前。他們互幫互助,互相信任,團結(jié)合作,體現(xiàn)了他們的團隊精神。

  自從讀了《西游記》這本書后,讓我明白了很多道理,也給了我深深的啟示:在學習上,遇到困難要想孫悟空那樣,不怕困難,“斬妖除魔”,勇往直前;在生活中,要想唐僧一樣處事冷靜,顧全大局;在其他方面,我們要像沙僧一樣任勞任怨。

  《西游記》讀后感 2

  我是一個小書蟲,平日里最喜歡做的事便是讀書。我的書架擺滿了各種各樣的書籍,其中,我最喜歡讀的`便是明代小說家吳承恩的'《西游記》。

  這本書以神話為主題,故事情節(jié)跌宕起伏,充滿想象,主要人物性格迥異,各具特色。深深地吸引了我。這本書主要講了唐朝太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護師傅唐僧西行取經(jīng),沿途歷經(jīng)九九八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天,取得真經(jīng)的故事。

  在這本書中,我最喜歡的便是“行者”孫悟空了,因為在這個主人公身上,具有許多鮮明的特點。他本領(lǐng)高強,七十二般變化出神入化;一雙火眼金睛看透一切;騰云駕霧,一個筋斗十萬八千里;金箍棒變大變小,耍得令人眼花繚亂……他俠肝義膽、善良忠心。每當他識破妖怪將他趕走。孫悟空央求師傅無果,只有忍痛離開,但他的心依然跟隨著師傅……當我讀到這里時,我為孫悟空做了好事卻被人誤解、遭受懲罰而義憤填膺,我為孫悟空鳴不平。每每看到這樣的情節(jié),我都特別想變化成一位仙人去點化那太過善良的唐僧,也希望孫悟空被少些誤解。

  讀完了這部小說,我明白了什么是真正的對與錯、美與丑、正義與邪惡。面對正義,我們應當堅持;而面對邪惡,我們要奮起反抗。這雖然只是一部神話小說,但蘊含著許多人世間的大道理。這本書,令我受益匪淺。

  《西游記》讀后感 3

  一提起《西游記》這本書,每個人都熟悉的不過再熟悉了,有很多人肯定已經(jīng)把里面的內(nèi)容倒背如流了,我的那本《西游記》已被我翻得破爛不堪,我一拿起它就愛不釋手,廢寢忘食。

  《西游記》主要寫了唐僧以及它的其他三個徒弟一路經(jīng)過千山萬水,降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。孫悟空是《西游記》里一個重要的主人公,十分了不起的大英雄。他有無窮無盡的法術(shù)七十二變。他天不怕地不怕,具有不屈不撓的反抗精神。他是一個大超人,在取經(jīng)的途中為人們斬妖除魔讓人們過上幸福安定的生活。他還十分調(diào)皮,頑劣,封自己為“齊天大圣”的美名,他火眼金睛不放過任何一個妖魔。他十分堅強,勇敢,永不縮頭,大膽,這就是孫悟空。

  在實際生活中的我和孫悟空正好是一對反義詞,我平時很膽小。平時不敢一個人出門;不敢一個人呆在家里;在課堂上,我不敢站起來回答問題。老師出的題,其實我早早算出了答案,可是又沒有勇氣站起來答題,生怕說錯了被同學笑話,平時遇到難題也不敢去問老師,更不敢請教比我好的.同學。

  我一定要好好的學一學書中的師徒四人,悟空的.機智,唐僧的仁慈,豬八戒的憨厚老實,沙僧的任勞任怨。更要學習他們在途中不怕困難,不畏艱險,鍥而不舍的精神。

  《西游記》讀后感 4

  西游記是我國四大名著之一也是一篇神話小說,是明朝時的吳承恩的著作。里面的人物刻畫鮮明。主要講了四人去西天取經(jīng)的事。其中孫悟空疾惡如仇,性格正直,愛聽奉承話。豬八戒愛耍小聰明,貪吃,好色而且點自私,原先是天上的天蓬元帥。沙僧忠厚老實,任勞任怨,一心只想?yún)f(xié)助師傅早日取得真經(jīng)。而他們的師傅唐僧慈悲善良,不畏艱險但點是非不分。

  每當看到孫悟空為了師父那么拼命但唐僧還誤解他我都十分生氣但看到和好后有那么和睦又很開心。

  我認為他們四人能夠經(jīng)歷險阻,勇往直前,到達勝利。最重要的,靠的不是每個人的武藝高強,而是他們在一起的團結(jié)和不放棄。當孫悟空被唐僧污蔑、面臨著羞辱之時,也義無反顧的繼續(xù)保護他前行,總是從惡毒的妖怪手中搶回了唐僧的..性命,卻從未抱怨過,這是要多么尊敬他們的師傅!

  由此,我想到了我們的學習。學習就好像是幾個人去取真經(jīng)。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎不細心,。有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀但又很頑皮。有的像唐僧,心地善良,永不放棄。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,相信自己,那一定會取得成功。

  所以,每當我們遇到困難時都不能輕易放棄,要堅持到底,這樣你就能更進一步的接近成功!

  《西游記》讀后感 5

  這個假期,我重讀了四個名字中的一個,叫《西游記》。我以前讀過這本書,但我仍然對它感興趣,從不厭倦閱讀。每次我讀這本書,我都會有不同的感受。

  過去,我最喜歡孫悟空。他會改變72次。他會翻筋斗云。他武功高強,嫉惡如仇。我也喜歡沙和尚。他誠實、勤奮、忠誠。我最不喜歡豬八戒。他懶惰膽小,忍不住誘惑。我不太喜歡唐僧。當我看到他時,我想起了學校里的老師。我每天嘮叨。

  這次重讀《西游記》,我有不同的想法:我對唐僧的行為有點了解。唐僧是一位虔誠的和尚。他自律,信仰堅定,但他別無選擇,只能接受三個性格各異的學徒。作為師父,徒兒有問題不能忽視,但他確實是一個無能為力的書生,所以除了言行之外,他只能不停地嘮叨。也許他也堅信滴水石穿的道理,也正是一路奔波,一路嘮叨,讓頑皮驕傲的'石猴,懶惰的八戒,終于堅持到達西方尋求積極的結(jié)果。

  重讀《西游記》讓我意識到老師的困難。唐僧只有三個學徒傷了他的大腦。我們的老師每天要面對30多名學生。都說八十一難有多難。我們的老師不知道一個學期要解決多少危難,學習,身體,師生關(guān)系,包括和家長的各種問題。唐僧不好做,老師更難做。以后,我想我應該努力學習,少犯錯誤,讓老師更容易。

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  《水滸傳》讀后感 1

  《水滸傳》這部長篇巨作,真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是被官兵逼得“揭竿而起“。

  書中所描寫的'世界,包含了所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財、公正忠義?偠灾灰窃诹荷缴系,那就個個都是“一夫當關(guān),萬夫莫開”的`真英雄、真好漢。

  書中好漢們的品格、特質(zhì),是我們現(xiàn)代人所缺乏的,也正是我所要學習的。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財。然而,水滸里有一種更可貴的精神――講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個“義“字;他們?yōu)槿嗣癯┌擦,出生入死,也只為一個“義“字。這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?“義氣”在梁山好漢們身上體現(xiàn)得淋漓盡致,在平日里,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。

  英雄們的反抗精神,劫富濟貧的正義精神,不屈服于惡勢力反抗到底的精神,都令我深深折服。

  《水滸傳》讀后感 2

  最近,我校有好書漂流的活動,我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書讓我明白了許多歷史知識、也讓我明白了以后如何做人。

  在這本名著中,每一回都離不開忠和義。忠每個人都做得到,但義卻很少人做得到。

  面對金錢的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標,在現(xiàn)實的社會中,有的人因為一個義字而取得成功,也有人因為一個義字,而錯失良好的機會。雖然義字只有三畫,但卻是用一生來譜寫的這三畫,一個不留神,就會寫錯。

  在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松......

  魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的`文字,不禁毛骨悚然,F(xiàn)實生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學看見有兩位同學在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過后,馬上就向他們道歉。

  在我們的生活中,我們也要向書中的一百零八個好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

  讀了這本書讓我受益匪淺。

  《水滸傳》讀后感 3

  刺激的戰(zhàn)爭,生動的人物,巧妙的招數(shù)...及時雨宋江,玉麒麟盧俊義,智星吳用,入云龍公孫勝...重拳鎮(zhèn)關(guān)西,智取生辰綱,武松打虎,三下打家村...《水滸傳》中獨特的英雄人物跌宕起伏。

  《水滸傳》是我讀過的最投入的小說。那驚心動魄的場景,扣人心弦的`情節(jié)。調(diào)動了我的情緒。當大刀關(guān)勝單槍匹馬去邀請神火加入魏定國上山的時候,我被關(guān)勝對人才的真誠渴望所折服,也慶幸水滸又多了一個天下英雄。當軍師朱武和白蛇楊春橋鋌而走險的時候,我既感受到了朱武過人的機智,也感受到了九紋龍史進的忠義。當五虎上將齊心協(xié)力擊敗童貫百萬大軍的時候,我不禁為梁山五虎上將的武功之高和足智多謀所折服。當豹子頭林沖在增頭城數(shù)千大軍中來去自如,獨騎救世主時,我不禁被林沖的英氣所震撼;同時也很慶幸宋江有這么多驍勇善戰(zhàn),忠心耿耿,忠心耿耿的.勇士。浪子燕青得知玉麒麟盧俊義的下落后,槍殺了董超、薛霸等人,決心營救盧俊義。那么,美國的從前,怎么能不感人呢?

  不知不覺走進了水滸,走進了水滸的戰(zhàn)場,走進了水滸的營寨,走進了水滸的故事,推杯換盞地和水滸英雄們在一起。

  關(guān)于水滸傳,有說不完的故事。我真的很佩服古人的智慧、勤奮、忠誠和勇氣...我們的民族、我們的人民不就是這樣嗎?真希望全世界的人都來讀一讀,品味一下,體會一下《水滸傳》,讓我們這本民間的書永遠流傳下去。

  《水滸傳》讀后感 4

  說起《水滸傳》,大家一定都不陌生吧,最近,我閱讀了這本書(原著),讓我受益匪淺。

  這本書講到一百八位梁山泊英雄好漢,最令我感動的還是黑旋風李逵的孝順之心。當時,李逵背著他的母親上梁山泊,李逵去找水喝,失明的母親坐在石頭上。誰知他回來時母親卻不見了。這令李逵氣憤不已,經(jīng)過他的'尋找,發(fā)現(xiàn)母親被大蟲(虎)吃了,他又心疼不已,把大蟲打死并把母親埋好后,含淚上山。

  讀了這一段文字后,我深深的感受到了李逵的孝順之心。我想,我是一名即將升入初中的小學生,也應該對自己的父母孝順!于是,我便想到了幾天前在網(wǎng)上看到的一件事。

  他是一個農(nóng)村家庭中的兒子,他的父親已過世,他現(xiàn)在在城里打工,家里只有一個年滿八旬的母親。當每年春節(jié)時,他母親總是坐在門口,等著他兒子回來。可是,在城里的兒子卻好像忘了自己的母親一樣,也不去買車票,也不想著自己的母親。就這樣,年復一年,他的`母親在自己活到一百歲時,離開了人世,帶著她的失望與憂傷。

  這是一個真實的故事,我讀后潸然淚下,為那個母親感到憤怒,養(yǎng)了子女從小到大,自己老了,卻得不到子女們的一句話,一封信,一個溫暖的小屋!同時也批評那兒子,全然不顧自己年老的母親。現(xiàn)在回想書中的李逵,真是鮮明的對比,真是令人感動!

  還記得小時候,媽媽總是笑瞇瞇地教我學字,我也很樂意,總是認真地回答她。所以,媽媽總是說我很孝順她,我也很開心。

  讓我們做一個孝順的孩子吧!

  《水滸傳》讀后感 5

  在四大名著中,《水滸傳》可是我最喜愛的書了!

  我十分佩服宋江、柴進、吳用、盧俊義等一百零八將。其中宋江的盡忠盡義,柴進的仗義疏財,吳用的足智多謀,盧俊義的英勇善戰(zhàn),武松的`敢作敢當,都讓我佩服得五體投地,其中我最喜歡的就是——那行者武松了。

  一談起武松,我想說的話就如江水滔滔,連綿不斷。武松他曾在梁山與眾兄弟立過誓言:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!庇纱丝梢娦值苤g情誼深厚。在《水滸傳》中對武松的描寫有兩件事讓我久久不能忘懷:一件事景陽崗打虎,第二件事單臂捉方臘。這其中我又最喜歡武松景陽崗打虎這段。

  話說武松帶著哨棒來到店里,“三碗不過崗”的大紅旗映入眼簾,武松才不管三七二十一,一口氣喝了十五碗就上路。正在武松想要睡覺時,一只老虎突然蹦了出來,那老虎又饑又渴,老虎用兩只爪子往地上一按,縱身一撲,從半空中竄了下來。說時遲,那時快,武松用盡全身力氣按住老虎,一頓亂打,六七十拳后武松盡平生神威,仗胸中武藝,將老虎打做一堆,就像一只空空的錦皮袋。

  性格剛烈,敢做敢當?shù)奈渌山o了我勇氣,給了我敢做敢當?shù)挠職。通過對武松的.了解讓我找到了我自己最大的缺點,那就是缺少勇氣,怕苦怕累,知難而退。我希望在今后的學習中自己能改掉這些毛病,成為一個優(yōu)秀的人!

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  《簡愛》讀后感 1

  《簡愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。

  這本書主要講了:女主人公簡愛從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其虐待而萌發(fā)反抗意識,進入勞渥德學校。畢業(yè)后,來到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室,前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡愛孤身逃離莊園,四處流浪,后因心中一直對羅切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起。

  簡長相平常,一無所有,她之所以光彩奪目,就因為她不同尋常的氣質(zhì),她的豐富的感情世界。簡是以一個新型的.女性姿態(tài)出現(xiàn)在讀者眼前的,正如主人公說的一句話:‘’當我無緣無故挨打時,我們應該狠狠的回擊……“狠狠的回擊!這便是簡·愛具有的反抗精神。在舅媽里德太太家,在勞渥德學校,在桑菲爾德,在圣約翰家,簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神

  簡愛就像一個充滿智慧,充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈,她的生命又如彗星般閃亮和美麗,而《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的'感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者的共鳴。

  《簡愛》讀后感 2

  星期六早上,閑來無事,我打開抽屜,拿出一本淺綠色封面的書,翻開后,一股淡淡的油墨香味撲鼻而來。這本書名叫《簡愛》,是我8歲生日時媽媽送給我的。

  《簡愛》的作者是夏洛蒂勃朗特,這是一本以愛情為主題的小說,主要寫了出生于窮牧師家庭的簡愛從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱,后來被送進了孤兒院。進入孤兒院后,她還是沒能擺脫悲慘的命運,開心的是結(jié)識了新朋友海倫。后來海倫死去,簡離開了孤兒院,成為了一個莊園的仆人,這時她愛上了莊園的主人羅切斯特。最后兩人如愿以償,長相廝守。

  在這本書里,使我印象最深的還是簡愛這個人物。簡愛是一個心地純潔、善于思考、不甘忍受社會壓迫、用于追求幸福的女性。她在社會底層受盡了磨難,生活遭遇更是令人同情,但她自尊自強。她的一句:“我們是平等的。至少我們通過墳墓,平等地站到上帝面前。”令所有人都為之震撼,深深感受到她的`崇高精神與人格魅力。簡愛認為愛情也應該建立在平等的基礎(chǔ)上,并不取決于社會的地位、財富與容貌,只有男女真正愛上對方,才有可能獲得幸福。在這點上,簡愛就表現(xiàn)出了一心渴望幸福的強烈欲望,盡管自己身處仆人地位,但她還是沒有放棄對羅切斯特的追求。

  讀讀《簡愛》吧,相信它一定能使你受益匪淺!

  《簡愛》讀后感 3

  我是一名三年級的小學生,這一個暑假過完我就是四年級的小學生了。俗話說“書是人類進步的階梯。”我一定要利用這個暑假多讀書。

  我的指導老師給我推薦了一本《簡愛》,這個故事講的是一個十歲的小女孩名叫簡愛。書中的這個小女孩的生活過的非常艱苦、艱難,常常吃不飽、睡不足。當我看這本書的前幾章時,我就覺的這個小女孩很可憐,從小就沒有父母,被送到別人家領(lǐng)養(yǎng)。而且這家人對她也不好,把她一個人鎖到一間從沒有人住的房間里。書中領(lǐng)養(yǎng)她的.那個舅媽的孩子經(jīng)常打罵她,不給她看書、玩玩具。還整天把她關(guān)在房子里,不讓她出去到外面游玩。自己卻跟著媽媽去坐馬車到處游玩。

  書中還說到那個小女孩和樸人們生病了,她舅媽就去請藥濟師為她們看病。而自己和孩子生病就請醫(yī)生給他們看病。這是前幾章書中所說的事情,讓人讀了就感覺這個小女孩的生活很艱苦。

  后面又講的是一位先生向小女孩的舅媽提出了把小女孩送到學校里的.事情。小女孩的舅媽也同意了。到了學校小女孩的生活依然很艱難,吃不飽,睡不足。但是經(jīng)過努力后她的生活變的有所好轉(zhuǎn),能吃飽睡足。她還交了一位好朋友,她的名字叫海倫。不幸的是在學校里有疾病的傳染,全校有八十名學生,有四十五名被傳染海倫就是其中之一。小女孩為了陪她的好朋友最后一晚違返了校規(guī),去找她的好朋友海倫陪她睡最后一晚。當小女孩早晨睡醒時發(fā)現(xiàn)她在這個學校里最好的朋友消失了,她很傷心。

  《簡愛》讀后感 4

  以前,我過著錦衣玉食般的生活,卻身在福中不知福,直到讀了《簡愛》,我才知道我們的生活是多么美好。

  這本書的作者是夏洛蒂·勃朗特。書中寫了主人公簡愛從小寄人籬下,常被里德家族的人欺負,接著被送進了羅沃德慈善機構(gòu)。在那里,她度過了八年時光。六年作為學生,兩年作為教師。后來給羅切斯特先生收養(yǎng)的一個女孩做家庭教師,在相處中愛上了羅切斯特先生,經(jīng)過種種磨難,終于與他結(jié)婚,并發(fā)誓要照顧他一輩子。

  讀了《簡愛》這本書,我覺得簡愛是那么堅強,勇敢,追求自由和愛情,而我卻是一個懦弱的小女生。想到這兒,我的臉紅得像個大蘋果。

  我們生活的條件是多么美好!在我們勞累時,有人為我們捶背揉肩;在我們失敗時,有人為我們加油打氣;在我們饑餓時,有人為我們準備食物;在我們生病時,有人對我們悉心照料……這么好的生活條件簡愛有嗎?答案是:沒有!

  生活,就像一幅畫。有人畫出了春天的嫩芽,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有人卻畫出了春天的`煩躁,夏天的炎熱,秋天的凋零,冬天的`寒冷。畫的色彩如何,完全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。簡愛從小生活悲苦,長大了卻通過努力,達到了自己的目標,這難道不是一幅美妙的人生畫卷嗎?真是“梅花香自苦寒來”!

  讓我們和簡愛一起,做一個心中有愛、有希望,堅持奮斗的人吧!

  《簡愛》讀后感 5

  即使是最平凡的女孩子,也要擁有自己的愛、勇氣與尊嚴。

  這是一本女孩子必讀的書,一本激勵萬千女性奮斗、自強不息的經(jīng)典之作。它強烈表達了獨立女性的心聲,以簡愛為主人公,描述了她的一生。她像一只寄人籬下的'丑小鴨,被同伴譏諷,被舅母嫌棄,幸福漸漸遠離了她。但她經(jīng)過后天的努力,受盡生活磨難,自立自強,終于變成了一只美麗的天鵝。

  那么,她是如何成功的呢?因為她始終相信自己有一天會變成天鵝的。而且深刻地明白,人與人之間是平等的,即使她一貧如洗、默默無聞、長相平庸,但她的心靈和我們一樣豐富,心胸和我們一樣充實!在成長的道路上永不放棄,無論順境還是逆境,無論貧窮還是富有,都獨立自主、積極進取、勇敢堅強,她正是我們學習的榜樣!

  簡愛說:“越是無親無故,越是無人依靠,我就尊重我自己!”我們聽到了她的心聲,一種渴望被愛與尊重的心聲。

  在簡愛10歲獨自一人去寄宿學校的時候,是勇氣與信念使她堅持到了現(xiàn)在,為她贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機。后來她應聘家庭教師,在金錢面前并不曾放棄自尊與自愛,經(jīng)歷許多坎坷之后,終于獲得了幸福。

  人們都說:順境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不撓。簡愛的經(jīng)歷告訴我們:生活中不是一帆風順的,在逆境中我們要學會不屈不撓,以野草般的生命力戰(zhàn)勝沙漠,學會奮斗,自立自強,學會勇敢,要像仙人掌一樣屹立在沙漠中,像雄鷹一樣翱翔于天空!

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  《駱駝祥子》讀后感 1

  《駱駝祥子》是一篇經(jīng)典作文,是老舍先生的代表作之一,講述的是舊社會一個苦難車夫的悲慘故事。

  故事的主人公名為祥子,駱駝祥子是他在賣了駱駝之后的外號。他是一個農(nóng)村人,來到城市,通過自己勤奮賺錢,買了自己的第一輛車,但是車被搶走了,他所有的錢也都被騙走。特別是妻子虎妞的去世、心愛的小福子自盡,使他最后的一點希望也破滅了。

  之后的他與曾經(jīng)的他完全變了,他喪失了生活的所有動力,變得麻木,失去了上進心,自甘墮落,曾經(jīng)那個能干憨厚的`他變成了一個懶惰又滑頭的人。

  在當時那個充滿黑暗的舊社會中,像祥子現(xiàn)在一樣的人還少嗎?他們曾經(jīng)滿懷希望來到城市里,想要實現(xiàn)自己的愿望,想要有自己的一片小天地,他們是善良的,他們曾笑對人生,努力的追求夢想,可是生活的壓迫使他們不認識自己,令他們完全改變,變成另一個自己。

  如果他們當時堅持自己的夢想,不聽信他人謠言,做出正確的判斷,或許會好過一些,可社會給了他們無盡的折磨與打擊挫折,沒有人給予他們半點憐憫。從祥子的悲劇當中,我看到了作者對勞動人民的同情。從祥子的經(jīng)歷中,反應出了當時社會的悲劇。

  讀了《駱駝祥子》一文,我認為不管前面有多少挫折,我們都應該去努力追求自己的夢想。雖然祥子最后的結(jié)局是墮落的,但是我們現(xiàn)在的社會與他們不同,我們生活在法制社會中,我們有老師教導,有親人呵護,所以我們要努力完成自己的夢想。

  《駱駝祥子》讀后感 2

  《駱駝祥子》講述的是舊北京城里一個車夫祥子的故事。

  青年農(nóng)民祥子來到城市,他對充滿了憧憬,希望有自己的一輛洋車。在祥子的努力下他買到了自己夢寐以求的車,但車被亂兵搶走;當他再次攢足錢后,又被別人敲詐一空;之后他被迫和虎妞結(jié)婚,因虎妞難產(chǎn)賣掉了第三輛車。他心愛的小福子自殺,他心中的希望消失了,從此,他成了“墮落的.、自私的、不幸的社會病胎的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。

  我看完后,為祥子的命運所感嘆,更為當時的黑暗的社會感嘆。

  祥子變了,在三番五次的打擊下,失去了對生活的信心,成了自甘墮落的人。以前的祥子是那樣的積極向上的青年。把他變成這樣的是什么?

  是那個黑暗殘酷的社會,在這個社會中,不斷努力的祥子卻不斷遭受著打擊,變成了墮落者。祥子只是這千千萬萬墮落者中的一個。

  其實祥子一開始也在努力地與生活斗爭,只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒有堅持,可是就算他堅持了,在殘酷的社會中,他又有幾成的把握能買到一輛洋車,過上幸福的生活呢?

  在希望破滅后,他明白了,像他這樣的底層人是不可能得到幸福的,所以他放棄了自己。

  現(xiàn)在我們的生活好了,但并不代表我們的社會是好的,在歷史中,社會沒有改變,再追根,是人貪婪的本性沒有改變。

  我們不能改變社會,但能夠改變自己,自己堅持自己的夢想,會成功。

  《駱駝祥子》讀后感 3

  寒假,我讀了老舍的代表作品《駱駝祥子》,這本書不是講的駱駝,而是把一個叫祥子的車夫比作堅強、正直、純樸、節(jié)約的駱駝,小說主要講了車夫祥子的畢生愿望是買一輛自己的洋車來拉。第一次他節(jié)約了3年,用血汗錢終于換來了一輛車,但沒過多少時間,就被士兵搶走了。第二次,他又節(jié)約集齊了錢,卻被孫偵探敲詐走了。第三次,他娶了妻子,并用她的錢又買了車,但不久妻子難產(chǎn)失去了生命。祥子十分傷心,賣掉了洋車來安葬自己的妻子。三次的`磨難使祥子丟失了生活的勇氣,他開始吃喝嫖賭,越來越潦倒,成為了對社會無用的人。

  小說的結(jié)局十分悲劇,祥子曾努力過、奮斗過、也堅持過,他向著自己的小目標前進,不斷追求,進取,但最后他還是沒有戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝社會,徹底墮落了起來。

  這就是當時社會的現(xiàn)實,夢想與現(xiàn)實存在著差距,有時甚至遙不可及。人和社會有關(guān),社會也和人有關(guān),如果士兵和孫偵探?jīng)]有去搶祥子的車,那他的`生活會更加美滿;如果被搶走后社會給他救濟,那么他也不會成為社會的“垃圾”。

  “一分耕耘,一分收獲”,我們要努力盡力做一件事,但“三分天注定,七分靠自己”,生活難免遇到挫折困難,我們還要樂觀面對,在現(xiàn)在的和平社會,我們還是不能迷失自我,我們要打擊那些不務正業(yè),自甘墮落的人,讓社會更加美好。

  《駱駝祥子》讀后感 4

  假期里,我閱讀了名著《駱駝祥子》,它講述了一個車夫祥子的遭遇,初看這本書,我還有些納悶,明明叫祥子,為什么要加上駱駝這個姓呢?后來,我明白了,原來駱駝只是外號,因為祥子和駱駝有著一段故事,后來人們就給祥子起了這個名字。

  這本書反映了舊社會貧苦人民的勞作生活,比如祥子,一個為了自己理想而奮斗的車夫,卻屢次受到沉重的打擊,三起三落的.買車遭遇,使得祥子陷入了絕望,我很同情祥子,另外在感情上,祥子也失去了主動權(quán),人和廠老板劉四爺?shù)呐畠夯㈡は矚g上了祥子,而祥子雖討厭她又老又丑,可還是沒有抵擋住她的誘騙同她結(jié)了婚。婚后,祥子用虎妞的私房錢買了屬于自己的車,但沒過多久,虎妞便因難產(chǎn)而死,祥子又不得不賣車來安葬她。

  這一次的家破人亡讓祥子悲痛萬分,虎妞死后,小福子的悉心照料,讓祥子愛上了這個苦命的姑娘,可是好景不長,因生活所迫,小福子淪為娼妓,沒等祥子“混好”就上了吊,這使得祥子的最后一線希望也成了泡影,從此,祥子徹底崩潰并墮落,他吃喝嫖賭,偷奸;,直到最后淪落為一個社會渣滓,一具行尸走肉,靜待死亡。

  書中祥子留給了我許多印象,這本書也讓我明白了一個道理:無論有多大困難,都不能放棄,也不能自甘墮落,應鼓起勇氣奮戰(zhàn)到底!

  《駱駝祥子》讀后感 5

  《駱駝祥子》是一部批判半殖民地半封建社會的作品。這種書不在少數(shù),但老舍的這部作品實在出類拔萃。相信看了這本書的人沒有不感慨的

  這本書講了祥子在現(xiàn)實的不斷打擊下從心向光明、充滿希望變得腐敗。

  在這本書中,我對幾件事印象十分深刻。一件是祥子在最開始選擇拉洋車,充滿信心。他攢了三年的'錢,與車夫討價還價,終以96元買下一輛新車。他心中十分欣喜,把這一天當作自己的生日,但畫面一轉(zhuǎn),不到半年時間,他在拉客時被軍閥抓住,車被搶走。這個轉(zhuǎn)折給我的觸動十分之大。

  還有一件事是祥子給曹家拉車,結(jié)果曹家遭人陷害,祥子僅剩的錢也被偵探訛走。對于這一切,祥子都無能為力。在認清現(xiàn)實后,他放棄了最后一絲希望。他開始放縱懈怠。

  這兩件事讓我看清了當時的社會性質(zhì)。對于這個“讓人變成鬼”的黑暗社會,祥子無能為力。

  還有一件事讓我印象深刻,祥子看到餓倒的`車夫老馬,就用自己為數(shù)不多的錢給他買了十個包子。老馬只吃了兩個,剩下的全給了孫子小馬。這一幕讓人淚目。它讓人們看到了黑暗社會中人民存在的善念。

  再縱觀老舍的一生。他寫過那么多優(yōu)美的文章,但誰能想象出他的實際情況?他獲得了諾貝爾文學獎,但他受不了黑暗的社會和軍閥的壓迫,在一天選擇了自盡。

  總而言之,《駱駝祥子》讓人感慨萬干:珍惜現(xiàn)實的美好,奮發(fā)向上。

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  《魯濱遜漂流記》讀后感 1

  早就聽說《魯濱遜漂流記》這本書很有意思,周末我在家仔仔細細地看了一遍這本書。

  《魯濱遜漂流記》這本書是寫了一個名叫魯濱遜的人在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,但是他又是幸運的,因為船上除了他之外,其他人全部遇難。他漂到了一個荒無人煙的孤島上,在孤島上,什么東西也沒有,魯濱遜就在廢棄的船上找到了一些工具,獨自在荒地上建了房子,種了大麥和稻谷,還飼養(yǎng)了一些動物,以供自己的生活所需。在孤島上,他遭遇了很多的困難和挫折,也付出了辛勤的勞動。比如,他差不多用了一年多的時間才建成那個有兩層圍墻的房子;還有他在第一次播下大麥和稻谷時,由于播種的.不是時候,浪費了一半種子;為了擁有一個能夠煮湯的鍋,他嘗試了無數(shù)方法,也失敗了無數(shù)次,終于研究出制造方法;就這樣魯濱遜在這個孤島上足足生活了28年,最后終于得救了。

  因為媽媽希望我能把字寫得更漂亮,要求我每天認真地練一頁字,有時我覺得作業(yè)量太多,難以每天堅持完成,F(xiàn)在想想,我比魯濱遜那可是差得太遠了。

  《魯濱遜漂流記》這本書教會我懂了人不論在何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難。以后,我要把魯濱遜這種堅韌不拔、永不放棄的精神,用到我的學習和生活中,這樣所有的困難就都被我打敗了。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 2

  如果你一個人生活在孤島上,你會害怕嗎?

  如果島上什么都沒有,你能生存下去嗎?

  如果你能活著,可是要呆28年,你會絕望嗎?

  在讀這本書之前,感覺這是不可能的事,但是,當我讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,才知道真的有人做到了!

  《魯濱遜漂流記》這本書讓我懂得:想做勇敢的人,就要學會堅強;想實現(xiàn)夢想,就要充滿自信;想到達成功的彼岸,就要學會克服困難!

  魯濱遜原本可以幸福的待在家里享受美好的生活,但為了實現(xiàn)夢寐以求、遨游四海的愿望,不顧父親的勸告,毅然踏上了航海的道路。因船只失事,魯濱遜一人僥幸存活,流落到了一座荒島,從此不得不獨自生活。他沒有向困難低頭,而是勇敢地面對各種挑戰(zhàn):搭帳篷、制利器、種谷物、栽果樹、建圍墻、制糖……他在荒島上經(jīng)歷了風風雨雨,創(chuàng)造了很多奇跡。一路走來有畏懼,他怕過,卻從沒想過放棄,直到二十八年后才結(jié)束了漫長的荒島生活,回到了久違的'家鄉(xiāng)——英國。

  這本書一直放在我的床頭,雖然我已經(jīng)完整地讀了三遍,但還是舍不得讓媽媽把它收進書房里。每當我遇到困難,就會不由自主拿起它,感受一下魯濱遜與困難做斗爭的點點滴滴!他是我心中永遠的榜樣,時刻提醒我即使面對再大的磨難,也要努力排除萬難,朝著自己遠大的理想勇往直前。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 3

  國慶期間,我閱讀了一本由英國作家丹尼爾·笛福譜寫的《魯濱遜漂流記》。

  這本書說了魯濱遜從小就想駕著自己的輪船出海遠航,探索海洋奧秘。他放棄富裕而又舒適的城市生活,厭惡了被家庭安排好的人生。于是,他決定離開父母孤身一人乘坐輪船出海探險。在路上一場突如起來的風暴海嘯,全船上下所有的人除魯濱遜以外無一幸免,全部遇難。魯濱遜也被洶涌的浪花猛烈的拍打到一個荒無人煙的小島上,開始了長達27年與世隔絕的野外生存。這座小島上即沒有純凈水,也沒有煤氣灶,打不通手機,也沒法在外面叫外賣。除了泥土和一望無際的大海和一直生活在那里的動物和植物以外,什么也沒有。魯濱遜他并不是天才,當時他有一顆更強的好奇心。他歷盡了千辛萬苦,品嘗了世間的酸甜苦辣,克服了獨自一人生存的恐懼。他以不屈不撓的頑強意志,依靠個人智慧和辛勤的'勞動對生命的渴望,最終在荒島上生存下來并回到了文明社會。

  從這本書中我看到了魯賓遜驚人的意志力和百折不撓的精神。我不得不承認自己的軟弱和無能。在生活中,我們每個人都是家中的小皇帝,小公主,我們常常讓父母操碎了心從來都是過著衣來伸手,飯來張口的生活。我們需要魯濱遜的那種刻苦奮斗的精神,努力創(chuàng)造出一個堅強的自我。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 4

  他,能背井離鄉(xiāng)去航海;他能在一無所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。

  聽了這些,你一定會迷惑不解地問:“他真有那么大本事嗎?”我將堅定無比的說:“笛福筆下的魯濱遜做到了!”

  擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是,他們的.船遭到了大風暴,同伴們不幸都死在了海里,只有他存活了下來,他被海浪沖到了一個無名的,雜草叢生的孤島上。魯濱遜毫不畏懼,在一無所有的情況下,他開動腦筋,以無比頑強的毅力和一雙勤勞的雙手重新勤懇生活,克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養(yǎng)起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋,還養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡,教他說話......魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國,回到了家人身邊。

  《魯濱遜漂流記》這本小說,讓我受益匪淺,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。對他的勇敢和堅強的意志力肅然起敬,魯濱遜在島上度過了這么漫長、孤獨的的歲月。

  我掩卷深思,真真切切地感受到:一個人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以創(chuàng)造奇跡。生命是首歌,讓我們像魯濱遜一樣,笑對困難,笑對生活,譜寫出動人的旋律!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 5

  前不久,我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不僅有感而發(fā)。

  故事主要說了魯濱遜·克魯索舍去了安逸,舒適的家,私自出海航行。有一次,飄到了一個荒無人煙的海島上,但憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。

  被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落在荒島而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的`人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極待命的人,并且是一個意志品質(zhì)極堅強,生存信念及執(zhí)著的人,并且務實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才是他把握住了生存機會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。

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  《平凡的世界》讀后感 1

  《平凡的世界》敘述了以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,通過復雜的矛盾糾葛,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象,勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會沖突交織在一起,全景式表現(xiàn)中國當代城鄉(xiāng)社會生活。

  在這本書中,令我印象最深、最身有體會、最佩服的是孫少平。高中時代的孫少平求學之路相當?shù)牟蝗菀!吃得差、少,穿著也不能像大多?shù)學生那樣基本滿足保暖,更不用說體面了!在那個敏感而又脆弱的年紀里,孫少平以逃避眾人一起吃飯的方式減輕自己的心理壓力,強忍住現(xiàn)實生活帶來的無奈,并在書海中尋找到自己快樂!他那自強不息、不畏生活的打壓精神令我敬佩!我的家庭是中低下水平的,家里的經(jīng)濟壓力也很大,遠離家到縣城讀高中,在學校除了剛?cè)雽W的第一個月,因不了解情況才吃了一月甲餐,后來都只敢吃乙餐,一吃便是整整三年…老實說,其實有時我很不愿過這么艱苦的生活,我希望可以滿足我的胃口,吃些我想吃的,雖然那是很昂貴的菜,但我不能,我的理性遏制我做這樣的`事…有時候晚上餓得睡不著,我會很難過,我不愿過這樣的生活…但現(xiàn)實是骨感的,我暫時不能改變我的生活狀態(tài)…現(xiàn)在想想,相對于孫少平來說,我的情況已經(jīng)好多了,而孫少平比我堅強多了,他比我更能吃苦,更能承受生活的打壓!我希望,我也可以向?qū)O少平一樣,積極承擔生活的重壓,扼住生活的咽喉,朝抵抗力最大的路徑走!

  《平凡的世界》讀后感 2

  《平凡的世界》。我知道這是一部不可多得的好小說,一夜看完有點走馬觀花之嫌。但是不論怎樣不負責任的閱讀方式都會給讀者一個基本的印象,而這個印象對于我來說是很深很深的,所以我將這個印象寫出來,同時寫一下我的觀感。

  小說的內(nèi)容,實際上里面包含了當時社會生活的方方面面。路遙顯然是想用一種現(xiàn)實主義的筆法細致的勾勒出一幅宏大的社會畫卷。在里面各個階層不論性格面貌都栩栩如生的人物我隨口都能數(shù)出好多。這是很重要的一點,因為路遙的精湛的小說功底,極其嚴肅的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。

  這本書的現(xiàn)實意義在于中國的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來的.展望和我們年輕人自身的提高:對人性的理解,對中國的理解,對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。

  平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。

  《平凡的世界》讀后感 3

  看完《平凡的世界》這本書的我,不知留了多少次淚水,本書中的主人公孫少平他是一個平凡的人,卻又如此的不平凡,他經(jīng)受了貧窮的痛苦,社會的殘酷,愛情的失意以及無數(shù)的挫折,但可以說他的精神是飽滿的。小說的開場介紹了少平的哥哥,是一個寧愿斷送自己的美好前途也要靠自己的勞動力供弟弟妹妹上學的好哥哥少安,少安無疑是全家人的支柱,無論在經(jīng)濟上還是在精神上,少安都充當著無可替代的作用,在廣闊而貧瘠的黃土高原上,少安的家只不過是無數(shù)平凡家庭的縮影。書中有很多人物都是能讓人深有感動,觸動很大,如孫少安、潤葉、曉霞、惠英嫂、秀蓮等等,這些看似平凡的人,做出的事是那么的不平凡。

  孫少平與曉霞是讓我最意不難平的一對了。他們的愛情故事是讓人如此的向往,他們經(jīng)過了無數(shù)的挫折與磨難,好不容易在一起,最后卻在那場洪水中曉霞失去了生命,這對于少平來說是多么的痛苦,但是后來他走在那段與曉霞的回憶路里,走到了雙水村的村口時,驀然看到了村子的點點燈火,一股溫暖聚然涌遍了全身,那燈光下有我的親人,我的.朋友,我的責任,他心中郁壘刻間消失,重拾起使命的榮光。在他身上我們看到了,就算出身平凡,也要有堅定的信念,滿懷著對世界,對未來的期待,勇敢地去拼搏,勇敢的面對世界的不公,活出自己不平凡的人生。

  《平凡的世界》讀后感 4

  平凡是石縫間的一株青草,是靜夜里的一盞孤燈,是那么的不起眼。對于這個世界來說,我們也是那么的微不足道。這是我素來對平凡的理解。直到我讀了《平凡的世界》我才對平凡的理解有所不同。這部作品是由生于一個世代農(nóng)民家庭的中國當代作家路遙寫的。這本書沒有堆砌了許多華麗的詞句、無病呻吟、自作多情的風花雪月的文字,沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的.場面。只有那些滿帶真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章,給我們展示了平凡人的奮斗經(jīng)過,一個平凡家庭的成長歷程。平凡的世界有著不平凡的故事,我們無論多么平凡,只要有一顆積極向上的心,就可以熱愛生活,上帝是公平的,他對每個人都是平等的,只有不辭勞苦的在平凡崗位上做著一件件處處為別人著想的不平凡的事情,才會得到上帝的慈愛。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

  路遙教會我們要有獨立的人格,盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經(jīng)之路,只要你認定了自己的理想,那么坦然面對孤獨將是你勇往直前最后的支撐點。我想我們每個人都會在讀完《平凡的世界》后,能在茫茫人海中找到自己的方向,找準自己的位置。希望《平凡的世界》可以傳遞給大家一種信念與激情:苦難是財富,永不言棄!

  《平凡的世界》讀后感 5

  《平凡的世界》是一部長篇小說,它描寫的是處在改革浪潮中,孫少安和孫少平兩兄弟為人物中心而發(fā)生的故事。在這部小說中,我們可以看到當時的普通人在那個時代背景下艱難曲折的社會生活,里面的挫折與追求、勞動與愛情等各種沖突交織在一起,展現(xiàn)出了當代城鄉(xiāng)社會的生活畫面。

  在《平凡的世界》這部小說中,令我印象最深刻的地方就是主人公之一孫少平對于自己的人生前途努力奮斗的情景,這也是孫少平這個人物身上的閃光點,也是留給閱讀這部小說的每一個人最寶貴的財富。因此,在孫少平的一生和思想中,都是以不懈奮斗、堅韌不拔的品質(zhì)為主線,他無論在什么時候都能夠直面困難,迎難而上,勇敢面對生活的挫折,依舊對生活充滿憧憬與希望。即使是在他和田曉霞的愛情以悲劇告終的時候,他依舊不被痛苦和挫折所打倒,勇敢地承受這一切,真誠地繼續(xù)生活下去。

  我們每一個人都需要學習孫少平這個人物身上的閃光點,學習他努力奮斗,不懼任何困難與挑戰(zhàn)的.精神。因為在我們的人生道路上,不可能是一帆風順的,也會面對很多困難,很多挫折,我們唯有迎難而上,把這些困難與挫折當成我們成長道路上的墊腳石,我們才能夠走向更高、更遠的地方,走出不平凡的人生,讓我們的人生變得更加精彩與輝煌。

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  《童年》讀后感 1

  如果把童年比作音符,那么它都應該是歡快的,但高爾基的童年卻十分悲傷。

  在寒假期間,我看了高爾基寫的《童年》,主人公是阿廖沙,他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外,在外祖父家,還見到兩個粗野自私的市儈舅舅整日為爭奪家產(chǎn)斗毆甚至瘋狂自己的妻子。生活在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家里,只有外祖母關(guān)愛阿廖沙,她如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨的心。經(jīng)過種種事后,不肯屈服的阿廖沙離開了外祖父的家,獨自走向社會。

  看完后,我的心沉甸甸的。和高爾基相比,我們是多么生在福中不知福!當父母叫我們學習時,我們還怨三怨四的。而阿廖沙他沒有條件讀書,可他并沒有放棄,自己去創(chuàng)造條件,勤奮學習。想想,我們是不是應該反省一下。

  我們要學習的不僅是阿廖沙那勤奮學習的精神,還有他堅強的.心。他從小生活在黑暗中,可他沒有放棄生命,依然堅強的生活下來。經(jīng)過重重磨難,最終成為有名的作家。對比一下,我們在學習上,一遇到困難就退縮。有多少同學能勇敢的面對問題,勇敢的戰(zhàn)勝困難。

  童年是美好的,我們不僅僅要珍惜,還要讓它更有價值。我們是社會的未來,是祖國的棟梁,我們不會做閑情逸致的天涯人,也不愿在功名富貴的道路上追逐。我們屬于社會,能為社會獻出自己的一切,那才是我們的大志。

  一百個讀者,有一百個感受,我只是寫出自己的感受而已。

  《童年》讀后感 2

  我喜歡看《童年》,《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,它講述的是高爾基童年時期的生活。

  兒時的高爾基隨母親投奔于外祖父家,外祖父的家里充滿了黑暗,外祖父和兩個舅舅特別自私,殘暴,經(jīng)常欺負別人。書中以外祖母為代表的另外一些人,則使阿廖沙的童年生活充滿了溫暖,讓阿廖沙逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人,這些對作者的成長有著很大的影響,是他們這群善良正直的人使阿廖沙的童年不再黑暗。

  我喜歡書中的外祖母,因為她是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬宏大量的人。她想一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨的心,給這個家?guī)硪唤z光明。她經(jīng)常講些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。她一步步引領(lǐng)著阿廖沙走向正義光明的大道,遠離黑暗,殘暴的世界。外祖母十分關(guān)心疼愛阿廖沙,當阿廖沙遭到外祖父時,外祖母總是第一個沖上去保護他,她為了不讓阿廖沙受傷,經(jīng)常因為護著他也遭到了外祖父的。外祖母把她那無私的愛全給了阿廖沙,讓阿廖沙有著克服困難生活的力量,為阿廖沙以后的發(fā)展有著很大的`影響。

  看完這本書使我真正了解到了高爾基童年時的痛苦,整本書充滿了嚴肅,低沉的氣氛,但有夾雜著一絲天真爛漫,讓我深刻體會到了愛的力量,學會了面對再苦再累的生活,也要坦然的面對,要用微笑用愛心來凈化世界的黑暗部分。

  《童年》讀后感 3

  “一日無書,百事荒蕪”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚……”我國古代的著名人物,都是以書為友,刻苦學習,最終取得成就。在這個暑假里,書陪我度過了一個充實的假期。其中,我對童年一書記憶猶新。

  本書作者高爾基以一個孩子的視野描繪了社會底層陰暗的生活。阿廖沙的父親死了,在外祖父家,他經(jīng)常遭受毒打。幸好還有慈祥的外祖母。在這樣的環(huán)境下,他逐漸成為一個善良、勇敢、正義的孩子。

  阿廖沙是不幸的,他被淪為了社會的最底層。他用自己的`雙眼觀察著這一切,在困難中勇敢的面對。用自己稚嫩的雙肩承擔起一切,他努力保持著自己一顆純潔的心,實在是難能可貴。

  與他相比,我們又是多么的幸福。家里只有一個孩子,爸爸、媽媽、爺爺、媽奶視其為掌上明珠。從小在蜜罐里泡大。即便這樣,我們還經(jīng)常無理取鬧,只知道索取,卻從來學不會奉獻。向父母提出不可能的要求,真是“身在福中不知!。

  很多東西,只有失去了才懂得珍貴。其實,我們現(xiàn)在所能把握的幸福才是最重要的。幸福是什么,準確的解釋是心理欲望得到滿足時的狀態(tài),但我卻不這么認為,我認為幸福是分享,和別人分享自己的幸福,幸福就變成了兩份。奉獻、給別人幸福,自己會更幸福。若向每一個幫助過自己的人感恩,也會擁有真正的幸福。

  當我們感到不滿足時,想想阿廖沙的生活吧!

  把握幸福,才是最重要的。

  《童年》讀后感 4

  《童年》是高爾基寫得自傳體小說三部曲之一,寫的是主人公阿廖沙的童年時光是如何過去的。

  《童年》寫了在沙皇統(tǒng)治年代,社會一片紛亂,人們勢利、貪婪、殘暴,甚至可以為了金錢,與親人大打出手。當我讀完這本書,對小說里的人們感到悲哀與同情,生活在的那樣一個環(huán)境里,對人們的影響極大,人們常說,什么環(huán)境里會誕生什么樣的人,在那樣一個環(huán)境里,誕生的人們的性格也隨著社會風氣而改變。一個天真無邪的'小孩子,在那樣的環(huán)境里生存幾年,如果他心志不堅毅,就會變得勢利、貪婪、殘暴,從而墮落,步那些人的后塵。而主人公就是沒有墮落的人之一,雖然他也生活在那個環(huán)境中,但他沒有因此而受到影響,一直保持著樂觀向上的生活態(tài)度,這點應該讓我們學習。

  我讀完《童年》后,不禁想起曾經(jīng)的中國,沒有人領(lǐng)導,人們墮落,不工作,而那些所謂的統(tǒng)治者,只懂得自己貪圖享福,不理國家,國家一片混亂,那時的中國和沙皇統(tǒng)治年代不是一樣嗎?還好后來有人推翻那些統(tǒng)治者,讓我們過上了幸?鞓返纳,不然,可能現(xiàn)在還會有戰(zhàn)爭,更可能被其他國家占領(lǐng)。

  而《童年》這本書也告訴了我們,我們不論在什么時代,什么環(huán)境,都要有一個勇敢而樂觀的心態(tài),哪怕自己在險境之中,也不要輕言放棄,要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心,只有這樣,才能擁有保護自己的能力與力量。

  《童年》讀后感 5

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

  “在一個昏暗狹小的`屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的.生活環(huán)境實在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。

  讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……

  和高爾基相比,我是多么幸福啊!在家里,有家人的疼愛和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的教導和同學們的關(guān)愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

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  《百年孤獨》讀后感 1

  《百年孤獨》是我高中時讀過的一本很好的書,它主要講的是,布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰,反映了拉丁美洲一個世紀以來風云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻,展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界,成為20世紀最重要的經(jīng)典文學巨著之一。

  讀完之后我對生命有了一個更加理性的認識,其實每個人都是孤獨地出生,在這世間恍惚幾十年并不漫長的日子轉(zhuǎn)眼就遠去了,然后再孤獨地死去。

  生命注定是個悲劇,因為我們從沒有融入世界,世界永遠是身外之物。如果有幸,能在茫茫人海尋得一個身體與靈魂都與自己萬分契合的'人,與之存在一種可以稱之為愛情的聯(lián)系,然后一起承受生命中不可逃離不可消除的深沉的宿命的孤獨?墒沁@般的幸運艱深難得。有的已失去了愛的能力,有的愛的深沉卻無處安放,有的死在這愛里……在所有的愛里,孤獨有增無減。

  生命只是一場幻夢。讀到最后,萬物歸一,才明白鏡子之城的意義。書中家族中的每個人都是孤獨的,盡管不可避免地與他人打交道,但自己的個性太過鮮明,有人帶著恨過一生,有人帶著遺憾過一生。其實沒有任何一個人的一生是完美的。好好活著,人也就一輩子。

  《百年孤獨》讀后感 2

  1982年馬爾克斯獲得諾貝爾文學獎,奠定世界級文學大師的地位,很大程度上乃是憑借《百年孤獨》的巨大影響。

  看到了吧,七代人的故事,而且所用的名字基本一樣。很多人都要整理出來族譜,才能走出迷宮。

  其實,還是一本很好看的書,至少讓我懂了什么是魔幻現(xiàn)實主義,F(xiàn)實的魔幻和真實發(fā)生一樣,就沒有什么可怕的。人鬼之間的對話、交往沒有任何隔閡,就像平常我們面對面隨便聊聊今天吃了嗎一樣簡單。

  生活中,原來很多人都是孤獨的,可能很多人根本就不知道自己很孤獨。

  而那種只關(guān)注自己而忽略別人的孤獨,有時候傷害的不僅僅是自己,還有你周圍的親人、朋友。

  對《百年孤獨》唯一有興趣的還是它的'魔幻現(xiàn)實主義,到了書后面才逐漸看出來。一個家族的老祖母,活得長,似乎能未卜先知,也有個女人能感覺到死神的靠近,知道自己哪天死;還有個被詛咒的美女,誰靠近誰會死;最關(guān)鍵的是揭示了這個家族的古老的羊皮卷,預示了“這個家族的第一個人倒掛在樹上,最后一個人被螞蟻拖走!苯Y(jié)局也果然如此。

  這個家族唯一看懂了這個羊皮卷的人也看到了自己的命運,知道自己看完之后羊皮卷上的字會慢慢消失,而他也是。就這樣結(jié)尾了。

  這只是個人的見解。希望若干年后在看這本書的時候,當經(jīng)歷見識不同后,我會有不一樣的感受吧。

  《百年孤獨》讀后感 3

  《百年孤獨》一書中,奧雷里亞諾第二是個歡快的胖子,他精力旺盛,經(jīng)營彩票生意,喜歡請很多朋友一起喝酒,一邊拉著手風琴,一邊馬不停蹄地醉。然而,他卻依然反復地說著,人生短暫。熱鬧終歸會沉寂,孤獨如影相隨,每個人都深受折磨,但臨床表現(xiàn)卻不同。

  奧雷里亞諾上校的晚年,終日把自己關(guān)在梅爾基亞德斯的作坊里制作小金魚,每打造出一尾,便將其投入冶煉的火焰中燒毀,如此反復,在那羞澀而涼薄的時光里等待死亡降臨。阿瑪蘭妲則坐在糖漿般的.陽光里,日復一日地編織壽衣,白天織,夜里拆。麗貝卡從童年開始就在兜里裝滿泥土,偷偷咀嚼,像蚯蚓一樣戀著那更接近死亡的芳香,而父母的頭骨卻總在每個夢魘之中嘎嘎作響。還有思維像滑扣螺絲一般的老布恩迪亞,終日被綁在棕櫚樹上,風吹雨淋,他瞪大雙眼,究竟在想什么?從來沒人喜歡去享受孤獨,為何我還渴望更多的人來喜歡此書?借用一下?lián)u晃著存在主義旗幟的那些人理論,先將自己逼到絕望的天涯,再回過頭來建立希望的天國,唯有這樣,才更懂得珍惜生命。我們不需要悲劇,但應該有悲劇精神。即便是浮光掠影活一次,在這斑斕且喧囂的世間,也該沉下來,挨著土地行走。

  在時光里,所有活著的生命,都在踩著節(jié)奏行走,并非只有第五交響曲,才流淌命運的旋律,即便踽踽獨行的人,也并非只有一進一出的呼吸與每分鐘50—80的心跳。生命尚存,播撒不止,也許,下一秒就會春暖花開。

  《百年孤獨》讀后感 4

  《百年孤獨》這部作品具有濃厚的拉丁美洲色彩,不僅有殖民者帶來的西方科學文明的現(xiàn)代化生活,而且同時還存在大量宗教迷信的封建式的,甚至是原始部落圖騰崇拜式的生活模式,這些跨度極大,差異迥然的生活形態(tài)又非常和諧地混合成一體,通過布恩迪亞家族的百年家族史,反應了拉丁美洲的“神奇”現(xiàn)實。

  這種“魔幻現(xiàn)實主義”的手法,是用“魔幻”的手法著重表現(xiàn)現(xiàn)實,反應當時的社會現(xiàn)狀與遭遇,一個家族的姓名的“輪回”,一個家族命運百年前就被預見,最后如海市蜃樓般消失,好像一個經(jīng)營許久,又龐大的家族,說不見就不見,可是這也是當時那個民族人民的虛無縹緲的心理吧,什么東西都是不可抓住的,財富,地位,命運,一切……

  里面還寫到了“失眠病”“健忘癥”,這個情節(jié)的象征寓意是耐人尋味的,它在告誡拉丁美洲人民,民族的歷史和文化正在被人遺忘,是非常危險的,這個經(jīng)歷了許多滄桑變化的'馬孔多小鎮(zhèn)正是一百多年來孤獨而又多災多難的拉丁美洲大陸的象征。

  中國傳統(tǒng)中寫一片仿佛與世隔絕的土地大概都是一片凈土,遠離是非的“桃花源境”,可是這里給我的仿佛與世隔絕的土地確實一個虛幻恍惚,倫理混亂,聲色酒肉的地方,赤裸裸地將人的各種“欲”展現(xiàn)其外,這或許就是民族文化與民族背景的不同吧。

  《百年孤獨》讀后感 5

  終于在各種晦澀難懂和初感興趣以及不斷強迫自己的過程中讀完了。巨大的孤獨感和沉重感,六代人重復孤獨與衰敗,給人一種無力掙脫的宿命感,所有人在孤獨的宿命中嘗試了各種各樣的掙扎,老何塞的探索求知,上校的反抗斗爭,何塞阿爾卡蒂奧的潛心專研,奧雷里亞諾第二的放縱濫情,貝麗卡情愛孤獨,貝麗卡的自相矛盾,烏拉蘇爾的`熱情堅守,最終都走向一樣的結(jié)局,孤獨。所有的掙扎都沒有意義,都是周而復始的從有希望,用自己的方式抗爭孤獨,到自閉,到被人遺忘,再到走向死亡。這種無法掙脫的宿命感才讓人真正感到結(jié)局的悲涼。

  感嘆于作者的諸多文學才華:

  一個是在對細節(jié)的把控上,比如橙色圓盤代表死亡的預兆,藍色的墻壁,藍色的選票以及藍色的信封所代表的新事物對小鎮(zhèn)的吞噬,上校心中那個父親帶他看冰的下午,何塞阿爾卡蒂奧腦海里被看到槍殺刑行的場景,不斷重復的三千人死亡,貫穿全文的羊皮卷,烏拉蘇爾口中的豬尾巴孩子等等作者有意刻畫的細節(jié),都讓人在這漫長的百年事件中找到了連接點,前后的對比與銜接實在是讓人驚嘆不已。

  二是作者的想象力,隱隱約約終于好想知道一點兒魔幻現(xiàn)實主義的`含義了,基于現(xiàn)實,用豐富的想象力為讀者營造了一個巨大的百年孤獨,對蟲子,螞蟻的諸多細節(jié)刻畫,對不同的人的孤獨的想象力,對每個人死亡的不同形式,讓人覺得似曾相識又不千篇一律,引人無盡的思考。

  三是作者對于孤獨的刻畫。不曾感到突兀和雷同,對于神態(tài)描寫和語言描寫著墨不多,看似冷靜周到的第三者敘述反而增加了悲涼的色彩,給讀者更深刻的反思,無論是夸張的環(huán)境描寫還是細節(jié)刻畫都恰到好處,世上再也不會出現(xiàn)第二個百年孤獨了。

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  《朝花夕拾》讀后感 1

  《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的'批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

  然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。

  他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

  《朝花夕拾》讀后感 2

  隨手翻開魯迅先生的《朝花夕拾》,在字里行間感慨著年少輕狂。

  《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶散文集,原名為《舊事重提》,一向得到極高的評價。魯迅說:“這些文章都是‘從記憶中抄出來’的‘回憶文’!薄冻ㄏκ啊,正如它的名字一般,這本書,是魯迅在風燭殘年的歲月中寫下的。他老了,回憶著當初的一點一滴,心里還是會有當初天真爛漫的感情吧。晚年回想著小時候的事情,想必也別有一番風趣吧。如同在清晨盛開的花朵傍晚去摘取一樣,雖然開放時的嬌艷已經(jīng)退去,但夕陽的映照更為它平填了一份神秘與美麗。我的神思似乎飄向那份年幼童真的時光。

  在《百草園與三味書屋》中,我感受到了百草園的無限樂趣,百草園與三味書屋正形成對比,魯迅用文字寫出了以前的無憂無慮,寫出了在三味書屋的乏味,很好的體現(xiàn)了他對舊時私塾的不滿。

  我讀著這些文章,似乎看到了年幼的魯迅趁大人不注意時鉆進了百草園,捉昆蟲,摘野果……那份自在與快樂,在書的'這頭的我都可以體會得到。他之所以能寫出這些,正因為他對自由的向往和對熱愛自然的童趣。

  還記得我小時候,也擁有同樣的美麗的童年呢。我喜歡奔跑在小路上,就算是盲目地跑著,也會因為風在耳旁吹過的聲音感到興奮與充實。我也喜歡藏起來,看著伙伴和父母找我的焦急身影竊笑,然后再靜靜地走到他們背后,若無其事地拍拍他們肩膀。

  幼時的時光已走遠,留下的只有回憶,童年真的很讓人懷念呢……

  《朝花夕拾》讀后感 3

  “冬天的百草園比較無味,雪一下,可就兩樣了。拍…………”魯迅先生口中的下雪的百草園這么有味道!童年時的回憶竟如此真實,《朝花夕拾》這本書,帶出了魯迅的精華。

  每個人各有不一樣的童年,童年有精彩的部分,也有糟糕的部分,好比魯迅。

  我的童年也是豐富多彩的,不曾有與魯迅類似的經(jīng)歷。

  我們這兒是南方偏東,下一場雪可不容易。但在六歲那年,突如其來的'大雪,使我體會深刻:樹上掛滿了雪,像一片片遮陽傘,把大地全蓋住了。我和小伙伴一見這情景,可樂了,捏一個雪球,使全身力氣,向?qū)Ψ皆胰,這一點也不痛,你打我扔,東跑西跑,現(xiàn)在,每個人的帽子里積滿了雪,一揮,形成了一個風暴似的東西,它的威力可不是一般的大,一根已扎根的小樹干它都能折斷。

  最妙的是堆雪人,開始,是一個小雪球,在草地上滾不一會兒,就變得很大,再拍拍,結(jié)實的很,再做一個球,壓在大的上面,最后添上眼睛,嘴巴,痞子,大功告成,一個胖呼呼的雪人出來了?尚Φ氖,妹妹一好奇,一個勁的撲上去,頓時,雪起沖天,我們都看不清路了,哈哈,妹妹成了大熊貓,身上臉上全是雪。

  這令人難忘,而現(xiàn)在,已經(jīng)失去對它的興致了,希望能慢慢找回它。

  童年,為什么你要離我遠去,《朝花夕拾》,你又將我的童年一把抓住。

  《朝花夕拾》讀后感 4

  童年是人的一生中最美好,最快樂,最難忘的時光。童年的故事到了晚年再去回想,就猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的迷人芳香,但在夕陽的映照下它卻顯現(xiàn)出獨特的韻味,那躲躲藏藏的香氣更給人留下無盡的想象空間,使人忘記一切煩惱,只留下清純的回憶。

  首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細細品讀下去。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末明初的生活風俗畫面。

  魯迅是家喻戶曉的作家,第一次讀到他的文章,是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和魯迅的距離拉近了。他那質(zhì)樸的語言把兒時的生活描繪得栩栩如生,仿佛又回到了魯迅的兒時。

  合上書,心中感慨萬千,想起我的'童年,對比著魯迅的童年,這是兩種完全不同的生活,魯迅的童年是完全與大自然結(jié)合在一起的,而我的童年則是與毛絨熊一起度過的。這根本上的差別是我多少有些向往,向往與大自然的親密接觸,向往和小伙伴一起打鬧,更向往魯迅那稀奇多彩的童年。

  《朝花夕拾》讀后感 5

  每個人都有自己的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。但在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是他唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中,魯迅把自己的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明他在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到長輩們的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了,他則是將這長輩們的不認同改為動力,寫進這部,《朝花夕拾》里。他要告訴我們,把童年和青年的無奈釋放出來,同時也給一些家長們一個理解和同情的心態(tài)對我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》,給我最深的一篇則是《狗,貓,鼠》。在這篇有趣的散文中,并不是題目吸引了我,也不是內(nèi)容吸引了好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的故事。魯迅與貓的關(guān)系和對貓的討厭,這說明了魯迅在童年里的無知和單純,也寫出他在童年與一只的貓的博斗。

  從魯迅寫的`《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但這也時時刻刻充滿了美好的回憶。

  魯迅的童年和青年是辛酸的,也是快樂的,我們的童年也像魯迅的一樣,無論過得好壞,它都會給我們留下美好的回憶。

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  讀后感 1

  《夏洛的網(wǎng)》是美國作家懷特寫的一本書,講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。

  小女孩弗恩養(yǎng)了一只落腳豬,取名為威爾伯,她十分喜愛它。但之后威爾伯長大了,父母不同意再養(yǎng)時,它被賣到了霍默·朱克曼舅舅的`谷倉里。在谷倉門口,也就是豬欄上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而有一天,一個可怕消息打破了谷倉的平靜,天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉,轉(zhuǎn)成熏肉火腿,威爾伯明白后害怕的叫道“我不想死,我不想死!”這時嬌小的夏洛對它說“我有辦法讓你不死,但你不許再哭!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯,這樣徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,和一個安享天年的未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀了這本書,我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們就應向夏洛學習。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們在今后的生活上,要做到人與人之間互相幫忙,互相關(guān)心,凡事多為朋友著想。

  讀后感 2

  讀完這本書,我竟會不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因為,她那生動的描述,是那么細膩;那么富有生機。她那對世界的感知,不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。

  《假如給我三天光明》的資料,時常使我心頭溫暖,不同于其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當我們讀到,她只擁有了十九個月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情,但是,當再看到她遇上了許多好心人時,不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個世界是充滿了愛的。

  全書從海倫得病而失去聽力、視力后,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。

  讀完這本書,海倫那堅強、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描述的一切,我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能?伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬里,這樣反復的訓練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅強的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。

  海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理:海倫之所以成功,是因為她珍愛生命,肯定生命的價值,不因為生來的殘缺而碌碌終生,反而成了她生活動力,讓這有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說:“生命中可能會括風下雨,但我們能夠在心中擁有自己的'一縷陽光”。

  在本書中的結(jié)尾中,作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望,不,就應是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握這天,從這天開始,延伸我們生命的價值,既使頭發(fā)漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不就應只追求生命的長度,而更應追求生命的光彩!

  讀后感 3

  《尋找大池塘的青蛙》是一本類似寓言的心理讀物。至今,我已讀完第四遍了。

  這是一個十分久遠的故事……主人公兵兒,是一只擁有完美跳躍天賦和實力的青蛙。當我讀完第一遍時,我不由得感慨兵兒那傳奇的一生!全書敘寫了三個“大的改變”;這將故事劃為了三個層面:一是兵兒動身尋找大池塘的緣由——池水干涸,它無法再潛在深水中優(yōu)游自樂。它開始思考“改變”的含義以及它所帶來的是什么。二是兵兒險些喪命在樹林中時,他戰(zhàn)勝了耳邊響起的那一遍遍“不自量力”;遇到了改變它一生的賢師老貓頭鷹。在貓頭鷹的啟發(fā)下,兵兒開始漸漸成長起來。最后一層,堪稱全書亮點的“噗通河之險”!貓頭鷹的死直接影響了兵兒那志在必得的一跳。當它被急湍利石磨礪到不得不放棄旅程甚至生命時,老貓頭鷹的話使它又一次覺醒——順流勢而走,噗通河最終把它帶到了它的目的地。

  回想現(xiàn)實,當我們面對困難,何嘗不是被恐懼所牢牢束縛、患得患失?或者說,我們并沒有勇氣和毅力去不斷嘗試克服。因為我們懼怕黑暗,懼怕黑暗中未知的路途。在那同時,我們也應該渴望探索,打著信心的明燈才能照亮未來的路。

  在我們的學習和生活中,從不缺少良師益友。只是,為什么我們?nèi)匀粺o法學入心中?我在這本書中找到了答案:因害怕失敗而失去嘗試的信心;怕學而無終便選擇不學。但是,那就一定是正確的嗎?不,不是的!實際上,我們連自己到底想要什么都不清楚;沒有目標,不敢嘗試;怎能發(fā)現(xiàn)良師益友?要知道——機會,向來只留給有準備的人。

  我常聽人說:“興趣是最好的老師”。讀了這本書后,我更加確信這點了。青蛙兵兒所經(jīng)歷的噗通河之險告訴我們:當我們無法抉擇時,順其自然,有時自身的潛在優(yōu)勢也會是人生旅途上的轉(zhuǎn)折點;也會是克服難關(guān),跨越礫石的關(guān)鍵!所以,做我所愛,愛我所做;有目標的活著,走下去。

  圣人執(zhí)一,以為天下牧!同是人生路上的`旅人,我相信那句話——無論是學習還是生活,最怕的便是沒有目標而茫然前進。誠然,若非摔跤,旅程便暢通無阻,那么終點也沒什么好期待的了。我想我們也該好好思考貓頭鷹說的那些話了。

  青蛙兵兒的故事并沒有完結(jié),它還存在于我的心中。我相信,在未來的旅途中,我會從此書或是其他書籍里領(lǐng)悟到更多更深的哲理;或是關(guān)于人生,也或是關(guān)于夢想、未來……而現(xiàn)在,確立目標,朝未知的旅途進發(fā)!

  讀后感 4

  《老人與!芬槐緭碛姓芾淼臅9适轮械闹魅斯晃弧坝矟h”老人——圣地亞哥常說的話“人可以被打敗,但不能被毀滅!币粋人并不是生來就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!

  故事中已經(jīng)84天仍然一無所獲的圣地亞哥并沒有放棄捕魚,在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無比的大馬林魚,經(jīng)過幾天幾夜的堅持,老人殺死了大馬林魚。可就在老人帶著馬林魚回來的路上他們碰到了鯊魚,老人又與他們進行了一番殊死搏斗,可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒有得到馬林魚,但其實一個人只要為自己追求的去奮斗過,努力過那就足夠了,不在乎結(jié)果如何,因為他已經(jīng)成功了。老人就是這樣一個敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因為他從來就沒有向他面前的困難低頭,無論是馬林魚還是鯊魚。

  反過來,再想想自己,自己想要如何如何,但沒過幾天就不想干了。在遇到麻煩一點的,很累的事就堅持不下去,選擇放棄。以后如果在遇到這樣的情況我一定會問問自己,連一位漁夫都知道凡事都要堅持下去,要想”硬漢“圣地亞哥學習,做一個無論遇到什么事都不會輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強的心去面對自己未來的一切,一條困難,漫長,坎坷的`路。

  老人用自己的信念,毅力最終戰(zhàn)勝了自己,做了一個沒有被打敗的人,超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個不被困難打敗的人,一個最終的勝利者!

  讀后感 5

  《老人與!分饕v了一位桑地亞哥的老翁一次特別的打魚的經(jīng)歷。連續(xù)八十四天沒有打到一條魚。在第二天,他非常幸運地一條巨大的馬林魚,于是展開了一場殊死搏斗。

  這條馬林魚是他平生見到的最大的一條魚了,那條魚比他的小船還長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。馬林魚在大海上托著老人兩天兩夜,可想而知這兩天老人盡力怎樣的經(jīng)歷!想必是馬林魚在大海上分離掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚。累的'筋疲力盡,皮開肉綻,他依然沒有像馬林魚屈服。憑著頑強的意志,用利刃把馬林魚制服系在船頭。緊接著是最不幸運的是發(fā)生了:一群嗅著血腥味而來的鯊魚魚已經(jīng)筋疲力盡的老人開始打架。隨人老人保住了生命,但是鯊魚們吃光了大馬林魚,老人只能拖著一副光禿禿骨架回家……但最終通過老人堅持不懈的努力,終于道道了一條大魚。

  在我們生活中經(jīng)常有一些人失敗了,很是氣餒,因為失敗在許多人的眼中是非?膳、的,他一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人們徹底崩潰,從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下,那么成功比屬于你。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是在平常不過的是了,我們應該時時刻刻用一顆堅強、不屈服的心面對失敗,成功一定會向我們走來。

  讀后感 6

  這天我看了一本書,名叫《黑駿馬》,這本書的主要資料是,黑駿馬從小生活在貴族人家,受過良好的訓練,性格溫順,而且聰明、機智,主人十分喜歡他。但是好景不長,主人家里有了變故,黑駿馬不得不被賣掉。他一連被賣過多次,接觸過各種人:有喝多了酒就拿馬撒氣的醉漢,有動輒抽鞭子的出租馬車車夫,有不把動物當回事的野蠻人,也有把動物當成朋友的好人家,嘗盡了人間的甜酸苦辣。最后它僥幸有了一個好的歸宿。

  這本書的對我的啟發(fā)是很大的,動物通人性,我們怎樣對待他們,動物就會怎樣對待我們,他們看得出的誰對它好,誰愛護他,他就像一個知恩圖報的紳士一樣把打你。我們要把動物當人類的朋友。有些人不愛護動物,不珍稀動物,把動物當仇人看待,比如這段話,瑞德騎著我(指黑駿馬)來到了訓練場,當中我仿佛最錯了什么把他惹火了,她就開始使勁的拉韁繩,那個新的馬嚼子磕得我很疼,于是我突然暴跳起來,這讓它更生氣,又開始鞭打我。從中能夠看出瑞德對動物那種惡劣99.的態(tài)度,是會得到報應的。這種人,不是動物之的抬舉的人,受到報應是就應的。

  有時候,我們還破壞生態(tài)平衡,一向忽略了生態(tài)平衡的重要性,超多的捕殺動物,吃野生動物,虐待它們,動物也是我們?nèi)祟惖呐笥,如果我們殺了動物,等于殺了自己的朋友,我們將會一輩子抬不起頭,所以我們要保護動物。黑駿馬的.書里的幾個小男孩兒,很壞,他們把馬兒栓到樹上,幾天都不給馬吃的,還鞭打馬兒,把馬兒就能折騰死,要是我,我就去把他們帶到動物保護區(qū),嚴厲懲罰他們。讓他們明白不保護動物的下場。

  我們不能為了一時的幸福,而毀滅了整個生態(tài)平衡,動物是我們?nèi)祟惖呐笥,我們要保護它們,愛護他們,我覺得人類不能光為了自身的利益讓具有生命的動物象機器一樣的使用。

  讀后感 7

  最近,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書!都t巖》是一部中國軍事文學名著。

  在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來了。

  最令我難忘的是許云峰將要被特務匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務,徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路!泵鎸χ讲奖平墓黹T關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使?菔癄、天崩地裂,也不會動搖。

  試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的'地牢,在嚴重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯,拖拽著遍體鱗傷,強忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰(zhàn)到底!

  我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生價值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個真正的人,一個英勇堅強的人!

  讀后感 8

  《巴黎圣母院》的情節(jié)始終圍繞三個人展開。善良秀麗的少女愛斯梅拉達,殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德。弗羅洛和外表丑陋、內(nèi)心崇高的敲鐘人伽西莫多。波希米亞少女愛斯梅拉達靠街頭賣藝為生,富于同情心,樂于助人,因為不忍心望見一個無辜者被處死,她理解詩人甘果瓦做自己名義上的丈夫,作者把這個人物塑造成美與善的化身,讓她心靈的美與外在的美完全統(tǒng)一,以引起讀者對她無限同情,從而產(chǎn)生的.對封建教會及王權(quán)的強烈憤恨。

  在《巴黎圣母院》中,作者以極大同情心描述了最下層人民,流浪者和乞丐,他們衣衫襤褸,舉止粗野,卻擁有遠遠勝過那個所謂有教養(yǎng)禮貌世界里的人的美德,互助互愛,正直勇敢和舍己為人。小說中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達攻打圣母院的場面,悲壯激烈,慷慨,驚心動魄。顯然是在必須程度上融入了十月革命中巴黎人民顯示的英勇精神和巴黎人民搗毀圣日爾曼教堂和巴黎大主教府的事件。

  巴黎圣母院中極端的美丑對照,使小說具有一種震憾人心的力量,能卷走我們?nèi)康乃枷敫星,這也許正是浪漫小說的魅力所在。

  做一個善良、高尚的人,比什么都重要!

  讀后感 9

  《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了熱愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。

  游記中小人國,大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了具有仁慈,誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不了解它的含義。他們不懂什么是懷疑,什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的`時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構(gòu)成強烈的的反差。因為他們總是懷疑他的誠實。使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母,難怪我們的長輩,在小時候就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我們遇到有困難的人時,要伸出援助之手,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦,矛盾,無所適從。

  我盼望著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有顧慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我原為此付出努力,也期望大家從我做起,從此刻做起,讓這個世界多一點真誠,少一點虛偽。

  讀后感 10

  在《平凡的世界》路遙以詩一般的語言,描繪了中國的社會在歷史變化的背景下,黃土地上普通人的悲歡離合,作品問世即好評如潮,并獲得矛盾文學獎。重新回想這部書所概括的時光,依然會發(fā)現(xiàn)1987—1985年以來的歲月時那么的讓人神往,生活在那時的人們以劫后重生的喜悅憧憬未來,用感恩看待剛剛過去的噩夢,簡單、純粹,一切都籠上理想的光環(huán)。

  孫少平,這個路遙筆下的主人公,出生貧寒,卻懂得坦然應對,踏實的走好每一步,他經(jīng)歷了挫折與磨難,生活把他塑造成一個堅強的人,一個優(yōu)秀的人。我想在以金錢的'多寡為成功的參照的這天,許多人不會以孫少平這樣的人為崇拜的對象,是能夠理解的,但是任何時代都會又真正的純粹的感情,理想主義的頌歌也永久沒有止境。

  平凡但不平庸,走上踏實堅定的路,演繹自己的人生,實現(xiàn)自己的價值。

  我想我讀了《平凡的世界》最大的收獲時能夠認識到平凡的人,平凡的生活時偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

  但愿自己在今后的歲月中,不管時失意落魄還時輝煌的時候,都能夠想起路遙,想起《平凡的世界》。

  讀后感 11

  余華用平淡的語氣講述著一個故事,一個關(guān)于生命的故事,一個人與命運的故事。讀完《活著》我淚流滿面,當福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶時,我濕了眼眶。當福貴貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才明白母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸轉(zhuǎn)成了聾啞人,兒子機靈活潑……我以為最后守得云開見月明,結(jié)果,真正的杯具正在等候著他,正如魯迅所說,“杯具將人生的有價值的`東西毀滅給人看!

  《活著》,冰冷的文字躍然紙上,以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命好處的哲學追問;钪,我們?yōu)槭裁椿钪坑行┤藶榱巳松非,有些人為了家庭,有些人甚至不明白為什么活著,抱著過一天算一天的想法過活每一天。是呀,我們?yōu)槭裁炊钪?/p>

  以前,我以為為了高考而活著,家人所有的期望都押注在自己身上,只有不顧一切去追逐那個目標。高考后呢?陷入迷茫期,活著,又因為什么活著呢?人呀,總是為自己尋找各種目標,固定各種目標,為了給自己一個活著的理由。

  但《活著》中福貴的命運卻昭示著人類苦苦追尋一切但是是虛妄而已,或許,人的存在真的只是一種存在,與萬物一樣并沒有任何好處;钪鴥H僅是因為活著,生命或許就只是為了活著,而那些理由與目標全是我們自己給自己上的枷鎖,生命其實沒有幸;蛘卟恍,生命只是活著,靜靜地活著。這或許就是余華想要告訴我們的。

  讀后感 12

  這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書十分有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……

  本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的`意志力與過人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。

  同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!

  讀后感 13

  我看的書很多,可令我喜歡的書卻很少,但暑假中我看的一本書,讓我真正感覺到身臨其境,這本書名叫《簡愛》,也許作為女生,我更能體會女主人公簡愛的`那種艱辛。

  簡愛是個可憐的女孩,比起我們大家,我們太幸福了。她從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅舅家,過著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著,應該對她還不錯,可連他也死了。我們從小被家人保護,可簡愛整天被表哥、表姐欺負。我天天有書看,她看本書也要躲躲藏藏,生怕被發(fā)現(xiàn)。后來就連她唯一的好朋友海倫也因病去世了。

  簡愛在寄宿學校過了八年孤獨的日子。但當家庭教師時,愛上了羅切斯特先生,經(jīng)過了多少風風雨雨,才得到了屬于她自己的愛情。還有了一個兒子,眼睛和他父親羅切斯特一樣大,一樣漂亮。

  一個人之所以可以承受這么多苦難,到底是為什么呢?可能在她背后,一直有一股力量支持著她,鼓勵著她吧!這股力量有可能是遠在天堂的父母,也有可能是她自己。如果我們每個人都能像簡愛這樣,激勵自己,讓自己有勇氣,也就沒有困難可以難得住你,讓你停下前進的腳步。

  讀后感 14

  今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

  保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

  保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學后再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來。

  對于我來說,我是一個完完整整的人,我的`智力不差,能夠?qū)W好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好!我還要不斷的學習,從這本書中吸取更多更大的精神力量。

  如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強沉著,你定會明白什么叫永恒的生命。

  讀后感 15

  《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張、動人而富有科學好處的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的這天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描述的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。他的`許多作品中所描繪的科學幻想在這天都得以實現(xiàn),更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、秀麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折,人物栩栩如生,結(jié)局出人意料,所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去應對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  讀后感 16

  《十五少年漂流記》,講述的是十五個少年因暑假無所事事時,去乘船游玩前一天夜里船因不知什么原因而漂流至太平洋中央而引起的杯具。但是,最后,少年們克服了困難,踏上了回家的道路。書中十五個少年在船破時并沒有氣餒,而是頑強的抵抗著,尋著生的道路,這一點很可敬,值得我們大家學習......

  在空無一人的島上,他們得不到一點兒幫忙,但十五個少年互相團結(jié),有困難一起克服,省吃儉用,學會了很多很多的知識和常識。他們憑著這些本領(lǐng)和群眾的智慧、勇氣在荒島上生存了下來,這是多么不容易呀!為了生存,十五個少年與大自然進行了用心抗爭,同時也和惡徒們展開了生死的搏斗。我們怎能不為之動容?少年們不怕困難的精神和相互之間的友誼,令我留下了深刻而又溫馨的印象,同時使我受到了影響。

  而文中人物鮮活的`形象也展此刻了我們廣大讀者的眼前。你瞧:深謀遠慮的戈爾登、和善有愛的伯爾安和勇敢堅強的德諾班、能干的茂可......曲折的故事情節(jié)使我們驚嘆不已,心也隨著故事的起伏所產(chǎn)生身臨其境的感受,仿佛真的去了十五個少年所居住了一年多的小島......

  少年們的團結(jié)友愛,我們應當學習!雖然我明白,這只是個科幻小說,但是這本書使我們受益匪淺,也同時成為了我們所喜愛的讀物。

  讀后感 17

  我今天看了一本名字叫《草地牧羊犬》的課外書。這本書的內(nèi)容非常的精彩,非常的好看。

  《草地牧羊犬》主要講的是一只牧羊犬,那只牧羊犬和其他的牧羊犬不一樣,它媽媽生了它,只有它是銀白色的,它的媽媽和兄弟姐妹都是黑色或者是金黃色,只有它是銀白色的。有一天,下了一場雪,由于他媽媽沒有照顧孩子的經(jīng)驗,所以母犬的孩子們都死了,只剩下小姆瑟。有一次,母犬為了不讓狼吃羊,母犬中了圈套,被狼咬死了。母犬死后,姆瑟就成了個真正的牧羊犬了,姆瑟的毛也變得潔白了。不久之后,來了吉普車,然后出來了兩個陌生人,然后他們拿出了兩個瓶子交換姆瑟。姆瑟的主人同意交換,那兩個陌生人就拿著項圈把姆瑟給套住,他們就把姆瑟給拉上車,姆瑟就被帶走了。

  那兩個陌生人把姆瑟帶到了狗市,要把姆瑟給賣掉。姆瑟狂甩那個項圈,項圈終于斷開了。姆瑟發(fā)現(xiàn),這個項圈是用死牛皮做的。姆瑟就開始了流浪的生活,姆瑟來到了一個福利院,里面全是孤兒,那些孤兒大部分是瞎的,姆瑟就成了導盲犬。

  這個福利院要搬到城里去了,姆瑟不想去城里,他又開始了流浪的生活。姆瑟想要回到自己的家的時候,被一個獵人用槍給打傷了腿,逃到筋疲力盡的時候一個小男孩把他給帶回了家。然后他叫他爸爸給他醫(yī)療腿,那個小男孩的名字叫阿爾斯楞,他爸爸就叫白寶音格圖,他媽媽叫烏云。阿爾斯楞給姆瑟新起了個名字叫“蒙克”。

  有一天,下起了很大很大的雪。阿爾斯楞的爸爸媽媽都出去了,只剩下阿爾斯楞和蒙克。他們的`房子被大風雪吹倒了,蒙克就用自己的身體來給阿爾斯楞保暖,最后阿爾斯楞得救了。

  雖則時間的過去,阿爾斯楞慢慢長大了,他要到城市讀書。蒙克它一直在等阿爾斯楞回來,小樹變成大樹,蒙克的毛都發(fā)黑了,它也吃不下東西了。等阿爾斯楞回到家的時候,看見蒙克已經(jīng)消失在一片草地上。

  故事沒有明確交代蒙克死了,但我們可以感受到蒙克離我們而去了。讓我最感動的一句話“等阿爾斯楞回到家的時候,看見蒙克已經(jīng)消失在一片草地上!边@句活深深的觸動了我的心,蒙克的堅強、勇敢、聰明和阿爾斯楞的感情深深的烙在了我的心里。

  讀后感 18

  當合上《悲慘世界》這本書時,心中一種難以言明的感動油然而生,我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個階下囚轉(zhuǎn)成一個善良,受人愛戴的市長,這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對雨果這位浪漫主義作家心生敬意!

  這本書的主角——冉阿讓,童年時沒有上過學。成年之后,他成為了一個純樸,熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個可憐的孩子,過著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了。家里饑寒交迫,一點面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包,之后被人抓住,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時刻:社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!冉阿讓在監(jiān)獄里備受凄苦,最后,不堪忍受越獄之苦的他,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了19年刑。年復一年這顆心靈逐漸干涸,緩慢的,卻是不可避免得,新靈感和,眼睛也干涸。直到出獄,十九年他沒有流一滴眼淚。到了出獄的時候,冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負罪名,找不到住處。

  冉阿讓變得仇視法律,他開始放棄了這個社會。就在冉阿絕望的時候,卞福汝主教伸出了援助之手,當晚他在主教家里留宿,然而當主教熟睡的時候,冉阿讓竟然想要殺了他,為的是偷走他家的銀器,之后主教寬恕了他,將他放走了。卞卡福主教一點點的感化了冉阿讓,使冉安讓開始棄惡從善,開始了新的生活冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁,也許,這是天生富于感情的人的特點。冉阿讓在教主的感化下,開始恢復人性,之后還當上了市長,成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因法律的濫判無辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,他辦校園、招無家可歸的人做工、資助貧困,使當?shù)亟?jīng)濟繁榮。但社會的容不下他,法律也容不下他,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。

  這不得不讓我感嘆人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實,是這部恢宏龐大又細膩入微的名著精彩之處,也是讓我為之鼓舞的地方。

  冉阿讓以前是一個心中沒有愛的逃亡者,但是他卻被教主的博愛一點一滴的感化著,讓冉阿讓棄惡投善,對與他毫無血緣關(guān)系的人給予無微不至的愛,也許這就是人性的魅力。但是,這個社會的丑陋與壓迫,使冉阿讓一再落入法律的魔爪之中,所幸他的心已是圣人的心,像那個主教一樣。懂得愛,懂得寬!他放走了一向追捕他的偵察員沙威,他原諒一切,他是那樣的'溫和、有大愛。誰能想象他以前是一個殘暴的苦役犯?

  整部小說在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間轉(zhuǎn)成地獄,也讓我深切地體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且時而為之感動。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪里都會受到人們的尊重。但是,陰險狡詐,自私自利的小人會永久遭到人類的唾棄。書中有許多主角也真是這個社會的縮影,比如店主德納第,為了錢財不惜一切進行詐騙,一時聲稱自己是演員,一時又說是畫家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內(nèi)心。在生活中也有著類似的事情:比如為了提高自己的成績排行,而不惜考試舞弊,但這種行為縱使欺騙了老師,同學,但卻永久也欺騙不了自己,欺騙不了自己的真才實學!任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。

  如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!

  讀后感 19

  這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。阿廖沙出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨……

  阿廖沙的童年是那么的悲慘,和他比起來,我但是幸福多了。我出生在一個依山傍水的完美的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的`童年就是這樣無憂無慮開始的。拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的完美時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良、純潔、樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

  讀后感 20

  寒假里,我讀了一本書,叫做《居里夫人傳》,也因為這本書,我找到了人生的楷模,生活的榜樣——居里夫人。

  居里夫人和她的丈夫皮埃爾·居里發(fā)現(xiàn)放射性元素——鐳。她一生中之所以能取得最偉大的科學功績。證明放射性元素鐳的存在并把它分離出來,不僅僅靠大膽的直覺,而且靠著在難以想象的極端困難情況下工作的熱枕。經(jīng)過三年又九個月,他(她)們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它真的`有極美麗的顏色,在幽暗的破棚子里發(fā)出略帶藍色的熒光。這點美麗的淡藍色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念,旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西,她堅強、自信,有遠大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時,也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也不斷的變化著。在工作有了成效的同時,鐳射線也在無聲無息的侵蝕著她的肌體。她美麗的容貌正在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳聾,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會對于女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負擔。但她什么也不管,只是默默的工作。

  居里夫人留給我們的品德是:要有熱愛祖國、報效祖國之心;生活上又要簡樸,要依靠自己力量去謀求設(shè)生活;要腳踏實地的工作,要勇敢、自信、堅強、樂觀的面對

  讀后感 21

  奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。

  整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的`情節(jié),但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠了。

  讀后感 22

  我非常喜歡看科普知識,因為科普文章不僅能給我?guī)碇R還能帶來快樂。

  我看過的科普書有《昆蟲記》 、 《植物來了,快跑》……。在這些書里面我最喜歡的是《植物來了,快跑》 ,因為這本書不僅介紹了神奇的面包樹、臭氣滿滿的大王龍,還介紹了一些植物鬧出的笑話。就像面包樹當它一成熟時,果子就一個個掉下來,當時走過來一個光頭佬,果子“啦”的一聲掉在了他的頭上,后來果子咧開了,光頭佬“”的一聲把果子給吃了,后來人們稱他為“聰明絕頂”的老頭。哈哈哈……,看了上面的小笑話,非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹的'特點,還編出了這么有趣的笑話,真是太有才了。

  所以我覺得讀這類科普書籍,既可以學習知識,又可以感受快樂,非常開心。以后我一定要看更多的書,讓肚子里面裝滿“食物”,小朋友們一起讀書吧!

  讀后感 23

  《漁童》是一篇童話故事,這篇故事是我記憶中最深刻的一篇故事。

  這篇故事主要寫了:從前,有個貧窮的老漁翁,他一直靠打漁來生活。他白天在河里打魚,晚上就睡在漁船上。一天,老漁翁去打魚時,從河里打撈出一個白玉魚盆。魚盆底部的圖案是一個漁童坐在荷花上釣魚。老漁翁越看越喜歡,他趕忙脫下衣服,把魚盆包好帶回了家。

  回家后,老漁翁把白玉魚盆洗干凈,輕輕地擺放在床前的木柜上。夜里,老漁翁突然看見窗前閃過一道光亮。原來,魚盆里的`東西都變成活的了,小魚童開始釣魚了。釣到的金魚從嘴里吐出很多金豆子,小漁童把它們放到了老漁翁的碗里。到天亮時,漁童和金魚都回到了魚盆里,魚盆恢復了原樣。老漁翁很高興,并用這些金豆子換錢修好了漁船,買了新漁網(wǎng),蓋了新房子。日子一天天的好起來。這天,老漁翁在集市上遇到一個洋牧師,他向老漁翁問金豆子的來歷。老漁翁很老實,一五一十的告訴了這個牧師。第二天,洋牧師就勾結(jié)縣官把老漁翁抓到了縣衙,并讓他交出魚盆。老漁翁很生氣,并把魚盆摔碎了。誰知魚盆一碎,漁童活了,他甩起魚竿,吊住了洋牧師,高高的把它舉在空中,洋牧師嚇得大喊大叫,還對老漁翁破口大罵。漁童把他舉得更高了,直到他求饒才放他下來。然后,漁童把魚竿一晃,縣官還以為漁童要來釣他呢,嚇得白眼一翻,暈倒了。后來,魚盆恢復了原來的模樣。魚盆又回到了老漁翁的手里,老漁翁很高興。從此,他就用這個魚盆造福鄉(xiāng)鄰。鄉(xiāng)親們更加勤勞,家家都過上了好日子。

  這個故事給我的感受是:我們要以小漁童為榜樣,從小要有一顆善良的心,真誠的對待身邊的每個人,做一個好孩子。

  讀后感 24

  父母課堂每期必讀。如今讀父母課堂成了我生活中的一個習慣。凡是有責任感的父母,選讀這本雜志對提高自身的素養(yǎng)是有幫助的。里面的內(nèi)容豐富多彩,涉及的層面也很廣。讓家長們受益匪淺,這本書好像一盞燈,給家長們指明了教育孩子的正確道路。

  教育孩子的確是一門學問,不懂教育的家長又怎能培養(yǎng)出合格的下一代呢。孩子不光要學習好,各方面都要全面發(fā)展,以后才能適應這個多變的社會。而如今多是獨生子女,在家里嬌寵習慣了,什么事情都是衣來伸手飯來張口,自理能力簡直太差,如果離開了父母,孩子們會干啥?以后又怎么能去適應社會?先別說洗衣做飯,就是獨自出門購物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情獨立解決的能力就更差了。光學習好有啥用,生活的白癡更可怕。所以培養(yǎng)孩子的自理能力及獨立能力也是很有必要的。

  家長對孩子要放開手腳。不要什么事情都擔心孩子會出錯,而不讓他去做一些力所能及的.事情。久而久之家長就剝奪了孩子的鍛煉機會,就會無意中扼殺孩子對解決問題的能力。所以,家長在日常生活中應放開手腳,凡是孩子自己能做的是,放手讓他獨立去做。同時培養(yǎng)孩子的獨立意識,讓孩子積極設(shè)法解決問題,而不是消極的等待。實踐鍛煉是很有必要的。家長在這過程中要給予孩子最大的鼓勵與支持。這樣能給孩子無窮的力量,孩子會在以后的行動中更積極的去面對去解決。

  總之,要結(jié)合當前的環(huán)境施之恰當?shù)慕逃J。以前我可從未有過這么深刻的體會。通過讀父母課堂,讓我了解到很多,孩子不能圈養(yǎng),要放開,要融入社會。要給他們一些關(guān)愛,要從小鍛煉他們。給他們提供小小的舞臺盡情施展發(fā)揮,將來就能在社會這個大舞臺上嶄露頭角,成為一顆耀眼的明星。

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