《窗邊的小豆豆》讀后感
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感 ，希望對大家有所幫助。
《窗邊的小豆豆》讀后感 1
《窗邊的小豆豆》寫了作者黑柳徹子在上小學一年級時，因為淘氣而被原來的學校退學后，來到了巴學園，在小林校長的幫助與引導下，那個“怪怪”的女孩逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
有時，我真的很羨慕小豆豆。
第一是因為小豆豆有了這么一位偉大的媽媽，當老師在教室里對她說著小豆豆的過錯是，她只是不停的道歉。回家后，她并沒有立刻告訴小豆豆退學的事，而使用勸說的'口氣，讓小豆豆到新的學校去看看。但是，中國的許許多多家長慣用的卻做法是：在教師面前感到羞侮，回家就在孩子身上出氣。不管孩子的自尊、孩子的個性，只會怪孩子不爭氣，不懂事。小豆豆的自信心被媽媽保護得完好無損，為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎。
而更然人羨慕的是她有了這么一位偉大的校長。
《窗邊的小豆豆》讀后感 2
每個人都有自己的童年，每個人的童年都是開心快樂的，童年記錄著我們小時候生活的點點滴滴。開始我并不這樣認為，因為小時候學習讓我非常害怕。但是自從我讀了《窗邊的.小豆豆》這本書，讓我改變了對童年對學習的看法。
她小豆豆是一個淘氣，活潑，可愛的小女孩，她在學校里非常淘氣，上課的時候不聽課，而且還大聲說話，無奈之下，學校把她開除了。之后，媽媽帶她去了巴學園，讓她在巴學園里學習。這個學校有獨有的電車教室。老師和校長都很和藹。學校里還有許多好玩的趣事：有一次，學校組織游泳，這個突如其來的消息，讓同學們驚慌失措，大多同學都沒有準備泳衣，只有個別同學的家長送來了泳衣，其他同學都不穿衣服在水里玩耍，開心極了！
童年是快樂的，童年是多彩的，童年是苦惱的，讓我們一起感受童年的樂趣吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感 3
我是一只小書蟲，喜歡在書與知識的海洋里盡情的傲游。每當我開啟知識的“寶箱”時，就有一種無法用語言表達出來的喜悅。每當我讀到一些純美的畫面時，整個人就好像成為書中的一員了。最近《窗邊的.小豆豆》這本書，把我深深地吸引住了。
《窗邊的小豆豆》是日本著名女作家黑柳徹子寫的。黑柳徹子是日本著名作家，著名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國基金會親善大使。
我懷著好奇的心情，與小主人公以及她的朋友，一起踏上了小豆豆的兩年小學生活的旅程。在小學兩年的旅程中，我時而為小豆豆退學而感到傷心；時而為小豆豆在學園里認識了許多朋友而感到高興；時而為巴學園被毀滅而感到難過……小豆豆在這兩年里經歷了許多事：退學、交友、找錢包、參加泰明的葬禮等等。但這些都讓我感覺是很值得回憶的事。
我是多么羨慕小豆豆��！假如能夠穿越，我好想成為小豆豆，感受一下她有趣的童年。
如果你也喜歡看書，那就和我一起感受書的趣味吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感 4
這本書告訴我們，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會里，也要注重人情味和人際交往。小豆豆為主人公帶來了一份生命的奇妙，也讓他們的生活充滿了溫暖和人情味。
在我們的生活里，不要忘了要注重人情味，要記得真誠的對待別人，這樣才能為別人帶來快樂，也能讓我們的生活更加的'豐富。
讀完這本書，我也意識到，一個微不足道的小細節(jié)，也許可以帶給別人很多的快樂和美好，所以我們一定要保持著對生活中每一個細節(jié)的關注，才能讓它們變得更加的美好。
《窗邊的小豆豆》讀后感 5
最近我讀了《窗邊的小豆豆》一書，這本書是由日本著名作家主持人黑柳徹子的作品，書中的小豆豆原形就是黑柳徹子本人。聯(lián)合國教育部長在讀了這本書后，不禁感慨地對黑柳徹子說：“你才是真正了解孩子的人�。 �
這本書的主要內容是小豆豆在一年級就被許多學校要求退學過，最后她來到了巴學園。這里的教室都是用電動公交車拆掉輪子做成的呢！是不是很特別？小豆豆在這里認識了許多朋友，也發(fā)生了許多讓人哭笑不得的糗事，也犯了一些錯事。不過她都會忘記這些不開心的事。
除了小豆豆在這本書中，還有一個我難以忘記的人：巴學園的校長。每次小豆豆不開心或者犯了錯誤，校長都會對她說：“你真是個好孩子�！比缓�，小豆豆就又活潑起來。我也希望每一個老師都會像他那去教育學生。
讀《窗邊的小豆豆》我懂得了一個人的'成長離不開家人朋友的關心，所以我們要常懷感恩之心。去關愛他人，在別人有困難時要伸出援助之手，獻上自己的愛心。
《窗邊的小豆豆》讀后感 6
今天，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書讓我的心久久不能平靜……
天真浪漫、活潑可愛、誠實快樂的小豆豆是一個剛上學不久的小學生�？墒且驗檎{皮、干擾老師上課，所以一年級就被退學了。小豆豆的媽媽四處尋找，終于找到了一所“善解人意”的學�！蛯W園。
在巴學園里，有“真特別”的地方，比如：電車教室、電車圖書室、吃飯時需要有山的味道和海的味道、吃飯時要表演節(jié)目……這些“特別”的`地方傾注了校長小林先生多少心血��！在家長的眼里，校長小林先生真了不起。
這種教育方法能讓孩子們在活動中不知不覺地懂得許多知識和許多深刻的道理。我要在這里感謝小林先生（小林校長）創(chuàng)造了巴學園，更要感謝作者黑柳徹子寫下了她的童年經歷！
《窗邊的小豆豆》讀后感 7
讀完《窗邊的小豆豆》這本書，我很有感想。
這篇書籍講述的是一個活潑可愛的女孩子小豆豆，因為她很調皮，所以在一年級就被老師開除了，媽媽把她送到了學生只有50多名的學�！蛯W園。讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇，也很陌生，但她來到巴學園后，她就喜歡上了這里的一切，這里的教室是電車教室，可以轉動，這里的同學很友好，這里的老師很友愛，尤其是巴學園的校長，更是非常親切、耐心。巴學園的教育方法與其他學校截然不同，他們讓學生邊玩邊學習，過幾年的時間，教育出來的學生都非常優(yōu)秀，小豆豆也不例外。
小豆豆的媽媽對她無微不至的'關愛，讓我知道愛，有時也需要善意的謊言；小林宗作老師對小豆豆的理解，讓我懂得了真正的愛需要包容與理解；小豆豆和同學們天真純潔的友誼，讓我知道了，愛是不分國家種族和身份尊卑的。
我真希望也能像小豆豆一樣自由自在的學習，無拘無束的游玩。
《窗邊的小豆豆》讀后感 8
這本書是一次放學時媽媽給我買的，到今天我才把它拿出來，認真地閱讀里面的精華。
這本書講得是一位活潑、好奇、樂觀、勇敢、自信的女孩—小豆豆的故事。自從“小豆豆”開始上一年級麻煩就不斷。小豆豆有非常強烈的好奇心，在課堂上跟鳥兒說話，畫畫時用油畫棒在桌子上亂涂……一些事情讓家長和老師感到頭疼，最終小豆豆轉到了一個叫巴學園的學校上學。巴學園可神奇了，那里的`教室是電車，課程安排是同學們想上哪節(jié)就上哪節(jié)，中午的飯是山的味道和海的味道……從此小豆豆就在這里開始了上學之旅。
后來，小豆豆在學校時遇到麻煩不哭不鬧，而是努力想辦法。她的勇敢、自信都值得我學習。
轉眼間，豆豆都上了三年級，可危險也在不斷來臨，每天都可以看到美國的飛機在空中盤旋。終于，巴學園被摧毀了�？吹竭@里才讓我明白戰(zhàn)爭有多么可怕，和平如此的寶貴！
為了我們的祖國，為了我們的家庭，請不要在發(fā)生戰(zhàn)爭了！
《窗邊的小豆豆》讀后感 9
我看了《窗邊的小豆豆》這本書，真是太喜歡了。小豆豆在一年級時因為淘氣，被原學校退學后來到巴學園，就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆，在巴學園——電車教室開始了她的學習生活。小林校長，用他的愛心、耐心和童心，把巴學園變成了孩子們的樂園，小豆豆就在巴學園里一天天長大了。那里有小豆豆和同學們快樂的身影，開心的笑聲……每一天都要在小林校長的帶領下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。每一個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。在那里，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。童年是最開心的時候吧！
我真的希望我們的學校、天底下所有的`學校也會成為像巴學園一樣的——沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠的學校。
《窗邊的小豆豆》讀后感 10
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，我感受頗深。這本書主要講述了作者黑柳徹子上小學時親身體驗過的一段真實的感人故事，作者小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護與引導下，一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎。成了日本著名作家，演員，電視節(jié)目主持人，兒童基金會親善大使。
在這本書里，我最佩服的是書中的小林校長。他對任何孩子都那么有耐心。在小豆豆來新學校的第一天，他竟然聽小豆豆說了四個小時的話，耐心的背后昭示的是何等的理解與真沉的愛呀！他為孩子們精心創(chuàng)作了校歌，孩子們不理解不喜歡他也不慍；他為永遠長不高的“高橋君”，用心設計校運動會，使高橋君每個項目都拿了冠軍；當小豆豆因被同學拽小辮子哭泣時，他一句“好漂亮的小辮子”就讓小豆豆破涕而笑。他啟發(fā)那個飯前無話可說的孩子，就更充滿童心童趣：那孩子在他的鼓勵下說了這樣的話：“哎。
《窗邊的小豆豆》讀后感 11
剛剛開學的時候，我看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的.書。
她在上小學的時候因為把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次。站在窗子旁邊和宣傳藝人打招呼。對燕子大聲地問：“你在做什么？”畫軍艦旗的時候，把穗子刻在桌子上。老師受不了了，很冷漠地對小豆豆的媽媽說讓小豆豆退學。
媽媽就開始四處奔波，終于找到了一所叫“巴學園”的學校。這里的校長很溫和，而且可以聽小豆豆說四小時的話。巴學園這所學校很特別，教室是用電車做的，全校只有五十幾個人。校長讓學生每天都準備“山的味道”和“海的味道”。她還認識了很多好朋友，比如泰明、朔子、阿美、大榮君和天寺君等。
但是，不知不覺中，第二次世界大戰(zhàn)開始了，數枚燃一燒彈投向巴學園�？吹竭@里我就想哭了，我恨戰(zhàn)爭。
我想，我什么時候也能像小豆豆一樣去“巴學園”？因為我想，所以就一直等了下去。
《窗邊的小豆豆》讀后感 12
今年寒假，媽媽給我買了三本書，其中，我最喜歡看的一本書就是《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者是日本著名作家—黑柳徹子，故事講述了主人公小豆豆上小學的故事。你們肯定意想不到一個一年級的學生，怎么會被退學呢?原來他老是把桌子?母親櫻??斯兀?亓絲?嬡萌絲扌Σ壞茫?鮮κ翟謔懿渙瞬虐閹?搜А?后來，媽媽把小豆豆轉學到了巴學園，巴學園的教育方式很特別，連吃飯前都要唱古怪的`《飯前歌》，巴學園舉行，“試膽量“活動是由校長先生發(fā)起的，這個活動讓巴學園的學生們相信這世上無鬼神之說……其實巴學園還有很多有趣的事情，如果巴學園現(xiàn)在還在的話，我也想成為那里的一員。
書中小豆豆在小林校長的愛護和引導下，從一般人眼晨“怪怪”的她逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
其實，當我讀完整本書以后，我似乎從小豆豆身上看到了我的些許影子—有些好動，希望以在老師的愛護和引導下，在努力改正。
《窗邊的小豆豆》讀后感 13
小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子！”在小林先生的愛護和引導下，一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子.在巴學園里我深深的感受到同學們的團結與友愛，善良與天真。要是中國也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好�。�
“山內泰二”、“高橋彰”、“大榮國雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個個響亮的名字，一句句溫暖的問候，讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒有了他們，沒有了巴學園，沒有了小林先生，小豆豆將永遠生活在陰暗中，無論做什么都會被貼上“壞孩子”的`標簽.......
巴學園，一個趣味、快樂、互動、友愛的大家庭；小豆豆，一個天真、可愛、活潑、善良的學生；小林宗作，一位風趣、幽默、愛好音樂的校長，他們發(fā)生的事情是多么令我羨慕呀！小豆豆----黑柳徹子，一個這么可愛、懂禮貌的女孩，誰會想到她一年級就被退學了呢？
《窗邊的小豆豆》讀后感 14
讀完《窗邊的小豆豆》這本故事書，我很有感想。
這篇文章描述的是一個天真可愛、又很活潑的小女生小豆豆。因為她太調皮了，所以在一年級就被開除了。媽媽把她送到一所只有50多個學生的學校——巴學園。這里的一切都是那么的`奇幻！這里的教室都在電車里，電車教室里的同學和老師都很友好、友愛，尤其是這所學校的校長，是那么親切，有耐心！使得小豆豆很喜歡這里。巴學園的教育方式與其他學校不同，他們讓學生們邊學邊玩。通過好幾年的時間，教育出來的學生都很優(yōu)秀，小豆豆也很優(yōu)秀......
讀完這本故事書，我覺得這所學校真是令人向往。我希望所有的孩子能像小豆豆那樣無憂無慮，快樂學習，天天向上!
《窗邊的小豆豆》讀后感 15
今天我讀完了一本叫《窗邊的小豆豆》的一本書，我對作者的童年的經歷感到很精采，很有趣，我連讀了兩遍。
這本書是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的.小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。這本書被廣大讀者評為“世紀最有價值的圖書”。
我對小豆豆，在糞坑里找錢包的那一幕印象深刻，她對事的執(zhí)著和校長對學生的教育方式感到很另類。
每一位孩子都有自己成長的經歷，特點不盡相同，所以教育的方法需要更人性化。
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