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窗邊的小豆豆簡介
書籍是指裝訂成冊的圖書和文字,在狹義上的理解是帶有文字和圖像、紙張的集合。中國古代紙張推廣前,書籍多用以火焙干的竹子編成。下面跟著小編來看看窗邊的小豆豆簡介!希望對你有所幫助。
內(nèi)容簡介
講述了作者上小學時的一段真實的故事。
作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
這本書不僅帶給世界千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球有影響的作品之一。
作者簡介
黑柳徹子——日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使。代表作《窗邊的小豆豆》1981年出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的`反響,截至2001年,日文版累計銷量達938萬冊,成為日本歷史上銷量最大的一本書。該書已經(jīng)被譯成33種文。
目錄
第一次來車站
窗邊的小豆豆
新學校
我喜歡!
校長先生
盒飯
從今天開始上學
電車教室
上課
海的味道、山的味道
好好嚼啊
散步
校歌
放回原處
名字的由來
落語
電車來了!
游泳池
成績單
暑假開始了
大冒險
試膽量
排練場
溫泉旅行
韻律操
一生的心愿
最差的衣服
高橋君
不能跳!
“然后呢……”
媒體評論
★希望有更多的人能夠通過《小豆豆》,讀到我在小林先生創(chuàng)辦的“巴學園”中的生活。要是有機會能來中國,見見各位,將會是一件多快樂的事啊。黑柳徹子
★小林先生在他的教學園地實現(xiàn)了對童年秘密的尊重,非常了不起。梅子涵(著名兒童文學作家)
在線試讀部分章節(jié)
第一次來車站
在“自由之丘”車站,從大井町線的電車上下來后,媽媽拉著小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎沒坐過電車,所以她一直小心翼翼地握著車票,一看到要把票交出去,非常舍不得。于是,她對檢票的大叔說:
“這張票,我留下來行嗎?”
大叔說了聲“不行啊”,就從小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指著檢票口的盒子里滿滿的車票問道:
“這些,全部都是叔叔的嗎?”
大叔一邊把其他出站乘客的車票抓過來,一邊答道:
“不是叔叔的,是車站的!
“哎”小豆豆戀戀不合地看著盒子,說:
“我長大了呢,要做一個賣車票的人!”
大叔這才飛快地瞟了小豆豆一眼,說:
“我家兒子也說想在車站工作,你們一起工作也不錯!
小豆豆站遠一點兒,仔細看看大叔。大叔長得挺胖,戴著眼鏡,仔細看一看的話,倒也顯得挺和氣的。
“嗯”小豆豆叉著腰,一邊端詳著,說:
“和叔叔家的男孩一起工作,也是不錯的主意,我想一想吧。不過我現(xiàn)在挺忙的,我要去新學校啦!
說完,小豆豆跑向等在一邊的媽媽,說:“我打算做一個售票員!”
媽媽卻一點兒也沒有吃驚的樣子,說:“不過,你不是說要做間諜嗎?這可怎么辦好呢?”
窗邊的小豆豆讀后感1
在小豆豆上巴學園遇上小林先生之前,小豆豆幸運的有著一個好媽媽。媽媽阿潮面對小豆豆想要當售票員這樣不偉大的志向時,阿潮不生氣甚至不吃驚。當小豆豆的老師睫毛飛快地眨動,聲音一再提高的告訴阿潮小豆豆的種種“劣行”時,阿潮如此羞愧,甚至有多少家長會覺得這是一種羞恥,但阿潮卻沒有批評豆豆點滴。因為阿潮明白小豆豆這些看似無理取鬧的行為,其實都有理可循,其實都需要被原諒,只是我們老師和家長都忘了我們的孩子還只是孩子,當她“犯錯”,我們?yōu)楹尾欢鄦枂,問問理由,為何不多想想,想想假如我是孩子?/p>
后來看完后,發(fā)現(xiàn)小豆豆出了兩本關(guān)于媽媽阿潮的書,到時候可以買來看看,看看這位偉大的媽媽。(想起同事開的一句玩笑話,現(xiàn)在家長在當家長之前,應該去考個家長資格證書,合格了再生孩子)。
窗邊的小豆豆讀后感2
這本書的主人公是小豆豆,她是一個調(diào)皮又善良的女孩,一年級的時侯,她因為淘氣退學了。她又去了新的學!蛯W園。她在“電車教室”里學習,和大家一起吃“山的味道,海的味道”,一起游泳,一起露營。點點滴滴,記錄了她在新學校里的真實、快樂的時光。
在巴學園里,她像一只自由自在的小鳥,她與每個人都是朋友,她和朋友常常翱翔于藍天,非?鞓贰
《上課》講述了小豆豆在巴校園第一天上課的故事。老師把一天所有的課和知識點都寫在黑板上,讓同學自己從喜歡的課開始上,不懂的可以來問她。下午,他們還到學校附近的小街上散步,讓他們得到放松,并學到更多關(guān)于大自然的知識。
《放回原處》講了小豆豆把最喜愛的錢包掉進了廁所的故事。當小豆豆去淘糞池的時侯,校長見了并沒有生氣,而是以對大人尊重的語氣去與她說話,小豆豆也與校長尊重地說話。可見尊重是互相的,無論大人還是小孩。
在這本書里,我找到了我最最希望的童年!
窗邊的小豆豆讀后感3
這個學期,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本著名作家、著名電視臺主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——“黑柳子”。
這本書我最喜歡的片段是:“肉湯的調(diào)味,是根據(jù)大家的意見決定的。每個小組都傳來“呀!”、“哇!”、“討厭!”這樣的笑鬧聲。樹林中的各種鳥兒,也大聲的鳴叫起來,仿佛要和小學生們一起玩鬧似的。不一會兒,每一只鍋里都冒出香氣。在這以前,大部分的孩子在家里,都沒有這么耐心的看過鍋里,也不曾自己照料爐火。大家都習慣了等飯菜擺在桌子上的時候才去吃。所以,通過這次野炊,讓孩子們體會到了自己做飯的樂趣,同時也知道了做飯是多么不容易,還知道了各種食物從生到熟會發(fā)生好多變化。這些對孩子們來說,都是了不起的新發(fā)現(xiàn)。”
看完了片段,再看看我們。我們不正是小豆豆嗎?淘氣、天真、可愛。但是我們一定要努力學習,報答祖國的養(yǎng)育之恩!
窗邊的小豆豆讀后感4
這個學期,我們班在共讀一本書,叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆是這本書的主人公。小豆豆呢,身邊有好多人,比如說她有一個善解人意的媽媽,有一個會拉小提琴的爸爸,還有一只可愛的小狗“洛基”。有一個幽默的校長先生,還有許多不一樣的老師,接著,還有在一起做游戲的小伙伴。
要說巴學園這個學校的話,不一樣的地方多著呢!比如說巴學園的運動會啊,除了跑步拔河,其他都是校長先生自己設計的。還有電車教室,電車教室里把司機的位置換成了黑板,客人坐的位置換成了小學生的桌子和椅子,其他都沒什么改變。像這樣的例子還有很多,等你們來書中探索哦!
告訴你們,巴學園的教學方法也截然不同呢!巴學園每天想做誰旁邊,就做誰旁邊,第一節(jié)課想上什么課就上什么課,依此類推,而且,如果上午表現(xiàn)的好的話,下午還可以出去散步呢!
你們知道嗎?我也想穿越到小豆豆她們學校去上學呢!讓小林先生來教我,那我肯定很快活。你們想去嗎?
窗邊的小豆豆讀后感5
《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書之一,我整個暑假讀了它兩遍。這是一本有關(guān)教育、心理的書,在日本非常受歡迎,成為必讀書籍之一。讀完這個本書給我很大的啟發(fā),有利于我們青少年今后的成長。
故事講得是一個叫豆豆的小女孩,因為性格有點“怪”被學校開除了,她來到了巴學園,開始一段人生最妙的時光。她在可敬的校長幫助下,慢慢改掉了身上一些壞毛病,逐漸成長起來。這段巴學園的經(jīng)歷在她一生中都具有很重要的意義。這個學校給我留下了深刻的印象,教室是電車,圍墻是樹木,這里充滿了自由和快樂,讓孩子們在快樂中學習。還有就是老師讓孩子們自己自習完成功課,這讓我覺得真不可思議,給我留下了深刻的印象。
我覺得今后的學習中,我也可以采用這種學習方法,學習新知識之前先預習。主動去學習新知識,這樣上課效果就會事半功倍了。如果我的學校能像主人公待的學校那樣,那該多好啊!
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